幼兒園區(qū)角活動(dòng)案例記錄

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區(qū)角活動(dòng)

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目錄1234生活區(qū)益智區(qū)美工區(qū)建構(gòu)區(qū)CONTENT目錄1234科探區(qū)角色區(qū)語言區(qū)數(shù)學(xué)區(qū)CONTENT01生活區(qū)活動(dòng)名稱：編辮樂適宜年齡：小班

中班

大班活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)編辮子

2、提高幼兒的精細(xì)動(dòng)手操作能力材料準(zhǔn)備：1、各類布條、毛線等，附于娃娃頭像兩邊

2、木梳、發(fā)夾等游戲玩法：1、幼兒可以兩兩合作，一個(gè)幼兒握著頭飾，

另一個(gè)幼兒編辮子，幫助幼兒掌握編辮子的方法

2、提供木梳，幼兒給娃娃梳頭

3、提供發(fā)夾，幼兒打扮娃娃等編辮樂編辮子編織活動(dòng)名稱：編織適宜年齡：大班活動(dòng)目的：1、能夠在示意圖的引導(dǎo)下編織出相應(yīng)的花紋

2、樂于參與編織活動(dòng)，鍛煉手部小肌肉材料準(zhǔn)備：收集卡紙、鞋帶、毛線、塑料筐（圓形、長方

形等）、泡沫板、塑料瓶等游戲玩法：

第一層：提供各種造型的卡紙，根據(jù)圖示進(jìn)行平

面編織，初步掌握編織的方法

第二層：提供各種圓形、長方形的塑料筐，根據(jù)

圖示運(yùn)用鞋帶進(jìn)行立體編織

第三層：運(yùn)用塑料瓶、毛線，根據(jù)圖示探究進(jìn)行

封閉式編織的方法

第四層：提供泡沫板、毛線進(jìn)行編織，根據(jù)圖示

探索編織圍巾的方法編織剝剝樂活動(dòng)名稱：剝剝樂適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：

1、嘗試剝皮、剝殼，體驗(yàn)成功的快樂

2、發(fā)展小肌肉動(dòng)作，提高自我服務(wù)的能力

3、養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣材料準(zhǔn)備：開心果、夏威夷果（帶開果工具）、小橘子、熟鵪

鶉蛋、餐盤若干游戲玩法：1、選擇自己喜歡的食物，剝皮或剝殼

2、將剝下來的皮或殼放入餐盤中

3、享用食物，并和同伴交流自己的體會(huì)

4、整理游戲區(qū)域剝剝樂飛盤連一連活動(dòng)名稱：飛盤連一連適宜年齡：中班

大班活動(dòng)目的：通過連續(xù)接飛盤，學(xué)習(xí)系扣子的方法；

嘗試合作連接飛盤，體驗(yàn)合作的樂趣材料準(zhǔn)備：可以系扣子的軟飛盤，每個(gè)飛盤上縫有

扣子和環(huán)套游戲玩法：1、單個(gè)幼兒玩系扣子

2、兩名以上幼兒合作連接飛盤

飛盤連一連分類活動(dòng)名稱：分類適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)材料的顏色、形狀、

大小進(jìn)行分類，并能根據(jù)同類材料擺放

到一起

2、有興趣參與活動(dòng)，能根據(jù)要求進(jìn)行

操作材料準(zhǔn)備：帶顏色瓶蓋若干，各色桃心貼片若干，

大小、顏色不一樣的紐扣若干，分類盤

分類盒若干游戲玩法：1、按桃心貼片顏色分類，或按瓶蓋顏

色分類

2、按紐扣顏色、大小進(jìn)行分類

分類給大嘴巴喂飯活動(dòng)名稱：給大嘴巴喂飯適宜年齡：小班

活動(dòng)目的：能正確使用勺子，練習(xí)擰的動(dòng)作，提高

手眼協(xié)調(diào)能力及手部動(dòng)作的靈活性材料準(zhǔn)備：勺子、彩泥球、大嘴動(dòng)物等游戲玩法：1、用勺子給大嘴動(dòng)物喂飯（彩泥球）

2、喂完飯，擰開瓶蓋取出飯，開始下

一個(gè)循環(huán)

