Unit3同步測試卷-2021-2022學年人教新目標七年級英語下冊（ 含答案）

2021-2022學年度初中英語七年級下冊Unit3同步測試卷

一、單項選擇

1.一Whatdoyouthefoodhere?一Ithinkitisdeliciousandworthtrying.

A.likeB.thinktoC.thinkofD.thinkover

2.Thefirsttwoclassesarefollowedbyabreakoftenminutes.

A.restB.tripC.gameD.dream

3._______wearrivedattheairportontime.

A.LuckyB.UnluckilyC.LuckilyD.Unlucky

4.ThereisafootballgameClassThreeClassTwoontheplaygroundat

6:00thisafternoon.

A.from;toB.both;andC.between;andD.in;and

5.——David,Ican't______Lucy'sphonenumber,canyoutellme?

—OK,ifs368-5678.

A.askforB.thinkofC.callupD.lookfor

6.LinTaois_______fromasmallvillage.

A.a11yearsoldboyB.a11-year-oldboy

C.an11-years-oldboyD.an11-year-oldboy

7.Theboyisafraid______dogs.

A.ofB.toC.aboutD.at

8.Hedrinks________greenteaaftermealseveryday.

A.aB.someC.manyD.two

9.—buildingsarethereinyourschool?

-Thereisaclassroombuildingandasportshall.

A.HowmuchB.HowlongC.HowmanyD.Howfar

10.Thereareeggsandchickenonthetable.

A.many;manyB.many;lotsofC.much;muchD.alot;alotof

二、完型填空

TodayisSaturday.Bobleaveshomeearly.He11thesubwaytothetrainstation.12

doeshewanttogo?Bob*sgrandma13inMapleTown.Boblikestoseeher.Momisbusy,

soshecan'tgowithBob.ButBobisnot14.HisgrandmawillmeethimattheMapleTown

Station.

MapleTownis113kilometersaway15thecity.IttakesBobabouttwo16toget

therebytrain.It9snotboringonthetrain.Bobtakesthesmartphonewithhim.17hecan

playgamesandlistentomusic.

Timegoes18.At11：05a.m.,thetraingetstotheMapleTownStation.Bobtakes

hisbagandgetsoffthetrain.Many19areatthestation,butBobfindshisgrandmaeasily.

Heisveryhappyand20toher.

HaveagoodtimeinMapleTown,Bob!

11.

A.needsB.drives

C.takesD.goes

12.

A.WhereB.How

C.WhatD.When

13.

A.comesB.dances

C.playsD.lives

14.

A?freeB.afraid

C.happyD.late

15.

A.toB.in

C.atD.from

16.

A.hoursB.minutes

C.weeksD.months

17.

A.orB.so

C.butD.when

18.

A.quicklyB.early

C.reallyD.slowly

19.

A.friendsB.trains

C.peopleD.animals

20.

A.thinksB.gives

C.takesD.runs

三、閱讀單選

WeekdaymorningsareverybusyfbrUSmiddleschoolstudents.Whenyourschooldoesn't

haveabus,andyoulivetoofarawaytowalk,youneedacarpool（拼車）.Acarpoolisa

groupofpeoplesharingtheresponsibility（責任）ofdrivingtoschoolinthemorning.There

areusuallyfourorfivekidsinacarpoolandtheirparentstaketurnstodrivethekidsintheir

cars.

Someone'scarsmellslikewetdogs.Somekidsgettoeatdesserts（甜點）forbreakfastand

someparentsshoutsomuchthatallyoutrytodoistostayquietandgounnoticed.When

yourmomordaddrivesthecarpool,yourclassmatesgetaclose-uplookathowstrangeyour

parentscanbe.Itmightbeyourfirstsociological（社會學）studyandyourfirsttimetowork

withothers.

Teamworkisreallyimportantinthecarpoolbecausenobodywantstomakeeveryoneelse

late.Ifsagreatlessoninresponsibility.Imagine（想象）sittinginthecaroutsideofa

classmate'shouse,watchingtheclockandcountingtheseconds.Thenyoustarttounderstand

howyourcarpoolfriendsmightfeelwhenyouarestillinsidethehouseat7:48.Youreally

begintolearnallyourreallifelessonsjustmomentsbeforethestartofschool—inthe

carpool.

