2025屆山東省費縣高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省費縣高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等比數(shù)列的前n項和為,且,則()A.20 B.30C.40 D.502.若雙曲線的兩個焦點為,點是上的一點,且,則雙曲線的漸近線與軸的夾角的取值范圍是()A. B.C. D.3.有3個興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個小組,每位同學(xué)參加各個小組可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個興趣小組的概率為A. B.C. D.4.直線的斜率是()A. B.C. D.5.在等差數(shù)列中,其前項和為.若,是方程的兩個根,那么的值為()A.44 B.C.66 D.6.已知直線與圓相離,則以,,為邊長的三角形為()A.鈍角三角形 B.直角三角形C.銳角三角形 D.不存在7.在各項都為正數(shù)的數(shù)列中,首項為數(shù)列的前項和,且,則()A. B.C. D.8.設(shè)為直線上任意一點,過總能作圓的切線,則的最大值為()A. B.1C. D.9.已知空間向量,則()A. B.C. D.10.對于實數(shù)a,b,c,下列命題中的真命題是()A.若,則 B.,則C.若,,則, D.若,則11.在三棱錐中,,,則異面直線PC與AB所成角的余弦值是()A. B.C. D.12.已知數(shù)列是等差數(shù)列,其前n項和為,則下列說法錯誤的是()A.數(shù)列一定是等比數(shù)列 B.數(shù)列一定是等差數(shù)列C.數(shù)列一定是等差數(shù)列 D.數(shù)列可能是常數(shù)數(shù)列二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù),若在定義域內(nèi)有兩個零點,那么實數(shù)a的取值范圍為___________.14.設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,則Sn=__________.15.設(shè)在中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,從下列四個條件:①;②;③;④中選出三個條件,能使?jié)M足所選條件的存在且唯一的所有c的值為______.16.等比數(shù)列的前n項和,則的通項公式為___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知圓:,,為圓上的動點,若線段的垂直平分線交于點.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知為上一點,過作斜率互為相反數(shù)且不為0的兩條直線,分別交曲線于,,求的取值范圍.18.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD=2AD=4,PD⊥CD,PD⊥AD,底面ABCD為正方形,M、N、Q分別為AD、PD、BC的中點(1)證明:面PAQ//面MNC;(2)求二面角M-NC-D的余弦值19.(12分)已知復(fù)數(shù),其中i是虛數(shù)單位,m為實數(shù)(1)當復(fù)數(shù)z為純虛數(shù)時,求m的值;(2)當復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第三象限時,求m的取值范圍20.(12分)如圖,在直三棱柱中,,,,為的中點,點,分別在棱,上,,.(1)求點到直線的距離(2)求平面與平面夾角的余弦值.21.(12分)城南公園種植了4棵棕櫚樹,各棵棕櫚樹成活與否是相互獨立的,成活率為p,設(shè)為成活棕櫚樹的株數(shù),數(shù)學(xué)期望.(1)求p的值并寫出的分布列;(2)若有2棵或2棵以上的棕櫚樹未成活,則需要補種,求需要補種棕櫚樹的概率.22.(10分)已知函數(shù),當時,有極大值3(1)求的值;(2)求函數(shù)的極小值

