2024年學校傳染病防控工作管理制度（七篇）

第8頁共8頁2024年學校傳染病防控工作管理制度傳染病防控管理制度一、傳染病疫情報告制度1.學校全體師生員工一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人，應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。2.校醫(yī)務(wù)室實行首診負責制，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，需嚴格按照規(guī)定時限進行報告：對于按乙類傳染病管理的病種，需在____小時內(nèi)報告；乙類傳染病在____小時內(nèi)報告；丙類傳染病則在____小時內(nèi)向負責傳染病管理的校分管領(lǐng)導和區(qū)教育局分管領(lǐng)導報告，并填報傳染病報告卡，同時向區(qū)疾控中心報告。疫情報告需根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情嚴重程度等情況逐級上報。嚴禁瞞報、謊報、緩報疫情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)追究責任，直至依法追究刑事責任。二、晨檢制度1.每日對在校學生和教職工進行晨檢，詳細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2.以班級為單位，實行班主任督促責任制，確保衛(wèi)生員每日晨檢記錄準確無誤并上交至校醫(yī)務(wù)室。上午第二節(jié)課間需將缺勤學生的名單及原因送至醫(yī)務(wù)室，下午缺勤情況需在____點前報送。每日由衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計，以便及時了解學校疾病發(fā)生情況。3.對于體溫達到攝氏____度及以上或確診傳染病的學生，必須回家看病休息、隔離。病愈后需經(jīng)衛(wèi)生老師檢查確認痊愈，方可返校上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1.各班應(yīng)指定專人負責早晨入校學生的觀察和詢問工作，了解學生出勤和健康狀況。各班需備有學生缺課登記本，詳細記錄缺課學生的姓名、日期、缺課原因、報告校醫(yī)時間等信息。2.班主任需每日進行學生缺課登記，并對因病缺課的學生進行調(diào)查核實。班主任可委托班干部將因病缺課學生的名單及具體情況及時報告校醫(yī)務(wù)室。3.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)對缺勤學生進行及時追查，并將排查情況記錄在因病缺勤登記本上。若確診為傳染病缺勤，需填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及隔離治療情況。未明確診斷前，需在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)和癥狀。四、消毒隔離制度根據(jù)《傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等法律法規(guī)要求，特制定以下消毒隔離制度：1.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，需立即隔離傳染病病人。師生因病隔離需至該傳染病隔離期滿或憑醫(yī)生治愈證明方可返校。返校前需經(jīng)校醫(yī)務(wù)室檢查核實。2.校醫(yī)務(wù)人員為消毒隔離責任人，負責督導校內(nèi)消毒措施的落實和檢查消毒工作質(zhì)量。2024年學校傳染病防控工作管理制度（二）一、為強化學校疫情報告管理機制，依據(jù)《傳染病防治法》之條款，學校應(yīng)組建傳染病防治領(lǐng)導機構(gòu)，并構(gòu)建疫情報告網(wǎng)絡(luò)體系。特指派兼職緊急救護師趙西林老師，負責疫情監(jiān)控、消毒作業(yè)等事務(wù)，以有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的挑戰(zhàn)。二、學校各級人員，包括領(lǐng)導、班主任、教師及學生，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者、疑似病例或病原攜帶者，須在法定時限內(nèi)，立即向所在區(qū)域的醫(yī)療機構(gòu)或疾病預(yù)防控制機構(gòu)進行報告。同時，班主任及疫情報告員應(yīng)深入學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)與傳染病防治知識，精準掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程，以顯著提升傳染病防控能力。三、學校如確診甲類傳染病，或乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎及人感染高致病性禽流感等，應(yīng)在____小時內(nèi)，通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)迅速上報。對于其他乙類傳染病的患者、疑似病例及病原攜帶者，則需在____小時內(nèi)完成報告。