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把微笑留給學(xué)生作文500字篇1:把微笑留給同學(xué)作文500字
教育最需要微笑,同學(xué)也需要微笑的老師。而邵東創(chuàng)新學(xué)校就有那微笑的老師。上課時(shí),老師那甜甜的微笑,將給這節(jié)課增加溫馨的感情顏色,老師給同學(xué)解惑時(shí)那春風(fēng)潤(rùn)雨的微笑,將點(diǎn)燃同學(xué)的才智火花,老師在化解同學(xué)之間沖突時(shí)和氣可親的微笑,將給師生之間架起溝通的橋梁。
昨天中午,金老師一進(jìn)班就發(fā)覺教室的黑板上畫著一張笑臉,旁邊還寫著:“金老師的微笑”。老師皺了皺眉頭,像在說:“是誰在黑板上畫我,還把我畫得這么美麗,莫非他們是看我長(zhǎng)得丑嗎?”老師怒容滿面地掃視了全班同學(xué),大家的心一下子就涼了,一個(gè)個(gè)都睜大了驚恐的眼睛看著老師,面面相覷。老師的語氣好像平緩了很多,她帶著笑容說道:“這是誰畫的老師呀,這張笑臉很絢爛呢!”同學(xué)深深地舒了一口氣,這時(shí)副班長(zhǎng)趙娟站起來,語言沉重地說:“對(duì)不起老師,是我畫的?!薄笆悄悖瑸槭裁??”老師驚異地問道。我也站起來,輕言細(xì)語地說:“由于這幾天我們發(fā)覺您的心情很不好,老板著臉上課,大家都不敢回答問題,可怕您的批判。所以我們盼望您能和以前一樣,微笑著給我上課?!崩蠋熴读耍凰查g猛然一笑。接下來的三節(jié)課我們都是在微笑中度過的。
微笑是一種力氣,老師的微笑對(duì)同學(xué)來說尤為重要。在同學(xué)們看來,老師的笑容就是對(duì)同學(xué)們的理解、信任和寬容!我長(zhǎng)大后可以做的就是把我真誠的愛、炙熱的情、溫順的笑,毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們,讓他們變成絢麗的微笑之花。
篇2:把微笑留給自己學(xué)校作文500字
把微笑留給自己學(xué)校作文500字
有了微笑就有了方向,有了微笑就有了動(dòng)力,有了微笑就有了幻想!所以,讓我們給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)盼望!
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)潔又漂亮的表情,但卻意味深長(zhǎng)。它,一個(gè)微波的力氣,或許會(huì)使你更加從容,更加的自信和斗志昂揚(yáng)!
在我或者別人的人生中,難免會(huì)遇到挫折,每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,不行能事事如意,戰(zhàn)斗不會(huì)有常勝將軍的,但假如在戰(zhàn)斗中失敗后而已連續(xù)沉醉在苦痛的回憶中,那么我們就更加消沉,更加苦痛,那么我們就永久不會(huì)成為失敗后的'勝利者。
我曾鼓舞過他人,教他微笑的面對(duì)人生,微笑的對(duì)到自己的命運(yùn)。但是我,卻好像只會(huì)鼓舞別人而不顧自己。就是又一次月考考砸了,我不是也為考的這么差而流過眼淚嗎?我考試懊悔,為什么當(dāng)時(shí)自己那么傻,用淚水沉沒自己的信念。為什么當(dāng)時(shí)沒有向鼓舞別人一樣來鼓舞自己呢?而是讓父母操勞!我悄悄的想著……
現(xiàn)在,我懂了,我懂了用這世界上最大的那純,最暖和的表情,專心底最動(dòng)人的情感流露的力氣微笑來給自己加油,給自己士氣,給自己信念!
給自己一個(gè)微笑吧,同學(xué)們。要信任:“陽光總在風(fēng)雨后!”只要用實(shí)際的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗,用自己真實(shí)的實(shí)力去制造屬于自你的輝煌!