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】利用等比數(shù)列的前n項和公式即可求解.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的首項為,公比為,則,由得,即,解得或(舍),且代入①得,則,所以.故選:B.2、B【解析】由條件結(jié)合雙曲線的定義可得,然后可得,然后可求出的范圍即可.【詳解】由雙曲線的定義可得,結(jié)合可得當點不為雙曲線的頂點時,可得,即當點為雙曲線的頂點時,可得,即所以,所以,所以所以雙曲線的漸近線與軸的夾角的取值范圍是故選:B3、A【解析】每個同學(xué)參加的情形都有3種,故兩個同學(xué)參加一組的情形有9種,而參加同一組的情形只有3種,所求的概率為p=選A4、D【解析】把直線方程化為斜截式即得【詳解】直線方程的斜截式為,斜率為故選:D5、D【解析】由,是方程的兩個根,利用韋達定理可知與的和,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可得與的和等于,即可求出的值,然后再利用等差數(shù)列的性質(zhì)可知等于的11倍,把的值代入即可求出的值.【詳解】因為,是方程的兩個根,所以,而,所以,則,故選:.6、A【解析】應(yīng)用直線與圓的相離關(guān)系可得,再由余弦定理及三角形內(nèi)角的性質(zhì)即可判斷三角形的形狀.【詳解】由題設(shè),,即,又,所以,且,故以,,為邊長的三角形為鈍角三角形.故選:A.7、C【解析】當時,,故可以得到,因為,進而得到,所以是等比數(shù)列,進而求出【詳解】由,得,得,又數(shù)列各項均為正數(shù),且,∴,∴,即∴數(shù)列是首項,公比的等比數(shù)列,其前項和,得,故選:C.8、D【解析】根據(jù)題意,判斷點與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系,根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系,即可求得的最大值.【詳解】因為過過總能作圓的切線,故點在圓外或圓上,也即直線與圓相離或相切,則,即,解得,故的最大值為.故選:D.9、C【解析】A利用向量模長的坐標表示判斷;B根據(jù)向量平行的判定,是否存在實數(shù)使即可判斷;C向量數(shù)量積的坐標表示求即可判斷;D利用向量坐標的線性運算及數(shù)量積的坐標表示求即可.【詳解】因為,所以A不正確:因為不存在實數(shù)使,所以B不正確;因為,故,所以C正確;因為,所以,所以D不正確故選:C10、C【解析】對于選項A,可以舉反例判斷;對于選項BCD可以利用作差法判斷得解.【詳解】解:A.若,則不一定成立.如:.所以該選項錯誤;B.,所以,所以該選項錯誤;C.,所以該選項正確;D.,所以該選項錯誤.故選:C11、A【解析】分別取、、的中點、、,連接、、、、,由題意結(jié)合平面幾何的知識可得、、或其補角即為異面直線PC與AB所成角,再由余弦定理即可得解.【詳解】分別取、、的中點、、,連接、、、、,如圖:由可得,所以,在,,可得由中位線的性質(zhì)可得且,且,所以或其補角即為異面直線PC與AB所成角,在中,,所以異面直線AB與PC所成角的余弦值為.故選:A.【點睛】思路點睛:平移線段法是求異面直線所成角的常用方法,其基本思路是通過平移直線,把異面直線的問題化歸為共面直線問題來解決,具體步驟如下:(1)平移:平移異面直線中的一條或兩條,作出異面直線所成的角;(2)認定:證明作出的角就是所求異面直線所成的角;(3)計算:求該角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由異面直線所成的角的取值范圍是,當所作的角為鈍角時,應(yīng)取它的補角作為兩條異面直線所成的角12、B【解析】可根據(jù)已知條件,設(shè)出公差為,選項A,可借助等比數(shù)列的定義使用數(shù)列是等差數(shù)列,來進行判定;選項B,數(shù)列,可以取,即可判斷;選項C,可設(shè),表示出再進行判斷;選項D,可采用換元,令,求得的關(guān)系即可判斷.【詳解】數(shù)列是等差數(shù)列,設(shè)公差為,選項A,數(shù)列是等差數(shù)列,那么為常數(shù),又,則數(shù)列一定是等比數(shù)列,所以選項A正確;選項B,當時,數(shù)列不存在,故該選項錯誤;選項C,數(shù)列是等差數(shù)列,可設(shè)(A、B為常數(shù)),此時,,則為常數(shù),故數(shù)列一定是等差數(shù)列,所以該選項正確;選項D,,則,當時,,此時數(shù)列可能是常數(shù)數(shù)列,故該選項正確.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】先求定義域,再求導(dǎo),針對分類討論,結(jié)合單調(diào)性,極值,最值得到,研究其單調(diào)性及其零點,求出結(jié)果.【詳解】定義域為,,當時,恒成立,在單調(diào)遞減,不會有兩個零點,故舍去;當時,在上,單調(diào)遞增,在上,單調(diào)遞減,故,又因為時,,時,,故要想在定義域內(nèi)有兩個零點,則,令,,,單調(diào)遞增,又,故當時,.故答案為:14、-.