給大嘴巴喂飯好玩的木塞活動(dòng)名稱：好玩的木塞適宜年齡：小班

活動(dòng)目的：鍛煉幼兒小手的靈活性材料準(zhǔn)備：夾子、橡木塞、雞蛋托游戲玩法：要求幼兒用夾子把橡木塞一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)

雞蛋托里，不能用手拿，一個(gè)孔里只放

一個(gè)橡木塞，看看誰放得又快又多

好玩的木塞太陽花活動(dòng)名稱：太陽花適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：1、鍛煉幼兒扣紐扣的動(dòng)作技能，提高

幼兒的自理能力，發(fā)展幼兒手指肌肉的

靈活性

2、創(chuàng)設(shè)編織，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)、

手腦并用能力，對(duì)手部發(fā)展有益

3、練習(xí)線的纏繞，培養(yǎng)幼兒的專注力、

耐心，促進(jìn)幼兒秩序感的養(yǎng)成材料準(zhǔn)備：按扣、紐扣、布條、線或橡皮筋游戲玩法：1、幼兒用按按扣、扣紐扣的形式，鍛煉按、扣動(dòng)作

2、幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行不同方向、不同顏色組合的編

織活動(dòng)

3、幼兒用線或橡皮筋纏繞紐扣，繞出自己喜歡的圖案

4、幼兒用不同方式、順序進(jìn)行穿線活動(dòng)

太陽花填補(bǔ)五官活動(dòng)名稱：填補(bǔ)五官適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒的觀察、組合能力材料準(zhǔn)備：提供臉型卡紙若干，可水洗的炫彩棒、濕巾紙、五官造型等游戲玩法：1、根據(jù)幼兒的能力發(fā)展需要，可以選

擇自己喜歡的五官，創(chuàng)造性地組合出各

種造型2、還可以用炫彩棒創(chuàng)作各類造型，需

要更換時(shí)用濕巾紙擦拭后進(jìn)行再創(chuàng)作

填補(bǔ)五官襪子商店活動(dòng)名稱:襪子商店適宜年齡:小班活動(dòng)目的:1.通過“洗襪子、曬襪子、折襪子”的游戲情境,鍛煉幼兒手

部肌肉的發(fā)展

2.學(xué)習(xí)生活中的本領(lǐng)和技巧

3.體會(huì)與同伴一起游戲的快樂材料準(zhǔn)備:各式各樣的襪子、晾衣架、洗衣機(jī)模具。游戲玩法:1、幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)角,自主分工——洗襪子、曬襪子、折襪子等

2、洗襪子的幼兒將襪子先放進(jìn)盆子里打濕,然后用積木等替代

肥皂給襪子打上肥皂,開始搓襪子,最后放進(jìn)自制的洗衣機(jī)里

洗一洗

3、曬襪子的幼兒將襪子從洗衣機(jī)里拿出來,一只一只地掛在曬

衣架上

、折襪子的幼兒,將襪子從曬衣架上一只一只地取下來,一一配

對(duì)后折好放到商店的貨架上襪子商店我的牙齒活動(dòng)名稱：我的牙齒適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：1、幫助幼兒了解牙齒的構(gòu)造，能說出

牙齒的名稱，知道乳牙和恒牙的區(qū)別

2、幫助幼兒學(xué)會(huì)刷牙的方法和步驟

3、幫助幼兒愛護(hù)牙齒，喜歡刷牙材料準(zhǔn)備：牙膏、牙刷、假牙模型、訂正卡游戲玩法：幼兒探索牙模的構(gòu)造，根據(jù)刷牙方法圖

學(xué)會(huì)刷牙

我的牙齒洗刷刷活動(dòng)名稱：洗刷刷適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：1、洗去布料上的浮色，感受染色工藝

的神奇

2、將洗好的布料晾曬，觀察從濕到干

顏色的變化

3、能耐心完成洗曬任務(wù)，游戲結(jié)束后

有良好的收歸習(xí)慣材料準(zhǔn)備：染好的布料、圍裙、手套、夾子、清水、

水盆、曬場(chǎng)游戲玩法：1、將染好的布放在清水里浸泡并輕輕揉搓2分鐘左右

2、絞干水分，輕輕展開布料

3、晾曬布料

4、收歸材料

洗刷刷鞋襪配對(duì)活動(dòng)名稱：鞋襪配對(duì)適宜年齡：小班

活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒觀察各種圖案的特征

2、幫助幼兒發(fā)現(xiàn)對(duì)稱、感知對(duì)稱材料準(zhǔn)備：各類鞋襪圖片或?qū)嵨?，附相?yīng)對(duì)稱圖例游戲玩法：1、讓幼兒觀察圖片，并說說各類鞋襪

