2024年大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

2024年大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2022-12-3119:29:10生活總結(jié)投訴投稿

大學(xué)生禁煙活動(dòng)總結(jié)推薦度：大學(xué)生校慶活動(dòng)總結(jié)推薦度：大學(xué)生資

助活動(dòng)總結(jié)推薦度：返鄉(xiāng)大學(xué)生宣講活動(dòng)總結(jié)推薦度：大學(xué)生游戲活動(dòng)總結(jié)推

薦度：相關(guān)推薦

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面

材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣?/p>

結(jié)呢？以下是我為大家收集的大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)1

我班（會(huì)計(jì)5班）于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以"激昂青春"為主題的聯(lián)誼

活動(dòng)。此次聯(lián)誼活動(dòng)在各位同學(xué)的用心參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動(dòng)中展現(xiàn)了同學(xué)們的青

春活力，同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本到達(dá)此次活動(dòng)的目的。

此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對(duì)象；其次，兩班班委共同參與對(duì)聯(lián)誼

各個(gè)事項(xiàng)的討論，討論的姿料有：活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)節(jié)目的安排、主持人的曲施與

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng)；最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施的思考。

此次活動(dòng)以晚會(huì)形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、

獨(dú)唱和互動(dòng)游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中大，感受其中的樂趣。晚會(huì)的

最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的?友

誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。

此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場(chǎng)上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早

退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。

透過此次，我們看到了成績(jī)，也明白自己的不足之處,在往后的活動(dòng)中，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),

把活動(dòng)辦得更加精彩。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)2

志愿者活動(dòng)總結(jié)

我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳，讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)

伍中來。并對(duì)加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號(hào)碼。讓活動(dòng)系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。

其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì)的時(shí)候，我們對(duì)于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點(diǎn)好事

那么簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì)有不同的感悟與收獲；每次的活動(dòng)給別人帶去的

都是微笑，同時(shí)留給自己的也是開心。

針對(duì)我們財(cái)會(huì)系的實(shí)際情況，開展了以下活動(dòng)：迎接新生活動(dòng),美化校園，敬老院之行等義

務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。

青年志愿者活動(dòng)的‘開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人

為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為

樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌.

大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織

青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講，社會(huì)

需要我們的奉獻(xiàn)，需要友爰，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

回顧我們?cè)谥驹刚遡舌動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出的是真實(shí)的行動(dòng)，給予的是真正的幫助，收獲的

是內(nèi)心的感動(dòng)，當(dāng)然沒有最好的，只有

更好的希望我們財(cái)會(huì)系志愿者協(xié)會(huì)越辦越好把那句"讓愛心永存校園用真情貢獻(xiàn)社會(huì)"

記在心中，我會(huì)時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。

我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng)，讓更多的人加入

我們，回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心！

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)3

11月11日，東莞理工學(xué)院東坑實(shí)踐分隊(duì)的大學(xué)生至吠王洲舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而難忘的光棍

節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。

本次聯(lián)誼活動(dòng)的目的是犒勞所有參加暑期實(shí)踐的‘成員和增進(jìn)成員之間的感情，讓大部分成

員感受到群眾的溫暖,為以后更好地建設(shè)和諧東莞打下良好基礎(chǔ)。這次聯(lián)誼活動(dòng)主要是組織大學(xué)

生燒烤，在燒烤的過程中充分地體現(xiàn)了我隊(duì)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫忙，互相禮讓。

整個(gè)晚上，大家主要是討論學(xué)習(xí)和以后就業(yè)方向等問題其中大部分大學(xué)生期望能留在家鄉(xiāng),

為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力，盡T分心。從大家的談吐中能夠看出我隊(duì)大學(xué)生擁有良好的道德素質(zhì)，從

而更好地體現(xiàn)了我們市良好的發(fā)展趨勢(shì)。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)4

我校實(shí)行的“以老帶新，一幫一”活動(dòng)，這次活動(dòng)中，我對(duì)龍關(guān)小學(xué)陳友敏和蒲海蓮兩位老

師要求嚴(yán)格，對(duì)她們新教師知無不言,言無不盡，使她們T立剛出學(xué)校出來的新老師雖然在知識(shí)

上有了一定的積累，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正

確的把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。這些對(duì)我們新老師來說都是非常頭疼的事，通過這次傳

幫帶活動(dòng)，使我深深的體會(huì)到了，作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長(zhǎng)。下面將本學(xué)期

了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)受到學(xué)生的肯定。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)5

