部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元全套每課課后作業(yè)及答案(含兩套題)

9/9部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第8課《匆匆》課后作業(yè)及答案一、看拼音，寫詞語。duǒcánɡ（）nuóyí（）zhēnɡrónɡ（）kōnɡxū（）páihuái（）tànxī（）二、給下面加點的多音字選擇正確的讀音。1.旋：xuánxuàn旋轉(zhuǎn)（）凱旋（）旋風(fēng)（）2.?。篵áobóbò薄霧（）薄弱（）薄紙（）薄荷（）三、把下列詞語和它的意思連起來。匆匆流淚不止的樣子涔涔在一個地方來回地走潸潸急急忙忙的樣子徘徊汗流不止的樣子四、給下列句子選擇正確的修辭手法。A.比喻B.擬人C.排比D.反問E.設(shè)問1.燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（）2.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧。（）3.天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。（）4.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（）5.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（）（）五、品讀句子，完成練習(xí)。1.但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？（1）這一連串的問句是圍繞哪一句展開的？請畫上“”。（2）這一連串的問句表達(dá)了作者怎樣的感情？（）A.對時光飛逝而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀。B.時光飛逝，無法挽留，青春易逝，無法珍惜。2.于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。（1）這句話運用________的修辭手法，描寫了洗手、________、________等生活細(xì)節(jié)，展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。（2）請仿寫一句。洗手的時候，日子從水盆里過去。________的時候，日子________________________________________；________的時候，日子________________________________________。六、閱讀片段，完成練習(xí)。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？1.讀片段中畫“”的句子，這是把____________________比作________和________。2.聯(lián)系上下文理解下面的句子。（1）我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？“痕跡”是指____________________，“游絲樣”突出作者反省自己在過去的日子里___________________________________的痕跡也沒留下，因而深深自責(zé)。（2）我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？“赤裸裸來到這世界”指______________________________________；“赤裸裸地回去”指__________________________________________。3.最后一句表達(dá)了作者怎樣的情感？___________________________________________________________七、一切景語皆情語，作者在寫景中表現(xiàn)了時光的飛逝。讀一讀，然后仿寫。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。________________，__________________________________________；________________，__________________________________________；________________，__________________________________________。參考答案一、躲藏挪移蒸融空虛徘徊嘆息二、1.xuánxuánxuàn2.bóbóbáobò三、········四、1.C2.E3.B4.A5.AD五、1.（1）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？（2）A2.（1）排比吃飯默默六、1.過去的日子輕煙薄霧2.（1）生命的痕跡連游絲樣微乎其微（2）嬰兒光著身子降臨到這世界沒有留下痕跡就走了3.表達(dá)了作者不甘虛擲光陰，力求上進的情感。七、月亮缺了有再圓的時候潮水退了有再漲的時候草兒枯了有再綠的時候部編人教版小學(xué)六年級語文下冊第三單元第9課《那個星期天》課后作業(yè)及答案一、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。耽擱（zhéndān）綻開（zhàndìnɡ）揉搓（cuōchuō）依偎（wēiwèi）二、讀拼音，寫詞語。一個陽光mínɡm(xù)èi（）的午后，我在大樹下玩耍，看到一群mǎyǐ（），有的好像搬著東西走來走去，有的好像被bàndǎo（）了，顯出十分jīnɡhuánɡ（）的樣子，非常有趣。三、補充詞語，并根據(jù)提示答題?？湛眨ǎǎ┠钅睿ǎǎ├淅洌ǎǎR馬（）（）1.奶奶一天到晚（），說的盡是些老生常談的話。2.因為我做事總是（），所以每次被老師提醒時，我都羞愧難當(dāng)。四、品析句子。1.我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。這是一個________句，生動地表現(xiàn)了“我”的________________，聯(lián)系全文可知，句中的“她們”指________________________。2.看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。句中的“__________”交代了時間變化，“__________”寫出了隨著希望一點點破滅，“我”的內(nèi)心越來越惆悵?！