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文檔簡介

Page13.3噪聲目標要求重、難點正確理解噪聲的概念了解噪聲的危害知道限制噪聲的方法會推斷限制噪聲的方式重點1.噪聲:凡是影響人們正常休息、學習和工作的聲音,對人們活動產生①的聲音都是噪聲。2.噪聲的產生:物體無規(guī)則振動。如圖所示3.用②(dB)表示噪聲的強弱。30-40dB是較為志向的寧靜環(huán)境;70dB會影響到說話;90dB以上聽力會受到嚴峻影響,人們會感到不適。下圖為分貝與人們感受關系。4.噪聲的危害:在噪聲環(huán)境中,人們聽力會受到嚴峻影響,會引起頭疼、神經衰弱、高血壓等疾病。更高的噪聲環(huán)境,會發(fā)生鼓膜出血、雙耳失聰等癥狀。5.噪聲的防治途徑:防治噪聲從三方面入手:一、③;二、④;三、⑤。6.噪聲防治方法(1)防止噪聲的產生:就是讓產生噪聲的聲源不振動或者振動發(fā)出的聲源無法傳播出去。如給摩托車排氣筒加裝消聲器等(如圖所示)。(2)阻斷噪聲的傳播:就是在噪聲傳播過程中,隔離或汲取聲波,阻斷噪聲進入人們所在的環(huán)境。如城市道路兩旁加裝隔音板等(如圖所示)。(3)阻擋噪聲進入耳朵:在人耳處佩戴防護裝置,防止噪聲進入人耳。如車間工人佩戴耳罩(耳塞)等。(如圖所示)。①干擾;②分貝;③防止噪聲的產生;④阻斷噪聲的傳播;⑤防止噪聲進入耳朵?!局攸c一】限制噪聲的方式噪聲危害和限制在本章占據重要位置,也是聲現象的主要內容。噪聲污染也是環(huán)境污染的一種,在重視環(huán)境污染的今日,人們對噪聲污染的重視程度越來越大,噪聲治理也漸漸走進了我們的生活。為此,在中考試題中,有關噪聲危害和限制的試題出現的頻率呈逐年增加趨勢。噪聲危害和限制方面的試題主要集中在如何限制噪聲和對噪聲的相識兩個方面。噪聲的防治與限制有三個方面,一是在聲源處限制或減弱噪聲;二是在噪聲傳播過程中限制噪聲;三是在接收處(人耳)限制或減弱噪聲接收。尤其是在傳播過程中限制噪聲傳播出現的概率更大。在生活中多積累噪聲防治的實例多理解噪聲防治具有特別重要的意義。1.下列四副圖片與其對應的說法,正確的是()。A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的;B.乙圖蝙蝠的導航系統在太空中依舊可以發(fā)揮作用;C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動;D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦2.通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)限制噪聲。下列措施中,屬于在產生環(huán)節(jié)限制噪聲的是()。A.臨街的房屋安裝隔音玻璃;B.學校旁邊禁止汽車鳴笛;C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩;D.在城市道路旁安裝隔聲板3.伴隨現代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴峻影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是干脆限制噪聲措施的是()。ABCDA.摩托車的消聲器;B.城市道路的隔聲板;C.工廠用的防噪聲耳罩;D.顯示噪聲等級的裝置4.關于聲音的下列說法中,正確的是()。A.回聲是聲音的一種折射現象;B.利用回聲可以探測海水流淌的速度;C.聞其聲而知其人,是依據每個人發(fā)出的聲音頻率不同來推斷的;D.限制噪聲的措施有:防止噪聲產生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進入耳朵5.在高考考場路段,在寧靜辦公區(qū)域都有如圖所示的警示圖標,從限制噪聲污染方面,下面說法正確的是()。禁止鳴笛標記禁止喧嘩標記A.這是從阻斷噪聲傳播角度,限制噪聲污染;B.這是從限制噪聲傳播角度,限制噪聲污染;C.這是從防止噪聲產生角度,限制噪聲污染;D.這是既從限制噪聲傳播又能阻斷噪聲傳播角度,限制噪聲污染6.關于聲現象,下列說法中正確的是()。A.聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s;B.聲音是由物體振動產生的;C.戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產生;D.超聲波可以在真空中傳播7.長沙福元路大橋東入口采納了全封閉的隔音措施,如圖所示,該設施長175m,高7m,由隔音板組成,能降噪20分貝左右,下列說法中正確的是()。A.采納全封閉隔音是在聲源處阻斷噪聲的傳播;B.分貝是用來表示聲音強弱等級的單位;C.隔音板能降低噪聲的音調;D.隔音板隔音利用了聲音的直線傳播8.9.10.下列與聲音有關的現象中,說法正確的是(A)A.人說話時聲帶在振動;B.用麥克風唱歌可以提高音調;C.聽到的鼓聲是通過地面?zhèn)鱽淼?;D.小聲說話是防止噪聲進入耳朵11.噪聲已成為現代城市環(huán)境污染重要因素之一。下列措施不能干脆減弱噪聲的是()。A.在道路兩旁、建筑物四周植樹;B.給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器;C.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀;D.紡織工人在車間工作時戴上耳罩二、填空題12.2024年5月31日,位于長春市伊通河上的自由大橋在2s內勝利爆破.