我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇_第1頁(yè)
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇_第2頁(yè)
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇_第3頁(yè)
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇_第4頁(yè)
我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)作文400字6篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字6篇我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字篇1今日,老師拿岀了—塊像石頭—樣的東西問(wèn)我們:“我拿的是啥?”我們都沒(méi)回答出來(lái)。接著老師介紹說(shuō):“是胖大海。”我不解地問(wèn):“老師,為什么叫胖大海呢?”老師微笑著說(shuō):“由于泡在水里會(huì)變大。”胖大海表面粗糙,像橄欖球,它很小只有兩厘米,相當(dāng)于我的姆指頭那么大。我聞了聞,有—股中藥的味道。它的樣子很獨(dú)特,兩邊尖、中心鼓,捏上去就像核桃皮—樣硬。首先老師拿來(lái)三個(gè)杯子,毎個(gè)杯子里放了—顆胖大海,接著往杯子里倒入開水。然后把我們分成三組,讓毎組察看—個(gè)杯子看看胖大海的更改。不—會(huì)兒,胖大海就像喝了很多水—樣,不絕地吐泡泡,又過(guò)了—會(huì)兒,或許是喝得太急了,把衣裳都撐破了,肚子里有像棉花似的東西露了出來(lái)。咦!胖大海有了腳手,最終,腳手不見(jiàn)了,變成了一個(gè)軟軟的棉花。過(guò)了幾分鐘變大了兩倍,又過(guò)了幾分鐘又變大三倍。原來(lái)的胖大海只有拇指頭那么大,而現(xiàn)在的胖大海足足有拳頭那么大了,相像趕忙要撐滿了整個(gè)杯子。這時(shí)的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不來(lái)了。這是多么有趣味味而奇妙的科學(xué)知識(shí)啊!我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字篇2大家確定都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)中的狂風(fēng)雪吧!你們見(jiàn)過(guò)瓶子里的狂風(fēng)雪嗎?我今日就給大家做一個(gè)試驗(yàn),名字叫瓶子里的狂風(fēng)雪。我準(zhǔn)備了以下料子:泡騰片,藍(lán)色顏料,植物油,攪拌棒,一個(gè)瓶子,水。首先,我接了半瓶水到瓶子里,然后往瓶子里擠了一些藍(lán)色顏料,用攪拌棒將顏料和水?dāng)嚢杈鶆颍又谷氚肫恐参镉?,最終再放入一片泡騰片進(jìn)行察看。我發(fā)現(xiàn)把泡騰片放入水里的一瞬間,它冒了一個(gè)大泡泡,又開始冒小泡泡,先是幾個(gè)幾個(gè)有節(jié)奏地往上冒泡,漸漸地,小泡泡變得越來(lái)越多,上升的速度越來(lái)越快,水開始上下翻滾,你撞我,我撞你,瓶子里就像刮起了一場(chǎng)藍(lán)色的“龍卷風(fēng)”,十分壯觀。過(guò)了約莫一分鐘,它飄到了水面上,消失不見(jiàn)了??戳诉@些氣泡,我想他為什么會(huì)不絕的翻滾呢?原來(lái)這是由于泡騰片的密度比油大,加入瓶子后,穿過(guò)油層下沉至水中,與水反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氣體以氣泡的形式上浮,造成了液體上下翻滾,制造出狂風(fēng)雪的奇幻效果。一顆小小的泡騰片,竟然可以在瓶子里制造出如此壯觀的狂風(fēng)雪,科學(xué)的奧秘,真是令人稱贊!我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字篇3今日,我在尚沃學(xué)校里做了一個(gè)有趣味味的試驗(yàn)。試驗(yàn)的料子很簡(jiǎn)單,只需要用到紙和尺子。先把紙撕成紙片,可這些紙片太大了,不能用。于是我又把紙片撕小了點(diǎn),密密麻麻的像小芝麻,我感覺(jué)現(xiàn)在可以了,就把紙屑堆在一起,像一座小雪山。紙屑準(zhǔn)備好了,就要用到尺子了,先把尺子用力在頭皮上摩擦,直到把尺子摩擦到發(fā)熱為止。在摩擦過(guò)程中,我的頭皮像要燃燒起來(lái)了,又熱又疼,真是太難過(guò)了。