云南省大理白族自治州劍川縣金華鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷

2024—2025學(xué)年上學(xué)期金華一中七年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷（全卷三個(gè)大題，共28個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分l00分，考試用時(shí)75分鐘）注意事項(xiàng)：1．本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書(shū)寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2．考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分）1.習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話中指出：“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?！毕铝嘘P(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)B.要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣C.把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中D.夢(mèng)想大多是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的2.“摘星星的媽媽”王亞平自入選航天員大隊(duì)以來(lái)，除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，晚上還要學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)等30多門功課，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢(mèng)太空。這說(shuō)明（）①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量③有夢(mèng)想就一定能成功④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.2022年4月23日，首屆全民閱讀大會(huì)拉開(kāi)序幕，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香中國(guó)的高度重視。下列能直接體現(xiàn)讀書(shū)意義的是（）A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B．慈母手中線，游子身上衣C．烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金D．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神4.“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！敝T葛亮在“誡子書(shū)”中對(duì)兒子的這些教誨告訴我們（）①寬以待人,設(shè)身處地為他人著想②修身養(yǎng)性,明確自己的人生志向③聆聽(tīng)教誨,做到唯父母之命是從④發(fā)奮學(xué)習(xí),提升個(gè)人能力和智慧。A.①③B.①④C.②③D.②④5．對(duì)當(dāng)代教育有強(qiáng)勁推動(dòng)作用的“雙減”，給學(xué)校,家庭,社會(huì)突然按下了暫停鍵,讓大家停下來(lái)思考什么是真正的學(xué)習(xí)。在“雙減“政策下，正確對(duì)待學(xué)習(xí)要（）A.參加線上教學(xué)，忽略家庭教育B.拒絕校外培訓(xùn)，強(qiáng)化死記硬背C.講究學(xué)習(xí)方法，重視作業(yè)質(zhì)量D.參加課外活動(dòng)，弱化課堂學(xué)習(xí)6.讀漫畫《某些人的缺點(diǎn),自己總是看不見(jiàn)》。其寓意是（）A.我們可以從興趣愛(ài)好來(lái)認(rèn)識(shí)自己B.他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子C.我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特之處D.做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能7.小閩:你做事果斷，但有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。小福:你說(shuō)得有理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的。上述對(duì)話給我們的啟示是（）①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③做更好的自己④懂得欣賞自己。A.①③B.①④C.②③D.②④8.“我會(huì)特別留意預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題，上課時(shí)專注地聽(tīng)老師講解,如果沒(méi)有解決，下課一定找老師詢問(wèn)。我一直堅(jiān)持課間靜思和課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這些習(xí)慣對(duì)我?guī)椭艽??！币晃恢麑W(xué)者分享的中學(xué)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟示我們,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該（）①勤于思考，不懂就問(wèn)②合理安排，勤學(xué)善思③主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣④尊重權(quán)威，唯師是從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“把書(shū)念下去,然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人，靠讀書(shū)他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹袊?guó)科學(xué)院博士。這告訴我們（）A.只讀圣賢書(shū)，不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)是我們成就夢(mèng)想的重要路徑10.臨近畢業(yè)，小軍對(duì)自己初中生活作出總結(jié):“能夠遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。“小軍正確認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）A.自我評(píng)價(jià)B.他人評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.心理評(píng)價(jià)11.我的煩惱:數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷，語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功，男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大，女同學(xué)說(shuō)我性格外，向媽媽卻說(shuō)我性格內(nèi)向……面對(duì)他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)應(yīng)（）A.客觀分析B.故作姿態(tài)C.照單全收D.置若罔聞12.