學(xué)生學(xué)習(xí)試卷

若令舉一首詩(shī)為中國(guó)詩(shī)之代表，可舉義山《錦瑟》。若不了解此詩(shī)，即不了解中國(guó)詩(shī)。——學(xué)者葉嘉瑩導(dǎo)入李商隱春蠶到死絲方盡，。（《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》），巴山夜雨漲秋池。（《夜雨寄北》）可憐夜半虛前席，。（《賈生》）夕陽(yáng)無(wú)限好，

。（《登樂(lè)游原》）君問(wèn)歸期未有期蠟炬成灰淚始干不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神只是近黃昏李商隱教學(xué)目標(biāo)1、誦讀詩(shī)歌，體驗(yàn)詩(shī)歌語(yǔ)言節(jié)奏。2、理解意象，領(lǐng)會(huì)典故的妙用。3、探究詩(shī)歌主旨意蘊(yùn)及思想內(nèi)容。作者簡(jiǎn)介李商隱約813—約858晚唐著名詩(shī)人，有“七律圣手”之稱。字義山，號(hào)玉溪生、樊南生。有《李義山詩(shī)集》。杜牧與他齊名，兩人并稱“小李杜”。其詩(shī)構(gòu)思新奇，婉轉(zhuǎn)纏綿，隱晦朦朧。《唐詩(shī)三百首》中，李商隱的詩(shī)有22首被收錄其中，位列第四。（杜甫38首，王維29首，李白27首）李商隱26歲做涇原節(jié)度使王茂元幕僚，并愛(ài)上王茂元之女。開(kāi)成二年（公元837年），臘月二十三，過(guò)小年時(shí)，李商隱和王家七小姐舉行訂婚儀式。正月初五，舉行結(jié)婚儀式。

結(jié)婚后兩人感情殊好，然而李商隱不久就陷入黨爭(zhēng)之中，仕途越發(fā)艱難，并且公元851年，僅結(jié)婚十余年，李妻便早逝了。自此以后，李商隱逢著美景良辰，便懷念當(dāng)時(shí)歡愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不悲悼，見(jiàn)一花一草也要寓意興悲，直到四十六歲，壯年時(shí)即郁郁而歿。讓他一生急轉(zhuǎn)直下的愛(ài)情夜雨寄北君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。作者簡(jiǎn)介早期，李商隱因文才而深得到牛黨要員令狐楚的賞識(shí)（牛黨門(mén)生），后因?yàn)槔铧h的王茂元愛(ài)其才而將女兒嫁給了他（李黨女婿），他因此而遭到了牛黨的排斥。之后，李商隱便在牛李黨爭(zhēng)的夾縫中求生存下來(lái)，輾轉(zhuǎn)于各藩鎮(zhèn)當(dāng)幕僚，郁郁而不得志，后潦倒一生。46歲時(shí)死在滎yíng陽(yáng)。在愛(ài)情生活方面，詩(shī)人也屢遭不幸。青年時(shí)期，他與女道士宋真人（宋華陽(yáng)）相戀，終因不為禮教和教規(guī)所容以致無(wú)疾而終。與王茂元之女結(jié)婚后，夫妻感情甚好，但幸福生活不過(guò)十余年，妻子因病亡故。政治上和愛(ài)情上的雙重不幸，使詩(shī)人的詩(shī)作常常寄予著深沉的身世之感。真可謂：詩(shī)人不幸，詩(shī)歌幸。虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)。歷史小卡片牛李黨爭(zhēng)，通常是指唐代統(tǒng)治后期的九世紀(jì)前半期以牛僧孺、李宗閔等為領(lǐng)袖的牛黨與李德裕、鄭覃等為領(lǐng)袖的李黨之間的爭(zhēng)斗。斗爭(zhēng)從唐憲宗時(shí)期開(kāi)始，到唐宣宗時(shí)期才結(jié)束，持續(xù)時(shí)間將近40年，最終以牛黨獲勝結(jié)束。以致唐文宗有"去河北賊易，去朝中朋黨難"之嘆。牛李黨爭(zhēng)是唐朝末年宦官專權(quán)、唐朝腐敗衰落的集中表現(xiàn)，加深了唐朝后期的統(tǒng)治危機(jī)。李商隱令狐楚王茂元牛僧孺李德裕牛李黨爭(zhēng)“義山的《錦瑟》《碧城》、《圣女祠》等詩(shī)，講的什么事，我理會(huì)不著。拆開(kāi)來(lái)一句一句叫我解釋，我連文義也解不出來(lái)。但我覺(jué)得他美，讀起來(lái)令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的，美是含有神秘性的。