20xx-20xx第二學(xué)期，我?guī)Я艘婚T新課《保險(xiǎn)營(yíng)銷》,所以系里安排我跟隨王曉華老師一

起聽課學(xué)習(xí)交流。系里實(shí)行的"以老帶新，一幫一"活動(dòng)，使我們這些年輕老師獲得有經(jīng)驗(yàn)老師

的幫助，使我們更快的成長(zhǎng)。這次活動(dòng)中，我的結(jié)伴老師是王曉華老師，王曉華老師在學(xué)生心目

中是T立要求嚴(yán)格,課堂風(fēng)趣的好老師，對(duì)我來說也是一位非常尊敬的老師，她能夠在課堂中把

握嚴(yán)肅與幽默，在工作中更是兢兢業(yè)業(yè)。古人云："學(xué)問有先后,術(shù)業(yè)有專攻。"年輕老師雖然

在知識(shí)上有了一定的積累，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)際證明，在課堂上，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

往往比知識(shí)更重要。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的

互動(dòng)與交流。這些對(duì)我們新年輕老師來說都是非常頭疼的事，通過這次傳幫帶活動(dòng)，使我深深的

體會(huì)到了，作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長(zhǎng)。

下面將本學(xué)期的“傳幫帶"工作總結(jié)如下

一、輔導(dǎo)教師以身作則、言傳身教。王老師以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣，注

重對(duì)我的工作和生活指導(dǎo)，注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。由于我在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),

只注重知識(shí)的傳授，沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)回答問

題的積極性不高，學(xué)生處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在教學(xué)方法改革中，如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參

與、相互合作交流、主動(dòng)探究知識(shí)，面對(duì)新的教學(xué)理念，針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理

教與學(xué)的關(guān)系，這都是我面臨的難題，徐老師和我通過相互聽課、說課、評(píng)課，把她多年來積累

的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)，提供給我，作為我的參考與借鑒。

二、在備課方面進(jìn)行指導(dǎo)。王老師幫我分析教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，查

閱相關(guān)資料。分析不同學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法。

三、在上課方面進(jìn)行指導(dǎo)。王老師指導(dǎo)我如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個(gè)教學(xué)

環(huán)節(jié)，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對(duì)學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的.問

題等。每次聽課，課后即時(shí)對(duì)我這節(jié)課的成功一面先予以肯定，鼓勵(lì)我，同時(shí)，建設(shè)性的提出自

己對(duì)這節(jié)課的其它看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，回答問題方

面，應(yīng)該如何去組

織學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生，把課堂氣氛活躍起來。

四、通過課后的教學(xué)反思、學(xué)生反饋的信息指導(dǎo)分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。

在聽過徐老師的課后我都會(huì)做聽課記錄、體會(huì)、總結(jié)。同時(shí)相互對(duì)比，我們之間存在什么不同的

地方，成功的方面在哪里，對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學(xué)

習(xí)、共同促進(jìn)。

在王老師的指導(dǎo)下，我積極閱讀學(xué)習(xí)，積累平時(shí)理論知識(shí)和教學(xué)心q導(dǎo)。我的教育教學(xué)水平有

了較大提高，教育教學(xué)方法更為科學(xué)，教學(xué)深受學(xué)生歡迎,在此我衷心感謝王老師。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)6

誠(chéng)信，自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生作

為民族的希望和未來，社會(huì)主義事業(yè)的后備軍和接班人應(yīng)該必須具備的優(yōu)良品格。同時(shí)是發(fā)揚(yáng)中

華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德更是傳承中華民族的古老的民族文化。培養(yǎng)大學(xué)生"誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，

培養(yǎng)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊得每t牛小事做起的良好習(xí)慣更加是一項(xiàng)舉足輕重的

重大培養(yǎng)工程。大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，健康成

長(zhǎng)成才，國(guó)家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策.這一助學(xué)貸款政策使得很多學(xué)生從中受益，實(shí)現(xiàn)了

他們自己的翱翔夢(mèng)想，完成給自己充電的一次華麗轉(zhuǎn)身，更好的實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想夯實(shí)了屯后

結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年5月14日這一天，在活動(dòng)時(shí)間的安排下我4、聯(lián)開了以"誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班級(jí)

集體活動(dòng)。在這次活動(dòng)中本著以誠(chéng)信為重點(diǎn)，以宣講資助內(nèi)容為主線，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信的優(yōu)良品