至于丙類傳染病及其他傳染病，亦應(yīng)在____小時內(nèi)通過該系統(tǒng)進行報告。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間，學校疫情報告員應(yīng)采用最快捷的通訊手段，及時向當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)通報疫情動態(tài)。五、嚴格執(zhí)行“晨檢”、“午檢”制度，對請假或缺課的學生進行詳細登記并追蹤原因，確保傳染病疫情能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。六、國家實施兒童預(yù)防接種證制度。兒童在入托、入學時，托幼機構(gòu)及學校應(yīng)查驗其預(yù)防接種證。若發(fā)現(xiàn)未按國家免疫規(guī)劃接種的兒童，應(yīng)立即向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或接種單位報告，并協(xié)助完成補種工作。七、加強衛(wèi)生防病知識的宣傳教育工作，通過開設(shè)健康教育課程、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式，深入開展傳染病防治知識的培訓。八、積極開展愛國衛(wèi)生運動，維護校園內(nèi)外環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。教室、宿舍應(yīng)定期通風換氣，并設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂應(yīng)注重衛(wèi)生管理，預(yù)防食源性疾病及食物中毒的發(fā)生。同時，倡導學生合理膳食、均衡營養(yǎng)，加強體育鍛煉，以提升身體素質(zhì)。九、嚴禁任何班級對傳染病疫情進行隱瞞、緩報、謊報或授意他人進行此類行為。對于因玩忽職守而導致傳染病疫情擴散流行的班級和個人，將依據(jù)《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理；構(gòu)成犯罪的，將依法追究刑事責任。2024年學校傳染病防控工作管理制度（三）體育活動衛(wèi)生制度與學生健康管理制度四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制全面無遺漏1.早發(fā)現(xiàn)：堅持并常態(tài)化執(zhí)行晨檢制度。班主任需每日對到校學生進行細致觀察與詢問，尤其關(guān)注因病請假學生的病因追蹤，對可疑情況應(yīng)立即通知家長，并建議前往醫(yī)院做進一步檢查與確認。2.早隔離：設(shè)立專門的留觀區(qū)域，對確診、疑似及具有早期癥狀的可疑病例，即刻采取隔離措施，以切斷傳染源，保護其他學生免受感染。3.早報告：一旦發(fā)現(xiàn)疫情，須立即上報至當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃芾聿块T，并按照相關(guān)規(guī)定完成疫情的登記、分析及整理工作。4.早治療：針對確診、疑似及可疑病例的早期癥狀者，依據(jù)傳染病類型，協(xié)助家長及時將患者送至指定醫(yī)療機構(gòu)或居家隔離治療。同時，配合疾病控制中心進行終末消毒，并持續(xù)追蹤病因，提交相關(guān)報告。五、強化經(jīng)費保障，優(yōu)化學校衛(wèi)生環(huán)境1.學校衛(wèi)生狀況直接關(guān)聯(lián)傳染病的防控效果。因此，需確保教學場所、宿舍、餐廳等區(qū)域通風良好，食堂建設(shè)、設(shè)備及環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)配備沖洗與洗手設(shè)施。2.提供符合國家標準的飲用水，保障學生飲水安全。3.設(shè)立專項經(jīng)費，用于疫情期間的消毒、防護用品采購及應(yīng)急工作所需，確保資源充足。六、完善應(yīng)急預(yù)案，提升突發(fā)事件應(yīng)對能力1.樹立高度警惕意識，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案。疫情發(fā)生時，需迅速啟動應(yīng)急機制，明確指揮體系，確保隔離、消毒、防護、救護等措施迅速到位，有效控制疫情蔓延，維護正常教學秩序。七、強化日常管理，嚴肅責任追究機制1.每日實施校園清掃與消毒工作，并做好相關(guān)記錄。2.加強對學生午餐及住宿生的管理與監(jiān)督。3.指派專人負責檢查學生教室、食堂、宿舍等人員密集區(qū)域的衛(wèi)生狀況，督促相關(guān)人員認真履行職責，并將其工作表現(xiàn)納入考核體系。4.對認識不到位、措施不落實、責任不明確的情況進行通報批評，并責令整改。對因工作疏忽導致嚴重后果的，將依據(jù)情節(jié)輕重追究相關(guān)人員及領(lǐng)導的責任，情節(jié)嚴重者將依法追究法律責任。傳染病防控管理制度一、傳染病疫情報告制度1.學校師生一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病例，應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。2.