”——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)韻文內(nèi)所表現(xiàn)的情感》作品評(píng)價(jià)寫(xiě)作背景這首詩(shī)大約作于唐宣宗大中十二年。這年詩(shī)人46歲，罷鹽鐵推官后，回鄭州閑居,不久病故。李商隱少年才俊,但無(wú)意之中被卷入了牛李兩黨傾軋的旋渦,郁郁不得志，再未有過(guò)施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),因此不免終身抑郁,于是一切憂時(shí)憂國(guó)之心,自傷身世之慨,都寓托于幽微隱晦的詩(shī)篇里,形成了其詩(shī)朦朧難解的特點(diǎn)。詩(shī)的內(nèi)容是回憶往事，情調(diào)低沉，誦讀時(shí)要放慢速度，給人迷惘的感覺(jué)。文學(xué)常識(shí)從古代或現(xiàn)代的詩(shī)文中常?？吹揭浴盁o(wú)題”為題的詩(shī)文，他們看似沒(méi)有標(biāo)題，實(shí)則詩(shī)人表達(dá)的感情更加的強(qiáng)烈、深刻。無(wú)題勝有題，之所以用“無(wú)題“作題目，是因?yàn)樽髡卟槐阌诨虿幌胫苯佑妙}目來(lái)顯露詩(shī)歌的主旨。這樣的詩(shī)，往往寄托著作者難言的隱痛，莫名的情思，苦澀的情懷，執(zhí)著的追求等。無(wú)題詩(shī)有五言無(wú)題詩(shī)、七言無(wú)題詩(shī)等。古代無(wú)題詩(shī)代表人物是李商隱。古人張采田曾說(shuō)“無(wú)題詩(shī)格，創(chuàng)自玉溪，且此體只能施之七律，方可婉轉(zhuǎn)動(dòng)情。”李商隱的無(wú)題詩(shī)在《全唐詩(shī)》中共收入了十六首，另外，還有許多詩(shī)以篇首或句中二字標(biāo)題，如《錦瑟》、《為有》、《碧城》等。文學(xué)常識(shí)——無(wú)題詩(shī)文學(xué)常識(shí)無(wú)題詩(shī)是李商隱的獨(dú)創(chuàng),大多以男女愛(ài)情為題材,意境縹緲,情思綿長(zhǎng)、婉轉(zhuǎn),辭藻華麗,聲調(diào)和美。其詩(shī)大量運(yùn)用隱晦的手法,主旨委婉含蓄,見(jiàn)仁見(jiàn)智,眾說(shuō)紛紜。李商隱的無(wú)題詩(shī)并非一時(shí)、地之作,也沒(méi)有統(tǒng)一的構(gòu)思。這些詩(shī)有的描寫(xiě)愛(ài)情相思,有的抒發(fā)身世感慨,有的寄寓政治抱負(fù),有的寫(xiě)朋友交往,有的寫(xiě)與歌伎來(lái)往。內(nèi)容復(fù)雜,難以表達(dá),詩(shī)中的意思不好明說(shuō),故而用無(wú)題。李商院的無(wú)題詩(shī)特別是愛(ài)情詩(shī)最能夠體現(xiàn)他深婉綿密、典麗精工的獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格。無(wú)題解題《周禮·樂(lè)器圖》：繪文如錦者曰錦瑟。朗讀詩(shī)歌，思考：這首詩(shī)題為“錦瑟”，寫(xiě)的是不是錦瑟呢？錦瑟：楚人喜愛(ài)的一種絲類樂(lè)器。

指漆有織錦紋、有花紋的瑟。解題這首詩(shī)題為“錦瑟”，寫(xiě)的是不是錦瑟呢？不是，“錦瑟”這一標(biāo)題其實(shí)是摘取全詩(shī)頭兩個(gè)字而來(lái)，與全詩(shī)內(nèi)容并無(wú)明顯關(guān)系，所以，此詩(shī)其實(shí)“無(wú)題”。李商隱寫(xiě)過(guò)很多“無(wú)題”詩(shī)，無(wú)題的目的是使詩(shī)歌更含蓄，此詩(shī)題目也有同樣的目的。這種情況在《詩(shī)經(jīng)》中很常見(jiàn)。我國(guó)最早的詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)便沒(méi)有標(biāo)題。我們現(xiàn)在看到的所謂詩(shī)題如“關(guān)雎”、“無(wú)衣”、“蒹葭”等，都是取詩(shī)歌開(kāi)頭幾個(gè)字來(lái)命名的，與詩(shī)歌內(nèi)容毫不相干。朗讀詩(shī)歌錦瑟李商隱