格，也意在講解助學(xué)還款的注意事項(xiàng)以及第四階段的自由發(fā)言談?wù)勛约旱恼\(chéng)信觀，主要是一同學(xué)

們自己的觀點(diǎn)這位主要的形式來講述，自己的誠(chéng)信認(rèn)識(shí)。也是一項(xiàng)分享的集體活動(dòng)，分享自己的

誠(chéng)信認(rèn)識(shí)大家交流。

整個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)環(huán)節(jié)則是：

第一、活動(dòng)主題開講。開講其實(shí)一篇精美的關(guān)于誠(chéng)實(shí)信用的演講稿。從學(xué)生的角度認(rèn)識(shí)誠(chéng)信

的對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀青年的重要性,成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵性。特別是在走出社會(huì)后的立身作用。在結(jié)合其

它的故事形式闡述了誠(chéng)信的悠久美德。

第二、宣講國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策。這一環(huán)節(jié)則是活動(dòng)的另外一個(gè)重要點(diǎn)，讓同學(xué)們

清楚的知道這樣的及時(shí)還款，認(rèn)真的履行好自己的貸款義務(wù)，所要注意的那些關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)，重

點(diǎn)是避免容易出錯(cuò)的‘問題等等。都在班主任的詳細(xì)講解下得以全方面的宣傳和認(rèn)識(shí)。

第三、"一對(duì)一”的誠(chéng)信談話。這一環(huán)節(jié)中則是老師和學(xué)生的談話。重點(diǎn)是要同學(xué)們切記履

行貸款合同約定的還款義務(wù)，按時(shí)足額還款付息，充分的了解違約失信的后果，也是給同學(xué)們解

答自己還不清楚的環(huán)節(jié)。

第四個(gè)環(huán)節(jié)則是同學(xué)們對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的自由發(fā)言和畢業(yè)確認(rèn)工作。在這個(gè)環(huán)節(jié)中自由的發(fā)言,

淡淡自己對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的獨(dú)特認(rèn)識(shí)，自己的獨(dú)特體會(huì)。在活動(dòng)中同學(xué)們的積極發(fā)言談出了自己的獨(dú)

特認(rèn)識(shí)，說出了自己的誠(chéng)信心聲。在這一次的發(fā)言中每一個(gè)同學(xué)都對(duì)誠(chéng)實(shí)定了一個(gè)只屬于自己的

一個(gè)誠(chéng)信。例如：有的說，誠(chéng)信是關(guān)心；有的說，誠(chéng)信就是好哥I門；有的說，誠(chéng)信是幸福的開端；

還有的說，誠(chéng)信就是生命等等各自發(fā)表著自己的認(rèn)識(shí).

我們通過這樣的班級(jí)集體舉辦城信教育活動(dòng),幫助大學(xué)生明確了城信的本質(zhì)和內(nèi)涵的關(guān)系、

誠(chéng)信與道德的關(guān)系、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使大學(xué)生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺

地做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立"說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信

觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí)，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信

學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德，主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高

素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)7

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟

智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園

文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書

香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從x月XX日至x月xx日在全校范圍內(nèi)廣泛開

展了中〃浮生讀書月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

我校以"閱讀、提升、和諧"為主題，以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師

生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的‘文化氛圍。

一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得,

收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參

與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書xx本。

二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)"知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合本次"全民讀書月"活動(dòng)，我校于20xx年x月xx日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)"知識(shí)

競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得

的巨大成就展開.全鄉(xiāng)x所學(xué)校的xx名選手參加了比賽.同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了

新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情。

三、舉辦學(xué)生作文大賽

20xx年x月x日，全鄉(xiāng)xx所學(xué)校選拔出的x名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照

讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選

拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。

四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。

利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授

《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智

慧的熏陶。

五、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”

讀書征文大賽。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)8

晨光飄進(jìn)寢室，掀開了新的一天的帷幕。

地上躺著一些水，草叢中霧氣環(huán)繞，空氣中夾著雨后的泥土味，遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗

在舞動(dòng)著，猶如仙女在飛舞。

早上8:30,我們驅(qū)車至化成寺。

還未進(jìn)門,拐彎處的小販那熱情，清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻，寺廟的莊嚴(yán),

宏偉把我們震住了。羽疏如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮，那亮的、楠木給人予尊貴。

寺內(nèi)，如來佛祖平和地端坐在中央，兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著?？吹酱饲榇司埃?/p>

