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四年級語文四年級語文第頁學(xué)校學(xué)校班級姓名考號四年級上冊語文1至3單元月考基礎(chǔ)知識大比拼(49分)(一)根據(jù)語境,寫詞語。(共10分,每空0.5分)廬山的云如kuānkuò的làngcháo般向人們涌來,dùnshí,人群便熱鬧起來。不一會兒,云海像táoqì的孩子一樣散開去,有的邊緣像éluǎnshí一樣光滑,有的邊緣kēngkēngwāwā,有的像串串大pútáo。是否會出現(xiàn)téngyúnjiàwù的孫悟空呢?(二)我會思考。(18分)1.明明在游覽過程中寫了一段文字,加點字讀音完全正確的一項是。(2分)A.麥穗(suì)薄(báo)霧B人聲鼎(dǐng)沸鳥巢(cáo)C.田?。╣ěng)蘆葦(wéi)D.半明半昧(mèi)閃爍(shuò)2.在假期旅行過程中,明明關(guān)注到污染環(huán)境的行為,于是,他和同學(xué)們進行了“我們與環(huán)境”主題交流。下面跑題的同學(xué)是(2分)A.明明:開油車會產(chǎn)生很多尾氣,污染空氣。B.聰聰:最后離開教室的同學(xué)要記得關(guān)燈,做到不開“無人燈”。C.紅紅:我們吃飯應(yīng)該光盤,這樣才不會讓農(nóng)民伯伯的汗白留。D.妙妙:社區(qū)應(yīng)該多宣傳垃圾分類,讓有用的資源實現(xiàn)循環(huán)利用。3.依次在句中的橫線上,填寫出正確的漢字。(每空1分)抄炒堵賭①警方對犯罪嫌疑人進行了嚴密的圍,最終成功將其抓獲。②她每天都會抽出一段時間來寫自己喜歡的詩句,以此放松心情。③菜需要有好的輔料。④錢是一種違法行為,會給人帶來嚴重的財務(wù)損失和法律風(fēng)險。4.將四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。(填序號)(每空1分)①低細②震聾③鴉雀④鼎沸??伴隨著的聲音,長征二號F遙十八運載火箭直沖云霄,成功將“神舟十八號”載人飛船送入太空。發(fā)射現(xiàn)場,人們紛紛拍手歡呼。根據(jù)要求,完成句子訓(xùn)練。(共8分,每題2分)(1)照樣子,寫自問自答的句子。我國靠什么在宇宙探索領(lǐng)域取得如此大的成就?靠的是科學(xué)技術(shù)。(2)照樣子,改寫句子。那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。那時沒有收音機,沒有電視,沒有飛機,更沒有宇宙飛船。在鄉(xiāng)間的小路上,我們可以聽到悅耳的蟲鳴、動聽的鳥啼、悠遠的笛聲。漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。(縮句子)

居住在草地上的蟋蟀,差不多幾乎和蟬一樣有名。(修改病句,把正確的句子寫在橫線上)

(四)日積月累。(共13分,每空1分或2分)1.旅途中,明明路過一處幽靜的小森林,看到陽光透進來,明明不禁誦起代詩人寫的《鹿柴》:,。返景入深林,復(fù)照青苔上。2.要想成為有智慧和才能的人,就要不斷地學(xué)習(xí),同時還要不斷地發(fā)問。正如東漢思想家王充所說:“智能之士,,。3.《題西林壁》的作者是宋代詩人,詩中“,只緣身在此山中”兩句與俗語“當局者迷,旁觀者清”的意思相近。閱讀樂園(21分)課內(nèi)閱讀(8分)觀潮(節(jié)選)??①午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜??床怀鲇惺裁醋兓?。過了一會兒,響聲越來越大,A.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。??②那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵高高的水墻。B.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。(1)仔細閱讀第②自然段按照由到的視角變化,從潮的和兩方面描寫了大潮來時的動態(tài)景象。(2)畫橫線的句子所描繪的內(nèi)容可以用詩句(填序號)來替換。①頭高數(shù)丈觸山回②須臾卻入海門去

③八月濤聲吼地來④卷起沙堆似雪堆選擇A、B任意一處,說說你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面。(3分)課外閱讀(13分)指紋的奧秘??①伸出你的手,仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形,看上去像水中漩渦的,叫斗形紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕形紋;有的紋線像弓一樣,叫弓形紋。各人的指紋除形狀不同之外,紋線的多少、長短也不同。據(jù)說,全世界六十多億人中,還沒有發(fā)現(xiàn)兩個指紋完全相同的人呢。??②你可別小看指紋,它的用途可大啦!指紋由皮膚上許多小顆粒排列組成,這些小顆粒感覺非常敏銳,只要手觸摸到物體,它們就會立即把感覺到的冷、熱、軟、硬等各種“情報”通報給大腦這個“司令部”,然后,大腦根據(jù)這些“情報”,發(fā)號施令,指揮動作。指紋還具有增強皮膚摩擦的作用,使手能緊緊地握住東西,不易滑掉。??③據(jù)說,在一百多年前,警察就開始利用指紋破案了?,F(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,指紋在醫(yī)學(xué)上又有了新的用途。有的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),通過檢查人的指紋、掌紋,能夠查出某些疾病。近年來,指紋又和電子計算機成了好朋友??茖W(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是人的指紋。??④小小的指紋將來究竟還會有哪些新的用途?新的迷宮又擺在我們面前,等待著我們?nèi)ヌ剿?。?)短文主要從哪幾方面來介紹指紋?(2分)①指紋的顏色②指紋的類型③指紋的用途④指紋的奧秘A.①②B.①④C.②③D.①②③(2)關(guān)于指紋,下列說法哪一項有誤?(2分)A.人的指紋有弓形紋、斗形紋、箕形紋等不同形狀。B.各人的指紋除形狀不同之外,紋線的多少、長短是相同的。C.指紋能把感覺到的冷、熱、軟、硬等各種“情報”通報給大腦。D.科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是人的指紋。(3)第二自然段中是圍繞哪一句話寫的?請你寫在橫線上。(2分)(4)讀完這篇文章后,請你針對文中內(nèi)容提出一個問題寫下來。(3分)學(xué)校班級姓名學(xué)校班級姓名考號

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