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案SocialPracticeProgramOf"threeGoingtion編訂編訂:JinTaiCo11ege驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的活動的順利,圓滿進行。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。1、篇章1:2020年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案2、篇章2:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案),作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生 ,關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長;我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時間不長,但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度,幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健防治知識(如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等),從而提高當(dāng)落的貧困戶,并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中,朝著我們的目標前進!另外,作為志愿者,通過慰問孤寡老人,中小學(xué)義教,義務(wù)體檢,幫助農(nóng)戶干活,體驗農(nóng)村生活,我們能夠更加貼近基層,堅定報效社會的決心!地點:待定座和開展個性化健康教育等多種方式在目標人群中傳播健康信息取提供健康教育印刷資料(折頁、手冊等)、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展:限酒、控制藥物依賴等;流感、手足口病和狂犬病等;衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生;對特發(fā)性傳染病、輻射類疾病的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識水平,加強生事件的應(yīng)急處理能力;。老人方面:為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?,合老人家預(yù)防保健的運動。小孩方面:宣教武術(shù)、太極、舞蹈,入戶調(diào)研時間為下午六點至八點半。通過向村民查,匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果,并進行量化分析集知識、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗生活于三下鄉(xiāng)社會實踐,受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎,愿報名原則、面試審核、合作邀請等方式組建起來的,經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選,確保所有隊員都能做到態(tài)度端正,有上進心,從耐勞;專業(yè)知識掌握好,有較強的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去,真正做到學(xué)以致用;有團隊精神和團隊意識 ,服從組織安排,積極完成組織交給的任務(wù)。們的服務(wù)隊伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識,特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解,掌握富大型活動舉辦經(jīng)驗和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外,還包括具有歌唱、舞蹈、書畫,體育等特長、多次獲得總負責(zé)拓展隊1、總負責(zé)人:統(tǒng)籌校內(nèi)隊伍建設(shè),協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各2、對外聯(lián)絡(luò)員:草擬活動計劃書,與合作方交流意見、協(xié)商火罐);2、宣講組:3、調(diào)研組:(2)組織彩排工作并濃縮5天精華,為第5天我方的匯演2、宣傳組:作工作;;意見》和團中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團組織建設(shè)的意見》的部署,全面活躍基層團組織,推進基層服務(wù)型團組織建設(shè),強化團面貌,幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識,弘揚志愿服務(wù)精神,通過參與實踐活動實現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐活動中踐行社會主義核心價值觀,活躍基層團組織建設(shè),增強團員的思想引領(lǐng),推動服務(wù)型團組織建設(shè);通過科技動的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動形式活動開展前就進行本次三下鄉(xiāng)活動的時間、地以及活動內(nèi)容等的討論和確定,充分考慮和活動開展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進行2、與活動合作相關(guān)組織進行聯(lián)系,確定具體方案;動的人員安排;血的需用等必備的藥物用品;3、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問卷;致的劃分,討論實踐過程中可能會遇到的問題、困難,初解決方案。安排具體事宜,確定責(zé)任,樹立服務(wù)和責(zé)任意早上:后合影出發(fā)前往目的地,途中與小區(qū)工作人員進行溝通,接準備;2、(9:30—10:00)進行30分鐘的人員和物資整頓;下午:晚上:早上:1、(8:00—9:30)2、(9:30—10:30)對象:該社區(qū)即將步入青春期小學(xué)生,分男3、(10:30—12:30)購買食材,與社區(qū)居下午:主要內(nèi)容:①收拾場地以及與社區(qū)居民拍照留念;與十足的耐心進行采訪。對于因視力或其他問題 ,填寫問卷的被采訪者,我們將采用盡量貼近當(dāng)?shù)卣Z言的口述,以及相關(guān)圖片資料的傳閱與生動的講述,使被采。 ,這需要在下鄉(xiāng)前得到注意,得病后要及時治療,嚴重者送醫(yī)院保持冷靜,切勿沖動;其次要學(xué)會維護自身安全,有嚴重突發(fā)事請公安機關(guān)幫助解決。隊員一定要隨時保持冷靜,切勿與爭執(zhí)者2、應(yīng)急反應(yīng)措施:在實踐過程中,各位同學(xué)妥善照顧自己,互相幫生意外傷害等情況及時聯(lián)系隊友,及時進行救治,在情況馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生系統(tǒng)。活動過程中隊員切勿擅自行動,動聽指揮,并且隨時保持自身通訊暢通,如有意外應(yīng)及時所能聯(lián)系到的隊友或當(dāng)?shù)卣?lián)系?;顒又?、因惡劣天氣因素影響變更活動的處理:注意在活動前一天了解當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r,各個備,安排好第二天的活動,如果遇到天氣變化,要認真分和可能,作延時、變更處理。心理組應(yīng)針對隊員的情緒波4、較大突發(fā)性事件:輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。出現(xiàn)此類事件,負責(zé)人可以根據(jù)情況終止其社會實踐活動,需要聯(lián)系交部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進行相應(yīng)治療,待病情好轉(zhuǎn)后據(jù)實情考慮其是否歸隊5、重大突發(fā)性事件:病危或受重傷的事件。出現(xiàn)此類事件,團隊負責(zé)人 3、橫幅及展板:150
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