很多同學(xué)都虔減地跪拜，有的則搶著拍照，似乎怕佛祖過會(huì)就沒了.這時(shí)，一位同學(xué)的叫聲劃破

了寺內(nèi)的寧靜，原來案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽，以至于T立同學(xué)看得出奇撞到案

臺(tái)了。

順著寺內(nèi)精致的階梯，大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著，生怕打擾了佛祖。不覺間，大家已

來到了放生池。池內(nèi)鱉，鯉魚各自安詳?shù)睾糁荩切□庺~還不時(shí)

大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)⑵地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣?/p>

笑，就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。

就這樣笑著，說者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著露珠的鮮花，顯然，他的靈魂還

活在后人的心中。繼續(xù)往上走才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生，但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

不覺間，時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時(shí)天空烏云密布。

還未到狀元洲，一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾，原來是一群老人在打門球，看他們的高

興勁，似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然，我們中的很多人都駐足觀看。

在狀元洲，大家各自賞玩了一會(huì)，這時(shí)天空變得暗，那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片，可大家的

玩勁有增無減，瞬間，博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。

老虎，孔雀，枯葉碟，我們?nèi)鐑和憬泻爸?，已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn)，大家?guī)?/p>

著偷悅的心情和疲憊的身體沖向了鄰近的飯店。

外面下者小雨，我們口里含著熱乎乎的飯，那飯是那么的香。

回來的路上，大家一直哼著小調(diào)。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)9

這次活動(dòng)以了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們走出校

門，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的xx而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)過程

活動(dòng)之一：校外活動(dòng).....擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

x月x日下午2:00開始，位于xxx旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著"XX大學(xué)XXX學(xué)院"的

旗幟，佩帶者XX大學(xué)的?；?，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從

學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了

"擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿

灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語："這

是大學(xué)生吧，不錯(cuò)！”"這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的！"并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍?/p>

情況。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了xx電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，

一句"踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人"道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了

xx市創(chuàng)衛(wèi)辦和xx街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意！

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束，經(jīng)過我n腺洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和

路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立"身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)"思想，我們支部成員（部

分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加）于X月x日上午擦洗了XX大學(xué)XX校區(qū)的'報(bào)刊欄，讓

我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效

果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部

存檔和上報(bào)組織。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說，我們這次以"美化xx,從我做起"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分

成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分

"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全

的和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，

并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。女詼E活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由

創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持還有小寨街道辦事處的大力支持，

西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工

作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)"綠色家

園"思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引

起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面

開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)

們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)

面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保

證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在x月xx日（星期x）上午才最終確定我們的活動(dòng)

時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn),反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市

容衛(wèi)生建設(shè)盡T分微薄之力的心愿。

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的

針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)

實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社

會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑°

3、這次活動(dòng)緊緊圍繞"美化xx,從我做起"的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性

的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、

大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)10

xx團(tuán)委在團(tuán)區(qū)委的指引下，結(jié)合春節(jié)時(shí)間，共發(fā)布兩場(chǎng)志愿活動(dòng).第一場(chǎng)是由我辦環(huán)保辦

工作人員帶領(lǐng)志愿者們進(jìn)行環(huán)保宣傳與調(diào)研，第二場(chǎng)是組織各志愿者到所在社區(qū)協(xié)助社區(qū)開展疫

情防控工作。此兩場(chǎng)活動(dòng)中，人數(shù)一度出現(xiàn)爆滿情況，甚至有其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的志愿者前來詢問、

參與活動(dòng)，我街道團(tuán)委的活動(dòng)得到志愿者們一致認(rèn)可，打下了良好口碑。

一、活動(dòng)開展，志愿者勤懇投入

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。社區(qū)書記根據(jù)總體安排，結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)細(xì)化措施，強(qiáng)化干

部，合力而為，做實(shí)做細(xì)，確保各項(xiàng)防疫措施有效落實(shí)。

（一）返鄉(xiāng)人員登記

春節(jié)在每個(gè)中國(guó)人心中象征著團(tuán)圓。春節(jié)將至不同省市的人員開始返回家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，

人員流動(dòng)大。因此，疫情防控態(tài)勢(shì)也更加嚴(yán)竣。工作人員在全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作,每

天認(rèn)真登記社區(qū)返鄉(xiāng)人員，打電話詢問居民家中外來人員返鄉(xiāng)情況是必要的工作，也是我們的責(zé)