的特征

2、引導(dǎo)幼兒將各類鞋襪配對(duì)、整理

鞋襪配對(duì)02益智區(qū)翻翻樂活動(dòng)名稱:翻翻樂適宜年齡:大班活動(dòng)目的：1、通過開展棋類活動(dòng),提升幼兒在游戲過程中

有意記憶卡片內(nèi)容、位置的能力

2、通過棋類活動(dòng)培養(yǎng)幼兒有序、文明地進(jìn)行競

賽材料準(zhǔn)備:棋盤一個(gè)、棋子若干、鈴。游戲玩法:1、幼兒將不同形象的棋子自主擺放于棋格中

2、幼兒在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀察和記憶,隨后將所

有棋子翻過去,根據(jù)記憶依次選取兩個(gè)棋子進(jìn)

行翻面(如若

相同,幼兒得到該棋子;如若不

同,則放回原處)

3、最終獲得棋子最多的幼兒獲勝。翻翻樂各種各樣的圖形活動(dòng)名稱:各種各樣的圖形適宜年齡:中班活動(dòng)目的:1、鍛煉幼兒于顏色、形狀的認(rèn)知能力

2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力,促使幼兒發(fā)揮想象力

3、加強(qiáng)幼兒的數(shù)字概念和點(diǎn)數(shù)的能力材料準(zhǔn)備:1、不同顏色、不同形狀的圖形

2、布做的小鳥、數(shù)字游戲玩法:1、幼兒說一說自己認(rèn)識(shí)的圖形、顏色等,為圖形

寶寶找到相同的好朋友

2、幼兒選擇自己喜歡的圖形組合,創(chuàng)造自己喜歡

的造型

3、花瓣上貼有數(shù)字,幼兒用數(shù)量相當(dāng)?shù)男▲B進(jìn)行

對(duì)應(yīng)操作。各種各樣的圖形滾方塊活動(dòng)名稱：滾方塊適宜年齡：中班

活動(dòng)目的：1、鍛煉幼兒思維的靈活性

2、提升幼兒的規(guī)則意識(shí)與競爭意識(shí)材料準(zhǔn)備：自制方格操作板，正方體、長方體若干游戲玩法：1、幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)角，可以是兩人游戲、三人游戲

或者四人游戲

2、幼兒一人一個(gè)顏色的小方塊，進(jìn)行剪刀石頭

布，誰贏了誰向中心點(diǎn)（即星星）靠攏

3、通過滾動(dòng)格子的方式，最先到達(dá)中心點(diǎn)的人

獲勝

滾方塊海底世界活動(dòng)名稱:海底世界適宜年齡:中班活動(dòng)目的:1、認(rèn)識(shí)常見的海底生物,了解它們的外形特征和生活習(xí)性

2、能按照數(shù)量不受大小、顏色干擾找出相應(yīng)的生物

3、能將海底生物根據(jù)魚類和非魚類進(jìn)行簡單分類。材料準(zhǔn)備：海底世界背景圖一幅,大小、顏色、品種不同的海底生物照片若干

任務(wù)卡、記錄卡若干,小簍子兩個(gè),記號(hào)筆若干游戲玩法:1、幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)人區(qū)角,選擇好材料

2、將海底世界背景圖平鋪在桌面,先仔細(xì)觀察海底生物照片。

3、認(rèn)一認(rèn)、說一說各種生物

4、一個(gè)人出示任務(wù)卡,另一個(gè)人按照任務(wù)要求將海底生物放在背景圖

上。例如,一人說5條熱帶魚,另一人立即找出5條熱帶魚放在背景圖

上,操作正確就在記錄卡上打上五角星。

5、一個(gè)人自主選擇任務(wù)卡進(jìn)行分類,如將魚類、非魚類分類放人小簍

中,另一個(gè)人負(fù)責(zé)檢查和核對(duì),如果對(duì)方操作全部正確,就在相應(yīng)記

錄卡上打個(gè)五角星

6、兩人輪流游戲,得五角星多者為勝海底世界好朋友派對(duì)活動(dòng)名稱:好朋友派對(duì)適宜年齡:大班活動(dòng)目的：1、根據(jù)不同動(dòng)物愛吃的食物,選擇合適的方塊

