版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆天津市河?xùn)|區(qū)物理高一第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列關(guān)于單位制的說法中,正確的是A.在國際單位制中,米、千克、秒三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量B.力的單位牛頓是國際單位制中的一個(gè)導(dǎo)出單位C.在國際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間D.只有國際單位制由基本單位和導(dǎo)出單位組成2、圣天湖的滑雪場上一名游客從雪坡的頂端由靜止開始下滑,滑到雪坡底端時(shí)速度為v,所需時(shí)間為t.假如他做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則雪坡的長度為()A.vt B.C.2vt D.不能確定3、一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為,g為重力加速度,人對(duì)電梯底部的壓力為()A.2mg B.mgC.mg D.4、如圖所示,物塊a、b質(zhì)量分別為2m、m,水平地面和豎直墻面均光滑,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.物塊b受四個(gè)力作用B.物塊b受到的摩擦力大小等于2mgC.物塊b對(duì)地面的壓力大小等于mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右5、利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)做出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到運(yùn)動(dòng)小車的速度一時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知()A.小車做曲線運(yùn)動(dòng)B.8s時(shí)的加速度大于4s時(shí)的加速度C.6.5末小車距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.小車前5s內(nèi)的平均速度比后5s內(nèi)的大6、對(duì)于大小分別為7N和9N的兩個(gè)力()A.合力不可能為3NB.合力不可能為9NC.合力一定為16ND.合力可能為2N7、如圖所示,物體以一定初速度從傾角α=37°的斜面底端沿斜面向上運(yùn)動(dòng),上升的最大高度為3.0m。選擇地面為參考平面,上升過程中,物體的機(jī)械能E機(jī)隨高度h的變化如圖所示。g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80則()A.物體的質(zhì)量約為m=0.67kg B.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40C.物體上升過程的加速度大小a=10m/s2 D.物體回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能Ek=10J8、科技不斷改變著人們的生活,現(xiàn)在人們習(xí)慣于通過手機(jī)看視頻、直播等。水平桌面上,如圖為常見的一款手機(jī)支架,則手機(jī)放在支架上時(shí)()A.支架對(duì)手機(jī)的作用力方向豎直向上B.手機(jī)一定受到摩擦力的作用C.支架對(duì)桌面的壓力大于手機(jī)的重力D.手機(jī)對(duì)支架的壓力和支架對(duì)手機(jī)的支持力是一對(duì)平衡力9、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則它們對(duì)物體的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,則彈簧的彈力大小不變10、3個(gè)質(zhì)點(diǎn)A,B,C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,它們同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是()A.3個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同B.B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同C.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率一定是A質(zhì)點(diǎn)的大D.3個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同11、如圖所示.傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以初速度v0滑入傳送帶,且v>v0,已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,傳送帶足夠長.取v0方向?yàn)檎较颍畡t圖中能反映小木塊運(yùn)動(dòng)的加速度、速度隨時(shí)間變化的圖像可能是A. B.C. D.12、兩輪自平衡電動(dòng)車具有運(yùn)動(dòng)靈活、智能控制、操作簡單、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點(diǎn),如圖所示。下列分析正確的是()A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對(duì)自平衡電動(dòng)車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互平衡的力D.自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和地面對(duì)他們的支持力是一對(duì)相互作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,輕繩OA一端系于天花板上,與豎直方向的夾角為θ,水平輕繩OB的一端系于豎直墻上,O點(diǎn)掛一重物.