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文檔簡介
高二下期期末復(fù)習(xí)題
生物
生物考試時間共90分鐘。滿分100分。
試題分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)。共8頁。
考生作答時,須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后,
將答題卡交回。
第I卷(選擇題共50分)
注意事項:
必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。
第I卷共30題,1-20題每小題1.5分,21-30題每小題2分。每題給出的四個選項中,
只有一個選項符合題目要求。
一、單項選擇
1.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是()
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
C.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂
D.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
2.下列有關(guān)水與細(xì)胞的說法正確的是()
A.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低
B.癌變細(xì)胞中不斷有水生成也不斷有水消耗
C.組成衰老個體的所有細(xì)胞中水含量都會降低
D.衰老細(xì)胞中水的含量降低且結(jié)合水多于自由水
3.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,含有大量的有毒、有害物質(zhì),易
通過肺部進(jìn)入血液。下列關(guān)于人體吸入PM2.5后的推測,不合理的是()
A.PM2.5可通過肺泡進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射
C.顆粒物中的酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿,血漿pH仍可維持相對穩(wěn)定
D.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫缺陷
4.右圖甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物,
下列敘述正確的是()
A.核糖核昔酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體
B.物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C.可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙
D.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
5.下列有關(guān)遺傳學(xué)的研究中,科學(xué)家所運用的實驗方法,搭配合理的是()
①孟德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅的雜交實驗,證明基因位于染色體上
A.①假說-演繹法②假說-演繹法③類比推理法
B.①假說-演繹法②類比推理法③類比推理法
C.①類比推理法②類比推理法③假說-演繹法
D.①假說-演繹法②類比推理法③假說-演繹法
6.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不
會相互干擾。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所B.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
C.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的主要場所D.線粒體將葡萄糖氧化分解成C02和
7.下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是()
A.①屬于生物膜系統(tǒng),由兩層磷脂分子構(gòu)成
B.②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C.③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.核孔④利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
8,下圖所示為某實驗過程,對該實驗分析不合理的是(
(注:A、B、C、D為某植物的胚芽鞘,其中B、D切去了尖端;供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂
塊,接受塊為空白瓊脂塊。)
A.一段時間后,甲圖接受塊不含生長素,而乙圖中
的接受塊含生長素
B.一段時間后,胚芽鞘B向左彎曲生長,胚芽鞘D
不彎曲不生長
C.可以得出結(jié)論,生長素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下的
部位生長
D.該實驗說明生長素在胚芽鞘中的運輸是極性運輸
9.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①?③表示構(gòu)成細(xì)
胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說法錯誤的是()
A.②③所示的分子都是可以運動的
B.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
C.細(xì)胞間的信息交流與物質(zhì)①有關(guān)
D.由②參加的物質(zhì)運輸不一定需要能量
10.下圖甲是哺乳動物M的紅細(xì)胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)
與初始體積(V。)之比的變化曲線;圖乙是紅細(xì)胞裂解后正常、外翻性小泡(生物膜內(nèi)外表
面發(fā)生交換)的形成示意圖。下列相關(guān)分析正確的是()
稿
之
些
V
M
)
A.在250mmol?L-,NaCl溶液中細(xì)胞可正常代謝
B.外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有蛋白質(zhì)分子