每當(dāng)有人向我露出絢爛的微笑時(shí),我就會(huì)歡樂。由于我明白,他也把微笑留給了自己。把微笑留給自己,就會(huì)讓陽光射進(jìn)心中。
篇3:把微笑留給同學(xué)
把微笑留給同學(xué)
短暫的一個(gè)月長(zhǎng)沙市骨干老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了。回到學(xué)校,班上的快嘴同學(xué)熊嫻一眼看到了我,很遠(yuǎn)就跑過來叫我,并飛速地跑進(jìn)教室去通知同學(xué)們了。十幾分鐘后,我拿著東西預(yù)備進(jìn)老師上課,走到教室門口,教室里靜靜靜的,只見七十四雙眼睛一齊望著我,七十四張臉一齊微笑著,接著那七十四雙眼睛一齊轉(zhuǎn)向黑板,我隨著他們的眼光轉(zhuǎn)到黑板上,映入眼里的是:“歡迎江老師回來上課”幾個(gè)大字,四周還畫了很多花啊草啊,構(gòu)成了一幅很美的畫。此時(shí)此刻,一種受歡迎的驕傲感、能與同學(xué)打成一片的幸福感由然而生,我悄悄的向同學(xué)們?cè)S愿:大家給我的微笑我會(huì)加倍的還給大家的。
記得本期剛開學(xué)的那一天,孩子們間續(xù)的來到了學(xué)校,搬進(jìn)了新教室(換了一間教室,原來在三樓現(xiàn)在在四樓)??粗粡垙堁笠缰腋Ec向往的笑臉,我真想唱支歌:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
教室里飄散著書香,孩子們興致勃勃的`翻閱著新發(fā)的課本。八、九本書,一本一本地嗅著、翻著,那份新奇、喜悅勁兒,讓人忍俊不禁?!坝袝x,真好!”我從心底里發(fā)出感嘆。不知我的同學(xué)們是否與我有此同感?我會(huì)引導(dǎo)他們?cè)跁暮Q罄镉斡[、沖浪;我會(huì)用行動(dòng)去實(shí)踐“營(yíng)造書香樂園”的新教育理念,讓我的同學(xué)們沉醉書香世界,體驗(yàn)豐富情感,感悟人生真諦。
我微笑著開頭了我的新學(xué)期訓(xùn)導(dǎo):孩子們,你們長(zhǎng)大了!新學(xué)期、新班級(jí)、新教室,要有新面貌、新目標(biāo)、新追求。四班級(jí)是高班級(jí)了,原來大家總是稱樓上的同學(xué)叫大哥哥大姐姐,現(xiàn)在,比我們小的有一、二、三三個(gè)班級(jí)的同學(xué)了,他們?cè)摻形覀兏绺缃憬懔?,作為高班?jí)的哥哥姐姐們,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都是他們的榜樣,老師愿與大家一道作好他們的表率,一起來探究本期要學(xué)習(xí)的學(xué)問,完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。我盡量把微笑留在臉上,盡量讓表情豐富。沒有威武,沒有訓(xùn)斥,沒有故作高深;只有慈祥,只有坦誠,只有剛?cè)嵯酀?jì)。一張微笑的臉,換來了七十多張燦若桃花、柔似輕風(fēng)的笑臉。“不似春光,勝似春光。”這種師生相悅的和諧讓我不禁有點(diǎn)飄飄然了。
兩個(gè)星期里,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱始終很高。可是過了其次個(gè)雙休日,原來有點(diǎn)拖欠作業(yè)的劉鵬、張勇和肖先鋒少做了作業(yè),我沒有大發(fā)雷霆,仍舊微笑著,和顏悅色的對(duì)他們說:做任何一件事情,都要既有熱忱又有毅力,要把它當(dāng)作自己的事情來做。老師給你們點(diǎn)時(shí)間把沒完成的補(bǔ)好好嗎?可不要老師再操勞喲。
課后,那三個(gè)同學(xué)都很愿意的留下來,把作業(yè)補(bǔ)完了。然后自己送到我的手里,看完了他們的作業(yè),我笑了,他們也笑了。一種勝利的樂趣悄然溜進(jìn)心田……
微笑,一種簡(jiǎn)潔的表情,折射出豐富的內(nèi)心,那是愛心的流露!你把微笑留下來,帶走的卻是豐收的喜悅?。?/p>
