跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃范文樣本

8/8跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃一、跟崗學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想

珍惜這次來之不易的“國(guó)培”跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聽從學(xué)校工作支配和虛心接受指導(dǎo)老師提出的珍貴看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)文化學(xué)問和教學(xué)閱歷，保質(zhì)保量、按時(shí)完成各種學(xué)習(xí)資料。為我校語文教學(xué)送去一顆品質(zhì)優(yōu)良的種子，為校內(nèi)添新綠。

二、跟崗學(xué)校目標(biāo)

1、加強(qiáng)思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，寓教于樂。

2、開闊學(xué)問視野，提升文化學(xué)問水平、教育水平和教學(xué)技能。

三、跟崗學(xué)習(xí)措施

1、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度（含跟崗學(xué)校制度），力爭(zhēng)不給學(xué)校和指導(dǎo)老師增加過多的負(fù)擔(dān)，影響學(xué)校教學(xué)規(guī)律。

2、通過走、訪、查、聽、看等各種方式學(xué)習(xí)校內(nèi)文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、辦公室文化建設(shè)和同學(xué)養(yǎng)成教育。

3、仔細(xì)聽課，仔細(xì)記錄，仔細(xì)小結(jié)，取其精華，深化大腦。

4、多與指導(dǎo)老師溝通，多質(zhì)疑，多提問，多總結(jié)。

跟崗學(xué)習(xí)方案2

我以前始終在農(nóng)村幼兒園從事幼教工作，這次能夠有幸到試驗(yàn)學(xué)校幼兒園跟崗學(xué)習(xí)，對(duì)于我來說特別難得，我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聽從教育局和試驗(yàn)學(xué)校幼兒園支配，樂觀向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，努力克服自己的弱點(diǎn)，提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)力量。為保證這次跟崗學(xué)習(xí)效果，我依據(jù)《試驗(yàn)學(xué)校幼兒園跟崗老師培訓(xùn)工作方案》，為自己做了一份個(gè)人學(xué)習(xí)方案。

一、樂觀參加試驗(yàn)學(xué)校幼兒園教學(xué)活動(dòng)，反思自己的教學(xué)行為

以聽課的方式參加到指導(dǎo)老師的教學(xué)活動(dòng)中，把聽課過程的一些想法記錄下來，仔細(xì)總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)閱歷，吸取新思想、新做法，并反思自己教學(xué)過程中所用的方法，找出以前工作中的不足，主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、溝通，請(qǐng)指導(dǎo)老師幫忙分析以前學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和困惑，通過提煉汲取指導(dǎo)老師的閱歷、思想，提升自身的教學(xué)力量。

二、在提高教學(xué)力量的基礎(chǔ)上，注意培育自己的教育科研力量

平常留意拓寬自己的學(xué)問面，了解教育的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)，努力提高理論水平和教育教學(xué)討論力量，就遇到的實(shí)際問題綻開思索，通過積累平常跟崗學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟，達(dá)到肯定程度后做書面整理，形成自己的見解，并在平常跟崗學(xué)習(xí)過程中加以實(shí)踐考證，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)。

三、樂觀參加到班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)中，豐富實(shí)踐學(xué)問

利用平常聽課觀摩、參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，討論指導(dǎo)老師工作的規(guī)律和方法，通過頂崗上課進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷積累閱歷，促使自己盡快地成長(zhǎng)。

四、詳細(xì)學(xué)習(xí)方案

x年9月，聽課4節(jié)，完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇；x年10月，聽課8節(jié)，完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇；x年11月，聽課8節(jié)，完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇，上1節(jié)匯報(bào)課；

x年12月，聽課8節(jié)，完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇；x年1月，完成教學(xué)反思、讀書筆記各2篇，上1節(jié)匯報(bào)課；我會(huì)以這次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷地抓住機(jī)遇，在實(shí)踐中不斷積累閱歷，努力成為高素養(yǎng)、高力量的幼兒老師！

跟崗學(xué)習(xí)方案3

我作為一名來自農(nóng)村的幼兒老師，這次能到實(shí)小幼兒園跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自感非常榮幸，覺得這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同時(shí)也是我從教生涯的一個(gè)新起點(diǎn)！說句心里話，目前農(nóng)村幼兒老師的教育教學(xué)力量較城區(qū)相比相差了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了幼教教育事業(yè)的進(jìn)展。假如現(xiàn)在不靜下心來學(xué)的實(shí)實(shí)在在的東西，去努力充實(shí)和提高自己業(yè)務(wù)水平的話，必將是時(shí)代的落伍者。盡管我自覺自身?xiàng)l件不比別人好，深知要學(xué)的東西比別人要多，但我會(huì)特別珍惜在實(shí)幼這一年的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樂觀、虛心、主動(dòng)地向身邊閱歷豐富的優(yōu)秀老師請(qǐng)教，請(qǐng)她們關(guān)心我分析、解答、處理工作中所遇到的問題，進(jìn)而獲得更多的先進(jìn)的教育、教學(xué)閱歷，成為一個(gè)完全可以勝任幼兒教育工作、能夠在業(yè)務(wù)力量方面有所突破的好老師。為此特?cái)M定如下跟崗學(xué)習(xí)方案：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》，不斷完善自己的人格，提高自己的精神境界。

2、深化學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探究新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注意幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手愛好的培育。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒教育基本理論、幼教科研基本學(xué)問，樹立正確的教育觀、兒童觀、嬉戲觀，不斷完善自己的學(xué)問、力量結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的力量。