任。

（二）推廣宣傳“X天府健康通"健康碼。

這次活動(dòng)的主要陣地是在各居民小區(qū)推廣天府健康碼，講明健康碼的重要性和申領(lǐng)方法，挨

家挨戶走訪宣傳，登記健康碼的使用情況，幫助不會(huì)使用的'老人進(jìn)行申領(lǐng)和使用，引領(lǐng)外來人

員主動(dòng)登記，規(guī)范小區(qū)管理。這項(xiàng)工作由我們志愿者和社區(qū)人員負(fù)責(zé)，做好提示提醒，監(jiān)督小區(qū)

居民外出戴好口罩。

（三）規(guī)范"場(chǎng)所碼”使用。

此次志愿活動(dòng)中，在各商場(chǎng)、各小區(qū)、各商鋪都能見到我們XX志愿者的身影。他們挨家逐

戶對(duì)場(chǎng)所碼進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)商家使用場(chǎng)所碼，為疫情防控,追根溯源打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)結(jié)束，XX志愿者累卻滿滿成就感

在志愿服務(wù)的每一天中，都能感受到身邊人的溫暖與善意。居民朋友、商鋪店家從最初對(duì)于

測(cè)量體溫，佩戴口罩，出示健康碼進(jìn)入小區(qū)等要求的無視、沒耐心，再到后來的主動(dòng)配合，這一

系列的變化都是對(duì)志愿者們疫情防控工作的肯定。這令我們的志愿者數(shù)九寒冬心里也暖。

通過本次疫情防控活動(dòng)的順利開展，天府健康通碼和場(chǎng)所碼得到了有效推廣和使用，也為全

國(guó)疫情防控工作貢獻(xiàn)了XX力量。今后，在團(tuán)省委、團(tuán)市委和團(tuán)區(qū)委的引導(dǎo)支持下，XX團(tuán)委會(huì)繼

續(xù)廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)將積極發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)的牽頭作用，積極幫助、扶持志

愿者解決各種困難，發(fā)展志愿隊(duì)伍，擴(kuò)大影響，弘揚(yáng)正氣。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)11

在XXXX年4月13日（周六），我們組織了一次本班的春游活動(dòng)，春游地點(diǎn)為廣州大夫山

森林公園，通過這次活動(dòng)，在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的'凝聚力并加深同學(xué)間的友誼，但這次活

動(dòng)仍然存在不足，以下是第三小組對(duì)本次班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)。

一、成功的經(jīng)驗(yàn)和方法：

1、了解路線與行程，就相關(guān)事項(xiàng)與同學(xué)們討論達(dá)成共識(shí)；

2、召開班級(jí)會(huì)議，就活動(dòng)細(xì)節(jié)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行講解，并闡明活動(dòng)中的注意事項(xiàng)；

3、對(duì)各班干部進(jìn)行分工；

4、組織活動(dòng)期間就工作細(xì)節(jié)與進(jìn)度向班長(zhǎng)匯報(bào)

二、存在問題：

1、活動(dòng)進(jìn)行了分組,導(dǎo)致活動(dòng)效果不顯著；

2、活動(dòng)期間缺乏互動(dòng)活動(dòng)；

3、活動(dòng)氣氛不足；

三、改善方向：

1、在策劃時(shí)安排更多的互動(dòng)活動(dòng)，讓同學(xué)們有更多的交流，從而更好達(dá)到活動(dòng)的目的；

2、取消分組活動(dòng)，但策劃過程中必須考慮好該如何控制好秩序；

xxxx年4月20曰

12軟件3班第三小組

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)12

3月25日，春光明媚、風(fēng)和日麗，是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個(gè)“讀書日"。為此，我校啟動(dòng)

了師生同讀的活動(dòng)。并且提前利用班會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)

的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的進(jìn)取性?；顒?dòng)過程中各班的班主任教師給予了大力的支持和配合,

整個(gè)學(xué)校內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來。這天上午每個(gè)班級(jí)在班主任的陪同下進(jìn)行讀書。

我們根據(jù)年齡段讓學(xué)生選捧喜愛的書目，一年級(jí)小學(xué)生在教師的陪同下共讀全注音的‘《素質(zhì)教

育》，孩子們享受讀書帶來的巨大歡樂。二年級(jí)同學(xué)在教師的指導(dǎo)下全班同讀《語文讀本》，看

到孩子們對(duì)書如此認(rèn)真，如此愛不釋手，看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級(jí)最有特色,

班主任尊重學(xué)生的個(gè)性差異，提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好一本自我最想讀并且沒有時(shí)間讀的書，3月