愿我們每一個(gè)做老師的,更多的把微笑留給同學(xué)吧。
篇4:把微笑留給同學(xué)
短暫的一個(gè)月長(zhǎng)沙市骨干老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了。回到學(xué)校,班上的快嘴同學(xué)熊嫻一眼看到了我,很遠(yuǎn)就跑過來叫我,并飛速地跑進(jìn)教室去通知同學(xué)們了。十幾分鐘后,我拿著東西預(yù)備進(jìn)老師上課,走到教室門口,教室里靜靜靜的,只見七十四雙眼睛一齊望著我,七十四張臉一齊微笑著,接著那七十四雙眼睛一齊轉(zhuǎn)向黑板,我隨著他們的眼光轉(zhuǎn)到黑板上,映入眼里的是:“歡迎江老師回來上課”幾個(gè)大字,四周還畫了很多花啊草啊,構(gòu)成了一幅很美的畫。此時(shí)此刻,一種受歡迎的驕傲感、能與同學(xué)打成一片的幸福感由然而生,我悄悄的向同學(xué)們?cè)S愿:大家給我的微笑我會(huì)加倍的還給大家的。
記得本期剛開學(xué)的那一天,孩子們間續(xù)的來到了學(xué)校,搬進(jìn)了新教室(換了一間教室,原來在三樓現(xiàn)在在四樓)。看著一張張洋溢著幸福與向往的笑臉,我真想唱支歌:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
教室里飄散著書香,孩子們興致勃勃的翻閱著新發(fā)的課本。八、九本書,一本一本地嗅著、翻著,那份新奇、喜悅勁兒,讓人忍俊不禁。“有書讀,真好!”我從心底里發(fā)出感嘆。不知我的同學(xué)們是否與我有此同感?我會(huì)引導(dǎo)他們?cè)跁暮Q罄镉斡[、沖浪;我會(huì)用行動(dòng)去實(shí)踐“營(yíng)造書香樂園”的新教育(.-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))理念,讓我的同學(xué)們沉醉書香世界,體驗(yàn)豐富情感,感悟人生真諦。
我微笑著開頭了我的新學(xué)期訓(xùn)導(dǎo):孩子們,你們長(zhǎng)大了!新學(xué)期、新班級(jí)、新教室,要有新面貌、新目標(biāo)、新追求。四班級(jí)是高班級(jí)了,原來大家總是稱樓上的'同學(xué)叫大哥哥大姐姐,現(xiàn)在,比我們小的有一、二、三三個(gè)班級(jí)的同學(xué)了,他們?cè)摻形覀兏绺缃憬懔?,作為高班?jí)的哥哥姐姐們,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都是他們的榜樣,老師愿與大家一道作好他們的表率,一起來探究本期要學(xué)習(xí)的學(xué)問,完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。我盡量把微笑留在臉上,盡量讓表情豐富。沒有威武,沒有訓(xùn)斥,沒有故作高深;只有慈祥,只有坦誠,只有剛?cè)嵯酀?jì)。一張微笑的臉,換來了七十多張燦若桃花、柔似輕風(fēng)的笑臉?!安凰拼汗?,勝似春光。”這種師生相悅的和諧讓我不禁有點(diǎn)飄飄然了。
兩個(gè)星期里,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱始終很高??墒沁^了其次個(gè)雙休日,原來有點(diǎn)拖欠作業(yè)的劉鵬、張勇和肖先鋒少做了作業(yè),我沒有大發(fā)雷霆,仍舊微笑著,和顏悅色的對(duì)他們說:做任何一件事情,都要既有熱忱又有毅力,要把它當(dāng)作自己的事情來做。老師給你們點(diǎn)時(shí)間把沒完成的補(bǔ)好好嗎?可不要老師再操勞喲。
課后,那三個(gè)同學(xué)都很愿意的留下來,把作業(yè)補(bǔ)完了。然后自己送到我的手里,看完了他們的作業(yè),我笑了,他們也笑了。一種勝利的樂趣悄然溜進(jìn)心田……
微笑,一種簡(jiǎn)潔的表情,折射出豐富的內(nèi)心,那是愛心的流露!你把微笑留下來,帶走的卻是豐收的喜悅啊!
