河南省商丘市虞城縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年上學(xué)期階段性評價卷二九年級化學(xué)(人教版)注意事項：1.本試卷共4頁，四個大題，25小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Ca-40一、選擇題(本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.2024年9月19日上午，我國在西昌。衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭與遠征一號上面級，成功發(fā)射第五十九顆、六十顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。下列發(fā)射過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A．平臺轉(zhuǎn)運B．加注燃料C．點火發(fā)射D．星箭分離2.絢麗多彩的世界離不開化學(xué)家的貢獻。提出原子論的化學(xué)家是()A．門捷列夫B．道爾頓C．拉瓦錫D．張青蓮3.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是()A．水B．氫氣C．鐵D．氯化鉀4.氮化嫁(GaN)是優(yōu)秀的半導(dǎo)體材料，在芯片制造中有著巨大的用途。氮化嫁中氮(N)元素與家(Ga)元素的本質(zhì)區(qū)別是()A．質(zhì)子數(shù)不同B．核外電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同5.2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第三十七屆“中國水周”。我國紀(jì)念2024年“世界水日”“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴(yán)從細管好水資源”。下列關(guān)于水的說法正確的是()A．地球上的淡水資源十分豐富B．無色、無臭、透明的液體一定是純水C．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大6.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列基本實驗操作錯誤的是()A．給液體加熱B．量取液體C．檢查裝置氣密性D．過濾7.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是()A．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣B．氫氣具有可燃性，且燃燒產(chǎn)物為水，可用作清潔燃料C．鎂燃燒時會發(fā)出耀眼白光，可用于制造照明彈D．酒精具有揮發(fā)性，可用于殺菌消毒8.硒(Se)是人體必需微量元素之一，含硒化合物在材料和藥物領(lǐng)域具有重要應(yīng)用。亞硒酸鈉(Na2SeO3)能延緩人體衰老，其中Se元素的化合價為()A．+2B．+3C．+4D．+69.正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法正確的是()A．O2：表示2個氧原子B．NO2：表示二氧化氮由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成C．2SO2：表示2個二氧化硫分子D．：表示氧化鈣中，鈣離子帶兩個單位的正電荷10.釩是一種重要的合金元素，主要用于鋼鐵工業(yè)，含釩鋼具有強度高、韌性大、耐磨性好等優(yōu)點。下圖是釩在元素周期表中的部分信息。下列說法錯誤的是()A．釩屬于金屬元素B．釩的元素符號為VC．釩的原子核內(nèi)有23個質(zhì)子D．釩的相對原子質(zhì)量為50.94g11.下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是()A．汽油和酒精：聞氣味B．高鈺酸鉀和二氧化錳：觀察顏色C．氧氣和二氧化碳：分別插入燃著的小木條D．水和過氧化氫溶液：觀察顏色12.硫酰氯(SOCl2)在染料，藥品、除草劑和農(nóng)用殺蟲劑的生產(chǎn)過程中有重要作用。硫酰氯在潮濕空氣中“發(fā)煙”，是其與水分發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。硫酰氯在潮濕空氣中“發(fā)煙”過程的生成物不可能是()A．H2SO4B．HClC．SO3D．NH313.“便攜式制氧機”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧機的工作原理如圖所示，通過制氧劑產(chǎn)生氧氣，制氧劑甲劑為白色顆粒過碳酸鈉，制氧劑乙劑為黑色粉末MnO2.【查閱資料】過碳酸鈉遇水可分解生成過氧化氫和碳酸鈉；碳酸鈉易溶于水且它與MnO2混合不能生成氧氣。下列說法錯誤的是A．反應(yīng)倉中發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)類型涉及分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)。B．加濕過濾倉除了具有提純氧氣的作用外，還能用于觀察氧氣的生成速率C．MnO2的作用是作催化劑D．保存過碳酸鈉時，應(yīng)注意保持干燥14.下列圖像分別表示實驗過程中某些物理量的變化，其中錯誤的是A．木炭在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒B．加熱高錳酸鉀制取氧氣C．在盛有空氣的密閉集氣瓶中點燃紅磷D．一定質(zhì)量的鎂在足量氧氣中燃燒二、填空題(本題包括6個小題，每空1分，共16分)15.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是______(填化學(xué)式)。利用分離液態(tài)空氣法可制取大量氧氣，此方法利用的是液態(tài)氧和液態(tài)氮的______不同。16.