熱點時文10課后延時服務(wù)2022年中考英語熱點時文書面表達專項訓練

熱點時文10課后延時服務(wù)備戰(zhàn)2022年中考英語熱點時文書面表達專項訓練【熱點材料】2021年是教育部要求的課后延時服務(wù)實施全覆蓋的年份，至此，義務(wù)教育小學階段的課后延時服務(wù)已在全國范圍內(nèi)得以全面鋪開。關(guān)于進一步做好課后服務(wù)工作，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹到課后服務(wù)工作的主要任務(wù)概括起來就是四個方面、16個字，即“全面覆蓋、保證時間、提高質(zhì)量、強化保障”。

一是全面覆蓋：各地各校要從實際出發(fā)，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實施方案，確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務(wù)教育學校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。

二是保證時間：推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間要與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。而課后延時服務(wù)，提上了日程。課后延時托管服務(wù)的好處，除了可以解決現(xiàn)實社會矛盾外，還有很多好處，其中最大的優(yōu)勢是，由學校統(tǒng)一組織與安排，由原班一線教師直接參與，他們了解學生，組織寫作業(yè)更加有針對性，效果更好，有利于提高教學質(zhì)量，提高學生成績。課后延時服務(wù)的學生，也會改變了寫作業(yè)拖沓的問題，寫作業(yè)的質(zhì)量也會有明顯的提高。此外，在保證學生安全等方面，學校有著得天獨厚的條件，較之校外托管機構(gòu)，更加有保障，做到令學生愉快，令家長放心，令社會滿意。最為關(guān)鍵的是，這是一項與教育相關(guān)的民生工程，體現(xiàn)了頂層設(shè)計者的民生情懷，正是關(guān)愛學生、關(guān)心家庭和重視民生的表現(xiàn)。