愿我們每一個(gè)做老師的,更多的把微笑留給同學(xué)吧。
篇5:把微笑留給自己作文
把微笑留給自己作文
把微笑留給自己
山東省淄博市周村區(qū)王村中學(xué)
丁文河
指導(dǎo)老師:張鳳霞
有了微笑就有了方向,有了微笑就有了動(dòng)力,有了微笑就有了幻想!所以,讓我們給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)盼望!
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)潔又漂亮的表情,但卻意味深長(zhǎng)。它,一個(gè)微波的力氣,或許會(huì)使你更加從容,更加的自信和斗志昂揚(yáng)!
在我或者別人的人生中,難免會(huì)遇到挫折,每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,不行能事事如意,戰(zhàn)斗不會(huì)有常勝將軍的,但假如在戰(zhàn)斗中失敗后而已連續(xù)沉醉在苦痛的回憶中,那么我們就更加消沉,更加苦痛,那么我們就永久不會(huì)成為失敗后的勝利者。
我曾鼓舞過他人,教他微笑的.面對(duì)人生,微笑的對(duì)到自己的命運(yùn)。但是我,卻好像只會(huì)鼓舞別人而不顧自己。就是又一次月考考砸了,我不是也為考的這么差而流過眼淚嗎?我考試懊悔,為什么當(dāng)時(shí)自己那么傻,用淚水沉沒自己的信念。為什么當(dāng)時(shí)沒有向鼓舞別人一樣來鼓舞自己呢?而是讓父母操勞!我悄悄的想著……
現(xiàn)在,我懂了,我懂了用這世界上最大的那純,最暖和的表情,專心底最動(dòng)人的情感流露的力氣――微笑來給自己加油,給自己士氣,給自己信念!
給自己一個(gè)微笑吧,同學(xué)們。要信任:“陽光總在風(fēng)雨后!”只要用實(shí)際的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗,用自己真實(shí)的實(shí)力去制造屬于自你的輝煌!
每當(dāng)有人向我露出絢爛的微笑時(shí),我就會(huì)歡樂。由于我明白,他也把微笑留給了自己。把微笑留給自己,就會(huì)讓陽光射進(jìn)心中。
篇6:把微笑留給自己學(xué)校作文
“歲月在晨昏中靜靜流去,身上的傷痛需要擦洗,放慢一點(diǎn)奔波的腳步吧,要把微笑送給自己……”一句生疏而美麗的歌詞,引我進(jìn)入了一篇文章。這種千篇一律的題材,卻始終對(duì)我有著一種莫名的吸引力,我便一點(diǎn)點(diǎn)讀了下去,果真它帶給我不一樣的精彩與想像。我最喜愛的是這樣的一句話:“在生命之旅中我們必需有這樣的一種風(fēng)度:失敗與挫折,不過是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把成功的大旗插上勝利的高地,在硝煙中露出驕傲的笑容,才是人生又一份精彩……”二戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白康黎的女士失去了兒子,她心灰意冷,預(yù)備悄悄地了此余生,但在預(yù)備行裝時(shí),她發(fā)覺了兒子生前寫的一封信,信中有這樣一句話:“無論在哪里,也不論遇到什么災(zāi)難,我都要英勇地面對(duì)生活,像真正的男子漢那樣,能夠用微笑承受一切不幸和苦痛?!彼虼松钍苡|動(dòng),奮勉向上,最終成為一名知名的作家。
獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到各種困難,甚至舉步維艱,有時(shí)哀痛彷徨,茫茫征途中,或許我們不能觀察一絲星光,漫漫長(zhǎng)路,或許我們并不能瀟灑順暢,但給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份自信;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份士氣;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份平和……記得有篇文章說過“大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海;蕓蕓眾生,人生無常,不被困難困苦嚇倒,方顯英雄本色?!敝挥兄哺诳嚯y中的.勝利,才是最寶貴的。只要我們不放棄心中的盼望與幻想,就肯定會(huì)在苦難的生活之中綻放最漂亮的花,給自己一個(gè)笑臉,讓心靈不再孤獨(dú);給自己一個(gè)笑臉,讓歡樂不再遙遠(yuǎn)。