當(dāng)重物的重力為N時(shí),水平繩OB的拉力為300N,求:(1)θ角的大小;(2)此時(shí)繩OA的拉力是多大?16、(12分)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊,在F=10N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),拉力方向與水平方向成θ=。假設(shè)物塊與水平面之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin=0.6,cos=0.8。求:(1)做出物塊的受力分析圖;(2)求物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小;(3)求從靜止開始物塊移動(dòng)2s后撤去F,物體還能運(yùn)動(dòng)多長時(shí)間?17、(12分)如圖所示,aO,bO為兩根輕質(zhì)橡皮條,在O處將質(zhì)量為m的物體懸掛在空中,此時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).已知aO和bO與豎直方向的夾角分別為和,重力加速度為g,求:橡皮條aO和bO的拉力大??;將橡皮條aO剪斷的瞬間,物體的加速度大小
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】國際單位制中規(guī)定了七個(gè)基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.他們?cè)趪H單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾【詳解】在國際單位制中,力學(xué)范圍內(nèi)的三個(gè)基本物理量分別為長度,質(zhì)量和時(shí)間;三個(gè)基本單位是米、千克和秒;力的單位是導(dǎo)出單位;并非只有國際單位制才由基本單位和導(dǎo)出單位組成故本題選B【點(diǎn)睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,由物理公式推導(dǎo)出的但為叫做導(dǎo)出單位2、B【解析】求解整個(gè)過程的平均速度,再求解雪坡的長度.【詳解】運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)過程的平均速度為,可知雪坡的長度為,故選B.3、C【解析】根據(jù)牛頓第二定律得,N-mg=ma,解得:,所以人對(duì)電梯底部的壓力為,故C正確,ABD錯(cuò)誤4、B【解析】A.物塊b受到:重力、a的彈力和靜摩擦力、地面的支持力、推力F,共受五個(gè)力,故A錯(cuò)誤B.以a為研究對(duì)象,由平衡條件知,b對(duì)a的摩擦力大小等于a的重力,為2mg,由牛頓第三定律知a對(duì)b的摩擦力大小也等于2mg,故B正確C.以整體為研究對(duì)象,則知地面對(duì)b的支持力等于3mg,則物塊b對(duì)地面的壓力大小等于3mg,故C錯(cuò)誤D.物塊a受到物塊b兩個(gè)力作用:水平向右的壓力和豎直向上的靜摩擦力,它們的合力斜向右上方,則物塊a受到物塊b的作用力斜向右上方,故D錯(cuò)誤5、B【解析】速度圖象只能表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,分析物體加速度的大小關(guān)系.圖線與坐標(biāo)軸所圍成的“面積”表示位移.平均速度等于總位移除以總時(shí)間【詳解】v﹣t圖象只表示直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,可知小車做變速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;由圖象的斜率大小表示小車的加速度大小可知,8s時(shí)小車的加速度大于4s時(shí)小車的加速度,故B正確;小車在0﹣10內(nèi)速度方向不變,故t=10s時(shí)小車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤;由小車前5s內(nèi)的位移比后5s內(nèi)的位移小,可知,小車前5s內(nèi)的平均速度比后5s內(nèi)的小,故D錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查讀圖能力,關(guān)鍵從數(shù)學(xué)意義來理解速度圖象的物理意義,要知道速度圖象的斜率表示加速度,面積表示位移6、D【解析】當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,最大值為9N+7N=16N;當(dāng)夾角180°時(shí)合力最小,最小值為9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之間,故D正確,ABC錯(cuò)誤7、CD【解析】A.在最高點(diǎn)物體速度為零,動(dòng)能為零,物體在最高點(diǎn)的機(jī)械能等于重力勢能,則有所以物體質(zhì)量為故A錯(cuò)誤;B.由功能關(guān)系可知物體機(jī)械能減少量等于克服摩擦力做的功代入數(shù)值解得故B錯(cuò)誤;C.由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可得故C正確;D.物體上升過程和下滑過程克服摩擦力做的功相同,由B可知物體上升過程中克服摩擦力做的功等于機(jī)械能的減少量20J,說明物體整個(gè)過程克服摩擦力做的功為40J,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中重力、支持力做功為零,由動(dòng)能定理可得物體回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能為50J-40J=10J,故D正確。故選CD。8、AC【解析】A.由平衡條件可知,支架對(duì)手機(jī)的作用力與重力等大反向,所以支架對(duì)手機(jī)的作用力方向豎直向上,故A正確;B.由圖可知,若沒有摩擦力,支架對(duì)手機(jī)支持力與重力也可以平衡,所以手機(jī)不一定受到摩擦力的作用。