32838335易錯點24 學習與受教育-備戰(zhàn)2022年中考道德與法治考試易錯題

易錯點24學習與受教育為什么學習應該成為我們的一種生活方式?(學習的重要性)？（1）人類正是通過學習來增長知識、提高本領，并在創(chuàng)新中不斷進步的。（2）學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。因此，學習應該成為我們的一種生活方式。2．怎樣正確認識學習？（1）中學階段，學習是我們的重要任務。它包括知識的獲取和各種能力的培養(yǎng)。（2）學習不僅僅局限在學校。不僅表現(xiàn)為接受和掌握還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習。（3）學習需要自覺、主動的態(tài)度。（4）學習伴隨著我們的成長。（5）學習沒有終點，我們要終生學習。3．我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習對我們的成長和發(fā)展有什么重要意義？）（1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們擁有更充實的生活。（2）學習就是給生命添加養(yǎng)料。（3）學習點亮我們內心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。4．如何體味學習中的苦與樂？（1）學習中有快樂。但學習是多方面的，是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。（2）學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時，那種發(fā)自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。5．如何學會學習？（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；（2）需要掌握科學的學習方法；（3）要善于運用不同的學習方式達成目標。6．為什么要在實踐中學習？（1）我們不僅要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習。實踐出真知。（2）在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。（3）在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質。7．怎樣在實踐中學習?（1）要在生活和工作中學習，主動服務社會。（2）重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。（3）必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。8．什么是受教育權？保障公民的受教育權有何重要意義？（1）含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。（2）意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（3）措施：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。011．（2021?湖南省郴州）習近平總書記在全國教育工作會議上提出“五育并舉”、“六個下功夫”。2019年，重點針對長期以來疏于德、弱于體和美、缺于勞的問題。以下有助于解決這些問題的措施有（）①學校要開好思想政治課，加強主流意識形態(tài)教育②青少年應該認識到勞動的重要性，培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣③青少年要加強學習，全面發(fā)展，迎接未來世界的挑戰(zhàn)④中學生要加強體育鍛煉，把強身健體作為中學階段最重要的任務A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】B【解析】本題考查對重視教育發(fā)展和學習的認識和理解。①②③：題文中，提出“五育并舉”、“六個下功夫”。2019年，重點針對長期以來疏于德、弱于體和美、缺于勞的問題。這表明了學校要開好思想政治課，加強主流意識形態(tài)教育；青少年應該認識到勞動的重要性，培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣，要加強學習，全面發(fā)展，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，故①②③說法正確；④：中學生的主要任務是學習，故④說法錯誤；故選B。2．（2021?山東聊城）聊城少年陳沐喆榮獲山東省2020年度“新時代好少年”稱號，“在學習中感受成長，在成長中體悟幸?！笔撬淖毅?，也是他一直以來不懈追求的目標。陳沐喆的座右銘告訴我們（）①學習伴隨著我們成長②學習為幸福生活奠基③學習能夠實現(xiàn)所有的夢想④學習點亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】本題考查學習的重要性。