復(fù)盤，圍棋中也稱“復(fù)局”指對(duì)局完畢后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵。做復(fù)盤可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)，總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。這啟示我們要（）A.照搬他人經(jīng)驗(yàn)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.掌握科學(xué)方法D.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣13.航天英雄王亞平有一個(gè)幸福的家庭，每當(dāng)她遇到壓力和困惑時(shí)，總會(huì)得到家人的呵護(hù)和疏導(dǎo)，家人全心全意的支持，助力了她的飛行事業(yè)。王亞平的家庭故事說(shuō)明（）①家和萬(wàn)事興②家是生命的居所,是心靈的港灣③親情激勵(lì)我們奮斗拼搏④家庭和諧就能成就英雄A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14．有人說(shuō),家是一生讀不完的書(shū),只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列說(shuō)法體現(xiàn)"讀懂家"的是（）①甲同學(xué)：“我要把家布置得美美的，讓家更溫馨?！雹谝彝瑢W(xué)：“考試'考砸了'，我特別煩父母的嘮叨?！雹郾瑢W(xué)：“盡孝在當(dāng)下，我要傳承孝親敬老的傳統(tǒng)美德?！雹芏⊥瑢W(xué)：“我愛(ài)我家，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.古人云:“孝子之養(yǎng)老也,樂(lè)其心(使長(zhǎng)輩開(kāi))。"下列行為，踐行這一要求的有（）①常給長(zhǎng)輩做早餐②節(jié)日送上暖心禮③對(duì)長(zhǎng)輩批評(píng)不理睬④經(jīng)常陪伴勤問(wèn)候A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.小軍父母為了解他學(xué)習(xí)時(shí)的狀況，準(zhǔn)備把小軍書(shū)房的一面墻改成玻璃墻，他非常反感。針對(duì)小軍的苦惱，你的建議是（）A．集中精力學(xué)習(xí)，消除不良情緒B．學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾C．體諒父母用意，聽(tīng)從父母安排D．堅(jiān)持自主獨(dú)立，逼迫父母改變17.2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。該法不僅是我國(guó)首部專門關(guān)于家庭教育的法律，也是一本家庭教育指導(dǎo)書(shū)?！吨腥A人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施有利于（）①提升人們對(duì)家庭教育的重視程度②消除家庭教育主體侵權(quán)行為的發(fā)生③營(yíng)造家庭教育氛圍，傳承傳統(tǒng)家風(fēng)、家訓(xùn)④引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任A.①②B.②③C.①④D.③④18.家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。很多傳承下來(lái)的老規(guī)矩對(duì)我們現(xiàn)在的生活依然具有重要意義。對(duì)照下圖，反思自我，我們應(yīng)該（）①淘汰落后文化,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)②傳承優(yōu)秀文化,堅(jiān)守文化基因③踐行傳統(tǒng)美德,提高自我修養(yǎng)④樹(shù)立家國(guó)情懷,肩負(fù)歷史使命A.①②B.①④C.②③D.③④19．“用愛(ài)照亮山區(qū)女孩人生夢(mèng)想的教育燃燈者”張桂梅，每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起的床，是全校起床最早的人——為的是給學(xué)生們按亮下樓梯的路的燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^(guò)跤。張桂梅的這一舉動(dòng)（）①說(shuō)明每位教師都有解決問(wèn)題的獨(dú)特方法②是教師有仁愛(ài)之心的生動(dòng)寫照③是師生關(guān)系和諧,關(guān)心學(xué)生的動(dòng)人呈現(xiàn)④蘊(yùn)含著教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的良苦用心)。A.①②B.①④C.②③D.③④20．一位老師每逢節(jié)氣都會(huì)給學(xué)生寫寄語(yǔ)、下面是其中的一部分。此舉體現(xiàn)了（）①循循善誘，誨人不倦②因循守舊，固守傳統(tǒng)③以文化人，潤(rùn)心啟智④尊師重教，教學(xué)相長(zhǎng)A.①③B.①④C.②③D.②④21.古人有許多關(guān)于友誼的描述:“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……這些古詩(shī)名句啟示我們（）①友誼是一種心靈的相遇②友誼意味著沒(méi)有沖突③友誼給人溫暖與力量④友誼是朋友間的吹捧A.①②B.③④C.①③D.②④22.與朋友同行的路,有時(shí)并不平坦。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，不要只忙于表達(dá)自己的想法，試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題。這體現(xiàn)了處理沖突的正確策略是A.保持冷靜B.及時(shí)處理C.坦誠(chéng)交流D.換位思考23.獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)后,王大中院士說(shuō),清華給予了他成長(zhǎng)發(fā)展的廣闊舞臺(tái),榮譽(yù)不僅是他個(gè)人的,也是核能研究團(tuán)隊(duì)的,更是清華這個(gè)大集體的。這告訴我們建設(shè)美好集體（）①需要我們堅(jiān)持集體主義原則②需要我們發(fā)揚(yáng)集體主義精神③當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。同時(shí),也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益④要處理好在多個(gè)集體中的角色沖突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.學(xué)校開(kāi)展圍棋比賽,同學(xué)們推選小華代表班級(jí)參賽。盡管做足了準(zhǔn)備，實(shí)力稍遜的小華還是敗給了對(duì)手，她非常沮喪。作為同學(xué),我們應(yīng)該對(duì)她說(shuō)（）A.肯定是對(duì)手干擾了你，別太在意B.你沒(méi)為咱班爭(zhēng)得榮譽(yù),真沒(méi)面子C.盡己所能作出貢獻(xiàn),你雖敗猶榮D.早知道你不如人的家,就不選你了第II卷（非選擇題，共52分）二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)將答案書(shū)寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共30分）25．下表是對(duì)小明同學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的幾個(gè)方面。閱讀下表，回答問(wèn)題。