首尾相接把一對(duì)好朋友連接起來

2、體驗(yàn)幫助他人找到朋友的樂趣材料準(zhǔn)備:不織布制作的動(dòng)物和食物玩偶、不織布剪成的方

塊(背面縫制刺毛貼)、不織布背景墻游戲玩法:1、幼兒選擇動(dòng)物和對(duì)應(yīng)的食物玩偶貼在背景墻

上,設(shè)計(jì)好布局

2、幼兒嘗試用方塊將一對(duì)好朋友(動(dòng)物和它所對(duì)

應(yīng)的食物)連接起來

3、幼兒可與同伴合作完成所有的好朋友配對(duì)4、幼兒可以結(jié)伴比賽，比一比誰完成得快、完

成得多好朋友派對(duì)好玩的糖果活動(dòng)名稱:好玩的糖果適宜年齡:中班活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的分辨能力

2、培養(yǎng)幼兒的數(shù)字組合能力

3、培養(yǎng)幼兒的合作能力材料準(zhǔn)備:1、紙黏土做的紅色、黃色、綠色、藍(lán)色糖果若干。

2、底色為紅、黃、綠、藍(lán)的盤子4個(gè)

3、數(shù)字4的卡片,標(biāo)有12、3數(shù)字的大塞子一個(gè),兩個(gè)透明小碗游戲玩法:1、兩名幼兒布置好游戲場(chǎng)地后,先通過“石頭剪刀布”的游戲決定

誰先擲塞子

2、勝出的一方開始擲塞子,如果是2,那么從糖果盒子里任意取出2

塊糖果放在相對(duì)應(yīng)顏色的盒子里。

3、接著另一名幼兒開始擲塞子,如果也是2,也從糖果盒里取出和前

面幼兒一種顏色的糖果放到前面對(duì)應(yīng)的盒子里組成4顆一樣顏色

的糖果。那么這名幼兒就先贏得這4顆糖果,并可以將它們拿到自

己的小碗里好玩的糖果好玩的紙杯活動(dòng)名稱:好玩的紙杯適宜年齡:小班

中班

大班活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)、分辨三原色的能力,并能夠進(jìn)行分類

2、培養(yǎng)幼兒理解序列及相鄰數(shù)字的能力

3、培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力及合作意識(shí)

4、為培養(yǎng)幼兒探索數(shù)學(xué)領(lǐng)域的能力奠定良好的基礎(chǔ)。材料準(zhǔn)備:1、紅、黃、藍(lán)、綠四色紙杯各25個(gè)

2、汽車站牌1個(gè)。3、五子棋盤4個(gè)，圍棋棋盤1個(gè)及相鄰數(shù)棋盤2個(gè)游戲玩法：1、小班幼兒從100個(gè)四色紙杯中按紅、黃、藍(lán)、綠的順序

進(jìn)行分類2、中班幼兒通過排序、點(diǎn)數(shù)和找相鄰數(shù)，認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的

數(shù)字3、大班幼兒鞏固10以內(nèi)的運(yùn)算，并能迅速比較兩個(gè)數(shù)字

的大小，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力及合作意識(shí)好玩的紙杯好玩的紙杯好玩的紙杯環(huán)?；厥照净顒?dòng)名稱:環(huán)?；厥照具m宜年齡:

中班

大班活動(dòng)目的:1、了解生活中的垃圾分類

2、提升幼兒對(duì)各種材料的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)材料準(zhǔn)備:環(huán)保回收機(jī)、環(huán)保分類自制書、各種材料實(shí)物和圖片若干

