必刷卷03-2023年中考道德與法治考前信息必刷卷

絕密★啟用前2023年中考道德與法治考前信息必刷卷03道德與法治（北京專用）2023年北京中考道德與法治試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容需注意：2023年道德與法治試卷共25題：15（選擇題）+5（材料題），根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，會增強各個核心知識點的綜合運用能力，一道題考查多個核心知識點的概率越來越大；在試卷難度方面，不會有太大變化。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測：七年級知識占比20%左右，八年級知識占比35%左右，九年級知識占比45%左右，由此，八年級、九年級為考查的重點。選擇題，直接排除錯誤項的題目將逐年降低，需要閱讀材料提取核心知識點的題目將逐年升高，需要考生認真細致閱讀材料歸納其知識點，在第1道時事題的考查方面，需要考生歸納總結(jié)2023年發(fā)生的重大事項。材料題聚焦知識的綜合運用能力，為多個專題的融合考查，考生需加強知識的統(tǒng)合能力和綜合運用能力，需要考生對知識的熟悉度、提取度、綜合運用度進一步提升。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題：本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。有選錯或不答的得0分。1．中華人民共和國第_________屆全國人民代表大會第一次會議于2023年3月5日上午在北京開幕。這次會議選舉習(xí)近平同志為中華人民共和國主席，這是他第_________次擔(dān)任國家主席這一職務(wù)。（

）A．十四

3 B．十三

3 C．十四2 D．十三

2【答案】A【詳解】中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議于2023年3月5日上午在北京開幕。這次會議選舉習(xí)近平同志為中華人民共和國主席，這是他第3次擔(dān)任國家主席這一職務(wù)。2．以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“交友心得”中的一些感悟友誼是人生永恒的話題。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。競爭會激勵我們共同進步，對手讓我們變得更強大。友誼，在競爭中得到升華、深化。我在網(wǎng)上有一個自己的博客，和朋友分享我寫的美文。還有不少朋友夸我“有才”呢！他們的感悟告訴我們（

）①友誼是一種心靈的相遇，是一成不變的②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方③競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度④互聯(lián)網(wǎng)讓我們有更多的機會結(jié)交新朋友A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查對友誼的認識。①：友誼不是一成不變的，故①說法錯誤；②：呵護友誼需要學(xué)會尊重對方，觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；③：題文中“競爭會激勵我們共同進步，對手讓我們變得更強大。友誼，在競爭中得到升華、深化”表明競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，故③說法正確；④：題文中“我在網(wǎng)上有一個自己的博客，和朋友分享我寫的美文。還有不少朋友夸我“有才”呢！”，表明互聯(lián)網(wǎng)讓我們有更多的機會結(jié)交朋友，故④說法正確；故本題選D。3．對下圖漫畫的寓意理解正確的是(

)①孝親敬長是中華民族傳統(tǒng)美德②孝親敬長要從小事做起③孝敬父母就要對父母言聽計從④孝敬父母是長大以后的事A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查孝順父母。①②：漫畫中給人老人家洗腳是孝親敬長的表現(xiàn)，這啟示我們孝親敬長要從小事做起。此外，孝親敬長也是我們的傳統(tǒng)美德，故①②符合題意；③：孝順父母不是對父母言聽計從，故③說法錯誤；④：孝順父母要從小事做起，從現(xiàn)在做起，故④說法錯誤；故本題選A。4．李大釗先生說，青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。這啟示我們（

）①珍惜當下，創(chuàng)造美好明天②享受學(xué)習(xí)，奠基幸福生活③激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越④追求自由，打破規(guī)則束縛A．①② B．②③ C．①③ D．①④【答案】C【詳解】本題考查對青春的認識、學(xué)習(xí)的意義、行己有恥、激發(fā)潛能。①③：依據(jù)題干材料，李大釗關(guān)于青年的字典里沒有“困難”“障礙”等話語啟示我們珍惜當下，創(chuàng)造美好明天，激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越等，①③符合題意；②：材料沒有體現(xiàn)享受學(xué)習(xí)，②與題意無關(guān)；④：自由不是無限制的，④錯誤；故本題選C。5．下列對校園生活“微行為”的“微點評”，正確的是（

