廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省清遠(yuǎn)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

yìng

bì

jiāo

jí

kān

wù

xiāohuǐ

kù

shǔ

fēn

fù

lǎn

duò

huǎngyán

fán

zhí

mánglù

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)字音，寫出恰當(dāng)漢字，組成詞語(yǔ)。

cāng船(

)(

)庫(kù)

(

)白

yí(

)憾

禮(

)(

)問2）.猜字謎：一天，蘇東坡、蘇小妹、秦少游聚在一起。席間，秦少游順口吟道：“我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保?！碧K東坡一聽，馬上附和道：“我有一物分兩旁，一邊好吃一邊香，一邊上山吃青草，一邊入海把身藏?！碧K小妹文思敏捷，也脫口而出：“我有一物生得奇，半身生雙翅，半身長(zhǎng)四蹄。長(zhǎng)蹄跑不快，長(zhǎng)翅飛不起?！保ù蛞蛔郑篲_____）3）.【活動(dòng)二：“龍”言“龍”語(yǔ)】我國(guó)龍文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“龍”在成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等中頻頻出現(xiàn)，請(qǐng)你來完成。

（1）寫一句含有“龍”字的俗語(yǔ)或諺語(yǔ)：__________。

（2）選擇合適的含有“龍”字成語(yǔ)送祝福。

祝福人才輩出：__________

祝福身體健康：__________4）.精彩回顧。

（1）春天最美是___________，夏天最美是___________，秋天最美是___________，冬天最美是___________。

（2）“將相和”中的“將”指______________________，“相”指______________________。

（3）朱熹用“向來枉費(fèi)推移力，______________________”啟發(fā)我們讀書做學(xué)問時(shí)要日積月累，積聚雄厚的基礎(chǔ)才能讀得暢快，寫得得心應(yīng)手；用“______________________？為有源頭活水來”告訴我們要認(rèn)直遺書．時(shí)時(shí)補(bǔ)在新知識(shí)。

（4）老師為王銘講解習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)王銘并沒有聽懂，卻說自己聽懂了，這時(shí)老師用《論語(yǔ)》中的“______________________，______________________，是知也”來勸說王銘，老師還告訴他應(yīng)當(dāng)有“______________________，猶恐失之”的緊迫感和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。5）.根據(jù)詩(shī)句默寫填空。

（1）童孫未解供耕織，___________________?！端臅r(shí)田園雜興》

（2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，___________________。《從軍行》

（3）牧童歸去橫牛背，___________________?！洞逋怼?/p>

（4）羌笛何須怨楊柳，___________________?！稕鲋菰~》

（5）白日放歌須縱酒，___________________?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?/p>

（6）誰(shuí)言寸草心，___________________?！队巫右鳌吩u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各句中的年齡稱謂從小到大排列，正確的一項(xiàng)是（

）。

①足下之年，甫在不惑。

②吾十有五而志于學(xué)，三十而立。

③到處不妨閑卜筑，流年自可數(shù)期頤。

④娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。A．②④③①B．④②①③C．④②③①D．②①④③2）.下列詞語(yǔ)中讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．枕邊（zhěng）

謹(jǐn)慎（jǐn）

拖落

乖巧B．縫紉（rèn）

攥著（zhuàn）

畢業(yè)

漁船C．地區(qū)（qū）

馴良（xùn）

繁殖

脊背D．客棧（zhài）

謄寫（ténɡ）

啟迪

殺菌3）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《圓明園的毀滅》一課用大量的篇幅寫圓明園輝煌的過去，更能激發(fā)起讀者的悲憤之情。B．班級(jí)公約是部分同學(xué)或個(gè)別小組制定、認(rèn)可的規(guī)則。C．《將相和》一文根據(jù)《史記·廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫，依次講述了“澠池會(huì)面”“負(fù)荊請(qǐng)罪”“完璧歸趙”三個(gè)故事。D．豎向書寫《登鸛雀樓》時(shí)，應(yīng)從上到下，從左到右，落款應(yīng)在右下角。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。(1)這句話強(qiáng)調(diào)了_________的重要性，說明知識(shí)是從_________中得來的。

(2)句中的“敏”意思是_________，“敏而好學(xué)”的“敏”意思是_________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將詩(shī)句和詩(shī)人所表達(dá)的情感連一連。

2）.結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和課外知識(shí)連線。

《三國(guó)演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《林沖棒打洪教頭》

《史記》

司馬遷

《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，在括號(hào)中寫上正確的序號(hào)。

(

)許多人泣不成聲。

(

)嘎羧要走的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。

(

)它什么也沒吃，具喝了一分水，繞著察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒著香蕉、甘蔗（zhe）和糯米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴邊。