21.Whatisacarpool?

A.Parentstaketurnstodrivetheirkidstoschool.

B.Parentsdrivekidstoschoolsontheirwaytowork.

C.Kidsgotoschoolintheirparents'cars.

D.Kidsdrivetheirowncarstoschool.

22.Whatcanstudentslearnfromacarpool?

A.Howtodriveacar.B.Howtogetalongwithothers.

C.Whattodowithparents.D.Realteamwork.

23.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Ifkidslivefarawayfromschool,theyarealwayslatefbrschool.

B.USchildrenenjoycarpoolingbetterthantakingaschoolbus.

C.Kidscanlearnreallifelessonsinacarpool.

D.Kidsoftenhaveenoughtimetostudyinacarpool.

Wilsonisnineyearsold.Itishalfakilometerfromhishometoschool,sohegoesto

schoolonfooteveryday.Heusuallygetshomeatfiveintheafternoon.

ItwasThursday,andhecamehomeonehourlate.Whenhecamehome,hismother

askedhim,"Whyareyoulate,Wilson?^^

“MymathteacherMr.Smithisveryangrywithmeandasksyoutogotohisoffice

tomorrow.,,

“WhydoesMr.Smithaskmetogotohisoffice?”hismotherasked.

“Heaskedusaquestionandnoonecouldanswerit,butIcould.”

“Whatacleverboy!Thenwhatwashisquestion?,,hismotheraskedwithabigsmile.

“Hisquestionwas'Whoputsomeice-creamonmychairandmademytrousersdirty?'.”

saidWilson.

24.Wilsonbecausehelivesnotfaraway.

A.takesthecartoschoolB.goestoschoolbybus

C.walkstoschoolD.drivesthecartoschool

25.WilsongothomeatonThursdayafternoon.

A.fiveB.sixC.sevenD.eight

26.Mr.SmithisWilson'steacher.

A.mathB.historyC.musicD.art

27.WhatdidWilsonaskhismothertodo?

A.Toplaywithhim.B.TocallMr.Smith.

C.TogotoMr.Smith'soffice.D.Togohome.

28.AtlastweknowthatWilson.

A.boughtsomeice-creamB.putsomeice-creamonMr.Smith's

chair

C.atesomeice-creaminclassD.lefttheschool

"Comeon,Dad!It's7:20a.m.now,"saysHarry.

"1needtowashthecarnow,"Mr.Smithsays."Youwalktoschoolthismorning,OK?"

"Buttheschoolisalittlefar,"saysJane.

"Walkingisgood.Nowgetyourschoolbagsandgo!”

ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes.Whentheygettoschool,they

areverytired.

Intheevening,JaneandHarryhaveabigmeal(飯)withtheirgrandfather.Theytellhim

theyarenothappytowalktoschool.Grandpasays,"That'sgoodforyourhealth.Kidsneed

towalkorruneveryday.”

"Oh,Tilstartwalkingeveryday,"Harrysays.'Tdliketobehealthy."

"Iwilljoinyou,Harry,"saysJane.

29.JaneandHarry'susuallytakesJaneandHarrytoschool.

A.fatherB.motherC.sisterD.brother

30.HowdoJaneandHarrygettoschoolthismorning?

A.Theyrideabike.B.Theytakethesubway.C.Theywalk.

D.Theytakethebus.

31.Howlongdoesittaketowalktoschool?

A.10minutes.B.20minutes.C.30minutes.D.40minutes.

32.Theunderlinedword"tired"means”"inChinese.

A.興奮的B.疲憊的C.傷心的D.高興的

33.JaneandHarrywiththeirgrandfatherintheevening.

A.havedinnerB.takeawalkC.watchTVD.dotheir

homework

四、語法填空

Howdoyougettoschool?Doyouwalk34(or)rideabike?Doyougobybusor

bytrain?Formany35(student),itiseasy36(get)toschool.Butforthestudentsin

onesmallvillageinChina,itisdifficult.Thereisaverybigriverbetween37(they)

schoolandthevillage.There38(be)nobridgeandtheriverrunstooquicklyfor

boats.So39(this)studentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.