校醫(yī)務(wù)室實行首診負責制，嚴格按照規(guī)定時限上報傳染病疫情。甲類傳染?。ê醇最惞芾淼囊翌悅魅静。?yīng)在____小時內(nèi)報告；乙類傳染病在____小時內(nèi)報告；丙類傳染病在____小時內(nèi)向校分管領(lǐng)導和區(qū)教育局分管領(lǐng)導報告，并填報傳染病報告卡至區(qū)疾控中心。根據(jù)疫情嚴重程度，逐級上報，嚴禁瞞報、謊報、遲報。二、晨檢制度1.每日對全校師生進行晨檢，重點關(guān)注發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2.以班級為單位，實行班主任負責制，監(jiān)督衛(wèi)生員做好晨檢記錄并及時提交至校醫(yī)務(wù)室。缺勤學生的名單及原因需在規(guī)定時間內(nèi)上報。3.發(fā)熱達攝氏____度及以上或確診為傳染病的學生需回家隔離治療，病愈后需經(jīng)校醫(yī)務(wù)室檢查確認方可返校上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1.各班設(shè)立專人負責學生出勤與健康狀況的觀察與記錄。2.班主任需每日登記學生缺課情況，并核實因病缺課學生的具體原因，及時報告校醫(yī)務(wù)室。3.校醫(yī)務(wù)室應(yīng)對缺勤學生進行追蹤調(diào)查，并記錄相關(guān)信息。若為傳染病導致的缺課，應(yīng)詳細填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及隔離治療情況等信息。四、消毒隔離制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)要求，制定并執(zhí)行以下制度：1.發(fā)現(xiàn)傳染病患者時，應(yīng)立即采取隔離措施直至其康復或獲得醫(yī)生治愈證明后方可返校。2.校醫(yī)務(wù)人員作為消毒隔離工作的責任人應(yīng)負責監(jiān)督校內(nèi)消毒措施的落實與消毒質(zhì)量的檢查。2024年學校傳染病防控工作管理制度（四）四、嚴格執(zhí)行“四早”原則，確保疫情防控無疏漏1.早發(fā)現(xiàn)：堅持并常態(tài)化實施晨檢制度。班主任需每日對到校學生進行細致觀察與詢問，特別關(guān)注因病請假學生的病因追蹤，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，立即通知家長帶學生前往醫(yī)院作進一步檢查與確診。2.早隔離：設(shè)立專門的留觀室，對于確診病例、疑似病例及具有早期癥狀的可疑病例，立即采取隔離措施，確保與其他學生保持安全距離。3.早報告：一旦確認疫情，須在第一時間向當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T報告，并嚴格按照疾病控制中心的要求，做好疫情的登記、分析與整理工作。4.早治療：針對確診病例、疑似病例及具有早期癥狀的可疑病例，依據(jù)傳染病類型，協(xié)助家長及時將患者送至定點醫(yī)院或居家隔離治療，并在疾病控制中心的指導下，對患者所在區(qū)域進行徹底消毒，同時做好病因追蹤與報告工作。五、強化經(jīng)費保障，優(yōu)化學校衛(wèi)生環(huán)境1.學校衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)劣直接關(guān)系到傳染病的防控效果。因此，需確保教學用房、宿舍、餐廳等場所通風良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境需符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)配備沖洗與洗手設(shè)施。2.為學生提供符合國家標準的飲用水。3.設(shè)立專項資金，確保在疫情發(fā)生時，能夠迅速采購到足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的其他物資。六、完善應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件高效處置1.高度重視疫情防控工作，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，需立即啟動預(yù)案，明確指揮體系，確保值班人員到位，同時采取隔離、消毒、防護、救護等有效措施，迅速控制疫情蔓延，保障學校正常教育教學秩序。七、加強日常管理，嚴格責任追究制度1.每日開展校園清掃與消毒工作，并做好相關(guān)記錄。2.加強對學生午餐及住校生的管理。3.指派專人負責每日檢查學生教室、食堂、宿舍等人員密集場所的衛(wèi)生狀況，督促相關(guān)責任人認真履行職責，并將其工作表現(xiàn)納入考核與獎懲體系。4.對于認識不到位、措施不力、責任不落實的情況，將予以通報批評并責令整改。因工作失職造成嚴重后果的，將依據(jù)情節(jié)輕重追究相關(guān)人員及領(lǐng)導的責任；情節(jié)特別嚴重的，將依法追究法律責任。傳染病防控管理制度一、傳染病疫情報告制度1.學校師生員工一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人，應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報告。