(紙類、塑料、玻璃、金屬、有毒有害、其他)游戲玩法:1、幼兒看看、說說混雜在一起的各種不同的材料,分辨這

些物品不同的用處

2、把提供的各種實(shí)物和圖片進(jìn)行分類,在分類的過程中有

不清楚的,可以翻閱教師提供的自制書進(jìn)行了解

3、幼兒可以看看、說說教師提供的自制分類書中的內(nèi)容,

了解日常生活中環(huán)保回收的類別環(huán)保回收站迷宮滾球活動(dòng)名稱:迷宮滾球適宜年齡:

中班

大班活動(dòng)目的:1、掌握好盒子平衡和鈴鐺前進(jìn)的速度,不讓鈴鐺掉人洞中

2、手、眼、身體協(xié)調(diào)配合,將鈴鐺順利滾到終點(diǎn)材料準(zhǔn)備:用盒子制作的凹形迷宮或平面迷宮和鈴鐺1個(gè)游戲玩法:1、凹形迷宮玩法:把鈴鐺放在起點(diǎn)處,幼兒用手端著凹形迷

宮,不斷傾斜盒子讓鈴鐺滾動(dòng)起來,傾斜盒子的力度和方向

一定要把握好,一旦鈴鐺掉進(jìn)洞內(nèi),就算輸了

2、平面迷宮玩法:4名幼兒拉動(dòng)串在鈴鐺上的繩子,要掌握

好力度,并與同伴配合好,將鈴鐺從起點(diǎn)拉至終點(diǎn),鈴鐺不

掉人洞中為勝迷宮滾球皮筋拉拉樂活動(dòng)名稱:皮筋拉拉樂適宜年齡:中班活動(dòng)目的:1、通過動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系

2、通過游戲獲得感官上的滿足,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)

3、結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),通過自由操作、擺弄、摸索、嘗試,發(fā)

展創(chuàng)造能力。材料準(zhǔn)備：皮筋、板子、任務(wù)卡、貼花、鼓勵(lì)牌游戲玩法:1、幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)角,自由選擇材料,準(zhǔn)備游戲

2、選擇皮筋拉拉樂的任務(wù)卡進(jìn)行觀察、分析,完成操作

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,逐步取消任務(wù)卡,改為創(chuàng)

設(shè)游戲情境,通過自由操作、擺弄、摸索、嘗試,自主創(chuàng)造

各種造型

4、完成任務(wù),請(qǐng)同伴檢查并進(jìn)行登記,在鼓勵(lì)牌上貼上貼花

以示獎(jiǎng)勵(lì)皮筋拉拉樂拼圖形活動(dòng)名稱:拼圖形適宜年齡:小班

中班活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)三角形的名稱及特征2、培養(yǎng)幼兒用三角形組合正方形的邏輯思維能力3、為幼兒以后進(jìn)行空間方位學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備：1、小的方形板及各種顏色的三角形圖形2、地面上大塊的框架結(jié)構(gòu)圖形游戲玩法:1、通過正方形的拼擺,讓幼兒初步感知三角形的

特點(diǎn)。2、從拼擺桌面游戲,逐漸過渡到在地面上進(jìn)行兩

種顏色的三角形拼擺;感知、探索空間方位中

的對(duì)稱圖形拼圖形眼疾手快活動(dòng)名稱：眼疾手快適宜年齡:中班大班活動(dòng)目的:1、能綜合運(yùn)用分類、推理、對(duì)應(yīng)等能力2、鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力,通過活動(dòng)使幼兒懂得對(duì)材料的

保護(hù)3、體驗(yàn)游戲競爭過程中的快樂材料準(zhǔn)備:1、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志的扣杯,計(jì)分球2、不同內(nèi)容的場(chǎng)景及相對(duì)應(yīng)的色子游戲玩法:1、兩名幼兒分為紅、藍(lán)兩隊(duì),一名幼兒擲色子,根據(jù)色子投擲

出的內(nèi)容,兩人快速反應(yīng)用扣杯扣住相應(yīng)的內(nèi)容2、最先扣住相應(yīng)內(nèi)容的幼兒得1分,以此累計(jì),勝利次數(shù)多者

