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文檔簡介
浙教版八年級上第7招三角形中的等面積法01典例剖析02分類訓練目
錄CONTENTS教你一招
在求三角形的高線長或點到直線的距離時,常常會運用
三角形的面積不變性,同一個三角形面積可以用不同方法求
解,得到等量關(guān)系進行解決.
如圖,
E
是邊長為1的正方形
ABCD
的對角線上一
點,且
BE
=
BC
,
P
為
CE
上任意一點,
PQ
⊥
BC
于點
Q
,
PR
⊥
BE
于點
R
,求
PQ
+
PR
的值.
利用等面積法求兩條垂線段的長度之和,同
一個三角形面積一定,等底時高也相等.解:連結(jié)
BP
,過點
C
作
CM
⊥
BD
于點
M
.
易知
S△
BEC
=
S△
BEP
+
S△
BCP
,
∵
BC
=
BE
,∴
PQ
+
PR
=
CM
.
利用等面積法求解三角形的高線1.
如圖,在Rt△
ABC
中,∠
BAC
=90°,
AB
=4,
AC
=
3,
AD
⊥
BC
,求
AD
的長.1234【解】在Rt△
ABC
中,∠
BAC
=90°,
AB
=4,
AC
=3,∴
BC2=
AB2+
AC2=25.∵
BC
>0,∴
BC
=5.又∵
AD
⊥
BC
,∴3×4÷2=5×
AD
÷2,∴
AD
=2.4.12342.
如圖,正方形網(wǎng)格的每個小方格邊長均為1,△
ABC
的頂
點在格點上.請求出
AC
邊上的高線的長度
h
.1234
12343.
如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊
AC
=6
cm,
BC
=8
cm,現(xiàn)將直角邊
AC
沿直線
AD
折疊,使它落在斜
邊
AB
上,且與
AE
重合,求
CD
的長.【解】在Rt△
ABC
中,
AC
=6
cm,
BC
=8
cm,∴
BA
=10
cm.∵
AC
沿
AD
折疊得到
AE
,∴
DE
=
CD
.
用等面積法得6×8÷2=10×
DE
÷2+6×
CD
÷2,∴
CD
=3
cm.1234
利用等面積法證等腰三角形中線段的關(guān)系4.
[新視角過程探究題]【問題情境】張老師提出這樣一個問題:如圖①,在△
ABC
中,
AB
=
AC
,點
P
為邊
BC
上的任一點,過點
P
作
PD
⊥
AB
,
PE
⊥
AC
,垂足分別為
D
,
E
,過點
C
作
CF
⊥
AB
,垂足為
F
.
求證:
PD
+
PE
=
CF
.
1234小軍的證明思路是:如圖②,連結(jié)
AP
.
由△
ABP
與△
ACP
的面積之和等于△
ABC
的面積可以證得:
PD
+
PE
=
CF
.
請運用上述解答中所積累的經(jīng)驗和方法完成下列兩題:1234【變式探究】如圖③,當點
P
在
BC
延長線上時,其余條件不變,求證:
PD
-
PE
=
CF
;1234【證明】連結(jié)
AP
,如圖①.∵
PD
⊥
AB
,
PE
⊥
AC
,
CF
⊥
AB
,且
S△
ABC
=
S△
ABP
-
S△
ACP
,
∵
AB
=
AC
,∴
PD
-
PE
=
CF
.
1234【結(jié)論運用】如圖④,將長方形
ABCD
沿
EF
折疊,使點
D
落在點
B
上,
點
C
落在點C'處,點
P
為折痕
EF
上的任一點,過點
P
作
PG
⊥
BE
,
PH
⊥
BC
,垂足分別為
G
,
H
,若
AD
=8,
CF
=
3,求
PG
+
PH
的值.1234【解】如圖②,過點
E
作
EQ
⊥
BC
,垂足為
Q
.
∵四邊形
ABCD
是長方形,∴
AD
=
BC
,∠
C
=90°,
AD
∥
BC
.
∵
AD
=8,
CF
=3,∴
BF
=
BC
-
CF
=
AD
-
CF
=5.由折疊可得
DF
=
BF
,∠
BEF
=∠
DEF
.
∴
DF
=5.1234
∵
AD
∥
BC
,
EQ
⊥
BC
,∴∠
DEF
=∠
EFB
,
EQ
=
DC
=4.∴∠
BEF
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