①②④：依據(jù)題文描述，題文中的座右銘體現(xiàn)了學習的重要性，表明學習伴隨著我們成長，學習為幸福生活奠基，學習點亮生命，故①②④說法正確；③：夸大了學習的作用，觀點絕對化，是錯誤的，故排除③；故本題選C。1．(2021·廣西河池）觀察漫畫。對漫畫中厭學的學生，我們可以這樣對他說（）①要樹立終身學習觀念②學習只有快樂沒有辛苦③學校生活可以培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力④經(jīng)歷學習的辛苦，收獲學習的成果時，我們可以體驗到學習的美好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本題考查對學習的認識。①③④：依據(jù)題文描述，漫畫中主人公不想上學的想法，是沒有認識到學習重要性的表現(xiàn)，我們應該樹立終身學習的觀念，認識到學校生活可以培養(yǎng)我們人際交往的基本態(tài)度和能力，經(jīng)歷學習的辛苦，收獲學習的成果時，我們可以體驗到學習的美好，故①③④說法正確；②：學習是一個苦樂交織的過程，故②說法錯誤；故本題選C。2．（2021·甘肅蘭州）“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這啟示我們在學習中要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣B.與同伴相互幫助、分工合作C.掌握科學的學習方法D.正確認識學習的苦與樂【答案】B【解析】本題考查對合作學習的認識和把握。B：根據(jù)題文描述，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這啟示我們在學習中要學會合作學習，與同伴相互幫助、分工合作，所以B說法正確；ACD：發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；掌握科學的學習方法；正確認識學習的苦與樂，在題文中均未體現(xiàn)，故ACD說法正確，但與題意不符；故本題選B。3.（2021?山東）少而好學，如日出之陽：壯可好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！耙韵屡c這句話蘊含道理一致的是（）A.玉不琢，不成器。人不學，不知義B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者C.獨學而無友，則孤陋而寡聞D.發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知【答案】D【解析】本題考查樹立正確的學習觀念。題干體現(xiàn)要珍惜青春時光努力學習，D體現(xiàn)青少年要勤奮學習，符合題意；A比喻人如果不經(jīng)歷磨難，就會難以成材，不符合題意；B意思是懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人，不符合題意；C意思是獨自學習不與朋友切磋，就會學識淺薄，見聞不廣，不符合題意。故選：D。4.（2021?江蘇鹽城）“禾下乘涼追夢去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（）①學會學習，掌握科學知識②靜待花開，努力提升素養(yǎng)③少年有夢，樹立遠大理想④艱苦奮斗，實干創(chuàng)造輝煌A.①②③B.①②①C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本題考查對材料中得到的啟示的理解。①③④：題文中，“成功=知識+汗水+靈感+機遇”知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。這啟示我們要樹立遠大夢想，并未著夢想的實現(xiàn)而努力奮斗；要學會學習，掌握科學知識；艱苦奮斗，實干創(chuàng)造輝煌，故①③④說法正確；②：靜待花開是消極被動的做法，故說法錯誤；故本題選C。5.（2021?海南）在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年活動中，海南省各校學生紛紛前往紅色景點“打卡”，對此認識正確的是（）A.參觀紅色景點浪費時間，不利于學習B.學習不僅僅局限在學校，參觀紅色景點也是學習C.學習就是接受和掌握，參觀紅色景點不是學習D.參觀紅色景點是一種學習形式，沒有任何意義【答案】B【解析】本題考查對學習的認識和理解。BCD：依據(jù)教材知識，學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。故B說法正確，CD說法錯誤：A：參觀紅色景點也是一種學習，故A說法錯誤：故本題選B。021．（2021?江蘇?。┞嫛吨粫x書可不行》提醒我們（）①學習中有苦也會有樂②將讀書與實踐相結合③要樹立職業(yè)平等觀念④要提高勞動實干能力【答案】D【解析】本題考查對勞動的認識。①②③④：漫畫《只會讀書可不行》啟示我們要將讀書與實踐相結合，提高勞動實干能力，故①③不符合題意；②④說法正確；故本題選D。2．（2021·四川成都）“我會特別留意預習時產(chǎn)生的問題，上課時專注地聽老師講解，如果沒有解決，下課一定找老師詢問。我一直堅持課間靜思和課后及時復習，這些習慣對我?guī)椭艽?。”