癬___________________________”更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在傷心與失望之中。五、課內(nèi)閱讀。那個星期天母親答應(yīng)帶我出去，去哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動物園，也可能是別的什么地方?？傊芫弥熬痛饝?yīng)了，就在那個星期天帶我出去玩，這不會錯。一個人平生第一次盼一個日子，都不會錯。而且就在那天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的：去，當(dāng)然去。我想到底是讓我盼來了。起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會兒，等一會兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會兒就等一會兒。我藏在大門后，藏了很久。我知道不會是那么簡單的一會兒，我得不出聲地多藏一會兒。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說了去！等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯。1.選文的主人公是（）。A.“我”B.母親2.母親答應(yīng)帶“我”出去的那天，選文中寫可能是去動物園，也可能是別的什么地方，如此記憶深刻的一天卻記不清楚去哪兒的原因是________________________________________________________。3.選文第1自然段的表達(dá)方式主要是（）。A.記敘B.議論C.描寫D.抒情4.“起床，刷牙，吃飯，那是個春天的早晨，陽光明媚?！边@句話中的“那是個春天的早晨”指的是________________，“陽光明媚”襯托了母親答應(yīng)要帶“我”出去玩，“我”________的心情。六、課外閱讀。媽媽的手（節(jié)選）從我有記憶開始，母親的一雙手就是粗糙多骨的。她整日地忙碌，從廚房忙到稻田，從父親的一日三餐照顧到長工的“接力”。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕，西風(fēng)起了，裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強烈的堿水，母親在堿水里搓抹布，有時疼得皺下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢，喂完了豬，這才用木盆子打一盆滾燙的水，把雙手浸在里面，浸好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。泡夠了，拿起來，拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現(xiàn)在這樣講究的化妝水、保養(yǎng)霜，她抹的是她認(rèn)為最好的滋潤膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就著菜油燈，瞇起近視眼，看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈，黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字，就她來說實在是非常吃力，我有時問她：“媽，你為什么不點洋油燈呢？”她搖搖頭說：“太貴了。”我又說：“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢？”她更搖搖頭說：“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣，怎么好去打攪他們?！彼肋h(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸，給他安排最清凈舒適的環(huán)境，自己在背地里忙個沒完，從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時，她真太累了，坐在板凳上，捶幾下胳膊與雙腿，然后嘆口氣對我說：“小春，別盡在我跟前繞來繞去，快去讀書吧。時間過得太快，你看媽一下子就已經(jīng)老了，老得太快，想讀點書已經(jīng)來不及了?！蔽揖驼娴淖唛_了，回到自己的書房里，照樣看我的《紅樓夢》《黛玉筆記》。老師不逼，絕不背《論語》《孟子》。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心，更何曾想到留在母親身邊，給她捶捶酸痛的手臂？1.寫出下列詞語的近義詞。忙碌——（）滿足——（）講究——（）悠閑——（）2.說說畫線句子的妙處。_______________________________________________________3.短文通過記敘母親________，流露出作者_(dá)________________________________________________之情。4.作者從小就受到《論語》《孟子》《紅樓夢》等文學(xué)作品的熏陶，積累了深厚的文化底蘊。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著，請選擇你熟悉的任意一部，結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟，補全下聯(lián)。上聯(lián)：讀《論語》，不恥下問下聯(lián)：_________________________________________________七、（一）“誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句，是對母愛的謳歌，寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你打算怎么做？寫一寫，與大家分享。______________________________________________________________________________________________________________（二）“母親，人間第一親；母愛，人間第一情?！蹦氵€知道哪些贊美母愛的名言或俗語？把它寫下來。______________________________________________________________________________________________________________參考答案一、dānzhàncuōwēi二、明媚螞蟻絆倒驚惶三、落落叨叨清清虎虎1.念念叨叨2.馬馬虎虎四、1.排比無聊、孤獨