C.細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的流動性
D.該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與100mmol?L-,NaCl溶液濃度相當(dāng)
11.以下關(guān)于生物體生命活動的敘述正確的是()
A.在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B.細(xì)胞內(nèi)的酶在合成時都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解時需要適宜的溫度、pH和ATP
D.利用過氧化氫酶能分解他。2的原理來探究溫度對酸活性的影響
12.在密閉容器中培養(yǎng)酵母菌,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其&的消耗量和CO2的產(chǎn)生量
如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是()
氧濃度毓)abcde
C02產(chǎn)生量(mol/min)1.51.01.31.63.0
O2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0
A.氧濃度為a時,細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B.氧濃度為b時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比例為1:2
C.氧濃度為c時,酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的速率為0.3mol/min
D.氧濃度為d時,酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等
13.某生物興趣小組的同學(xué)探究了植物生長素類似物(2,4-D)對富貴竹插條生根的影響,
實驗結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是()
組別1234567
2,4—D濃度(mol/L)清水101510131011IO-910-7W5
平均生根條數(shù)(根)2.03.89.420.39.11.30
A.本實驗的自變量是2,4—D濃度,因變量的檢測指標(biāo)為插條生根條數(shù)
B.濃度為10%ol/L的2,4—D溶液對富貴竹生根具有促進(jìn)作用
C.促進(jìn)富貴竹插條生根的最適2,4—D濃度一定為10%ol/L
D.實驗過程中,每枝插條的芽數(shù)以及實驗室的溫度等因素不影響實驗結(jié)果
14.下圖所示為某陽生植物在夏季某一天中午光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天時,光合作用過程中葉綠
體內(nèi)C3、C5化合物的含量變化。那么此時C3和C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的()
A.c?d段(X),b?c段(Y)物11
11
B.d?e段(X),d?e段(Y)1一*■—X
C.d?e段(Y),c?d段(X)量
*-Y
nk?八的卜?CM(v\11
vwabede時間
15.為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一個測定
該植物細(xì)胞液濃度的實驗方案,實驗結(jié)果如下表:
外界溶液濃度(mol-L-1)0.150.20.250.3
質(zhì)壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著
他們又測定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長,下列說法
不正確的()
A.如外界溶液為0.2mol/L的硝酸鉀溶液,則不會發(fā)生質(zhì)壁分離
B.如外界溶液為0.2mol/L的蔗糖溶液,則細(xì)胞液的濃度會增大
C.在上述四種溶液中濃度為0.15mol/L時,該植物的長勢最好
D.0.15mol/L<乙地土壤溶液濃度<0.2mol/L
16.下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,圖中字母代表能量,下列相關(guān)說法正
確的是()
A.圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是A
B.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量
C.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率用
(E+F+G+H)/A表示
D.因為?;~塘穩(wěn)定性較弱,所以不存在
負(fù)反饋調(diào)節(jié)
17.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,錯誤的是()
25.某一小島上的野兔原種種群由某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島
上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過程,相關(guān)說法不正確的是()
A.種群1、種群2與原物種間必然存
在生殖隔離
B.由野兔原種形成新物種顯示了物
種形成的一種方式
C.圖中X、Y、Z表示物種形成過程的
三個基本環(huán)節(jié)
D.生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率
的定向改變
26.人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的
Na.—C泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排
出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度N—環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度
進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)分析,下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.Na+—K+泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用