獲勝眼疾手快紙牌“站”活動(dòng)名稱:紙牌“站”適宜年齡:大班活動(dòng)目的:1、大膽探索使紙牌“站”起來的方法,用繪畫的方式將自己

使用的方法及結(jié)果記錄下來2、能用簡單的語言向大家介紹自己的好辦法,并樂于與他人

分享自己的經(jīng)驗(yàn)材料準(zhǔn)備:紙牌、記錄紙、各種輔助物等游戲玩法:1、幼兒自由在紙牌材料架上選擇自己需要的紙牌2、幼兒自由發(fā)揮想象,利用各種辦法讓紙牌“站”起來。一

起合作的幼兒可以共同探討、想辦法,成功后及時(shí)在記錄紙上用畫畫的形式進(jìn)行記錄3、分享經(jīng)驗(yàn),通過不斷嘗試尋找最好的辦法在此基礎(chǔ)上挑戰(zhàn)

更高難度紙牌“站”02美工區(qū)抱枕俱樂部活動(dòng)名稱:抱枕俱樂部適宜年齡:大班活動(dòng)目的:1、閱讀制作抱枕步驟示意圖,嘗試制作抱枕2、能將游戲中的問題與發(fā)現(xiàn)用符號(hào)記錄下來,體驗(yàn)抱枕制作

過程中的樂趣材料準(zhǔn)備:布、剪刀、棉花、制作抱枕步驟示意圖、水彩筆、記錄紙。游戲玩法:1、幼兒閱讀制作抱枕示意圖,學(xué)習(xí)制作抱枕的方法2、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)選取剪刀,將兩塊布重疊并在布四周剪

一圈布條,兩兩合作將布條打結(jié),將抱枕縫合,最后塞入棉花3、在抱枕上畫上自己喜歡的圖案,完成后掛到展覽架子上進(jìn)

行欣賞4、用符號(hào)記錄制作過程中遇到的問題和解決的方法抱枕俱樂部插花活動(dòng)名稱：插花適宜年齡:中班活動(dòng)目的:1、通過插花練習(xí),鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性、

協(xié)調(diào)性2、通過插花,體驗(yàn)制作的成功感,培養(yǎng)自信心材料準(zhǔn)備：1、將飲料瓶上端剪掉,瓶身成近1厘米寬的枝條

狀,并將頭部修剪成圓弧狀

2、將彩色泡沫剪成不同形狀的薄片,中間開一

道小口游戲玩法：將彩色泡沫片插在飲料瓶的枝條上形成一個(gè)個(gè)

美麗的花瓶插花彩色畫布活動(dòng)名稱:彩色畫布適宜年齡:小班活動(dòng)目的：1、嘗試在不同材料上進(jìn)行滴畫,感知水流動(dòng)的

特性2、對(duì)滴畫色彩效果感興趣,體驗(yàn)滴畫帶來的快

樂和喜悅材料準(zhǔn)備:1、滴管、各色顏料、抹布2、廢舊材料、手帕、紙巾、紙盒等游戲玩法：1、用滴管吸取顏料后滴在廢舊材料上,讓廢舊

材料變得五彩斑斕2、提醒幼兒注意保持整潔。彩色畫布彩石樂活動(dòng)名稱:彩石樂適宜年齡:小班中班大班活動(dòng)目的:1、鞏固基本的濡染、添畫技能2、能運(yùn)用現(xiàn)有材料在石頭上創(chuàng)意、添畫3、鍛煉幼兒的發(fā)散思維材料準(zhǔn)備：各種形狀的石頭、水彩顏料、彩筆、油畫棒、

調(diào)色盤。游戲玩法：1、幼兒自主進(jìn)人活動(dòng)區(qū),自選喜歡的石頭形狀2、創(chuàng)想自己想要制作的主題,選擇彩筆或彩泥

等輔助材料,先在石頭上勾畫輪廓,然后涂染或添畫3、和同伴分享自己制作的彩石作品,介紹創(chuàng)作

的主題4、運(yùn)用彩石開展游戲、進(jìn)行故事活動(dòng)彩石樂大樹筆記活動(dòng)名稱:大樹筆記適宜年齡:大班活動(dòng)目的：1、對(duì)樹、樹葉、樹的果實(shí)等有更詳細(xì)、

更深人的認(rèn)識(shí)2、學(xué)習(xí)記錄自己的觀察結(jié)果并制作小書材料準(zhǔn)備:彩色卡紙,樹葉、果實(shí)等相關(guān)標(biāo)本,筆,訂