（10分）調(diào)查內(nèi)容自我評(píng)價(jià)師生綜合評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相貌較丑一般較好智力水平較低正常較好特長(zhǎng)沒(méi)有擅長(zhǎng)繪畫擅長(zhǎng)繪畫擅長(zhǎng)繪畫、舞蹈社交能力較差一般一般（1）這份調(diào)查體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自己的哪些途徑？（2分）（2）將小明同學(xué)的“自我評(píng)價(jià)”與“師生綜合評(píng)價(jià)”“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”進(jìn)行對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？（2分）（3）請(qǐng)你告訴小明該如何走出自我認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，做更好的自己。（6分）26．習(xí)近平在不同的場(chǎng)合對(duì)廣大青年和莘莘學(xué)子提出了殷切希望，以下內(nèi)容摘錄自習(xí)近平兩段關(guān)于理想信念的話語(yǔ)。（12分）摘錄一青少年要敢于有夢(mèng)。從西游記到凡爾納科幻小說(shuō)，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。摘錄二志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。（1）結(jié)合摘錄一、摘錄二，談?wù)勄嗌倌暌矣谟袎?mèng)、確立夢(mèng)想的理由。（6分）（2）少年有夢(mèng)。作為青少年，請(qǐng)你寫出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。（6分）27.【透視現(xiàn)象明理導(dǎo)行】觀察下面兩幅漫畫，回答問(wèn)題（8分）（1）漫畫一會(huì)引發(fā)你什么感悟？（4分）（2）請(qǐng)你結(jié)合漫畫一，對(duì)漫畫二中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（4分）三、分析說(shuō)明題（請(qǐng)將答案書(shū)寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共22分）28.材料農(nóng)歷五月節(jié)日里,最溫情的一定是粽子。溫情的粽子是華夏的喃語(yǔ)，還是家人的牽掛。祖祖輩輩，心系家國(guó)命運(yùn)。修身齊家，孝為百善之先。記憶中的端午有顏色，有香氣，更有家的味道。（1）材料中蘊(yùn)含了哪些中華民族傳統(tǒng)美德？請(qǐng)你列舉一項(xiàng)端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。（3分）（2）請(qǐng)結(jié)合“家”字的寫法和日常生活中的體會(huì)，說(shuō)說(shuō)中華文化中的"家"有什么意義。（6分）【青春踐行組圍繞"成長(zhǎng)與友誼"開(kāi)展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)】活動(dòng)一憧憬友誼探究友誼2023年高考期間，一名江西考生的故事引發(fā)了不少網(wǎng)友的熱議。視頻中，一名身體殘疾的男生被另一名男生背著，往返于宿舍和教室之間。視頻介紹，這樣的情況已持續(xù)了10年之久。（3）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)務(wù)嬲挠颜x具有什么特質(zhì)。（3分）活動(dòng)二澄清友誼呵護(hù)友誼我和小美形影不離，有說(shuō)不完的話。小美常常有意無(wú)意地與我比衣服、比文具、比成績(jī)，我都沒(méi)在意。上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考試，小美讓我給她傳答案，我害怕被老師發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有給她傳答案?，F(xiàn)在，小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說(shuō)話。我心情很低落，我該怎么辦。（4）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，給“我”一些建議。（6分）與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。校團(tuán)委決定向全體同學(xué)發(fā)出呵護(hù)友誼的倡議。倡議書(shū)朋友和友誼是人生永恒的話題。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。友誼像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)。特此,向全體同學(xué)倡議:呵護(hù)友誼,我們應(yīng)該做到:①。②。（5）請(qǐng)你將以上倡議書(shū)填寫完整。（要求:緊扣題意,不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息）（4分）2024--2025學(xué)年上學(xué)期金華一中七年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷答案選擇題（每小題2分，共48分）123456789DDDDCBCADAABACBBCCCACDAC25.（10分）（1）通過(guò)對(duì)自我的全面分析和他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（2分）（2）小明對(duì)自己的評(píng)價(jià)不恰當(dāng)，自我評(píng)價(jià)偏低。（2分）（3）①學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅(jiān)持不懈的精神等，激勵(lì)自己在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)。②學(xué)會(huì)接納自己。接納自己的不足和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要以樂(lè)觀、勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展。③不斷完善自己。要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會(huì)豐富和發(fā)展自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤為他人、為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，找到自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；通過(guò)參與多方面的活動(dòng)，了解國(guó)家和社會(huì)的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間；通過(guò)與他人合作，不斷提升自己的能力。（6分）26.（12分）（1）①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。②有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。人類需要有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。（6分）（2）①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書(shū)”，獲得更多的啟迪。②學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。我們應(yīng)學(xué)以致用、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。（6分）27.（8分）（1）小銘正確對(duì)待