篇7:把微笑留給自己作文450字
把微笑留給自己作文450字
“別緊急,自信點(diǎn)”你微笑著對(duì)我說,像平常一樣,我還是忽視著微笑,就連這句話我也不情愿聽。說話的人,是我的哥哥。我也不怎么喜愛他。
在八歲那年,開學(xué)了,他來送我上學(xué),我卻哭喊著:“為什么不是爸爸媽媽!”我并沒有留意,你微笑里面閃出來的絕望。從這天開頭,我躲避你全部的微笑,厭煩你的微笑!
從小我就很厭煩你,你老是欺侮我,欺侮你乖巧的妹妹,所以總的來說,我恨透了你。你老是比我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,可是關(guān)鍵時(shí)刻你還是會(huì)來管我。這一切,從那天開頭就變了!
那天朗誦競(jìng)賽,在這么多人眼里我是多么的渺小?!皠e緊急,自信點(diǎn)!”又是這句話,又是這個(gè)微笑,原來想忽視的我,卻無意間瞄了你一眼,原本要閃出的絕望瞬間消逝了。哥哥,妹妹現(xiàn)在才懂得了你。我不再覺得自己渺小,由于后面還有一個(gè)為我撐起一切的哥哥?,F(xiàn)在我再也不必躲這句話,也再也不必躲著微笑。我反而會(huì)回答你,說我會(huì)的。妹妹其實(shí)始終都誤會(huì)你了,對(duì)吧,哥哥。妹妹其實(shí)很愛你很愛你。
“自信點(diǎn),別緊急!”我望了你很久很久,回答說:“我會(huì)的!”又看了很久,我說了一句很生疏的話語:“我愛你,哥哥!真的很愛你,很感謝你!”你笑得更絢爛了,或許是由于這是妹妹平生第一次說愛你吧。
把你的微笑留給自己,永久不丟失。在陽光下,我看到了兩個(gè)微笑的人。
篇8:微笑的作文700字:把微笑留給生活
微笑面對(duì)人生
微笑,是你掉入深不見底的低谷時(shí),把你拉上來的繩子;微笑,是你覺得世界變得暗淡無光時(shí),幫你驅(qū)走黑暗的一絲微弱的光線;微笑,總是在你心情最低落、最難受時(shí),給你盼望和士氣。
沒有人的一生能過一帆風(fēng)順,我們總會(huì)埋怨上天對(duì)待自己不公正,但有多少人曾想過,是什么讓你重新燃起盼望,振作起來,給你滿滿的正能量邁步前進(jìn)的呢?是微笑。在我人生中最低潮的時(shí)刻,是那一抹抹的微笑,悄悄地鼓舞我、扶持我,讓我鼓起士氣去查找屬于自己的幻想。
小時(shí)候,性格內(nèi)向的我總是不會(huì)主動(dòng)去找伴侶。正由于這樣,沒有伴侶的我每次下課時(shí),總是含著冷冷的干面包,悄悄地看著身邊的伴侶有說有笑地閑逛在草場(chǎng)上,自己卻只能與孤獨(dú)?????和孤獨(dú)作伴。縱使我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)行俠似的生活,但還是渴望能有一個(gè)放開心胸與自己聊心事的伴侶。那時(shí)候,伴侶看似簡(jiǎn)潔易得,對(duì)我來說卻是望塵莫及。
依稀記得有一回,正值我獨(dú)自一人在茫茫人海中漫無目的地走時(shí),偶然觀察小熙與幾位伴侶走在一塊,眼神里的歡樂閃耀得媲美星辰,我好生艷羨。就在我悄悄地凝視著小熙和那群人在艷陽下歡快的背影時(shí),小熙突然回過頭來,對(duì)我回眸一笑。電光石火間,我冰冷的心最終有了些回暖。我和小熙就這樣為彼此鋪了一條友情的康莊大道,而我們的第一句話,就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽光,帶給我無盡的暖和。微笑,其實(shí)是一種難以言喻的溫順,即使千言萬語也比不上那一抹溫馨的笑容。
微笑,是一種樂觀的語言,同時(shí)也是一種最簡(jiǎn)潔而溫馨的表情。雖然它只是個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,但有多少人常做呢?假如微笑是能帶給對(duì)方暖和的動(dòng)作,那你愿不情愿輕輕地勾起嘴角會(huì)心一笑?所謂:“一切盡在不言中”,除了是形容在離別時(shí)難以表達(dá)心情的緘默,也可說是在不想回答時(shí)對(duì)對(duì)方無奈的一笑,由于微笑或許是給對(duì)方的最好的答復(fù)呢。所以,我想通過這篇文章,告知諸位,不要常用冷漠來武裝自己,不要對(duì)外界過分的戒備,由于這會(huì)讓你錯(cuò)過許多會(huì)讓你圓滿一世的友情或親情。不論現(xiàn)在的你是否心情很好,或是狼狽不堪,還是難受不已,都要時(shí)時(shí)刻刻,無時(shí)無刻地,記得微笑。