不過(guò),兩三十秒這一切就過(guò)去了,摩擦好了。于是,我趕忙把尺子拿下來(lái),摸了摸挺熱的,我就漸漸的把尺子放在紙屑上,那時(shí),我想:千萬(wàn)要成功?。》诺缴厦娴囊活w,上面的小紙屑緊緊地抱住了尺子,下面的紙屑沒(méi)有吸上去,但是他們?cè)谙旅鏆g快的跳著舞,但是還有一些大紙屑只是斜著沒(méi)有站起來(lái),就像是剛起床的人一樣。這項(xiàng)試驗(yàn)太有趣味味了,這是怎么回事?由于尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電會(huì)把紙屑吸起來(lái),所以尺子會(huì)把紙屑吸起來(lái)。今日的課不但好玩,而且還讓我學(xué)到了新知識(shí)。我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字篇4同學(xué)們,你知道靜電是什么嗎?假如不知道也沒(méi)有關(guān)系,接下來(lái),我們做個(gè)試驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕T囼?yàn)料子:1、一包鹽;2、一包胡椒粉;3、一個(gè)塑料小勺;4、一雙筷子和一個(gè)盤子。試驗(yàn)開始了,老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤子里,接著用筷子不絕地?cái)嚢?,讓他們充分的混合在一起。然后老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把勺子放在頭上用勁摩擦?!蔽覍⑺芰仙鬃臃旁陬^上快速摩擦,然后老師把勺子放在混合粉上一邊漸漸移動(dòng),一邊說(shuō):“大家看好了,我要將混合的它們分別開了?!蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分別,這可能嗎?我完全不信任誰(shuí)有這么大的本領(lǐng)能做到,除非有神力相助。我將腦袋湊近細(xì)細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑,像是大型吸塵器的現(xiàn)場(chǎng)一樣,真神奇呀!就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分別開了。這次我真的信了勺子可以分別胡椒和鹽。但我始終有一個(gè)疑問(wèn),就是為什么勺子可以把他們分別開呢?通過(guò)對(duì)老師的詢問(wèn),我終于知道了:在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電,然后就會(huì)把輕的胡椒粉吸起來(lái)了,這樣他們就可以被分別開了?,F(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自身做一做呢?我做了一項(xiàng)試驗(yàn)試驗(yàn)作文400字篇5我異常愛(ài)好做小試驗(yàn),既趣味,有能開發(fā)智力。今日,我就做了兩個(gè)試驗(yàn),一個(gè)是摩擦起電,另一個(gè)是察看溫度更改。我先買了二張塑料紙,又在樓頂拿了一些泡沫碎片,就回家把他們放在桌子上開始做了起來(lái)。我先把塑料紙撕了一點(diǎn)下來(lái),把它放在我的頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,然后把泡沫碎片捏成一點(diǎn)點(diǎn)小粒粒,用塑料紙輕輕在小粒粒上一挨,塑料紙像吸鐵石一樣把小粒粒吸在紙上“跳舞”。正做得起勁,父親問(wèn):“每天,你干什么呀?”“我在做小試驗(yàn)!”“我過(guò)來(lái)瞧一瞧。”說(shuō)完,父親走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你能用塑料紙吸泡沫小粒粒,還能用什么吸東西?”我想了想,心里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:陶做的東西確定不能吸東西,那么還是用塑料的了。我想能不能用塑料尺子呢?我找出一把尺子在頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,再去吸小粒粒,果然成功了。我又想尺子能吸泡沫,紙屑必需也能夠吸。我把廢紙撕成小片,然后一吸紙,果然成功了。原先把尺子在頭發(fā)上摩擦,然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論