One11-year-oldboy,Liangliang,40(cross)therivereveryschoolday.Buthe

41(is)afraidbecausehelovesschool.44Ilovetoplaywithmyclassmates.AndIlovemy

teacher.He'slikeafathertome.”Manyofthestudentsand42(village)neverleavethe

village.Itistheirdream43(have)abridge.Cantheirdreamcometrue?

五、改寫句子

44.Youshouldn'twalkacrosstheroadwhenthelightisred!(改為祈使句)

acrosstheroadwhenthelightisred!

45.Theydon'thavemanyclothes.(改為肯定句)

46.Herfatherhasalreadysentane-mailtoUncleMike.（改為一般疑問句）

herfathersentane-mailtoUncleMike?

47.Janegoestoschoolbysubway.（改為一般疑問句）

Janetoschoolbysubway?

48.HowdoyoulikeEnglish?（改為同義句）

doyouEnglish?

六、漢譯英：整句

49.從你家到博物館有多遠？（far）

50.恐怕你的電腦出故障了。

51.我妹妹每天花1個小時練習游泳。

參考答案:

1.c

【詳解】

句意：——你覺得這里的食物怎么樣？—我認為很美味，值得一試。

考查動詞短語。like喜歡；thinkto對持有某種看法；thinkof認為；thinkover仔細考

慮。Whatdoyouthinkofsth.“你認為某事怎么樣”，用于詢問對某事的看法，固定句式。故

選C。

2.A

【詳解】

句意：前兩節(jié)之后休息十分鐘。

考查名詞。rest休息；trip旅行；game游戲；dream夢想。根據"Thefirsttwoclassesare

followedby”可知，兩節(jié)課之后應休息，故選A。

3.C

【詳解】

句意：幸運的是，我們準時到達了機場。

考查副詞。Lucky幸運的，形容詞；Unluckily不幸地，副詞；Luckily幸運地，副詞；

Unlucky不幸的，形容詞；根據句子結構可知，此處用副詞修飾整個句子，由“wearrivedat

theairportontime.”可知，準時到達機場應該是幸運地，故選C。

4.C

【詳解】

句意：今天下午六點，三班和二班在操場上有一場足球比賽。

考查介詞。from...to…從到；both…and...兩者都;between…and…在兩者之間；in

在...中；and和o根據“Thereisafootballgame...ClassThree...ClassTwo”可知,此處指兩

個班之間的比賽，故選C。

5.B

【詳解】

句意：——大衛(wèi)，我想不起露西的電話號碼了，你能告訴我嗎？——好的，電話是368-

5678o

考查動詞短語辨析。askfor請求...；thinkof想起;callup給....打電話；lookfor尋找

（某人或某物）。結合后文“canyoutellme?”可知是記不起電話號碼了，故選B。

答案第1頁，共9頁

6.D

【詳解】

句意：林濤是一個11歲的小男孩，來自一個小村莊.

考查冠詞和復合形容詞?！?「"eleven”是元音音素開頭的單詞，應用“an”，排除選項A和

D；數詞、名詞和形容詞用連字符連接，作定語，名詞用單數，排除C。故選D。

7.A

【詳解】

句意：這個男孩怕狗。

考查介詞辨析。of.......的；to朝，向；about關于；at在。根據固定短語“beafraidoP”害

怕”可知,應該使用“of'。故選A。

8.B

【詳解】

句意：他每天飯后喝一些綠茶。

考查詞義辨析。a一個；some一些；many很多的；two兩個。tea是不可數名詞，因此用

some修飾，故選B。

9.C

【詳解】

句意：——你們學校有多少棟樓？——有一座教學樓和一個體育館。

考查特殊疑問句。Howmuch多少（后接不可數名詞）；Howlong多久；Howmany多少

（后接可數名詞復數）；Howfar多遠。根據"Thereisaclassroombuildingandasportshall.”