2.校醫(yī)務(wù)室實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時，需嚴格按照規(guī)定時限進行報告：甲類傳染?。òò醇最惞芾淼囊翌悅魅静。┬柙赺___小時內(nèi)報告；乙類傳染病需在____小時內(nèi)報告；丙類傳染病需在____小時內(nèi)向負責傳染病管理的校分管領(lǐng)導和區(qū)教育局分管領(lǐng)導報告，并填報傳染病報告卡，同時向區(qū)疾控中心報告。根據(jù)疫情程度，逐級上報，嚴禁瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依法追究責任。二、晨檢制度1.每日對在校學生和教職工進行晨檢，詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。2.以班級為單位，實行班主任督促責任制。衛(wèi)生員需每日記錄晨檢情況并上報至校醫(yī)務(wù)室。上午第二節(jié)課間需將缺勤學生的名單及原因送至醫(yī)務(wù)室；下午缺勤學生的名單及原因需在____點前送達。每日由衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計，以便及時掌握學校疾病發(fā)生情況。3.發(fā)熱在攝氏____度及以上或患傳染病的學生需回家休息、隔離治療。病愈后需經(jīng)衛(wèi)生老師檢查確認痊愈后方可返校上課。三、因病缺勤病因追查與登記制度1.各班需指定專人負責觀察、詢問早晨入校學生的出勤與健康狀況，并備有學生缺課登記本，詳細記錄缺課學生的姓名、缺課原因、報告校醫(yī)時間等信息。2.班主任需每日登記學生缺課情況，并對因病缺課的學生進行調(diào)查核實?？晌邪喔刹考皶r將因病缺課學生的名單及具體情況報告至校醫(yī)務(wù)室。3.校醫(yī)務(wù)室需對缺勤學生進行及時追查，并將排查情況記錄在因病缺勤登記本上。如為傳染病缺課，則需填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及隔離治療情況等信息；在明確診斷前，需在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)與癥狀。四、消毒隔離制度根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等法律法規(guī)要求，制定以下消毒隔離制度：1.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，需立即隔離傳染病病人。師生因病隔離需至該傳染病隔離期滿或憑醫(yī)生出具的治愈證明方可返校。返校前需經(jīng)校醫(yī)務(wù)2024年學校傳染病防控工作管理制度（五）一、為強化學校疫情報告管理工作，依據(jù)《傳染病防治法》之要求，學校需組建傳染病防治領(lǐng)導組織，并構(gòu)建完善的傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)。同時，指定兼職緊急救護師趙西林老師專門負責疫情管理與消毒等任務(wù)，以有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、全校范圍內(nèi)，包括學校領(lǐng)導、班主任、教師及學生等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者、疑似病例或病原攜帶者，均需在規(guī)定時限內(nèi)，迅速向?qū)俚蒯t(yī)療機構(gòu)或疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。班主任與疫情報告員應(yīng)深入學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)與傳染病防治知識，熟練掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程，以切實提升傳染病防治能力。三、學校在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病或乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎及人感染高致病性禽流感等疫情時，需于____小時內(nèi)，通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行上報。對于其他乙類傳染病患者、疑似病例及病原攜帶者，則需在____小時內(nèi)完成報告。而對于丙類傳染病及其他傳染病，亦需在____小時內(nèi)通過該系統(tǒng)進行報告。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間，學校疫情報告員應(yīng)采取最為迅捷的通訊方式，立即向當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)報告疫情情況。五、學校應(yīng)嚴格執(zhí)行“晨檢”、“午檢”制度，對請假或缺課的學生進行詳細登記并追蹤其原因，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)、報告、隔離與治療傳染病疫情，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的防控目標。