人教版九下道德與法治 第三單元 走向未來(lái)的少年《第三單元小結(jié)》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)構(gòu)建考查角度難點(diǎn)突破真題鏈接1.從個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的角度(材料關(guān)鍵詞:青年服從國(guó)家需要、放棄個(gè)人利益、為國(guó)為民奉獻(xiàn)等)(1)________________________________________________________________?!铮?)能夠?qū)€(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類(lèi)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。(3)________________________________。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!?/p>

個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)(4)________________________________________________________________________________________________________________?!铩铮?)__________________________________________________________________________________________?!?/p>

我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生

我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為2.從學(xué)習(xí)的角度(材料關(guān)鍵詞:刻苦學(xué)習(xí)、離開(kāi)學(xué)校后繼續(xù)學(xué)習(xí)等)(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。(2)________________________________________________________?!铩铮?)______________________________________________________________________________________?!飳W(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,為幸福生活奠基

我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力3.從實(shí)踐的角度(材料關(guān)鍵詞:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、知行合一、勞動(dòng)等)實(shí)踐出真知。_________________________________________________________________________________________?!?/p>

我們要重視實(shí)踐,積極參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一4.從敬業(yè)精神(愛(ài)崗敬業(yè))的角度(材料關(guān)鍵詞:堅(jiān)守崗位、工匠精神、精益求精等)(1)每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。(2)一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。(3)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

?!铩?/p>

只有熱愛(ài)本職工作,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值難點(diǎn)1

怎樣認(rèn)識(shí)多彩世界中的我

(1)在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門(mén)。我們走出家門(mén),步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界。

(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過(guò)程中,我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。

(3)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。例題

在父母的引領(lǐng)下,我們開(kāi)啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門(mén)。我們走出家門(mén),步入學(xué)校,逐步融入社會(huì),走向更加廣闊的世界,我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景中的人交往。關(guān)于交往,以下說(shuō)法中正確的是(

)

C①我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重

②我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)

③我們應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng),在網(wǎng)上自由自在地交往

④我們要敞開(kāi)心扉,與他人交往,不能保留小秘密A.①③

B.②③

C.①②

D.③④[解析]

本題考查融入社會(huì)后的交往。在走向世界的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重;在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。①②說(shuō)法正確,③④說(shuō)法錯(cuò)誤,不選。難點(diǎn)2

我們?yōu)槭澜缣砉獠?/p>

(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。

(2)每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。

(3)我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。

(4)著眼未來(lái),我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng):不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn);樹(shù)立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。例題

諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。作為獲獎(jiǎng)?wù)?,中?guó)科學(xué)家屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,經(jīng)過(guò)數(shù)百次實(shí)驗(yàn),終于成功提煉出青蒿素。青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率,自問(wèn)世以來(lái),治愈了數(shù)百萬(wàn)名瘧疾患者。屠呦呦的行為說(shuō)明(

)

①個(gè)人與豐富多彩的世界緊密相連,始終與世界同呼吸、共命運(yùn)

②只有科學(xué)家才能通過(guò)自己的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步作貢獻(xiàn)

③每個(gè)人都是世界中的一員,所做的事要立足于服務(wù)世界

④我們要通過(guò)自身努力,為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量A.①②

B.①④

C.②③

D.③④√[解析]

本題考查融入社會(huì)后的交往。我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事情做起,從身邊的事情做起,在做好這些事情的基礎(chǔ)上,通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。所以②③說(shuō)法錯(cuò)誤,①④說(shuō)法正確。難點(diǎn)3

青少年怎樣承擔(dān)自己的責(zé)任

(1)我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。

(2)我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。

(3)了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年的交流中提高我們的影響。

(4)要有憂(yōu)患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。

(5)我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。例題

博洛尼亞國(guó)際聲樂(lè)比賽中“小小音樂(lè)家藝術(shù)之旅”項(xiàng)目,面向的是10歲到18歲的兒童及青少年,目的是搭建不同國(guó)家兒童及青少年之間的音樂(lè)文化交流平臺(tái),積極促進(jìn)各國(guó)兒童及青少年之間的相互融合和信任,讓更多的兒童及青少年樹(shù)立國(guó)際人的理念,讓孩子們親身參與傳播我們的中國(guó)文化。走向世界的中國(guó)青少年需要(