可知，問句提問數量，“buildings”是可數名詞復數。故選C。

10.B

【詳解】

句意：桌子上有許多雞蛋和許多雞肉。

考查形容詞以及短語辨析。many許多，修飾可數名詞復數形式；much許多，修飾不可數

名詞；lotsof/alotof很多，修飾可數名詞復數或不可數名詞；alot很多，修飾動詞。

eggs,雞蛋,可數名詞復數形式，應用many/lotsof/alotof修飾，故排除C、D項；

chicken,雞肉，不可數名詞，應用lotsof修飾。故選B。

11.C

12.A

答案第2頁，共9頁

13.D

14.B

15.D

16.A

17.B

18.A

19.C

20.D

【分析】

本文主要介紹了周六鮑勃一個人去看望奶奶，在車上用手機聽著音樂和玩游戲，不一會兒

就到了。在車站看到了等候他的奶奶，他開心地跑向她。

11.句意：他乘地鐵去火車站。

needs需要；drives駕駛；takes乘坐；goes去。根據句意，可知此處表示“乘坐地鐵”，故選

Co

12.句意：他想去哪兒？

Where哪里；How怎樣；What什么；When何時。根據句意，可知此處作地點狀語，應該

用where,故選A。

13.句意：鮑勃的祖母住在楓葉鎮(zhèn)。

comes來；dances跳舞；plays玩;lives居住。根據句意,可知此處表示“居住在楓葉鎮(zhèn)”，

故選D。

14.句意：但是鮑勃不害怕。

free自由的;afraid害怕的;h叩py開心的；late遲的。根據后文“Hisgrandmawillmeethim

attheMapleTownStation95,可知他不怕,故選B0

15.句意：楓葉鎮(zhèn)離小城113公里遠。

to表朝向；in在...里；at在....；from表距離。根據句意，可知此處表示“距離”，故選

Do

16.句意：乘火車到那兒花了鮑勃大約兩小時。

hours小時;minutes分鐘；weeks周;months月。根據常識，可知113公里乘火車大約是

兩小時，故選A。

17.句意：鮑勃帶了一個手機，所以他可以打游戲和聽音樂。

答案第3頁，共9頁

or或者；so所以；but但是；when當……時。根據前后兩句的邏輯，可知此處表示結果，

故選B。

18.句意：時間過得很快。

quickly快速;early早;really真的；slowly緩慢。根據后文“At11：05a.m.,thetraingets

totheMapleTownStation”,可知是表示"時間飛逝"，故選Ao

19.句意：在車站有許多人，但鮑勃輕易就找到了祖母。

friends朋友；trains火車;people人們;animals動物。根據句意，可知此處表示“有許多

人”，故選C。

20.句意：他很開心然后跑向了她。

thinks認為；gives給予；lakes拿走；runs跑。根據句意，可知此處表示“跑向祖母”，故選

Do

21.A

22.D

23.C

【分析】

試題分析：這篇文章講的是對美國中學生來講上學的日子里早上是忙碌的，有時他們需要

拼車，但在拼車的過程中他們會學到很多真實生活中的東西。

21.A細節(jié)理解題。根據文中信息Acarpoolisagroupofpeoplesharingtheresponsibility（責

任）ofdrivingtoschoolinthemorning.Thereareusuallyfourorfivekidsinacarpoolandtheir

parentstaketurnstodrivethekidsintheircars.可知此題的答案應該是A。

22.D細節(jié)理解題。根據文中信息Teamworkisreallyimportantinthecarpoolbecausenobody

wantstomakeeveryoneelselate.可知真正的團隊精神是他們在拼車中學到的，故選D。

23.C細節(jié)理解題。根據文中信息Youreallybegintolearnallyourreallifelessonsjust

momentsbeforethestartofschool一inthecarpool.可知此題只有C的描述是正確的，故選

Co

24.C

25.B

26.A

27.C

28.B

答案第4頁，共9頁

【分析】

文章講述了一個叫威爾遜的淘氣小男孩，在學校里把冰激凌放到數學老師的椅子上，把老

師的褲子弄臟了，老師把他叫到了辦公室，因此他那天晚回家一個小時。

24.

細節(jié)理解題。根據第一段第二句"Itishalfakilometerfromhishometoschool,sohegoesto

schoolonfooteveryday.”可知，他家離學校近，所以他步行上學。故選C。

25.