）序號微行為微點評①與好朋友一起參加班委競選友誼不能沒有原則②小組交流時，對不合理的觀點提出質(zhì)疑具有批判性思維③經(jīng)常與老師探討學(xué)習(xí)和生活中的問題能夠與老師和諧相處④建議班級調(diào)整值日規(guī)則，得到大家贊同正確面對交往中的沖突A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查批判性思維、師生交往。①：與好朋友一起參加班委競選，體現(xiàn)的是競爭并不必然傷害友誼，①錯誤；②：小組交流時，對不合理的觀點提出質(zhì)疑，是具有批判性思維的表現(xiàn)，②正確；③：經(jīng)常與老師探討學(xué)習(xí)和生活中的問題，說明能夠與老師和諧相處，③正確；④：建議班級調(diào)整值日規(guī)則，得到大家贊同，體現(xiàn)的是積極為集體建設(shè)建言獻策，④錯誤；故本題選C。6．某校九年級（1）班學(xué)生開展道德與法治學(xué)科社會綜合實踐活動（過程如圖），受到了各方好評。這一活動主要告訴我們要（

）發(fā)現(xiàn)觀察到“餐飲浪費”等現(xiàn)象確定“節(jié)約為榮”研究主題調(diào)查研究政策實施調(diào)查了解情況做好記錄建議運用所學(xué)分析原因提出建議形成報告A．參加實踐，培養(yǎng)親社會行為 B．建言獻策，積極參與民主監(jiān)督C．踐行美德，展示自己的風(fēng)采 D．走出學(xué)校，體味生活絢麗多彩【答案】A【詳解】本題考查親社會行為。A：分析材料可知，某校九（1）班學(xué)生開展道德與法治學(xué)科社會實踐活動，分析問題，進行調(diào)查，提出建議，體現(xiàn)了他們具有強烈的公民意識，是親社會行為，啟示我們要培養(yǎng)親社會行為，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，A正確；BCD：觀點正確，但與題意不符，故BCD排除；故本題選A。7．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃爍著思想與智慧光芒。以下名言警句及解讀對應(yīng)正確的是（

）序號名言警句解讀①敬人者，人恒敬之尊重他人的人，也會得到他人的敬重②人而無信，不知其可也語言、舉止文明，做文明有禮的人③己所不欲，勿施于人遵守社會規(guī)則，規(guī)則劃定自由的邊界④投我以桃，報之以李相互贈答，禮尚往來，做到知恩圖報A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查尊重和友誼的認識。①：敬人者人恒敬之，啟示我們尊重他人的人，也會得到他人的敬重，故①說法正確；②：人而無信，不知其可，體現(xiàn)了誠信對個人的作用，故②說法錯誤；③：己所不欲，勿施于人，啟示我們要學(xué)會換位思考，與人為善，故③說法錯誤；④：投我以桃，報之以李，表明友誼是平等的、相互的，故④說法正確；故本題選B。8．《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，是一首唱出億萬中華兒女心聲的經(jīng)典歌曲，從上世紀40年代至今，一直在華夏大地傳唱，這首歌反映了（

）《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國/沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國/共產(chǎn)黨辛勞為民族/共產(chǎn)黨他一心救中國/他指給了人民解放的道路/他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明/他堅持抗戰(zhàn)八年多/他改善了人民生活/他建沒了敵后根據(jù)地/他實行了民主好處多/沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國/沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國①中國共產(chǎn)黨結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度②中國共產(chǎn)黨的成立使中國人民的斗爭從此有了主心骨③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民探索出一條正確的革命道路④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進入新時代，中國日益強盛起來A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。②③：分析《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌詞可知，歌曲反映了中國共產(chǎn)黨的成立使中國人民的斗爭從此有了主心骨，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民探索出一條正確的革命道路，②③正確；①：辛亥革命結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度，①錯誤；④：歌詞中沒有涉及新時代，排除④；故本題選C。9．從網(wǎng)絡(luò)論壇到博客，從社交網(wǎng)站到微博，越來越多的人選擇通過新興傳播媒介行使監(jiān)督權(quán)。一些涉及官員腐敗等問題的案件正是通過網(wǎng)民的揭露浮出水面的。由此可見，“網(wǎng)絡(luò)問政”（

