人教 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第2單元《溜索 第1課時(shí)》教學(xué)課件

導(dǎo)入導(dǎo)入導(dǎo)入云南怒江大峽谷，被稱(chēng)為“東方大峽谷”，世界三大峽谷之一。峽谷的東面是被稱(chēng)為“萬(wàn)瀑千湖之山”的碧羅雪山，西部是中緬邊境千里之防的高黎貢山，谷底是奔騰咆哮的怒江。怒江沒(méi)有船，驚濤怒浪上小船無(wú)法橫渡，兩岸居民過(guò)江，從前主要靠“溜索”橋。那么，什么是溜索呢？請(qǐng)大家自由朗讀課文，跟隨作者的描述去感受這種讓人驚心動(dòng)魄的過(guò)河方式。導(dǎo)入7溜索

第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)12內(nèi)容：梳理小說(shuō)的敘事過(guò)程，把握情節(jié)，感受筆記小說(shuō)的特點(diǎn)。閱讀目標(biāo)重點(diǎn)人物、藝術(shù)手法、環(huán)境：分析人物形象，理解對(duì)比、映襯等藝術(shù)手法，體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用。3語(yǔ)言：品味文章語(yǔ)言，體會(huì)描寫(xiě)的傳神和用詞的精妙。重難點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)12對(duì)比、映襯：學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比、映襯等手法，刻畫(huà)人物。寫(xiě)作目標(biāo)環(huán)境描寫(xiě)：學(xué)會(huì)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)烘托人物。3語(yǔ)言：學(xué)習(xí)本文遣詞造句的技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言寫(xiě)作。學(xué)習(xí)馬幫漢子以勇敢、沉著和冷靜的態(tài)度戰(zhàn)勝人生中的艱難險(xiǎn)阻的精神，做一個(gè)勇敢無(wú)畏、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。立德樹(shù)人學(xué)習(xí)目標(biāo)阿城，1949年出生于北京，原名鐘阿城，當(dāng)代作家。他的小說(shuō)獨(dú)具特色，短小精悍而不失思想的深度，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔明快，主要作品有《棋王》《樹(shù)王》《孩子王》《遍地風(fēng)流》《威尼斯日記》等。作者簡(jiǎn)介預(yù)習(xí)資料速查本文選自《遍地風(fēng)流》，略有改動(dòng)。怒江大峽谷，被稱(chēng)為“東方大峽谷”。峽谷的東面是被稱(chēng)為“萬(wàn)瀑千湖之山”的碧羅雪山，西面是高黎貢山，谷底是奔騰咆哮的怒江。怒江上沒(méi)有船，驚濤怒浪上小船無(wú)法橫渡，兩岸居民過(guò)江，從前主要靠“溜索”。小說(shuō)以獨(dú)特的視角，用簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言，層層烘托，表現(xiàn)了馬幫的生活。背景資料預(yù)習(xí)資料速查文體知識(shí)預(yù)習(xí)資料速查筆記小說(shuō)筆記小說(shuō)是一種筆記式的短篇故事，它的特點(diǎn)就是兼有“筆記”和“小說(shuō)”的特征?！肮P記”使其在記敘上獲得了一種散文化的記敘空間，在這一空間里，作者可以敘述，也可以表達(dá)別人和自己的思考以及觀(guān)點(diǎn)；而“小說(shuō)”則是一種帶有故事性的敘述和創(chuàng)作。阿城的《遍地風(fēng)流》多寫(xiě)世俗社會(huì)中的凡人小事，篇幅都比較短小，大部分只有數(shù)千字，是很純粹的筆記小說(shuō)。1.腮（

）：兩頰的下半部。2.墜：落。3.嘔（

）：吐。4.跺（）：用力踏地。5.盤(pán)桓（

）：逗留；徘徊。6.涓涓：細(xì)水慢流的樣子。7.探視：察看。8.俯（

）身：彎腰向前向下，有時(shí)同時(shí)彎膝。sāi字詞知識(shí)速查讀讀寫(xiě)寫(xiě)字音易錯(cuò)。ǒuduòhuánfǔ字音易錯(cuò)，注意聲母。9.扭絞：用兩股以上的條狀物向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)。10.頃（）刻：極短的時(shí)間。11.尋思：思索；考慮。12.拳打腳踢：用拳打，用腳踢。形容打得很兇。13.千鈞（）之力：三十斤為一鈞，千鈞即三萬(wàn)斤。形容器物之重或力量之大。14.戰(zhàn)戰(zhàn)兢（）兢：形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。qǐng字詞知識(shí)速查字音易錯(cuò)。jūnjīng注釋中的生難字詞字詞知識(shí)速查錙銖（）：比喻極微小的數(shù)量。錙和銖是古代重量單位，六銖等于一錙，四錙等于一兩。zīzhū形近字字詞知識(shí)速查疑（）（遲疑）穎（）（聰穎）yíyǐng磕（

）（磕絆）嗑（）（嗑瓜子）kēkè字形辨字法：字形相近，筆形不同?！ぁぷ中伪孀址ǎ鹤中蜗嘟圆煌??！ぁぴ~戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢誠(chéng)惶誠(chéng)恐同都是形容詞，都有“害怕，不安”的意思。異側(cè)重于形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子，也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。主要描寫(xiě)外在狀貌。側(cè)重于形容小心謹(jǐn)慎、恐懼不安的樣子。主要描寫(xiě)內(nèi)在心理。例①小偷剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)保險(xiǎn)柜，就被保安抓了個(gè)正著。②老李誠(chéng)惶誠(chéng)恐地迎上去，頷首低眉地打著招呼。近義詞辨析字詞知識(shí)速查小說(shuō)主要寫(xiě)了哪些人物？表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)？這篇小說(shuō)的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？人物形象語(yǔ)言特點(diǎn)環(huán)境描寫(xiě)本文主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？藝術(shù)手法預(yù)習(xí)問(wèn)題引導(dǎo)小說(shuō)是如何對(duì)怒江大峽谷的環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)的？2導(dǎo)思1導(dǎo)思3導(dǎo)思4關(guān)鍵詞:勇敢無(wú)畏帶著問(wèn)題讀課文導(dǎo)思課文細(xì)講點(diǎn)撥文章脈絡(luò)第一部分（1—3段）：故事的開(kāi)端。寫(xiě)馬幫來(lái)到怒江邊，準(zhǔn)備過(guò)溜索。第二部分（4—21段）：故事的發(fā)展和高潮。寫(xiě)溜索的經(jīng)過(guò)。第三部分（22—25段）：故事的結(jié)局。寫(xiě)溜索后，繼續(xù)趕路。課文主旨簡(jiǎn)要概括課文主旨本文講述了“我”跟隨馬幫，乘著溜索跨越怒江大峽谷的故事，既突出了怒江大峽谷的孤懸、高峻、險(xiǎn)惡，又表現(xiàn)了馬幫漢子沉著、冷靜、從容的姿態(tài)，寫(xiě)出了作者對(duì)馬幫漢子粗獷豪邁、勇敢無(wú)畏的精