(

)村長(zhǎng)在嘎羧脖子上系了一條潔自的紗中，四條象腿上綿了四塊黑布。2）.把下列詞語(yǔ)按一定順序重新排列，只排序號(hào)。

1．A．除夕B．元宵C．中秋D．重陽(yáng)E．端午F．春節(jié)排序：______________

2．A．東亞B．福州C．中國(guó)D．亞洲E．福建

排序：____________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．人們說螃蟹是橫著走路的，還有一種昆蟲也是，那就是蟹蛛。

(

)

2．蟹蛛的樣子很可愛，卻是一個(gè)兇狠十足的劊子手。

(

)

3．蟹蛛是一種不會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛，只是等著獵物跑近才去捉，它尤其喜歡捕食蜜蜂。

(

)

4．蟬擁有電報(bào)線。

(

)

5．礦蜂是蜜蜂的一種，常常把巢建在結(jié)實(shí)的泥土里。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌片段，完成練習(xí)。白樺（節(jié)選）白樺四周徜徉著珊珊來遲的，它向白雪皚（ái

ǎi）皚的

，又抹（mǒ

mó）一層銀色的

。

(1)把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

(2)在括號(hào)里正確的讀音下面打“√”。

(3)根據(jù)意思在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

①自由自在地行走(

)

②潔白的積雪銀光耀眼。(

)

(4)畫出文中的一個(gè)擬人句，再仿寫一句。

_______________

(5)讀這首詩(shī)，除了感受詩(shī)歌意境的美之外，還可以體會(huì)到什么？

_______________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

讀書是美好的！每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開讀書，與書發(fā)生了許多值得回憶的故事，也請(qǐng)你回憶一下，寫一兩件你與書之間的故事，與大家分享一下。題目自擬。語(yǔ)言表達(dá)要清晰。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.西游記（節(jié)選）①那大圣聞言，暗笑道：“這如來十分好呆！我老孫一筋斗去十萬(wàn)八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，道聲：“我出去也！”一路云光，只管前進(jìn)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f：“且??！等我留下些記號(hào)，方好與如來說話?！卑蜗乱桓撩?，吹口仙氣，叫：“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣，到此一游。”寫畢收了毫毛，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道：“我已去，今來了。你教玉帝讓天宮與我?！雹谌鐏淼溃骸澳氵@尿精猴子正好不曾離了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天盡頭，見五根肉紅柱，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么？”如來道：“不消去，你只自低頭看看?！蹦谴笫ケ爤A火眼金睛，低頭看時(shí)，原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣，到此一游”。大指丫里，還有些猴尿臊氣。大圣吃了一驚道：“有這等事！有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個(gè)未卜先知的法術(shù)？我決不信！不信！等我再去來！”③好大圣，急縱身又要跳去，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金、木、水、火、土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕地把他壓住。1．聯(lián)系上下文，猜測(cè)詞語(yǔ)的意思，第①段畫線句子中“莊尊”一詞的意思是（

）A．不正經(jīng)B．莊重、尊敬C．假裝能干的樣子D．放心、不擔(dān)心2．這段文字選自《西游記》的哪一回？（

）A．亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪B．觀音赴會(huì)問原因，小圣施威降大圣C．八卦爐內(nèi)逃大圣，五行山下定心猿D．四海千山皆拱伏，九幽十類盡除名3．照樣子，給選文第②③自然段列出小標(biāo)題。4．學(xué)?！段饔斡洝穭〗M招募小演員，小文同學(xué)想扮演孫悟空這個(gè)角色。請(qǐng)結(jié)合選文，和小文一起填寫下面的應(yīng)聘函。應(yīng)聘函扮演角色：孫悟空

表演片段：第1自然段

（1）表演方式：從以下選項(xiàng)中選擇最主要的兩項(xiàng)(

)

A．神態(tài)

B．動(dòng)作

C．外貌

D．語(yǔ)言

（2）人物特點(diǎn)：表現(xiàn)孫悟空_______________________________________________的特點(diǎn)。

（至少寫出兩個(gè)方面的特點(diǎn)）5．下面是小文同學(xué)讀完《西游記》整本書后整理的資料，請(qǐng)將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。結(jié)合表中的故事情節(jié)，說說你對(duì)孫悟空又有了怎樣的認(rèn)識(shí)？孫悟空兩次流淚時(shí)間起因結(jié)果表現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)學(xué)藝時(shí)顯擺技藝被菩提祖師逐出師門滿眼墮淚②(

)取經(jīng)途中三打白骨精①(

)止不住腮邊淚墜評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的字或詞語(yǔ)填空。

妞

紐

扭

（1）小猴子坐在樹上，(

)著身子，沖著人群齜牙咧嘴做怪樣。

（2）妹妹衣服上的(

)扣真好看。

郎中

墨客

貨郎

（3）古代，人們看病需要去找(

)。

（4）(

)挑著日用雜貨走街串巷，辛辛苦苦地維持生計(jì)。2）.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的，將序號(hào)用“√”標(biāo)出。

A．三萬(wàn)里河?xùn)|入海

河：黃河。

B．童孫未解供耕織

解：理解，懂得。

C．青春作伴好還鄉(xiāng)

青