【典型范文】（2021·廣東·坪山中學二模）假如你是鵬城中學的李華，外教Mr.white想了解學校最近推行的“課后服務(wù)”情況，請你根據(jù)以下表格信息回一封郵件。時間內(nèi)容體會星期一至五16：3018：00自主做作業(yè)，老師來輔導在校完成作業(yè)，放學后做自己喜歡的事情課外閱讀和各種社團活動有利于發(fā)展興趣特長……體育鍛煉增強體質(zhì)，身體越來越好……要求：1.80詞左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)內(nèi)；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名；3.可適當增加細節(jié)，以使條理清楚、行文連貫；4.標點正確，書面整潔。DearMr.White,Theafterschoolactivitiesarewelllikedinourschool.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Haveaniceday!Yours,LiHua【答案】DearMr.White,Theafterschoolactivitiesarewelllikedinourschool.Wecanhavekindsofactivitiesfrom16:30to18:00betweenMondayandFriday.First,wearesupposedtodothehomeworkbyourselvesandtheteacherswillhelpuswithit.Afterfinishinghomeworkatschool,weareabletodowhatwelikedoing.Second,furtherreadingandavarietyofclubsarealsoofferedinourschool.Inthisway,wecandeveloptheinterestsandhobbies.Finally,itisgoodforustodosportsbecauseitmakesusstrongerandhealthier.Allinall,theafterschoolactivitiesarepopularinourschoolandIbelievewewillhaveamoremeaningfulandcolourfulschoollife.Haveaniceday!Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀：該題是一篇材料作文，主要圍繞課后服務(wù)這一話題，向外教講述學校課后服務(wù)的時間，內(nèi)容和體會，內(nèi)容可以適當發(fā)揮。2.寫作指導：本文應該用第一人稱來敘述內(nèi)容；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主；講述課后服務(wù)的內(nèi)容時，注意條理性，可以使用相應的順序連詞或介詞短語；描述課后服務(wù)的體會時，可以使用原因狀語從句；敘述要完整，且保證條理清晰?！就卣褂柧殹緼（2021·山東·模擬預測）減負之后，同學們有了更多的課余時間。某校英語角就“如何讓課余生活更有意義?”展開了討論，大家各抒己見。請你根據(jù)以下提示，以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?”為題，用英語寫一篇短文。內(nèi)容提示：1.幫助父母2.閱讀書籍3.志愿服務(wù)4.你的建議……要求：(1)短文應包括所給內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮，使文章連貫；(2)詞數(shù)90左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)；(3)短文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名、校名等信息。HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemoremeaningful?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeoursparetimemoremeaningful?Wecantakefulladvantageofoursparetimetodosomemeaningfulthings.Wecanhelpourparentsdosomehouseworksothattheycanhavemoretimetodotheirownthings.Wecanreadsomebookstolearnnewknowledgeortorelaxourselves.Wecanalsodosomevoluntarywork.Forexample,wecanraisesomemoneyforhomelesspeople.Wecanhelptheoldpeoplewholivealone.Allthesethingswillmakeoursparetimemoremeaningful.Let’suseoursparetimeeffectivelyandmakeitmoremeaningful.【詳解】1.題干解讀：以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?”為題目，寫一篇關(guān)于讓課余時間更有意義的作文。內(nèi)容可以包括幫助父母、閱讀書籍、志愿服務(wù)等。寫作時承接短文開頭。2.寫作指導：本文應該用第一人稱來寫，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。第一段已經(jīng)給出，第二段可以寫利用課余時間做的一些事情以及這些事情有哪些意義。第三段結(jié)尾，呼吁大家有效利用課余時間，豐富課余生活。注意語句連貫，不要有語法錯誤。B（2021·廣東·深圳中學九年級階段練習）不久前，教育部出臺“新政”，規(guī)定義務(wù)教育階段學校需嚴格落實四點半延時服務(wù)。假如你是李華，請給你的美國朋友David寫一封郵件，介紹你校開展的校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容，并詢問他的學校課后課程開展情況。1.自主決定是否選擇延時服務(wù)，2.開展多種社團活動，如：籃球社團，……3.這項服務(wù)給學生帶來的好處。要求：1.80詞左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。3.適當增加細節(jié)，使行文連貫，條理清楚。4.標點正確，書面整潔。參考詞匯：延時服務(wù)：afterschoolservicesDearDavid,Ithasbeenalongtimesincewemetlasttime.Howiseverythinggoing?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Howaboutyou?Doyouhaveafterschoolservicesinyourschool?Iamlookingforwardtohearingfromyou!Yours,LiHua【答案】DearDavid,Ithasbeenalongtimesincewemetlasttime.Howiseverythinggoing?Ourschoolissupposedtoprovidestudentswithafterschoolservices.Firstofall,wehavetherighttodecidewhetherornottotakepartintheservice.Next,theschoolwillsetupmanyclubsforus,suchasthebasketballclubanddancingclub.Participatinginclubscanhelpusenjoyourschoollifeanddevelopourhobbies.Inmyopinion,afterschoolservicescanbebeneficialforourstudyaswellasourschoollife.Wecanexploresomethingdifferentatschoolexceptforstudyingknowledge.Theactivitiescanhelpraiseourinterestindifferentfieldsandopenabrandnewworldinfrontofus.Theworldisbeyondourreachandwearehappytodiscoversomethingbeyondourimagination.Howaboutyou?Doyouhaveafterschoolservicesinyourschool?Iamlookingforwardtohearingfromyou!Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀：本文是一篇書信作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容，針對教育部出臺“新政”——四點半延時服務(wù)進行介紹。注意要點要齊全，可適當發(fā)揮。2.寫作指導：寫作時要以第一和第三人稱來介紹，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文需要從介紹延時服務(wù)、學校社團活動、服務(wù)帶給學生的好處幾方面著手。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。C（2021·陜西隴縣·二模）假如你是李華,最近你們學校提供了課后延時服務(wù)。根據(jù)以下提示，請你用英文寫一封信，告訴你的朋友Amy課后延時服務(wù)的好處及你的感受。參考詞匯：課后延時服務(wù)afterschoolservice延時服務(wù)前放學后家長忙于工作，學生在家既不做作業(yè)也不讀書，他們或者看電視，或者玩游戲，直到家長回來。延時服務(wù)后學生在學校能夠及時完成作業(yè)，有問題時可以問老師；學生有更多時間從事自己的愛好和鍛煉身體；學生有更充足的時間和家長交流。延時服務(wù)受到家長和學生的歡迎。要求:1.參考提示表格，可適當發(fā)揮；2.語句通順，意思連貫，書寫工整；3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實信息（姓名、校名和地名等）；4.詞數(shù)：不少于70詞。（開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù)。）DearAmy,Ourschoolhasofferedafterschoolservicerecently.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearAmy,Recently,ourschoolhasofferedafterschoolservice.Beforetheservice,parentswerebusywiththeirworkwhilethestudentswerealoneathome.Theyneitherdidtheirhomeworknorreadbooks.TheyeitherwatchedTVorplayedputergamesuntiltheirparentscameback.Nowstudentscanfinishtheirhomeworkintimeatschool.Theycanasktheteacherquestionswhentheyneed.Studentshavemoretimetoworkontheirhobbiesorsports.Theyhavemoretimetomunicatewiththeirparents.Theserviceisweledbybothparentsandstudents.Inmyopinion,afterschoolservicescanbebeneficialforourstudyaswellasourschoollife.Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀：本篇書面表達屬于信件寫作。要求以李華的身份給朋友Amy寫一封信，內(nèi)容是告訴她一些關(guān)于課后延時服務(wù)帶來的變化和好處，文章要按照所給提示中的內(nèi)容，對比延時服務(wù)開展前后的情況變化，從而說明課后延時服務(wù)給學生和家長帶來的好處，最后表達自己對課后延時服務(wù)的感受。2.寫作指導：寫作時應注意以下幾點：第一點：描述延時服務(wù)前的情況時，應用一般過去時，描述延時服務(wù)后的情況時，應用一般現(xiàn)在時；描寫學生和家長時需用到第三人稱，表達自己感受時需用到第一人稱。注意格式規(guī)范，符合書信語境表達。第二點：內(nèi)容要包含所有提示，并在這是此基礎(chǔ)上選用合適的連詞，短語和句型來進行串聯(lián)和拓展，如bebusywith…；while；neither…nor…；either…or…等。第三點：文章做到思路清晰，層次分明，要點齊全；行文要語句通順，符合邏輯關(guān)系；無語法、單詞拼寫和標點錯誤。D（2022·河南·鄭州外國語學校期末）今年，學校延時服務(wù)將開辦各種俱樂部，豐富中學生課余生活。假設(shè)你是張華，想申請加入其中的DIY俱樂部，并草擬了申請信的流程圖。請根據(jù)下圖寫一封英語申請信。注意事項：1.申請信須包括所有提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮，要求語句通順，意思連貫；2.詞數(shù)80個左右，申請信的首尾已在答題卷給出，不計入總詞數(shù)；3.文中不得提及真實的人名、校名等相關(guān)信息；4.文章內(nèi)容必須寫在答題卷指定的位置上。Dearchairperson,I’mZhangHuainGrade8.I’dliketojointheDIYClub.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________