B.小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液時與氧氣濃度無關(guān)
C.根皮背可抑制結(jié)構(gòu)I的活性,糖尿病患者注射根皮背后,
血糖會下降
D.結(jié)構(gòu)工和結(jié)構(gòu)n的差異是組成兩者的氨基酸數(shù)目、
種類、排列順序不同造成的
27.某研究組獲得了菠菜的葉黃素缺失突變體。對其葉片進(jìn)行
色素提取并用紅光照射后,測定光吸收值和分析色素層析條帶
(從上至下)與正常葉片相比相關(guān)說法正確的是()
A.光吸收值差異不顯著,色素帶缺第1條
B.色素提取時加入碳酸鈣有助于保護(hù)葉黃素
C.對兩種葉片進(jìn)行色素提取,突變體的葉片色素提取液更綠
D.該突變體對鎂元素的利用率將顯著降低
28.社鼠出生一個月后即性成熟,科研人員對湖泊中一個島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研
究,下列分析正確的是()
A.社鼠種群增長過程可用公式Nt=N。入’表示
B.社鼠和島上所有生物構(gòu)成一個島嶼生態(tài)系統(tǒng)
C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
D.該社鼠種群一定具有數(shù)量特征和空間特征
29.下面甲圖表示某高等動物(基因型為AaBb,2〃=4)的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)量變化
曲線。乙圖中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考
慮突變的情況下,下列說法錯誤的是()
甲乙~
A.乙圖中位于甲圖I階段的細(xì)胞有d、e
B.乙圖中不含同源染色體的細(xì)胞有b、c
C.孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段
D.甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因A與A的分離和A與a的分離
30.“細(xì)胞核重編程”是指將人類成熟的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回干細(xì)胞狀態(tài),它們就有再分化
形成多種類型細(xì)胞的可能,可應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.該項研究不能證明動物細(xì)胞的全能性
B.細(xì)胞核重編程后形成的細(xì)胞將不再衰老
C.細(xì)胞核重編程的相關(guān)基因控制細(xì)胞的分化
D.該項研究為臨床上解決器官移植的排斥反應(yīng)帶來希望
第II卷(非選擇題共50分)
注意事項:第口卷共5題,其中第34題、35題任選一題作答。
31.(10分)研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內(nèi),在適宜條件下,經(jīng)黑暗和
光照處理,測量容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖甲所示。圖乙是一個簡化的食物網(wǎng)。請
據(jù)圖回答下列問題:
骷鞠-薛砂一翳一翻
乙
(1)在光照條件下,葉肉細(xì)胞可不斷吸收容器中的C02,請寫出該生理過程的完整反應(yīng)式:
(2)光照處理后,發(fā)生變化的除容器內(nèi)氧氣外,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)含量也會發(fā)生變化。
B點相比,C點葉肉細(xì)胞內(nèi)C$的含量(填“上升”、“下降”或“不變”),
其原因是隨光合作用的進(jìn)行;此時葉綠體中ADP的移動方向為
(3)隨光照時間延長,C點以后,容器內(nèi)氧氣總量將不再發(fā)生改變,其原因
是,此時限制光合作用的主要環(huán)境因素是o
(4)若用此裝置測定該植物的呼吸強(qiáng)度,需要在甲圖OC中的段進(jìn)行,目的是o
(5)圖乙中,黃雀所處的營養(yǎng)級為,若黃雀的全部同化量來自兩種動物一食草昆蟲
和螳螂,且它們各占一半,則當(dāng)綠色植物增加G千克時,黃雀最多增加體重千克
32.(10分)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性;長翅(V)對殘翅(v)為顯性。這兩
對基因位于常染色體上。一對灰身殘翅與黑身長翅的果蠅雜交,子代出現(xiàn)灰身長翅、灰身
殘翅、黑身長翅、黑身殘翅,比例為1:1:1:lo請根據(jù)雜交結(jié)果,回答下列問題:
(1)雜交結(jié)果說明雌雄果蠅都產(chǎn)生了種配子。實驗結(jié)果不能證明兩對基因位于
兩對染色體上。因為。
(2)請用上述雜交實驗的子代果噬為材料設(shè)計兩個不同的實驗,要求這兩個實驗都能獨
立證明兩對基因位于兩對染色體上。
實驗1:雜交組合:灰身長翅X灰身長翅,子代表現(xiàn)型的種類數(shù)和比例為L
實驗2:雜交組合:,子代表現(xiàn)型的種類數(shù)和比例為o
33.(10分)I.下圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)不意圖,圖中的①②③
表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答下列問題:
(1)從激素調(diào)節(jié)的角度考慮,圖甲中激素①分泌
增加導(dǎo)致激素③的增加,體現(xiàn)出激素分泌過程中
的調(diào)節(jié)。
(2)某種藥物可抑制圖乙中的反射活動,但是不
知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)還是
抑制突觸間的興奮傳遞。設(shè)計以下實驗探究:
步驟1:刺激A,觀察B是否收縮。其目的是
步驟2:用該藥物處理a位置,重復(fù)步驟1。
步驟3:用該藥物處理b位置,重復(fù)步驟1。
結(jié)果預(yù)測分析:
①如果處理a位置,肌肉不收縮;處理b,肌肉收縮,則說明o
②如果,則證明了該藥物是抑制神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)。
II.下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時間的變化過程。
請回答:
(1)從免疫學(xué)的角度分析,艾滋病是一種病。
(2)HIV可引起的特異性免疫反應(yīng)有o
一年后,T細(xì)胞的多少與HIV濃度之間有什么關(guān)系?