)

①了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì)

②在與世界各國(guó)青少年的交流中提高我們的影響

③只關(guān)心我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展即可

④在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高隨波逐流的素質(zhì)和能力A.①③

B.①②

C.③④

D.①④B[解析]

走向世界的中國(guó)青少年要了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年的交流中提高我們的影響;要有憂(yōu)患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。因此①②說(shuō)法正確。③④說(shuō)法錯(cuò)誤,不選。難點(diǎn)4

正確面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)

(1)面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活,我們要高度重視,積極投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(2)九年級(jí)除了學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要對(duì)以往學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)梳理,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì),還要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時(shí),有一些學(xué)習(xí)壓力,感到擔(dān)心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對(duì)。

(3)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要所必備的一種能力。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。難點(diǎn)5

怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

(1)我們要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

(2)我們要重視實(shí)踐,積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。

(3)我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。例題

呂鐵馬老先生在退休后想從事律師職業(yè)。他從60歲開(kāi)始自學(xué)備考,連續(xù)考了七年,終于在第七次通過(guò)了中國(guó)司法考試,這使他光榮地成為中國(guó)法考有史以來(lái)年齡最大的一個(gè)考生。材料給我們的啟示是(

)

AA.要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣B.要做到德才兼?zhèn)?,開(kāi)發(fā)自身潛能C.要注重學(xué)以致用,投身社會(huì)實(shí)踐D.要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,陶冶高尚情操[解析]

本題主要考查終身學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。從呂鐵馬先生的備考過(guò)程可以看出他具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),故選A。B、C、D選項(xiàng)與題干的內(nèi)容無(wú)關(guān),不選。難點(diǎn)6

做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇

(1)要考慮自己的興趣愛(ài)好,明白自己想做什么;要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng),清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么。

(2)當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。

(3)國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有等級(jí)差別,只要是合法的職業(yè)都值得我們尊重。

(4)要順應(yīng)時(shí)代的變化,抓住機(jī)遇,做好多方面的準(zhǔn)備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。例題

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,相對(duì)于某些大眾專(zhuān)業(yè),某職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了小龍蝦營(yíng)銷(xiāo)、烹飪等“小眾專(zhuān)業(yè)”,首批學(xué)生未等畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)訂一空。這說(shuō)明(

)

BA.高報(bào)酬、高聲望的職業(yè)才是好職業(yè)B.選擇職業(yè)時(shí)要考慮社會(huì)需要C.只有報(bào)考職業(yè)學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.擇業(yè)時(shí)不需要考慮自己的興趣、特長(zhǎng)[解析]

“小眾專(zhuān)業(yè)”

走紅表明國(guó)家發(fā)展需要各行各業(yè)的人才,人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間日益廣闊。同時(shí)啟示我們要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,選擇職業(yè)時(shí)既要考慮個(gè)人特點(diǎn),也要考慮社會(huì)需要,B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)不分貴賤。C選項(xiàng)“只有”的說(shuō)法太絕對(duì)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,擇業(yè)時(shí)需要考慮自己的興趣特長(zhǎng)。故選B。難點(diǎn)7

培養(yǎng)敬業(yè)精神

(1)每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。

(2)一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。只有熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(3)在未來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

(4)要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。例題

下列選項(xiàng)中,對(duì)職業(yè)和工作崗位的認(rèn)識(shí)正確的有(

)

D①每個(gè)人都享有選擇職業(yè)和工作的權(quán)利

②選擇職業(yè),意味著只享有工作的權(quán)利

③權(quán)利可以享有,責(zé)任不用承擔(dān)

④每個(gè)工作崗位都會(huì)有相應(yīng)的職責(zé)規(guī)范或要求A.①②

B.②③

C.③④

D.①④[解析]

從事職業(yè)是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑,因此每個(gè)人都有選擇職業(yè)和工作的權(quán)利,①說(shuō)法正確。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求,④說(shuō)法正確。選擇職業(yè)意味著享有工作的權(quán)利,同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任,故②③說(shuō)法錯(cuò)誤。難點(diǎn)8