4、仔細(xì)遵守和學(xué)習(xí)實(shí)幼的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，在同事及幼兒家長(zhǎng)中樹立的良好形象。

二、學(xué)習(xí)方法步驟：

1、常常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本學(xué)問，樹立正確的教育觀、兒童觀、嬉戲觀。

2、虛心向身邊教學(xué)力量強(qiáng)、教學(xué)閱歷豐富的優(yōu)秀指導(dǎo)老師討教教學(xué)及班級(jí)管理方面的閱歷；多與她們溝通在教育教學(xué)中的困惑，吸取她們的新思想、新做法，力求做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊反思，以克服平常工作中自滿和漂移的現(xiàn)象，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

3、嚴(yán)格要求自己，增加工作責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，仔細(xì)進(jìn)行自我熟悉、自我分析，找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，依據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的進(jìn)展方向，努力提高自身素養(yǎng)。

4、在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)、關(guān)心下，注意管理班級(jí)討論，仔細(xì)設(shè)計(jì)好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者。

5、仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和進(jìn)展上，以不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。

6、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)懷愛惜幼兒，敬重幼兒，與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂，家長(zhǎng)放心。

7、加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思索，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高自己的專業(yè)學(xué)問水平。

總之，我特別珍惜這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將在新的一學(xué)年里、新的工作環(huán)境中嚴(yán)格執(zhí)行我所制訂的跟崗學(xué)習(xí)方案，也盼望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在實(shí)小幼兒園指導(dǎo)老師的悉心下指導(dǎo)，不斷努力提高自身的

思想道德水平，提高業(yè)務(wù)力量，拓寬學(xué)問面，提高實(shí)際教學(xué)水平與討論力量；仔細(xì)進(jìn)行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，依據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的進(jìn)展方向；加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步樹立自身的良好形象。我堅(jiān)信：通過不斷的自我改造、陶冶、熬煉和努力，我肯定能圓滿完成本次跟崗學(xué)習(xí)任務(wù)，肯定會(huì)帶著自信的笑容走出實(shí)小幼兒園。

跟崗學(xué)習(xí)方案3

x年5月9日，在徐匯區(qū)教育局的支配下我來到上海世界學(xué)校，開展為期40天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合上海徐匯區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)方案與世界學(xué)校的帶教方案，本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去，運(yùn)用到平常的教育教學(xué)之中去的原則，我也制訂出了相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案，以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行。

一、嚴(yán)格遵守跟崗守則

在跟崗學(xué)校老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

二、在跟崗學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格執(zhí)行世界學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

按時(shí)上下班。仔細(xì)學(xué)習(xí)該校的先進(jìn)管理閱歷，虛心向該校老師學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐，樂觀與其他學(xué)員溝通互動(dòng)。爭(zhēng)取多聽、多看、多思、多請(qǐng)教，力爭(zhēng)在完成學(xué)習(xí)方案的同時(shí)提高個(gè)人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。

三、業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)

多方收集教研教改信息，努力汲取養(yǎng)料，力求將所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念與本次活動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，進(jìn)而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

四、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)：

1、完成跟崗學(xué)習(xí)方案。

2、寫好跟崗學(xué)習(xí)記錄。

3、樂觀參加教研組、備課組活動(dòng)，仔細(xì)聽課，做好聽課筆記。

4、在帶教老師的指導(dǎo)下，上好一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課。

5、撰寫1篇跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)。

6、結(jié)合讀書學(xué)習(xí)撰寫一份讀書報(bào)告。

7、研讀教育類的文章書籍，做好讀書筆記。

在學(xué)習(xí)過程中我要仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把學(xué)到的學(xué)問理念帶回學(xué)校，向同行的學(xué)習(xí)、溝通、借鑒的過程中，提升自己的師德師風(fēng)和專業(yè)水平，爭(zhēng)取把在上海徐匯的學(xué)習(xí)經(jīng)受打造成為我個(gè)人教學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。

跟崗學(xué)習(xí)方案4

一、做好跟崗動(dòng)身前的充分預(yù)備。

1、思想熟悉上高度重視，明確自己的任務(wù)和職責(zé)目標(biāo)，主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師，了解名師工作室的支配方案，做好心理思想預(yù)備。

2、參加行動(dòng)上做好充分預(yù)備，帶齊所需學(xué)習(xí)的物品和參考資料，依據(jù)導(dǎo)師的要求做好各項(xiàng)培訓(xùn)前的前期工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，如有特別狀況，準(zhǔn)時(shí)向?qū)熉?lián)系，說明狀況，敬重名師的建議。

二、跟崗期間，全力以赴，樂觀提升，做到外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，讓名師，讓學(xué)校上級(jí)滿足。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，樂觀協(xié)作名師工作室的工作支配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和名師及其他學(xué)員共研討共監(jiān)督共進(jìn)步，在實(shí)踐中熬煉和提升自己的教學(xué)、教研力量和水平。

2、做到自覺遵守跟崗學(xué)習(xí)所在學(xué)校、名師工作室的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，不請(qǐng)假，堅(jiān)守崗位。

3、仔細(xì)完成跟崗學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做好跟崗記錄，如：每天工作學(xué)習(xí)日程記錄，跟學(xué)感謝和日記，心得體會(huì)，爭(zhēng)取每天