一位著名學者分享的中學階段學習經(jīng)驗啟示我們，在學習中應該（）①勤于思考，不懂就問②合理安排，勤學善思③主動學習，養(yǎng)成習慣④尊重權威，惟師是從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】本題考查學會學習。①②③：從這位學者的學習經(jīng)驗中，我們可以看出他特別留意預習時產(chǎn)生的問題，不懂就會去請教老師，說明他善于思考：而且這位學者也談到了他一直堅持課間靜思和課后及時復習，說明他能合理安排時間：他遇到不懂的問題，會找老師詢問，說明他習慣主動學習，①②③說法正確；④；學會學習，不能惟師是從，因為老師講的也不一定是全對的，要有質疑精神，④說法錯誤；故本題選A。1．（2021·湖南省常德）晉·陳壽《三國志·魏志·董遇傳》：“人有從學者，遇不肯教，而云“必當先讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見”，在“學會學習”的問題上，“讀書百遍，其義自見”強調的是（）①強記熟背第一位②學習方法很重要③知行合一是前提④自主理解最關鍵A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】D【解析】本題考查對學會學習的認識。③④：“讀書百遍，其義自見”意思是說一本書或一篇文章，你反反覆覆讀上百遍，這本書或文章其中的意思你會自然而然的明白。說明一個事物你接觸與體驗的多了，就會逐漸了解它、掌握它，達到自主理解，這就強調知行合一，實踐出真知的道理，所以③④正確；①：強記熟背并不是好的學習方法，重點在于熟讀的過程中要加強自主理解，所以①錯誤；②：題干沒有重點強調運用科學的學習方法，所以②錯誤；故本題選D。2.（2021·新疆維吾爾自治區(qū)、生產(chǎn)建設兵團）“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@句話告訴我們，學會學習需要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣B.掌握科學的學習方法C.善于運用不同的學習方式D.樹立終身學習的觀念【答案】A【解析】本題考查學會學習。A：學習是我們前進的動力，我們要學會學習，“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者”強調的是我們要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，故A正確；BCD：掌握科學的學習方法、善于運用不同的學習方式、樹立終身學習的觀念都可以幫助我們學會學習，但與題意無關，故排除BCD；故本題選A。3．（2021·江西）“把書念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動了許多人，靠讀書他從山坳窮學生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們（）A.只讀圣賢書，不聞天下事B.只要學習就一定能實現(xiàn)人生夢想C.獨學而無友，則孤陋而寡聞D.學習點亮人生，為幸福生活奠基【答案】D【解析】本題考查對學習重要性的認識和理解。D：根據(jù)題文，“把書念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動了許多人，靠讀書他從山場窮學生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊＿@是知識的力量，說明了學習點亮人生，為幸福生活奠基，故D說法正確；A：只讀圣賢書，不聞天下事，價值觀錯誤，故A說法錯誤；B：只要學習就一定能實現(xiàn)人生夢想，說法過于絕對，故B說法錯誤；C：獨學而無友，則孤陋而寡聞，強調的是合作學習，題文未體現(xiàn)，故C說法錯誤；故本題選D。4．（2021·四川自貢）2020年9月，習近平在考察岳麓書院時對青年學子說：新時代是一個英雄輩出的時代，青年人正逢其時。希望同學們不負青春、不負韶華、不負時代，珍惜時光好好學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻聰明才智。牢記習近平的囑托，中學生應該①在實踐中，錘煉自己，完善自我，提升自身素質②只需要考慮自己的興趣愛好，知道自己想做什么③要把自己的人生規(guī)劃同國家民族的發(fā)展結合起來④讓個人的青春夢在新時代的自主創(chuàng)業(yè)中完美綻放A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】該題考查青少年的使命和擔當。①③：題文材料主要描述了國家主席習近平對青少年的囑托，勉勵青少年要不負青春、不負韶華、不負時代，珍惜時光好好學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻聰明才智；依據(jù)所學知識可知，這啟示中學生應該在實踐中，錘煉自己，完善自我，提升自身素質；要把自己的人生規(guī)劃同國家民族的發(fā)展結合起來，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢；①③符合題意；②：錯誤，我們也要考慮社會和國家的需要，將個人命運和國家命運結合起來；④：與材料無關，材料沒有涉及自主創(chuàng)業(yè)；故本題選A。5．(2021·廣東）“雜交水稻之父”袁隆平曾說：“電腦和書本里種不出水稻