我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)選擇

(1)回望成長(zhǎng)歷程,我們更加懂得珍惜當(dāng)下;立足現(xiàn)實(shí),我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

(2)在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響。我們要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一??圩?,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。

(3)初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。未來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。例題

“今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁?!蔽覀兗磳⑼瓿沙踔袑W(xué)習(xí)生活,開(kāi)啟人生新起點(diǎn)?;厥走^(guò)去,面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)當(dāng)(

)

B①理性分析主客觀條件,慎重作出選擇

②自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步

③弄清自己的真實(shí)需要,選擇自己標(biāo)新立異的一面

④只考慮個(gè)人興趣A.①④

B.①②

C.②③

D.③④[解析]

本題考查學(xué)會(huì)合理選擇。在人生道路上,我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響?;赝砷L(zhǎng)歷程,立足現(xiàn)實(shí),我們要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一??圩?,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。因此①②說(shuō)法正確。③④說(shuō)法錯(cuò)誤,不選。難點(diǎn)9

踏上新征程,走向未來(lái)

(1)我們生于偉大的祖國(guó),欣逢偉大的新時(shí)代,國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高,這些為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。

(2)我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,熱愛(ài)偉大祖國(guó),擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為。我們要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放。例題

我國(guó)與世界各國(guó)互動(dòng)頻繁,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我們要(

)

C①關(guān)注個(gè)人得失,保證自己能得到最好的發(fā)展

②善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),成就自己

③享受人生,及時(shí)行樂(lè),不辜負(fù)時(shí)代

④朝著既定的目標(biāo),去想、去做、去體驗(yàn)A.①②

B.①④

C.②④

D.③④[解析]

時(shí)代給我們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我們要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會(huì),還要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì),成就自己。同時(shí)要增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,勇往直前,朝著既定的目標(biāo),去想、去做、去體驗(yàn),去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。故②④說(shuō)法正確。①③說(shuō)法錯(cuò)誤,不選。1.從下列名言警句中,你讀出了怎樣的情懷(

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身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!抖Y記·大學(xué)》鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮《后出師表》保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。——顧炎武《日知錄·正始》吾人以一隅而抗全局,明知無(wú)望,然與其屈膝而生,毋寧斷頭而死?!体夾.青少年才是國(guó)家的現(xiàn)在和未來(lái),承載著國(guó)家和民族的一切重任B.國(guó)家到了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的最重責(zé)任C.青少年要為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,要傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神D.國(guó)家能不能復(fù)興,全靠我中華之少年,青少年才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)√2.在高中讀書(shū)時(shí),有時(shí)就寢鈴響后,同學(xué)們都睡著了,他依然在路燈下學(xué)習(xí);憑借著精益求精、吃苦耐勞的精神,他掌握了過(guò)硬的技術(shù),成為飛行大隊(duì)第一個(gè)放單飛行的學(xué)員;通過(guò)航天員選拔后,為了啃下40多萬(wàn)字的飛船飛行操作手冊(cè),他夜里12點(diǎn)前沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)……“八一勛章”獲得者聶海勝的事跡給我們的啟示是(

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CA.學(xué)習(xí)中有辛苦也有快樂(lè),要樂(lè)觀面對(duì)B.既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),也要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)無(wú)止境,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念D.只要刻苦學(xué)習(xí),就能取得巨大的成就3.1個(gè)小時(shí)內(nèi)默畫(huà)出全國(guó)鐵路接算站示意圖,包括807個(gè)站名、343個(gè)線(xiàn)名、606個(gè)接算站、201個(gè)非接算站……西安火車(chē)站“90后”售票員李聰,憑借嫻熟、過(guò)人的業(yè)務(wù)能力被同事們稱(chēng)作西安火車(chē)站的“最強(qiáng)大腦”。售票員李聰值得我們學(xué)習(xí)的是(

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AA.爭(zhēng)創(chuàng)一流的敬業(yè)精神