【解析】因為,所以,所以,即,又,即,所以數(shù)列是首項和公差都為的等差數(shù)列,所以,所以考點:數(shù)列的遞推關(guān)系式及等差數(shù)列的通項公式【方法點晴】本題主要考查了數(shù)列的通項公式、數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用、等差數(shù)列的通項公式及其性質(zhì)定知識點的綜合應(yīng)用,解答中得到,,確定數(shù)列是首項和公差都為的等差數(shù)列是解答的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生靈活變形能力和推理與論證能力,平時應(yīng)注意方法的積累與總結(jié),屬于中檔試題15、,##,【解析】由①②結(jié)合正弦定理可求出,但是角不唯一,故所選條件中不能同時有①②,只能是①③④或②③④,若選①③④,結(jié)合余弦定理可求,若選②③④,結(jié)合正弦定理即可求解【詳解】由①②結(jié)合正弦定理,所以,此時角不唯一,所以故所選條件中不能同時有①②,所以只能是①③④或②③④,若選①③④,即,,,由余弦定理可得,解得,若選②③④,即,,,因為,,所以,由正弦定理得,,故答案為:,16、【解析】利用的關(guān)系,結(jié)合是等比數(shù)列,即可求得結(jié)果.【詳解】因為,故當時,,則,又當時,,因為是等比數(shù)列,故也滿足,即,故,此時滿足,則.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)動點的軌跡的方程為;(2)的取值范圍.【解析】(1)由條件線段的垂直平分線交于點可得,由此可得,根據(jù)橢圓的定義可得點的軌跡為橢圓,結(jié)合橢圓的標準方程求動點的軌跡的方程;(2)由(1)可求點坐標,設(shè)直線的方程為,,聯(lián)立方程組化簡可得,,由直線,的斜率互為相反數(shù)可得的值,再由弦長公式求的長,再求其范圍.【小問1詳解】由題知故.即即在以為焦點且長軸為4的橢圓上則動點的軌跡的方程為:;【小問2詳解】故即.設(shè):,聯(lián)立(*),,∴,,又則:即若,則過,不符合題意故,∴,故18、(1)證明過程見解析(2)【解析】(1)由線線平行證明線面平行;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量進行求解二面角的余弦值.【小問1詳解】因為M,N是DA,PD的中點,所以MN//AP,因為平面PAQ,平面PAQ,所以MN//平面PAQ因為四邊形ABCD為正方形,且Q為BC中點,所以MA//CQ,且MA=CQ,所以四邊形MAQC為平行四邊形,所以CM//AQ,因為平面PAQ,平面PAQ,所以MC//平面PAQ,因為,所以面PAQ//面MNC【小問2詳解】因為PD⊥CD,PD⊥AD,AD⊥CD故以D為坐標原點,DA所在直線為x軸,DC所在直線為y軸,DP所在直線為z軸建立空間直角坐標系,則,,,設(shè)平面NMC的法向量為,則,令得:,所以,平面NDC的法向量為,則,設(shè)二面角M-NC-D的大小為,顯然為銳角,則19、(1)4(2)【解析】(1)根據(jù)純虛數(shù),實部為零,虛部不為零列式即可;(2)根據(jù)第三象限,實部小于零,虛部小于零,列式即可.【小問1詳解】因為為純虛數(shù),所以解得或,且且綜上可得,當為純虛數(shù)時;【小問2詳解】因為在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第三象限,解得或,且即,故的取值范圍為.20、(1);(2).【解析】(1)由直棱柱的性質(zhì)及勾股定理求出△各邊長,應(yīng)用余弦定理求,進而可得其正弦值,再求邊上的高即可.(2)以為原點,,,所在直線為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系,然后求出兩個平面的法向量,然后可算出答案.【小問1詳解】如圖,連接,由題設(shè),,,,由直棱柱性質(zhì)及,在中,在中,在中,在中,所以在△中,,則,所以到直線的距離.【小問2詳解】以為原點,,,所在直線為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系易知:,,,則,因為平面,所以平面的一個法向量為設(shè)平面的法向量為,則,取,則,所以,即平面與平面的夾角的余弦值為21、(1),分布列見解析;(2).【解析】(1)根據(jù)二項分布知識即可求解;(2)將補種棕櫚樹的概率轉(zhuǎn)化為成活的概率,結(jié)合概率加法公式即可求解.【小問1詳解】由題意知,,又,所以,故未成活率為,由于所有可能的取值為0,1,2,3,4,所以,,,,,則的分布

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