留給生活一個(gè)微笑
當(dāng)今社會(huì),欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛,使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來越難以看到了。莫非物質(zhì)生活水平提高了,有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的歡樂了?
其實(shí),能否感受到生活中的歡樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉粴g樂或者看到別人不歡樂的時(shí)候,嘗試著來一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所轉(zhuǎn)變。
不妨給自己一個(gè)微笑吧!
微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不快樂的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會(huì)感覺放松許多。老爸說過:間或的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,常常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如快樂的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你士氣、帶給你信念和盼望,這樣你就會(huì)發(fā)覺你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)絢爛的微笑而因此轉(zhuǎn)變。
也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!
she的《保持微笑》中唱到:我們要保持微笑,給孤獨(dú)的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。伴侶在孤獨(dú)時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭遇到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒有考出好成果時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情暖和,時(shí)時(shí)充滿在他們身邊,為他們帶去暖和,增加信念。
給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然和英勇,這是怎樣的一種豁達(dá)啊;給別人一個(gè)微笑,讓他人擁有暖和和信念,這是怎樣的一種鼓舞啊。微笑,它簡(jiǎn)潔而歡樂,豐富自己也暖和他人,讓我們一同試著微笑一下吧!假如我們每個(gè)人在生活中被笑臉?biāo)鼑?,生活還怕不夠和諧、幸福、美滿嗎?
微笑面對(duì)人生
世界上有千萬種笑,但只有一種笑能讓人癡迷、沉醉。那,便是微笑。
面對(duì)困難時(shí),一些消極的人選擇了滅存,而一些樂觀的人則選擇了微笑。伴侶,當(dāng)你皺眉不展的時(shí)候,你是否想到了“笑度人生”這個(gè)詞。
你若相當(dāng)勝利者,你先得學(xué)會(huì)笑;你若想當(dāng)自信者,你也得先學(xué)會(huì)笑。笑,它包裹了萬物間的情感,而微笑,則是里面最華麗的一種表現(xiàn)。
伴侶,當(dāng)你患病苦惱時(shí),或許你在做最壞的準(zhǔn)備。但是,你知道嗎?假設(shè)你換一種心態(tài)去對(duì)待麻煩,你會(huì)發(fā)覺,這些苦惱已不成問題:你會(huì)發(fā)覺整個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)變。變得絢麗多彩。所以,不需再苦惱了,拿起小鏡子朝它做個(gè)“鬼臉”吧,一切都過去了。而現(xiàn)在的世界,已變成陽光四射的天堂!