B.具有批判的精神和勇氣C.一味追求思維的獨(dú)特

D.用勞動(dòng)改變自己和世界1.(2022·湖北武漢)習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上指出:“新時(shí)代的中國(guó)青年,生逢其時(shí)、重任在肩,施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?!边@啟示我們(

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DA.擁有廣闊舞臺(tái)就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想B.有了機(jī)遇就能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C.青年的歷史使命是編織夢(mèng)想D.要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人2.(2022·河南)目前,我國(guó)共建成農(nóng)家書(shū)屋58.7萬(wàn)家,覆蓋了全國(guó)有基本條件的行政村。在農(nóng)家書(shū)屋,年輕人通過(guò)讀書(shū)、聽(tīng)講座,學(xué)到了種植、養(yǎng)殖技術(shù);老人們看報(bào)紙、學(xué)書(shū)法,享受晚年生活;孩子們看書(shū)、學(xué)習(xí),了解精彩的世界。建成農(nóng)家書(shū)屋(

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A①能促進(jìn)村民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念

②有利于提高村民的科學(xué)文化素質(zhì)

③會(huì)占用村民時(shí)間,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

④能為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.(2023·福建)下圖是學(xué)?!靶睦硇畔洹笔盏降囊环鈦?lái)信(節(jié)選)。對(duì)此,下列回復(fù)合適的是(

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過(guò)幾天,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的“雷鋒精神我踐行”宣講活動(dòng),我怕表現(xiàn)不好,辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,特別緊張,要怎么辦呀?B①調(diào)整心態(tài),相信自己一定能行

②高度重視,宣講活動(dòng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)

③尋求幫助,讓其他同學(xué)替你參賽

④正視壓力,適度緊張會(huì)讓你發(fā)揮更好A.①②

B.①④

C.②③

D.③④4.(2023·廣東)2023年3月,教育部等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》。各地組織了各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),引發(fā)了青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的熱潮。此類(lèi)活動(dòng)讓青少年(

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CA.結(jié)束校園生活,規(guī)劃好職業(yè)生涯

B.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,消除學(xué)習(xí)壓力C.養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀

D.遵守公共秩序,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步5.(2023·湖北潛江、天門(mén)、仙桃、江漢油田)用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),“新農(nóng)人”助力端牢“中國(guó)飯碗”,一些大學(xué)生畢業(yè)后,選擇走進(jìn)田間地頭,拼搏進(jìn)取,把青春播撒在希望的田野上,新型職業(yè)農(nóng)民正成為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的新生力量。下列詩(shī)句中最能體現(xiàn)以上材料主題的是(

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BA.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人6.(2023·甘肅天水)2022年底,一款名為ChatGPT的人工智能軟件火爆出圈,它可以聊天互動(dòng)、翻譯、寫(xiě)論文、編程,幾分鐘就能完成人類(lèi)幾天甚至幾個(gè)月的工作,讓很多人感嘆道:未來(lái)還剩多少職業(yè)留給這一代孩子?為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的發(fā)展,我們應(yīng)該(

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CA.完全依據(jù)興趣,選擇心中理想職業(yè)B.聽(tīng)從父母安排,選擇新興冷門(mén)職業(yè)C.提高自身素質(zhì),適應(yīng)未來(lái)職業(yè)要求D.研究人工智能,作為唯一發(fā)展方向7.(2022·湖南郴州節(jié)選)初中三年,是收獲的三年,是成長(zhǎng)的三年。未來(lái)的路,我們會(huì)有多種選擇。某校九年級(jí)開(kāi)展“未來(lái)的路我做主”主題班會(huì),收集了以下素材,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):材料二:2022年4月20日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,于5月1日正式施行。新職業(yè)教育法首次明確職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位。新職業(yè)教育法規(guī)定國(guó)家統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展,職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)。在報(bào)考、錄用、聘用、就業(yè)等方面公平競(jìng)爭(zhēng)。(1)【談感悟】新修訂的職業(yè)教育法對(duì)我們未來(lái)職業(yè)選擇有何啟示?[答案]

①樹(shù)立平等的職業(yè)觀,不論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。②進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng),并結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。③國(guó)家發(fā)展、民族振興,需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,選擇適合自己的發(fā)展道路。材料三:“

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