）①提升了公民行使監(jiān)督權(quán)的熱情

②拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道③消除了對公民言論自由的限制

④擴大了公民監(jiān)督權(quán)的對象A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查對監(jiān)督權(quán)的認識。①②：通過網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、微博等，一些涉及官員腐敗等問題的案件正是通過網(wǎng)民的揭露浮出水面的。由此可見，“網(wǎng)絡(luò)問政”拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道，也有利于提升公民行使監(jiān)督權(quán)的熱情，故①②說法正確；③：“消除”說法過于絕對，故③說法錯誤；④：“網(wǎng)絡(luò)問政”不能擴大公民監(jiān)督權(quán)的對象，故④說法錯誤；故本題選A。10．在學(xué)習(xí)《基本經(jīng)濟制度》一課時，龍龍與巖巖進行了交流：龍龍：我爸爸開了一家小餐館；媽媽是國有企業(yè)的技術(shù)人員。巖巖：我爸爸在我伯父的建筑公司里負責(zé)項目管理，我媽媽在家鄉(xiāng)的村辦企業(yè)上班。根據(jù)交流，請你判斷下列屬于非公有制經(jīng)濟的是（

）A．龍龍爸爸的單位巖巖媽媽的單位 B．龍龍媽媽的單位巖巖爸爸的單位C．龍龍爸爸的單位巖巖爸爸的單位 D．龍龍媽媽的單位巖巖媽媽的單位【答案】C【詳解】本題考查非公有制經(jīng)濟。C：依據(jù)教材知識判斷，小餐館屬于個體經(jīng)濟，個人開辦的建筑公司屬于私營經(jīng)濟；個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟都是非公有制經(jīng)濟，故C正確；ABD：國有企業(yè)是國有經(jīng)濟，村辦企業(yè)是集體經(jīng)濟；國有經(jīng)濟與集體經(jīng)濟屬于公有制，不符合題意，故ABD排除；故本題選C。11．融合機器人、數(shù)字化、新材料的先進制造技術(shù)正在加速推進制造業(yè)向智能化、服務(wù)化綠色化轉(zhuǎn)型，正在加速發(fā)展的以清潔高效可持續(xù)為目標的能源技術(shù)將引發(fā)全球能源變革空間和海洋技術(shù)正在拓展人類生存發(fā)展的新疆域。這啟示我們要（

）A．加快構(gòu)建新發(fā)展格局 B．貫徹落實新的發(fā)展理念C．提升制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量 D．積極尋求新的經(jīng)濟增長點【答案】B【詳解】本題考查創(chuàng)新。B：題干內(nèi)容體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的重要性，啟示我們要貫徹落實創(chuàng)新的新發(fā)展理念，增強自主創(chuàng)新能力，B正確；ACD：題干材料的主旨是創(chuàng)新，沒有體現(xiàn)加快構(gòu)建新發(fā)展格局，提升制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量，積極尋求新的經(jīng)濟增長點等內(nèi)容，ACD不符合題意；故本題選B。12．“米粒雖小，尤見禮義廉恥；節(jié)儉事微，可助興國安邦”。糧食安全是國之大事，2023年中央一號文件明確提出要全力抓好糧食生產(chǎn)，堅決守牢糧食安全底線。這是因為（

）①維護國家糧食安全是公民基本權(quán)利

②節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德③維護國家安全要以糧食安全為宗旨

④維護糧食安全有利于維護國家安全A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查國家安全。①：維護國家糧食安全是公民的基本義務(wù)，故①說法錯誤；②④：依據(jù)教材知識，堅守國家糧食安全底線，體現(xiàn)了國家安全的重要性，因為節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，維護糧食安全有利于維護國家安全，故②④說法正確；③：維護國家安全以人民安全為宗旨，故③說法錯誤；故本題選C。13．從2020年到2035年，再到本世紀中葉，中國共產(chǎn)黨人始終堅持從中國實際出發(fā)，探索適合中國國情的現(xiàn)代化道路，以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興。下列對推進路徑描述正確的是（

