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工作總結單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE2得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本內容由人工校對，請預覽覺得合適可以下載直接打印使用。大。所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想。以此激發(fā)學生的學習興趣，不斷提高學習成績。語的興趣。認真寫好教案，對每一節(jié)課都做到“有備而來”，便學生課后記憶，做到有章練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息;較大的題目，學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤

12班是文科普通班，英語基礎也比較薄弱，所以針對這個實際情況，決“有備而來”做出反思，改正不足之處。學習英語的主動權，在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學生“自主·探究·合作”的精“積累·整合”“感受·鑒賞”“思考·領悟”“應用拓展發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”方面獲得發(fā)展。措施，確保在進行常規(guī)教學的同時,組織全體學生欣賞詩歌,進行詩歌朗誦比賽，把活動場景拍攝下來，融學習與娛樂一體,提高了學習英語的興趣,增強了

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