故B錯(cuò)誤;C.支架對(duì)桌面的壓力等于支架和手機(jī)的總重力,所以支架對(duì)桌面的壓力大于手機(jī)的重力,故C正確;D.手機(jī)對(duì)支架的壓力和支架對(duì)手機(jī)的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選AC。9、BC【解析】A.穩(wěn)定時(shí)A、B具有相同的加速度。對(duì)于A、B及彈簧整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2。對(duì)A由牛頓第二定律:F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得:F彈=16N故A錯(cuò)誤。B.只有F1作用時(shí),對(duì)AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2對(duì)A,由牛頓第二定律得:F彈=mAa1解得:F彈=4N故B正確。C.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,整體的加速度不變,則繩對(duì)物體的拉力大小仍然為16N,故C正確。D.若F1=20N、F2=10N,對(duì)整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2對(duì)A,由牛頓第二定律:F彈-F2=mAa2解得:F彈=14N故D錯(cuò)誤。故選BC。10、AB【解析】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M位移相同,所用的時(shí)間也相等,故它們的平均速度相等,A選項(xiàng)正確;B質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng),故平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同,B正確;平均速率為路程與時(shí)間的比值,因此,A的平均速率最大、B的最小,D錯(cuò)誤;無法判斷到達(dá)M點(diǎn)時(shí)瞬時(shí)速度一定是A的最大;思路分析:理解瞬時(shí)速度和速率、平均速度與平均速率之間的區(qū)別與聯(lián)系試題點(diǎn)評(píng):本題是考查對(duì)瞬時(shí)速度與速率、平均速度與平均速率的理解11、BD【解析】AB.物體開始運(yùn)動(dòng)的速度小于傳送帶的速度,所以物體相對(duì)傳送帶向上滑動(dòng),摩擦力沿傳送帶平面向下,根據(jù)牛頓第二定律:物體加速至于傳送帶共速時(shí),因?yàn)?,根?jù)牛頓第二定律:物體勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度關(guān)系:,圖線斜率的物理意義為加速度,A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)上述分析可知加速度恒定且,C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。12、AB【解析】A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對(duì)地面的摩擦力,A正確;B.彈力是由于施力物體的形變產(chǎn)生的,所以地面對(duì)自平衡電動(dòng)車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,B正確;C.自平衡電動(dòng)車及人受到重力和對(duì)地面的壓力方向相同,不是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤;D.自平衡電動(dòng)車及人受到的重力和地面對(duì)他們的支持力作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤。故選AB。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)30°;(2)600N【解析】解:根據(jù)O點(diǎn)受力由正交分解有:FOAcosθ=G①FOAsinθ=FOB②聯(lián)立①②,解得:tanθ=,則:θ=30°FOA===600N答:(1)θ角的大小為30°;(2)此時(shí)繩OA的拉力是為600N【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵對(duì)O點(diǎn)受力分析后根據(jù)平衡條件列式求解,可以結(jié)合合成法、分解法、正交分解法求解,基礎(chǔ)題16、(1)(2)6m/s2(3)2.4s【解析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款合同簡化版模版
- 青貯飼料供應(yīng)合同
- 預(yù)購合同的協(xié)調(diào)機(jī)制設(shè)計(jì)
- 安全保潔服務(wù)承包合同
- 房屋及車庫買賣合同
- 泰康協(xié)議存款合同權(quán)益保護(hù)技巧
- 演出合同協(xié)議的案例
- 企業(yè)借貸合同范文
- 工程顧問咨詢合同
- 解讀采購訂單與采購合同的不同
- 腹主動(dòng)脈瘤護(hù)理查房課件(PPT 55頁)
- 農(nóng)業(yè)比較效益低的成因及應(yīng)對(duì)
- 生產(chǎn)部績效手冊(cè)ppt課件
- 藍(lán)色唯美創(chuàng)意潑水節(jié)主題宣傳PPT模板課件
- 小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)20以內(nèi)進(jìn)位加法單元測試卷1
- 直觀教具在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 《制冷設(shè)備原理與維修》期末試卷試題及參考答案
- 初中生物教學(xué)儀器配備明細(xì)目錄
- 供水管道工程現(xiàn)場管理辦法
- 酒店委托管理模式下的財(cái)務(wù)治理
- 信息化弱電項(xiàng)目試運(yùn)行方案報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論