）A．擺脫貧困落后→解決溫飽問題→達到小康水平B．全面建成小康社會→達到基本小康→基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化C．全面建成小康社會→基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化→全面建成社會主義現(xiàn)代化強國D．基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化→全面建成小康社會→全面建成社會主義現(xiàn)代化強國【答案】C【詳解】本題考查第二個百年奮斗目標的兩個階段。C：依據(jù)教材知識可知，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國；C正確；A：我國早已擺脫貧困落后、解決溫飽問題、達到小康水平，A錯誤；B：先達到基本小康，然后在2020年實現(xiàn)了全面小康，2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；B錯誤；D：先全面建成小康社會，然后是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，D錯誤；故本題選C。14．新聞播報活動中，一位同學(xué)分享了兩則消息：◎中國是世界上竹類資源最豐富的國家，也是最早開發(fā)利用竹子的國家。近年來，中國竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進經(jīng)驗走進拉美地區(qū)，幫助相關(guān)國家發(fā)展加工產(chǎn)業(yè)，惠及當?shù)孛裆！蛑袊蛧H竹藤組織在第二屆世界竹藤大會上共同發(fā)起“以竹代塑”倡議，推動各國減少塑料污染，以應(yīng)對氣候變化，加快落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程。這兩則消息共同的主題是（

）A．堅持交流互鑒，建設(shè)開放包容的世界B．堅持綠色低碳，建設(shè)清潔美麗的世界C．展現(xiàn)中國擔(dān)當，構(gòu)建人類命運共同體D．堅持對話協(xié)商，建設(shè)持久和平的世界【答案】C【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運共同體。C：根據(jù)所學(xué)知識，第一則消息中中國幫助相關(guān)國家發(fā)展竹加工產(chǎn)業(yè)，惠及當?shù)孛裆?，體現(xiàn)出中國堅持合作共贏，建設(shè)一個共同繁榮的世界，第二則消息中國發(fā)起“以竹代塑”倡議，推動各國減少塑料污染，以應(yīng)對氣候變化，體現(xiàn)出中國堅持綠色低碳，建設(shè)清潔美麗的世界，故體現(xiàn)的共同主題是展現(xiàn)中國擔(dān)當，構(gòu)建人類命運共同體，故C符合題意；AD：材料未體現(xiàn)出文明的交流互鑒與對話協(xié)商，故AD不符合題意；B：第二則消息體現(xiàn)出堅持綠色低碳，建設(shè)清潔美麗的世界，但第一則消息為體現(xiàn)出此觀點，故B不符合題意；故本題選C。15．今年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議十周年，十年來中國已經(jīng)與151個國家、32個國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件，廣泛開展文化、教育科技、旅游、考古等多方面的展示、交流與合作。這表明（

）①中國是世界上最大的發(fā)展中國家②中國是一個謀發(fā)展、促合作、負責(zé)任的國家③中國正在努力構(gòu)建人類命運共同體④中國在世界和平事業(yè)中發(fā)揮更加積極的作用A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】C【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運共同體、中國擔(dān)當。②③：習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議十年來，中國已經(jīng)與151個國家、32個國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件，廣泛開展文化、教育科技、旅游、考古等多方面的展示、交流與合作，表明中國是一個謀發(fā)展、促合作、負責(zé)任的國家，中國正在努力構(gòu)建人類命運共同體，②③正確；①：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，排除①；④：題干沒有涉世界和平的問題，排除④；故本題選C。第II卷（非選擇題）非選擇題：本題共5題，共40分。16．材料一

某校對七年級的同學(xué)進行了學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查，結(jié)果如下：七年級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計類型不用父母和老師監(jiān)督，會自主學(xué)習(xí)認為學(xué)習(xí)只是知識的獲取，經(jīng)常不參加社會實踐平時從不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)有自己的學(xué)習(xí)方法、有計劃模仿他人的方法進行學(xué)習(xí)百分比15%15%40%18%12%(1)從上面的調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)該校七年級同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在哪些問題？材料二

