安徽省安慶市懷寧縣黃墩初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考卷

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期階段自主檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題卷2024.10注意事項(xiàng)：1、你拿到的試卷，滿(mǎn)分為40分．化學(xué)和物理考試時(shí)間共120分鐘．2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題．一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分；每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）1．2024年6月嫦娥六號(hào)成功實(shí)現(xiàn)月球背面南極地區(qū)月壤采集，帶者1935.3克珍貴月壤返回地球，嫦娥六號(hào)搭載的是長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功．下列涉及到的過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（）A．火箭裝載燃料 B．發(fā)射進(jìn)入軌道 C．挖掘土壤密封 D．返回艙落地面2．2024年3月25日是第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日．下列標(biāo)識(shí)與安全無(wú)關(guān)的是（）A． B． C． D．3．2024年全國(guó)科普日安徽省重點(diǎn)活動(dòng)集中于9月15~25日在全省各地開(kāi)展，主題為“提升全民科學(xué)素質(zhì)協(xié)力建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A．將實(shí)驗(yàn)用剩的試劑帶出實(shí)驗(yàn)室 B．加熱后的試管立即用冷水沖洗C．實(shí)驗(yàn)藥液濺入眼睛，立即用紙巾擦拭 D．灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精著火，立即用濕布撲蓋4．“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，按體積計(jì)算，其中含有70%的N2、20%的，還有等．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種寶貴的資源 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．相比空氣，“人造空氣”中的氮?dú)夂康?D．燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)5．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的白色粉末藥品，有同學(xué)認(rèn)為是氯酸鉀．這屬于科學(xué)探究中的（）A．猜想假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稱(chēng)取食鹽 B．洗滌試管 C．加熱反應(yīng)物 D．貯存氣體7．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A．海水、凈化后的空氣B．液氧、過(guò)氧化氫完全分解后剩余液體C．生銹的鐵釘、啤酒D．冰水混合物、高錳酸鉀加熱后的固體剩余物8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作中，先后順序錯(cuò)誤的是（）A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝試劑B．先給試管均勻加熱，再對(duì)準(zhǔn)試劑加熱C．收集氧氣完畢先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出D．等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶口9．給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥陶土網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)（鐵圈）⑧坩堝鉗A．①③④ B．②④⑦ C．②④⑥⑦ D．④⑤⑧10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵11．在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)”現(xiàn)象或結(jié)論的敘述中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．罩在燭火上方的干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)少量白霧，說(shuō)明蠟燭燃燒有水生成B．罩在燭火上方的涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒有二氧化碳生成C．點(diǎn)燃蠟燭熄滅時(shí)的白煙，蠟燭能夠被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙是可燃?xì)怏wCOD．燃燒的蠟燭有“流淚”的現(xiàn)象，因?yàn)槭灥娜埸c(diǎn)低12．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL．則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（）A．大于6mL B．小于6mL C．等于6mL D．以上都不對(duì)二、非選擇題（本大題包括5小題，除標(biāo)注分值外，其余每空1分，共28分）13．（6分）閱讀以下資料，回答問(wèn)題：①臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體．②臭氧不穩(wěn)定，受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣，并放出大量熱．臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多．③若將氧氣通過(guò)臭氧發(fā)生器，在放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氧氣中含有3%的臭氧．（1）臭氧的：物理性質(zhì)______．化學(xué)性質(zhì)______．（2）將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到______．（3）寫(xiě)出在臭氧發(fā)生器中，氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式______．（2分）氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧發(fā)生了______（填“物理”或“化學(xué)”）變化．14．（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：______．（2）圖中的收集裝置中能用來(lái)收集氧氣的是______（填字母序號(hào)）．（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是______．反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．（2分）（4）若選擇用A裝置來(lái)制取氧氣，檢查其裝置氣密性的方法是______．15．（6分）請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”．（1）從分類(lèi)角度：空氣屬于______（填“混合物”或“純凈物”）．（2）從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)，氧氣沸點(diǎn)．將燃著的木條置于盛滿(mǎn)液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是______．該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是______．用液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程屬于______變化．（3）從應(yīng)用角度：磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生濃濃的白煙，常用于制造煙幕彈．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______．（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣的措施合理的有______（填字母序號(hào)）．A．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 B．工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣C．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通16．（6分）小明學(xué)習(xí)了“催化劑”知識(shí)后，對(duì)催化過(guò)氧化氫分解的催化劑種類(lèi)產(chǎn)生了興趣，并進(jìn)行了如下探究：（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式______，（2分）該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．【提出問(wèn)題】過(guò)氧化氫分解只能用二氧化錳作為催化劑嗎？【猜想與假設(shè)】能催化過(guò)氧化氫分解的催化劑不一定只有二氧化錳一種．【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃物質(zhì)種類(lèi)（取0.15g）待測(cè)數(shù)據(jù)①20—a②20氯化鐵b③20硫酸銅c（2）實(shí)驗(yàn)①的作用是______：要定量比較反應(yīng)快慢，可測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)生成氣體的______．（3）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，在相同時(shí)間內(nèi)，小明認(rèn)為硫酸銅可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑，你是否贊同他的觀點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)明理由：______．【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，得出氯化鐵和硫酸銅都可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑．【注意：若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)試卷總得分不超過(guò)40分．】同學(xué)們查閱資料可知，氯化鐵溶液對(duì)過(guò)氧化氫分解速率也有影響，在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．向兩支試管中分別加入12g2%過(guò)氧化氫溶液和12g5%過(guò)氧化氫溶液，再加入相同的氯化鐵溶液，分別用氣壓傳感器測(cè)定兩支試管中氣壓的變化曲線，如圖所示，請(qǐng)你思考：（4）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩支試管中同時(shí)加入氯化鐵溶液的具體方法：____________．（5）請(qǐng)你根據(jù)圖2曲線的變化總結(jié)歸納得出的結(jié)論有：______；______．17．（4分）暖寶寶貼（主要成分為鐵粉）的熱量來(lái)源于鐵粉的緩慢氧化．某同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)測(cè)得倒吸入集氣瓶中的水的體積為45mL．（1）通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：______．（2）測(cè)量結(jié)果偏小的原因有：______（答一點(diǎn)即可）、測(cè)量結(jié)果偏大的原因有______．（3）該實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是：______．

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期階段自主檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題參考答案2024.10一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分）題號(hào)123456789101112答案BDDBABDCCCCB二、非選擇題（本大題包括5小題，除標(biāo)注分值外，其余每空1分，共28分）13．（6分）（1）淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體：不穩(wěn)定，受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣（2）木條重新燃燒（3）氧氣臭氧；化學(xué)14．（6分）（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）D、E（3）B；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（4）封住導(dǎo)管口，向長(zhǎng)頸漏斗中注入水，直到長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱則說(shuō)明裝置氣密性良好（合理即可）15．（6分）（1）混合物（2）燃著的木條熄滅；液氧；物理（3）磷+氧氣五氧化二磷（4）AC16．（6分）（1）過(guò)氧化氫水+氧氣；分解反應(yīng)（2）對(duì)照；體積大?。?）不贊成，沒(méi)有驗(yàn)證質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在變化前后是否改變【注