六、我國實行兒童預(yù)防接種證制度。在兒童入托或入學時，托幼機構(gòu)與學校應(yīng)嚴格查驗其預(yù)防接種證。對于未按照國家免疫規(guī)劃完成接種的兒童，應(yīng)及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或接種單位報告，并協(xié)助做好補種工作。七、學校應(yīng)加大衛(wèi)生防病知識的宣傳教育力度，通過開設(shè)健康教育課程、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式，廣泛開展傳染病防治知識的培訓與教育。八、學校應(yīng)積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。教室與宿舍應(yīng)定期通風換氣，并設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂應(yīng)嚴格遵守衛(wèi)生規(guī)定，預(yù)防食源性疾病與食物中毒的發(fā)生。同時，鼓勵學生合理膳食、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，以提高身體素質(zhì)與免疫力。九、對于傳染病疫情的報告與處理工作，任何班級均不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人進行隱瞞、緩報、謊報。對于因玩忽職守而導致傳染病疫情擴散流行的班級與個人，將依據(jù)《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理；構(gòu)成犯罪的，將依法追究其刑事責任。2024年學校傳染病防控工作管理制度（六）根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作的扎實有效，特制定以下制度：一、成立學校傳染病防控領(lǐng)導小組，該小組成員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導小組構(gòu)成如下：組長：都云志副組長：王勤平成員：李先見、向愚、吳富春、各班主任、村小負責人二、學校將結(jié)合本校實際情況，制定《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動傳染病防控領(lǐng)導小組的工作機制和防控工作預(yù)案。三、嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度，堅持憑教師證或?qū)W生證出入校門，并做好來訪登記工作。對于患有傳染病或疑似傳染病的人員，一律禁止進入校園。四、嚴格實施因病缺課登記制度，堅持晨檢、午檢制度，并詳細記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，將立即上報學校，并與學生家長取得聯(lián)系，確保學生能在第一時間前往正規(guī)醫(yī)院接受治療。在治療期間，學生不得返校，必須痊愈后并持有縣級以上醫(yī)院的康復證明方可復學。治療期間，班主任需每日跟蹤病情，詳細記錄學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。五、加強宣傳教育和培訓工作，充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等平臺，對師生進行傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。同時，對班主任和其他任課教師進行傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓。六、重視消毒和開窗通風工作，確保各個教室、功能室、辦公室等區(qū)域相對獨立、采光通風良好。完善洗手區(qū)建設(shè)，為每個班級配備體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，并安排專人負責每日的消毒和開窗通風工作。七、嚴格按照要求上報疫情，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，將立即了解基本情況并迅速報告相關(guān)部門。2024年學校傳染病防控工作管理制度（七）一、為強化學校疫情報告管理，依據(jù)《傳染病防治法》之要求，學校需組建傳染病防治領(lǐng)導小組，并構(gòu)建完善的傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)。兼職緊急救護師趙西林老師將負責疫情監(jiān)控、消毒等核心工作，以有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、學校各級人員，包括領(lǐng)導、班主任、教師及學生，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者、疑似患者或病原攜帶者，均須在法定時限內(nèi)，及時向?qū)俚蒯t(yī)療機構(gòu)或疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。班主任及疫情報告