上初中以后，小麗雖然很努力，但依然成績平平，學(xué)習(xí)上遭遇的挫折，讓她感到失落、焦慮、難過，有時甚至覺得自己一無是處。她說：“挫折只會產(chǎn)生消極影響，面對挫折，我們無能為力?！?2)請你運用所學(xué)知識，對小麗的觀點進行評析。【答案】(1)部分學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；缺乏學(xué)習(xí)自覺性；沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(2)觀點片面（錯誤）①面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負面的情緒感受是很正常的。②挫折是我們生命成長的一部分，得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。③但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當?shù)男袨椤Ｎ覀冃枰l(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，增強我們的生命力量?！痉治觥靠键c考查：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)壓力能力考查：分析和提取信息的能力、調(diào)動和運用知識探究的能力核心素養(yǎng)：責(zé)任意識、健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍和作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用學(xué)會學(xué)習(xí)的有關(guān)知識進行作答，從理解類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：不用父母和老師的監(jiān)督，會自主學(xué)習(xí)占15%→自覺主動的學(xué)習(xí)；關(guān)鍵詞②：認為學(xué)習(xí)只是知識的獲取，經(jīng)常不參加社會實踐占15%→對學(xué)習(xí)的認識有誤區(qū)；關(guān)鍵詞③：平時不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)占40%→沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；關(guān)鍵詞④：有自己的學(xué)習(xí)方法、有計劃占18%→自覺主動的學(xué)習(xí)；關(guān)鍵詞⑤：模仿他人的方法進行學(xué)習(xí)占12%→沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：挫折只會產(chǎn)生消極影響；觀點②：面對挫折，我們無能為力；第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①片面（錯誤）。論據(jù)①：挫折導(dǎo)致的消極影響的正確認識→面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒不滿等負面情緒，這是正常心理現(xiàn)象。論據(jù)②：挫折的積極影響→挫折是我們生命成長中的一部分，得意時，挫折使我們更清醒，避免盲目樂觀，精神懈?。皇б鈺r，使我們獲得豐富的生活經(jīng)驗。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②錯誤。論據(jù)①：消極對待挫折的后果→一味沉浸在挫折所帶來的負面情緒中，容易使我們消沉，甚至作出不恰當?shù)男袨檎摀?jù)②：面對挫折的正確做法→我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘生命的力量：我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，增強我們的生命力量。第四步：整合信息，組織答案。17．七年級（3）班開展以“我的美好集體”為主題的線上交流分享活動，大家積極分享在這一年中關(guān)于美好班集體的難忘瞬間和感悟。【溫暖與成長】李明說：“我當班干后，更加嚴格要求自己，主動與同學(xué)交流、合作，積極協(xié)助老師做好班級的管理工作，感覺自己工作能力增強了，性格也比以前開朗了，生活更充實，目標更明確?！睆堛懻f：“我住校一個學(xué)期，學(xué)會了生活自理?！眲⒆泳f：“在小組合作學(xué)習(xí)中，我的思維更活躍、視野更開闊了。”吳建雄說：“我學(xué)會了關(guān)心別人，與同學(xué)們友好相處，控制自己的情緒?！壁w凡說：“咱們班獲得優(yōu)秀班集體，我特別驕傲和自豪！”(1)結(jié)合同學(xué)的發(fā)言，運用所學(xué)請你談?wù)劽篮眉w對個人成長有哪些作用？【責(zé)任與擔(dān)當】同學(xué)們在分享中談到這一年的感受，有的說到：“忘不了為奪取每周的清潔班榮譽，同學(xué)對教室一遍又一遍清潔整理，直到一塵不染”。有的說到：“忘不了我上課喜歡講話而無法自控，同學(xué)們沒有責(zé)怪嫌棄我，而是一起監(jiān)督提醒我”。(2)結(jié)合以上同學(xué)的感受談?wù)勎覀儜?yīng)該如何建設(shè)美好集體?！敬鸢浮?1)①集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力；②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力；③集體生活可以讓我們展示、發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自己。(2)①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。②在集體中我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達成共識。④民主制訂集體規(guī)則，集體成員要發(fā)揚“自治”精神。