書器等游戲玩法:將自己觀察到的樹、葉、果實(shí)等記錄或

拓印下來,制作一本關(guān)于樹的小書大樹筆記創(chuàng)意紙盤臉活活動(dòng)名稱:創(chuàng)意紙盤臉適宜年齡:中班活動(dòng)目的:1、嘗試用彩色毛球、扭扭棒進(jìn)行貼畫,練習(xí)排列

粘貼的能力2、感受粘貼畫的樂趣,保持桌面、地面整潔材料準(zhǔn)備:彩色毛球、扭扭棒、乳白膠、棉簽、紙盤、勾線

筆、做好的作品一幅游戲玩法:1、幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū),觀察貼好的紙盤臉,了解做

紙盤臉的方法和要求2、選材作畫,先用勾線筆畫出娃娃的眼睛、鼻子、

嘴巴等,再用彩色毛球、膠水、扭扭棒等進(jìn)行粘貼裝飾3、作品完成后同伴之間相互學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)創(chuàng)意紙盤臉好吃的面條活動(dòng)名稱:好吃的面條適宜年齡:小班活動(dòng)目的:1、幼兒學(xué)習(xí)撕長短、粗細(xì)等形狀不同的

面條2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和手眼

協(xié)調(diào)能力材料準(zhǔn)備:彩色紙、廚具、碗等游戲玩法:1、幼兒用不同顏色的手工紙撕長短、粗

細(xì)不同的彩色面條2、幼兒將撕好的彩色面條放到“鍋里”

煮,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)好吃的面條可愛的豬寶寶活動(dòng)名稱:可愛的豬寶寶適宜年齡:大班活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力及專注力2、能用勾線筆勾勒出豬寶寶的基本結(jié)構(gòu),并沿輪廓線剪出一只完整的豬寶寶3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,通過添畫裝飾畫面材料準(zhǔn)備:記號(hào)筆、剪刀、固體膠、折紙(紅色)、油畫棒、

底色卡紙(黑色)游戲玩法:先將紅色折紙對(duì)折,在有折痕的一面畫上小豬的

基本輪廓,然后沿輪廓線將小豬剪下并用固體膠

粘貼在黑色紙上,最后進(jìn)行局部裝飾添畫可愛的豬寶寶枯樹換新裝活動(dòng)名稱:枯樹換新裝適宜年齡:中班大班活動(dòng)目的:1、選擇不同材料,運(yùn)用涂色、添畫、剪貼等方式裝飾枯樹,讓

舊樹換新顏2、按物體大小、顏色等進(jìn)行裝飾,使思維更活躍、動(dòng)手能力

更強(qiáng)3、樂于將自己裝飾的小禮物“送給”新年樹材料準(zhǔn)備：手工紙、卡紙、彩泥、毛毛球、繩子、心愿卡、樹、鞭炮、

剪刀、固體膠、膠水游戲玩法：1、教師提供不同的操作材料,幼兒根據(jù)需要自主選擇(1)利用手工紙剪成長方形做鞭炮,可以做平面鞭炮,也可以卷

起來做立體鞭炮(2)幼兒用不同顏色的手工紙剪成長條,一個(gè)一個(gè)穿起來,做成

彩練(3)幼兒運(yùn)用添畫的方法,在心愿卡上添畫自己的新年愿望2.利用做好的鞭炮、彩練、心愿卡裝扮新年樹,共同體會(huì)過新年的歡樂枯樹換新裝快樂敞篷車活動(dòng)名稱:快樂敞篷車適宜年齡:中班大班活動(dòng)目的:1、根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)想,利用鞋子及瓶蓋等材料制作彩繪

“快樂敞篷車”

2、提高美術(shù)創(chuàng)意表達(dá)能力,樹立變廢為寶的環(huán)保意識(shí)材料準(zhǔn)備：1、廢舊白色鞋子,水粉、油畫棒、筆等繪畫工具,瓶蓋、雙

面膠、彩紙等輔助材料2、敞篷車圖片若干游戲玩法:1、欣賞敞篷車圖片,想象、設(shè)計(jì)自己的“快樂敞篷車”2、幼兒以“汽車設(shè)計(jì)師”的角色,利用鞋子、瓶蓋等材料,彩