推理判斷題。根據第一段最后一句"Heusuallygetshomeatfiveintheafternoon.”可知，他通

常下午5點到家。根據第二段第一句"ItwasThursday,andhecamehomeonehourlate."可

知，那天是星期四，他回家晚了一個小時，從而判斷周四那天下午他是六點到家的。故選

Bo

26.

細節(jié)理解題。根據第三段第一句"MymathteacherMr.Smithisveryangrywithme…”可知，

史密斯先生是數學老師。故選A。

27.

細節(jié)理解題。根據第三段第一句"MymathteacherMr.Smithisveryangryw汕meandasks

youtogotohisofficetomorrow.”可知，數學老師史密斯先生很生氣，要求威爾遜，請他的

媽媽去老師辦公室。故選C。

28.

推理判斷題。根據老師的問題“Whoputsomeice-creamonmychairandmademytrousers

dirty?''及"Heaskedusaquestionandnoonecouldanswerit,butIcould.”可推斷，是威爾遜把

冰激凌放到了老師的椅子上，弄臟了老師的褲子。故選B。

29.A

30.C

31.C

32.B

33.A

【解析】

本文講述了Harry和Jane因為爸爸要洗車，所以當天沒有開車送他們去上學，他們步行去

上學。剛開始他們對于步行上學這件事感到不開心，后來祖父告訴他們小孩子需要每天走

答案第5頁，共9頁

路或跑步，這樣對他們健康有好處，Harry和Jane聽了祖父的話，決定每天都要走路。

29.

細節(jié)理解題。根據“Comeon,Dad!Ifs7:20a.m.now”可知，爸爸通常送他們去上學，故選

Ao

30.

細節(jié)理解題。根據“ThenJaneandHarrywalktoschool”可知，這天早上他們步行去上學，故

選C。

31.

細節(jié)理解題。根據“Ittakes30minutes”可知，路上花費了30分鐘，故選C。

32.

詞義猜測題。根據“ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes”可知，他們今天早

上步行去上學，花費了30分鐘，他們到學校時感覺很累，所以tired表示“疲憊的”，故選

Bo

33.

細節(jié)理解題。根據“Intheevening,JaneandHarryhaveabigmeal（飯）withtheirgrandfather^^

可知，晚上他們和祖父一起吃晚餐，故選A。

34.or

35.students

36.toget

37.their

38.is

39.these

40.crosses

41.isnot/isn't

42.villagers

43.tohave

【解析】

文章講述了在中國對于一些在小村莊里的學生來說上學是很難的。短文敘述了II歲的亮

亮，因為學校與他的村莊之間有一條大河，河流的水流得很急，小船不能行使，因此這個

村里的孩子不得不通過索道來上學。他們的夢想就是能有一座橋。

答案第6頁，共9頁

34.

句意：你走路還是騎自行車？疑問句中兩者之間的并列用or連接，故填。r。

35.

句意：對許多學生來說，上學很容易。many后接復數名詞，故填students。

36.

句意：對許多學生來說，上學很容易。此處是結構“也adjtodosth”，用不定式作真正的主

語，故填toget。

37.

句意:他們的學校和村子之間有一條很大的河?？崭裥揎椀氖瞧浜蟮拿~“school”,故用形

容詞性物主代詞，表示“他們的學校”，故填由輸。

38.

句意：沒有橋，河水湍急，船無法通行。therebe句型中be動詞的形式取決于其后的名

詞，“bridge”是單數名詞,be動詞用is,故填is。

39.

句意:所以這些學生就乘索道過河去上學。修飾復數名詞“students”，指示代詞應用復數形

式，表達的是“這些“，故填these。

40.

句意：一個叫亮亮的11歲男孩每天上學都要過河。主語是單數名詞“boy”，時間是“every

schoolday"，故用一般現在時，謂語動詞應用三單形式，故填crosses。

41.

句意：但他并不害怕，因為他熱愛學校。根據"becausehelovesschool”可知，此處表達的是

“不害怕”，故此處要用否定形式，故填isnot/isni

42.

句意：很多學生和村民從未離開過村子。根據"Manyofthestudents”以及and連接兩部分并

列成分可知，前面是復數名詞“students”，此處應該指的是“村民”，英語是villager,且要用

復數形式，故填villagerso

43.

句意：有一座橋是他們的