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍?！痉治觥靠键c考查：集體生活成就我、建設(shè)美好集體能力考查：分析運用和描述能力核心素養(yǎng)：責(zé)任意識、健全人格(1)第一步：審設(shè)問，明確主體，做法范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用集體對個人作用的有關(guān)知識，從作用類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：李明當班干部后的變化→聯(lián)系集體生活可以培養(yǎng)我們負責(zé)任的態(tài)度和能力；關(guān)鍵詞②：劉子君和吳建雄在集體生活中的變化→聯(lián)系集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力；關(guān)鍵詞③：張銘和趙凡的觀點→聯(lián)系集體生活可以讓我們展示、發(fā)展自己的個性，不斷認識和完善自己。第三步：整合信息，組織答案。(2)本題考查怎樣建設(shè)美好集體，可以根據(jù)教材知識進行回答。18．閱讀材料，完成下列要求某學(xué)校充分利用社會教育資源，組織開展系列社會實踐活動，請你參與其中?！净顒右弧抗步ㄆ桨残@路窄、車多、亂停現(xiàn)象嚴重……這是過去某學(xué)校門前的場景。為治理亂象，學(xué)校組織和號召學(xué)生們建言獻策，向當?shù)叵嚓P(guān)部門提出改進建議。交警大隊多次會同校方現(xiàn)場勘查，將學(xué)校門前的路線設(shè)置為單行線，施劃禁停黃色標線……現(xiàn)在這里的交通狀況煥然一新，學(xué)校師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善。(1)從學(xué)校門前交通狀況的變化中，你明白了哪些道理？【活動二】參與志愿服務(wù)敬老志愿服務(wù)學(xué)生們走進敬老院，給老人表演節(jié)目，陪老人嘮家常，幫老人打掃衛(wèi)生……為老人送去快樂和溫暖。省博志愿服務(wù)學(xué)生們輔助省博物館開展各項工作與活動，包括講解導(dǎo)覽、社交活動、展覽策劃、秩序維護等。(2)據(jù)所學(xué)，談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)對我們成長的意義。【活動三】學(xué)習(xí)道德模范“七一勛章”獲得者—張桂梅，中共黨員，心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，二十多年來家訪行程10萬多公里，身患絕癥仍堅守崗位，把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年都取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)．她以實際行動堅守著自己的信仰，把一生全都獻給了黨的教育事業(yè)。(3)張桂梅的事跡啟迪我們?nèi)绾巫鲐撠?zé)任的人?！敬鸢浮?1)社會正常運行需要秩序；社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障；我們要積極參與規(guī)則的改進與完善，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。(2)①參與志愿者服務(wù)體現(xiàn)人生價值。積極為社會做貢獻，能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們的自身價值。②參與志愿者服務(wù)能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。參與志愿者的過程中我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高等。(3)勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報；合理選擇責(zé)任，擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任；努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力。【分析】考點考查：社會秩序的重要性、服務(wù)和奉獻社會、做負責(zé)任的人能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是社會，需要運用社會秩序的重要性的知識，從理解類習(xí)題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：將學(xué)校門前的路線設(shè)置為單行線，施劃禁停黃色標線……現(xiàn)在這里的交通狀況煥然一新，學(xué)校師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善→社會秩序保障社會生活的順利進行；關(guān)鍵詞②：學(xué)校組織和號召學(xué)生們建言獻策，向當?shù)叵嚓P(guān)部門提出改進建議→我們要積極參與規(guī)則的改進與完善；第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查參與志愿服務(wù)對我們成長的意義，結(jié)合課本知識進行回答。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用做負責(zé)任的人的知識，從啟示類習(xí)題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞：在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年都取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)．她以實際行動堅守著自己的信仰，把一生全都獻給了黨的教育事業(yè)→做負責(zé)任的人的要求；第三步：整合信息，組織答案。19．閱讀材料，回答問題某縣積極推進全過程人民民主建設(shè)，以下為三個典型事例。事例1

