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文檔簡介
河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍,再抄寫一遍。
2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。
“率”字用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫。用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)?!奥省痹谧值渲械慕忉屩饕校孩賻ьI(lǐng);②榜樣;③坦白直爽;④不慎重,不仔細(xì)。請給下面詞語中的“率”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,填序號?/p>
表率(
)
草率(
)
率真(
)2).品讀經(jīng)典繪風(fēng)光。
誦讀詩歌,我看到了多彩的田野風(fēng)光:“日長籬落無人過,_______”;感受到了“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,_______”的重疊形態(tài)。3).把諺語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。
(1)立了秋,_____________________。
(2)二八月,_____________________。
(3)夏雨少,_____________________。
(4)一場秋雨__________________,十場秋雨_________________。
(5)八月________,九月________,十月_____________________。4).照樣子組詞。
例:普(普通)譜(譜曲)
受(
)__(
)
秀(
)__(
)
宗(
)__(
)
未(
)__(
)5).填空
(1)名言警句:“天行健,___________”告訴我們應(yīng)力求進(jìn)步,永不停止;當(dāng)你的同學(xué)因擔(dān)心基礎(chǔ)弱、起步遲時(shí),你可以用名言“書山有路勤為徑,__________”來勉勵(lì)他。
(2)詩詞經(jīng)典:從《墨梅》中“_________,只留清氣滿乾坤?!笨梢再潎@詩人高風(fēng)亮節(jié);從王昌齡的“洛陽親友如相問,_____________”可以感受到他內(nèi)心的純潔。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列“觀”字的意思和其他組不一樣的是哪一項(xiàng)?(
)A.觀潮B.天下奇觀C.坐井觀天D.觀看2).下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(
)A.琥珀(bó)
鯤鵬(péng)B.殺菌(jùn)
葵花(kuí)C.負(fù)荷(hé)
剎那(chà)D.摧毀(cuī)
砌墻(qì)3).下面詩句中表達(dá)送別之情的一項(xiàng)是(
)A.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。B.寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。C.眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。D.日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從來不吃驚。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
__________5、連線題(每題4分共2題)1).我能把相關(guān)的詩句連起來。
惟有蜻蜓蛺蝶飛
春光懶困倚微風(fēng)
一片冰心在玉壺
日長籬落無人過
黃師塔前江水東
為誰辛苦為誰甜
采得百花成蜜后
洛陽親友如相問2).根據(jù)課文內(nèi)容,連一連。
為民除害的
飛衛(wèi)
好學(xué)的
王戎
醫(yī)術(shù)高超的
蔡桓侯
固執(zhí)己見的
西門豹
聰明的
扁鵲
堪稱名師的
紀(jì)昌6、排序題(每題5分共2題)1).我會把錯(cuò)亂的句子重新排列。
(
)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。
(
)杜甫刻苦攻讀,十幾年如一日,為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
(
)有些書,他反復(fù)閱讀了不知多少遍,已經(jīng)被翻亂了。
(
)杜甫從小就愛讀書,七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩人的名作。
(
)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí),就愛得放不下手,一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。
(
)他讀書入了迷,經(jīng)常忘了吃飯和休息。2).在括號里填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?/p>
()一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。
()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西。
()很久以前,世界上沒有傘。
()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。
()后來,魯班終于想出了好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。
()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了?!?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“它會找個(gè)暖和的地方”中的“和”讀音是“hé”。(
)
2.老舍的《貓》中,貓的性格有些古怪,有時(shí)候很乖有時(shí)很勇猛。(
)
3.《母雞》一文中,母雞教雞雛們啄食,掘地,用水洗澡。(
)
4.《白鵝》一文中,在作者看來,養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它能看門守戶。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩品析。
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.比喻句是:_______________。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2.本詩描寫了兩幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目一:科技局發(fā)布“只有想不到,沒有做不到”科技大賽作品征集,邀你參賽!請從“可折疊汽車”“夢境錄制器”“自動調(diào)溫校服”中任選一個(gè),寫一篇習(xí)作,把它介紹給大家。寫之前先想想要發(fā)明的東西是什么樣的,有哪些功能,比比看誰的發(fā)明最神奇!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,回答問題。小溪①清晨,我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗,輕輕地、緩緩地在小溪上空縈(yíng)繞。溪底,是一幅美麗、神奇的畫,色彩斑斕(lán):赤色、橙色、黃色、金色、紫色??令人眼花繚亂。畫中,那一朵朵盛開的“鮮花”在微微顫動,是歡迎我嗎?②我興奮極了,坐在溪邊的石頭上,用雙腳拍打溪水。呀,“鮮花”被我打碎了!我趕緊止住腳。晨風(fēng)吹來,溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂曲。溪水從我的腳上輕輕流過,像母親溫柔的手撫摸著我。③黃昏,我又來到溪邊。小溪輕臥在青山的懷抱中。夕陽西下,連綿的山岡、翠綠的竹林,婀(ē)娜(nuó)的柳樹、明麗的小溪……都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。④小溪,真美呀!1.短文主要寫了______和______兩個(gè)時(shí)段小溪的景色。
2.“霧氣像一縷縷白紗?!边\(yùn)用的修辭手法是(
)A.夸張B.排比C.?dāng)M人D.比喻3.令人“眼花繚亂”的原因是是么?
_____________________
4.句子:呀,“鮮花”被我打碎了!“鮮花”是指(
)。
5.把“溪水從我的腳上輕輕流過?!笨s句:______。
6.下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.“小溪,真美呀!”是開門見山的寫法。B.第2段是動態(tài)描寫。C.“婀娜”是又直又硬的意思。D.“柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂曲”運(yùn)用了夸張的修辭手法。7.這篇文章表達(dá)了作者_(dá)_____的思想感情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。
住宅(zái
zhái)
隱蔽(yǐn
yěn)
搜索(sōu
shōu)
傾斜(qīn
qīng)
布置(zhì
zì)
拋開(pōu
pāo)2).請選出下列每組詞語中的加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
(1)A.照例(liè)
B.屏息(bǐng)
C.供養(yǎng)(gōng)
D.胳膊(gē)
(
)
(2)A.秩序(zhì)
B.寂靜(jì)
C.臉頰(xiá)
D.霸氣(bà)
(
)
(3)A.槍栓(shuān)B.松脂(zhǐ)
C.戒指(jiè)
D.搖晃(huàng)
(
)
(4)A.嫩
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