由于采納“微爆破”技術,爆破中產生的聲音很小,這是在處減弱噪聲,最大限度的限制了聲音的(選填“音調”、“響度”或“音色”)。13.如圖所示的試驗說明可以傳聲;右圖所示的摩托車安裝消聲器是從方面限制噪聲的。1.【答案】C?!窘馕觥緼.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的;此說法錯誤。消音器安裝在摩托車排氣筒上,屬于在生源處限制噪聲。B.乙圖蝙蝠的導航系統在太空中依舊可以發(fā)揮作用;此說法錯誤。蝙蝠的導航系統是靠超聲波傳遞信息實現的,在太空中沒有傳播的介質,故蝙蝠的導航系統在太空中是無法發(fā)揮作用的。C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動;此說法正確。把小球彈開是因為音叉振動產生的,故C的說法正確。D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時,細的橡皮筋是低音弦;橡皮筋繃緊程度相同時,越細它的振動越快,音調越高,所以細的橡皮筋是高音弦。2.【答案】B?!窘馕觥颗R街的房屋安裝隔音玻璃、城市道路旁安裝隔聲板,都是阻斷了噪聲的傳播,是在傳播過程中減弱噪聲,故A、D選項不符合題意;學校旁邊禁止鳴笛,防止了噪聲的產生,故B選項符合題意;高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩,是防止噪聲進入人耳,是在接收環(huán)節(jié)減弱噪聲,故C選項不符合題意。3.【答案】D。【解析】顯示噪聲等級的裝置只是監(jiān)測噪聲的響度,并不能減弱噪聲,所以不是干脆限制噪聲的措施,故D選項符合題意;摩托車的消聲器是在噪聲的產生處減弱噪聲,城市道路的隔聲板是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,工人用的防噪聲耳罩是從人耳處減弱噪聲,這些措施都能夠有效限制噪聲。4.【答案】D?!窘馕觥炕芈暿锹曇舻姆瓷洮F象;利用回聲可以探測海水的深度;聽見識人是依據人的音色來推斷的;限制噪聲的方法有:防止噪聲產生、限制噪聲傳播、防止噪聲進入耳朵三個方面。故D正確。5.【答案】C?!窘馕觥肯拗圃肼晱囊韵氯矫嫒胧郑海?)防止噪聲的產生;(2)阻斷噪聲的傳播;(3)防止早噪聲進入耳朵。在高考考場路段,在寧靜的工作環(huán)境,汽車不鳴笛,人們不喧嘩,就不會產生噪聲。所以,正確答案是C。6.【答案】B?!窘馕觥緼、光的傳播速度是3×108m/s,聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,故A錯誤。B、聲音是由物體振動產生的,故B正確。C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進入人耳,但是不能防止噪聲的產生,故C錯誤。D、聲音的傳播須要介質,超聲波不能在真空中傳播,故D錯誤。故選B。7.【答案】B?!窘馕觥繙p弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱,(2)在傳播過程中減弱,(3)在人耳處減弱。長沙福元路大橋東入口采納全封閉隔音表示聲音是在傳播過程中阻斷噪音的傳播,故選項A不正確。分貝是用來表示聲音強弱等級的單位,故選項B正確。減弱噪聲主要是減弱噪聲的響度,隔音板不能能降低噪聲的音調,只能在傳播過程中減弱噪聲的響度,故選項C不正確。隔音板隔音是因為隔音板汲取了大量的聲波,從而減小了噪聲的響度,不是利用了聲音的直線傳播,故選項D不正確。8.【答案】A?!窘馕觥緼、在音樂會上,人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音,故A符合題意。B、用一根棉線和兩個紙杯可以以制成“土電話”,這是由于固體能夠傳聲.故B不符合題意。C、刮風時,我們能聽到樹葉發(fā)出的聲音,是因為樹葉在振動.故C不符合題意。D、馬路邊植樹,既可以凈化空氣,也可以減弱噪聲.故D不符合題意。故選A。9.【答案】D。【解析】A、道路兩旁種草植樹,是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,可以減弱噪聲,不符合題意。B、市內禁止機動車鳴笛,是在在噪聲的產生處減弱噪聲,可以減弱噪聲,不符合題意。C、消聲器可以在聲源處減弱噪聲,不符合題意。D、噪聲監(jiān)測設備只是能夠監(jiān)測噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,符合題意。故選D。10.【答案】A?!窘馕觥緼、聲音是由物體振動產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止;人說話時發(fā)聲是靠聲帶的振動,故A正確。B、用麥克風唱歌可以提高聲音的響度,但不能提高聲音的音調,故B錯誤。C、聽到的鼓聲是通過空氣傳來的,故C錯誤。D、小聲說話是在聲源處減弱噪聲,不是在傳播過程中減弱,故D錯誤。故選A。11.【答案】C?!窘馕觥緼、在道路兩旁、建筑物四周植樹是在傳播過程中減弱噪聲的,故A不符合題意。B、排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的,故B不符合題意。C、噪聲監(jiān)測儀只能檢測聲音的大小,不能減弱噪聲,故C符合題意。D、在紡織車間戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的,故D不符合題意。故選C。二、填空題12.【答案】聲源;響度?!窘?/p>

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