人民代表人民選在縣人大代表候選人提名推薦過程中，縣人大常委會多次組織選民充分協(xié)商、反復(fù)醞釀，認真開展考察、審查，確保代表候選人政治素質(zhì)高、履職能力強、為民情懷濃。事例2

服務(wù)群眾有機制每名縣人大代表分別聯(lián)系3戶群眾、1家企業(yè)或個體工商戶，公開自己的聯(lián)系方式，接受群眾監(jiān)督。各代表小組組織安排人大代表集中開展接訪活動，聽取、收集群眾意見建議。事例3

民生實事人民議在民生實事項目“咨詢會”上，約40％的參會代表對縣飲水安全管網(wǎng)延伸工程項目投出了“不滿意票”。縣水利局作為項目主管單位被縣人大常委會通報批評，責(zé)令整改。請結(jié)合材料，完成下列任務(wù)：(1)從全過程人民民主的事例中概括社會主義民主的特點。選項制度優(yōu)勢（論點）事例（論據(jù)）A能充分實現(xiàn)民主權(quán)利縣水利局負責(zé)飲水安全管網(wǎng)延伸工程項目建設(shè)B能更好反映人民意志人大代表候選人提名推薦多次征求選民意見C能有效維護人民利益縣人大常委會開展民生實事項目“咨詢會”D能有力支撐民主實踐人大代表幫助企業(yè)、個體工商戶發(fā)展經(jīng)濟(2)在上表中，論據(jù)能有效支撐論點的有兩組，請選出來。（寫出選項即可）【答案】(1)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。(2)B、C?！痉治觥靠键c考查：社會主義民主的特點、全過程人民民主能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是國家，需要運用社會主義民主的特點的知識，從理解類習(xí)題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞①：在縣人大代表候選人提名推薦過程中，縣人大常委會多次組織選民充分協(xié)商、反復(fù)醞釀，認真開展考察、審查，確保代表候選人政治素質(zhì)高、履職能力強、為民情懷濃→民主的真實性；關(guān)鍵詞②：每名縣人大代表分別聯(lián)系3戶群眾、1家企業(yè)或個體工商戶，公開自己的聯(lián)系方式，接受群眾監(jiān)督。各代表小組組織安排人大代表集中開展接訪活動，聽取、收集群眾意見建議→民主的廣泛性；關(guān)鍵詞③：在民生實事項目“咨詢會”上，約40％的參會代表對縣飲水安全管網(wǎng)延伸工程項目投出了“不滿意票”?？h水利局作為項目主管單位被縣人大常委會通報批評，責(zé)令整改→有效的民主；第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查地社會主義民主的正確理解。B：人大代表候選人提名推薦多次征求選民意見，這能更好反映人民意志，B正確；C：縣人大常委會開展民生實事項目“咨詢會”，這能有效維護人民利益，C正確；A：縣水利局負責(zé)飲水安全管網(wǎng)延伸工程項目建設(shè)，這不能體現(xiàn)出充分實現(xiàn)民主權(quán)利，A錯誤；D：人大代表幫助企業(yè)、個體工商戶發(fā)展經(jīng)濟，這體現(xiàn)了人大代表的職責(zé)，不能體現(xiàn)有力支撐民主實踐，D錯誤；故本題選BC。20．【貫徹大會精神

積極獻計獻策】黨的二十大為中國的未來指明了前進方向，中國的未來將更美好。為了深入理解二十大精神，某中學(xué)九（2）班全體同學(xué)開展綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中，并回答問題?！糇x報告在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開展了“讀報告

談啟示”活動，感悟二十大精神核心要義報告原文（節(jié)選）相關(guān)解讀我們以巨大的政治勇氣全面深化改革，打響改革攻堅戰(zhàn)，加強改革頂層設(shè)計，敢于突進深水區(qū)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于面對新矛盾新挑戰(zhàn)，沖破思想觀念束縛，突破利益固化藩籬……①實施這些舉措旨在。完善協(xié)商民主體系，統(tǒng)籌推進政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會組織協(xié)商，健全各種制度化協(xié)商平臺，推進協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展……②這樣做基于的道理是

。(1)請你完成上表中相關(guān)解讀部分的任務(wù)?！艨凑掌h的二十大報告指出，中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，致力于人類和平與發(fā)展崇高事業(yè)，責(zé)任無比重大，使命無上光榮。下面是歡歡同學(xué)搜集的兩幅黨史“老照片”。老照片一：開發(fā)南泥灣老照片二：建設(shè)紅旗渠抗戰(zhàn)最艱苦時期，三五九旅把荒無人煙的南泥灣改造成“陜北的好江南”，沖破了日軍和國民黨的經(jīng)濟封鎖。20世紀60年代河南林縣人民在極其艱難的條件下，在太行山區(qū)山腰的懸崖峭壁上開辟了一條“人工天河”，解決了林縣人民吃水難問題。(2)讀史鑒今。兩幅老照片共同啟示新時代的我們要__________?！粼u觀點二十大報告指出，我們所處的是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，也是一個充滿希望的時代。中國人民愿同世界人民攜手開創(chuàng)人類更加美好的未來！對此，同學(xué)們展開了討論(3)請你對兩位同學(xué)的觀點進行簡要評析?！籼峤ㄗh黨