或許,你并沒在意你的微笑。只是在那么一個(gè)不經(jīng)意間給了正苦惱、正難過、正難受的同伴一個(gè)確定、絢爛、自信的微笑。但你確定發(fā)覺,同伴眼里那種滿意、生氣的神態(tài)。所以,請(qǐng)別把微笑藏起來,隨時(shí)隨地的把微笑貢獻(xiàn)過全部人吧,讓微笑猶如花蕾綻放成花朵吧!或許就是這一時(shí)刻,某個(gè)人正等待著你這個(gè)微笑,賜予他確定的動(dòng)力、前進(jìn)的精神。
一個(gè)微笑不費(fèi)分文但賜予甚多,它,使獲得者富有,但不是賜予者貧困。一個(gè)微笑只是瞬間,但有時(shí)人們對(duì)它的遺跡的確永恒,世界上沒有一個(gè)人富有得不需要微笑,也沒有一個(gè)人貧困得難以支付。
微笑,它僅是簡(jiǎn)潔的。只需把嘴角微微向上翹45°。但,它的確華麗且奇幻的。一個(gè)微笑,足以把一個(gè)人從深谷中挽救回來,給予他新的盼望。伴侶們,把你的笑,推向最高潮。笑出共性、笑出風(fēng)格、笑出魅力來吧!
篇9:把哀痛留給自己作文500字
把哀痛留給自己作文500字
有人問起這樣一個(gè)問題:你盼望自己長(zhǎng)命些呢?還是父母更長(zhǎng)命?有的人嗤呼一笑便不了而知,或許他們都不曾考慮過,或是難以選擇。有的人,或是更多的人選擇父母活得更長(zhǎng)命些。的確如此,究竟大家都是愛父母的。盡管平常我們對(duì)父母的諄諄教育百般埋怨,盡管有時(shí)我們會(huì)與父母發(fā)起爭(zhēng)吵。但獨(dú)自一人落在黑暗中時(shí),便會(huì)察覺原來自己是很愛父母的,只是始終被我們忽視罷了。所以更多的人盼望父母活得更長(zhǎng)命百歲。
但我選擇的是前者。有人責(zé)罵我自私,有人責(zé)備我無情無義,但是別人怎樣想都無所謂,由于有人會(huì)明白我——我的父母。
是命運(yùn)的支配,我和我的父母有一段緣,你和你的父母也有一份情。
我叛逆,我違反者父母的一切意愿行事。我會(huì)和他們吵起來,哪怕只是芝麻般的小事,都要爭(zhēng)得面紅耳赤。
沒有完善的`父母,他們是庸俗的人,也是脫俗的人。畢竟父母親的愛是何種定義?我也始終在查找著答案。在遠(yuǎn)離家的宿舍里,當(dāng)裹縮在被窩中,一片漆黑之中,才有些許明白,無論人終究如何,心中索系的的還是父母給我們的一切。
鄰家的少年出事故離開了,做法事的鈴咚聲響遍了夜幕。鄰家母親失聲痛哭,哽咽的凄厲令人心酸。鄰家父親凝視著遠(yuǎn)方的某個(gè)角落,他沒有哭泣,但他的心卻早已哭得心碎,他好像在期盼著什么,又在等待著什么……總是那么的幽怨……
面對(duì)此時(shí)的情景,有血有肉的人都會(huì)動(dòng)容。畢竟會(huì)怎樣?當(dāng)我死去的那天,我的父母也肯定會(huì)泣涕漣漣的,試問我又于心何忍?那一次,我一本正經(jīng)地告知媽媽,我要活得很長(zhǎng)命,比你更長(zhǎng)。她并沒有說什么,由于她也在祈愿我的生命可以更長(zhǎng)期。親人的離世是何等的苦痛,與其在天上看著雙親為自己的死而陷入苦痛中,倒不如把哀痛留給自己好了。猶如鮮花,父母化作綠葉,為我們的絢美而甘愿作為陪襯。莫非我們就那么殘忍,還要他們“化作春泥更護(hù)花”嗎?不了,我們已經(jīng)負(fù)載累累了,我們欠他們一輩子,又怎么可以要求他們?cè)跔奚??也該是我們做些什么了,不要他們操勞,不用他們?cè)俑冻龈?,為什么自私的永久是作為子女的我們?。?/p>
生前,他們?yōu)槲覀兲嗔?,死后還要讓他們承受喪兒?jiǎn)逝矗俏覀儗⑹莻€(gè)罪人。生命最終殆盡,但愿我比他們活得更長(zhǎng)命,那怕只是一秒的時(shí)間也好。
痛給自己,樂給他們好嗎?