下圖中A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。x的值為_____，B的化學(xué)符號為_____，C形成的離子的符號為______。17.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的_____色火焰。二氧化硫在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)：SO2+I2+2X=H2SO4+2HI，其中X為_____(填化學(xué)式)。18.實驗是科學(xué)探究的重要手段，某興趣小組在化學(xué)實驗室進行了科學(xué)實驗探究；如圖所示。圖1中，點燃蠟燭，可觀察到燒杯內(nèi)壁有_____出現(xiàn)，說明蠟燭中含有______元素。圖2中，在燃燒的蠟燭上方放一個冷碟子，過一會兒發(fā)現(xiàn)冷碟子底部出現(xiàn)了黑色物質(zhì)，說明蠟燭中含有______元素。19.Ca(NO3)2是一種常見的硝態(tài)氮肥，該化合物_______(填“屬于”或“不屬于”)氧化物，其由一種陽離子和一種陰離子構(gòu)成，該陰離子為________(填化學(xué)符號)。Ca(NO3)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。20.已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，均含有一種相同的元素，常溫下，A、B為組成元素相同的兩種無色液體，C為能助燃的無色氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。C的化學(xué)式是_______。D可用澄清石灰水檢驗，寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。A和B的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，請從微觀角度說明兩者化學(xué)性質(zhì)不同的原因：__________。三、簡答題(本題包括4個小題，共10分)21.(2分)請用分子的觀點解釋生活中的現(xiàn)象。(1)冬天洗完頭發(fā)，用吹風(fēng)機的熱風(fēng)吹頭發(fā)，干得快。(2)50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL。22.(3分)用電解水實驗探究水的元素組成，實驗裝置如圖所示。(1)由圖可知b管與電源_______(填“正”或“負”)極相連。(2)通過該實驗可以得出什么結(jié)論________？(3)a管產(chǎn)生的氣體在氯氣中燃燒生成氯化氫，該反應(yīng)可用于工業(yè)制備鹽酸，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。23.(2分)如圖是某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。c(1)補畫出C中框內(nèi)缺少的微觀粒子。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。24.(3分)某同學(xué)利用足量紅磷在空氣中燃燒，通過氧氣傳感器來監(jiān)測燃燒過程中氧氣含量的變化，如圖甲、乙所示。(1)實驗前首先需要進行什么操作？(2)寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)當(dāng)紅磷熄滅時，瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)不為0，由此能得出什么結(jié)論？四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.O2在生產(chǎn)、生活和生命活動中發(fā)揮著重大作用?；卮鹣铝袉栴}。(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途，但在某些情況下，也要使物質(zhì)與氧氣隔絕，這是因為氧氣的化學(xué)性質(zhì)_______。糧食可用于發(fā)酵釀酒，釀酒屬于______(填“劇烈”或“緩慢”)氧化。(2)如圖實驗裝置可以用來制取常見的氣體。①用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。②甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣的小，極難溶于水。上述裝置中，能用于收集甲烷的是______(填字母)。③用下圖裝置收集一定體積的氧氣，裝置接口連接的順序為_______(填寫接口字母)。(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。(4)氯酸鉀(KClO3)粉末在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)也可用于實驗室制取氧氣。若需制備9.6gO2，不計實驗損耗，至少需要消耗多少克KClO3？(寫出計算過程)_________。2024—2025學(xué)年上學(xué)期階段性評價卷二九年級化學(xué)(人教版)參考答案一、選擇題(本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意)題號1234567891011121314答案CBCACADCCDDDAC二、填空題(本題包括6個小題，每空1分，共16分)15.N2沸點16.2AlO2-17.淡藍H2O18.水霧氫(或H)碳(或C)19.不屬于17.120.O2C+O2CO2(合理即可)分子的構(gòu)成不同三、簡答題(本題包括4個小題，共10分)21.(1)分子在不斷運動，溫度越高，分子運動越快。(2)分子之間有間隔。22.(1)正(2)水由氧元素和氫元素組成。(3)H2+Cl22HCl23.(1)(2)2H2S+3O22SO2+2H2O24.(1)檢查裝置的氣密性。(2)4P+5O22P2O5(3)物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.(1)比較活潑緩慢(