25日這天真正享受讀書帶來的歡樂,孩子fl］或摘抄、或標(biāo)劃，真正做到"不動(dòng)筆墨不讀書"，

黑板上"我讀書，我歡樂"更為整個(gè)班級(jí)增添了濃濃的讀書氛圍。五年級(jí)作為本校的大哥班級(jí)更

起到帶頭作用，全班學(xué)生在到王主任王教師的引領(lǐng)下同讀《語文自讀課本》。同學(xué)們暢游書海，學(xué)

校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

午時(shí)，以班級(jí)為單位開了讀書交流會(huì)。交流會(huì)上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟，

孩子們對(duì)此次活動(dòng)表示出了極大的興趣。交流后二年級(jí)以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟，同學(xué)們從

書中學(xué)到了很多很多，可謂：受益匪淺。

雖然此次活動(dòng)的時(shí)間很短暫，僅有一天，但師生在這一天中享受到讀書的歡樂。從整個(gè)活動(dòng)

過程來看，這是一次比較成功的活動(dòng)。經(jīng)過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展，陶冶了師生情操，師生與書

為伴，與書為友，學(xué)會(huì)愛書，學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是‘讀書日”活動(dòng)中的事，我校的全體師

生會(huì)堅(jiān)持高漲的讀書熱情，會(huì)一如既往地愛讀書，讀好書，讀整本的書.

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)13

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月17日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

動(dòng)感營(yíng)業(yè)廳前

三、活動(dòng)組織部門：

校學(xué)生會(huì)辦公室

活動(dòng)協(xié)助部門：

宣傳部（海報(bào)）體育部（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置）

四、活動(dòng)主題：

貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采

五、活動(dòng)項(xiàng)目：

以在橫幅上簽名的形式著急全校學(xué)生參加到活動(dòng)中來向他們傳輸本次大學(xué)生節(jié)的主題意旨，

友情提醒他們作為一個(gè)合格的大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能，并互相交流留影。

六、活動(dòng)小結(jié)

素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世

界高等教育發(fā)展的共同趨勢(shì)，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(zhǎng)期以來大學(xué)教育中存在的諸多

弊端。我校長(zhǎng)期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)

教育中不利的因素，培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì)主義建設(shè)者。

在國(guó)際大學(xué)生節(jié)到來之際，我校校學(xué)生會(huì)面向全校學(xué)生做了"貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展

我鹽工風(fēng)采"的活動(dòng)?；顒?dòng)的開展一方面是對(duì)我院素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，

另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機(jī)會(huì).這次活動(dòng)所有的工作人

員都積極的、參與到活動(dòng)中去，時(shí)刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫助,

共同解決。

世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方，由于我們主要活動(dòng)開展時(shí)間在

中午，有些同學(xué)下午有課未能參與活動(dòng)的整個(gè)過程，活動(dòng)人員不是很集中。出現(xiàn)這些問題是我們

對(duì)工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到

的，但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點(diǎn)注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是成長(zhǎng)必須經(jīng)過的

道路。

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動(dòng)的開展只能是為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和提

高的機(jī)會(huì)，要想更好的為同學(xué)們服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很

多。要加強(qiáng)宣傳力度，讓同學(xué)們樹立危機(jī)意識(shí)，主動(dòng)的提高自身的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)

能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作，努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)14

我和谷苗旺在幫帶工作中開展了一系列"教材大練兵”活動(dòng)。

一是學(xué)：共同學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)新教材課程目標(biāo)，新教材理念，新技術(shù)、新教材教學(xué)

方法，通過學(xué)習(xí)討論，豐富文化知識(shí)，掌握課標(biāo)，積累理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自身的教

學(xué)能力。

二是看：共同看光碟，欣賞名人名師的教學(xué)風(fēng)采，啟迪自己的智慧，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三是聽：聽身邊教師的課，提高自己的鑒賞水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和理

論水平。

四是仿：把自己看到的、聽到的、學(xué)到的運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，多摩仿，從實(shí)踐中創(chuàng)

新專業(yè)技能，形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色。丈有所長(zhǎng)，尺有所短。

幫帶活動(dòng)，要求我們要能取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)又要揚(yáng)長(zhǎng)避短；要抓住他人的特長(zhǎng)，充分挖掘自身

潛能，張揚(yáng)個(gè)性；要積極培養(yǎng)，形成骨干。

在我校提倡“師生平等、相互尊重"。嚴(yán)厲杜絕體罰和變相