(3)當(dāng)T細(xì)胞的濃度降至極低的水平時,人體三道防線
中的第一_____道防線幾乎喪失,這道防線是由免疫器
官、免疫細(xì)胞借助組成的。此時通常會
罹患多器官的惡性腫瘤,最終導(dǎo)致死亡,這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有的—功能。
選做題:34.[生物一一選修1:生物技術(shù)實踐]I(10分).蘋果是特色水果之一,為對其
進(jìn)行深加工,某廠進(jìn)行了蘋果酒和蘋果醋的研制,請回答問題.
(1)制作果酒利用的菌種是,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的.發(fā)酵一定時間
后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有,說明發(fā)酵基本完畢.
(2)若要檢測是否產(chǎn)生了酒精可用色的重倍酸鉀試劑在條件下與乙醇
發(fā)生反應(yīng),如果顏色變?yōu)樯?,說明產(chǎn)生了酒精.
(3)制備果醋利用的菌種是,其呼吸作用類型,該細(xì)胞結(jié)
構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)線粒體。在生產(chǎn)過程中,蘋果酒和蘋果
醋發(fā)酵溫度不同,前者的溫度(填“低于”或“高于”)后者。
II(10分).隨著社會的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來越多,石油燒污染也越來越嚴(yán)重.為
了篩選出分解石油燒能力更強(qiáng)的微生物,人們不斷地進(jìn)行研究.請回答與此篩選過程有關(guān)
的問題:
土壤祥晶粉單曲常接種進(jìn)行培養(yǎng)
(1)一般來說,微生物生長過程中需
要的營養(yǎng)物質(zhì)包括、水、
無機(jī)鹽等.為了能有效地分離出分解菌落在平
石油燒的微生物,過程①一④所用培板上生長00
⑤⑥⑦(2
養(yǎng)基,其組成成分的特點是
,這樣的培養(yǎng)基可稱做培養(yǎng)基.
其中④-⑤的目的是,⑥⑦⑧所示的菌種保存方法是
(2)若想對初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計數(shù),可采用的接種方法是
對分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計時,統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目偏少,原因是
(3)在實驗室應(yīng)采用法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理,在整個微生物的分離和培
養(yǎng)中,一定要注意在條件下進(jìn)行.若發(fā)現(xiàn)在⑤中菌落過多,無法準(zhǔn)確計數(shù),
可以將③中取出的菌液.
35.[生物一一選修3:生物工程技術(shù)]I(10分)下圖表示單克隆抗體制備過程示意圖。
據(jù)圖回答:
—骨髓瘤細(xì)胞
⑨倉@)C不能在HAT
⑥?自培養(yǎng)基上生長)
雜交痛
混合好進(jìn)行
叁0胞麻=',
桂至!IHAT
某些淋已細(xì)胞舞箜莖上
未融合...選肓出產(chǎn)生
《產(chǎn)生特導(dǎo)抗體)舊衣細(xì)胞死亡.?
高特尹性抗
雜交瘠一體的細(xì)胞
細(xì)胞生長
(1)淋巴細(xì)胞是由動物體骨髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來得到,B淋巴細(xì)胞從小白鼠
體內(nèi)分離之前,應(yīng)對小白鼠進(jìn)行的處理是,該處理的實質(zhì)是在小白鼠
體內(nèi)發(fā)生過程。骨髓瘤細(xì)胞與進(jìn)行原代培養(yǎng)的細(xì)胞相比較,遺傳物質(zhì)發(fā)生
的主要變化是,從而違背了“程序性細(xì)胞死亡”規(guī)則,打破了細(xì)胞產(chǎn)生與細(xì)胞
死亡的動
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