篇10:把敬重留給生命作文500字
我曾看到兩則配有圖畫的材料,深深地被震撼了。
第一則是:以釀制烈性啤酒著名的英國(guó)蘇格蘭BrewDong釀酒廠宣布,他們將用完整的動(dòng)物尸體制作啤酒瓶,以每瓶500英鎊的價(jià)格出售。
其次則是:幾個(gè)俄羅斯企業(yè)家為了宣揚(yáng)自己的私人海灘,讓一頭身上綁著降落傘的毛驢跳傘。這頭毛驢由于驚恐而破嗓大叫,引起了海灘上很多游客的留意,受驚的毛驢落入水中后,開頭瘋狂地掙扎,等到人們將其拖上岸后,它已經(jīng)奄奄一息。
人類為了自己的利益,可以任意踐踏動(dòng)物的生命和尊嚴(yán),一次次超越道德的底線。試問:那樣的酒拿到手又有幾人忍心去喝?那位沙灘仆人的做法又有幾人贊揚(yáng)?
我絲毫沒有看到成功者洋洋得意的姿勢(shì),我看到更多的是:人性的殘忍、自私、瘋狂、暴力和不行理喻。
我只想說,請(qǐng)敬重每一個(gè)鮮活的生命。它們有生活在這個(gè)世界上的權(quán)力和理由,無論是誰,無論你以什么樣的理由,都不能輕視它們;請(qǐng)不要無情地虐殺那些鮮活的生命,更不要用人類所謂的“才智”來污辱動(dòng)物,那樣只會(huì)讓我們顯得無情和稚嫩,只會(huì)彰顯人類作為“高等動(dòng)物”丑陋和自私的一面……
假如說,和善是行走于世界最完善的人格,那么敬重便是對(duì)這完善人格最終的詮釋。我呼吁,把敬重留給每一個(gè)生命!
篇11:把微笑留給生活,讓陽光穿透靈魂作文
把微笑留給生活,讓陽光穿透靈魂作文
微笑是世界上最美妙的表情,陽光是世界上最刺眼的光線。
――題記
陰雨蒙蒙,又是一個(gè)雨天,往往雨天時(shí),便會(huì)使人感到非常的懊惱,由于這是個(gè)壞天氣,但我不這么想,由于我想起了6年前的那個(gè)雨天……
滴答。
是雨水的聲音,磐安城下起了雨,我和姐姐木木的站在供銷社前,由于沒有傘,而當(dāng)時(shí)媽媽和外婆卻不知到哪里了,我們只好準(zhǔn)備乘公交車或是計(jì)程車回家。
但是計(jì)程車卻遲遲沒有來,只有幾輛黃包車路過,雨勢(shì)越來越大,誰又能料到突然想起了雷聲,傾盆大雨讓我們不知所措。一位年邁的黃包車夫經(jīng)過我們身邊對(duì)我們說
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