錦瑟\無(wú)端\五十\弦xián，一弦\一柱\思\華年。莊生\曉夢(mèng)\迷\蝴蝶，望帝\春心\托\(zhòng)杜鵑。滄海\月明\珠\有淚，藍(lán)田\日暖\玉\生煙。此情\可待\成\追憶，只是\當(dāng)時(shí)\已\惘wǎnɡ然。整體感知思考1：如果把這首詩(shī)壓縮成七絕，五絕，三言，你會(huì)怎么壓縮？錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。錦瑟五十弦，弦柱思華年。此情成追憶，當(dāng)時(shí)已惘然。五十弦，思華年。成追憶，已惘然。七絕：五絕：三言：錦瑟錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然。內(nèi)容之眼情感之眼思考2：從詩(shī)中找出表明主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞和詩(shī)人情感的詞。初讀正音錦瑟（李商隱）錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。首聯(lián)尾聯(lián)內(nèi)容之詩(shī)眼：思華年情感之詩(shī)眼：惘然思考探究1.本詩(shī)的“內(nèi)容詩(shī)眼”和“情感詩(shī)眼”分別是什么？?jī)?nèi)容之眼：“思華年”情感之眼：“惘然”思考探究2.“無(wú)端”是什么意思？此句傳遞出詩(shī)人怎樣的思想感情？“無(wú)端”是無(wú)緣無(wú)故，沒(méi)有來(lái)由的意思。錦瑟五十弦需要理由嗎？不需要，所以這話其實(shí)不是問(wèn)錦瑟，而是問(wèn)人生。這人生無(wú)端地生，無(wú)端地死，無(wú)端地過(guò)去了許多華年，無(wú)端二字其實(shí)蘊(yùn)含了作者很深的情感。思考探究3.由“五十弦”的錦瑟聯(lián)想到什么？此處運(yùn)用了手法？錦瑟，裝飾華美的瑟，最早的瑟有五十弦。五十弦，音節(jié)最為繁復(fù)。觀錦瑟之華美，聽(tīng)錦瑟之繁弦（繁密的音調(diào)，急促的節(jié)奏），常令聽(tīng)者難以忘懷。作者時(shí)年四十多歲，取整數(shù)“五十”，其實(shí)是暗示自己度過(guò)的這“五十華年”。所設(shè)五十弦，正為“制造氣氛”，以見(jiàn)往事之千重。起興的手法。任務(wù)二：深入研讀品味鑒賞莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。3.典麗精工是李商隱詩(shī)歌的特點(diǎn)之一，本詩(shī)中間兩聯(lián)用了哪些典故？莊周夢(mèng)蝶望帝啼鵑鮫人泣淚暖玉生煙思考探究莊周夢(mèng)蝶夢(mèng)前為何要加“曉”字呢？①曉夢(mèng)就是早晨做的夢(mèng)，早晨做的夢(mèng)與晚上做的夢(mèng)不同，因?yàn)樵缟像R上要醒來(lái)，所以這夢(mèng)很短，到醒來(lái)時(shí)，這夢(mèng)的記憶還很深，這將醒未醒之時(shí)的曉夢(mèng)非常短暫，然而越是短暫越是美好，仿佛人生能擁有這短暫的美好不容易。②醒來(lái)時(shí)夢(mèng)的記憶還很深，這就更讓人“迷”于其中，就像莊周夢(mèng)蝶那樣，不知是自己變成蝴蝶還是蝴蝶變成自己，不知是夢(mèng)境還是真實(shí)，物我兩忘，寫(xiě)出詩(shī)人恍如在夢(mèng)中，迷惘之深。從前有一天，莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只蝴蝶，飄飄然，非?？鞓?lè)，悠然自得，這時(shí)全然忘記了自己是莊周。一會(huì)兒醒來(lái)，對(duì)自己還是莊周十分驚奇疑惑。不知是莊周做夢(mèng)變成蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢(mèng)變成莊周？《莊子·齊物論》莊周夢(mèng)蝶任務(wù)二：深入研讀品味鑒賞莊周詩(shī)人夢(mèng)中快樂(lè)悠然夢(mèng)后疑惑悵然早年及第、娶妻、仕進(jìn)

快樂(lè)現(xiàn)在發(fā)妻早逝、沉寂下僚

悵然望帝，是傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后來(lái)禪位退隱，不幸國(guó)亡身死，死后魂化為鳥(niǎo)，暮春啼哭，至于口中流血，其聲哀怨凄悲，動(dòng)人心腑，名為杜鵑。杜鵑鳥(niǎo)又叫杜宇、子規(guī)、布谷鳥(niǎo)。因?yàn)槎霹N鳥(niǎo)總是朝著北方鳴叫，晝夜不止，發(fā)出的聲音極其哀切，猶如盼子回歸，故名子規(guī)。望帝啼鵑任務(wù)二：深入研讀品味鑒賞望帝啼鵑望帝，古代神話中蜀王杜宇的稱號(hào)。傳說(shuō)他因水災(zāi)讓位給他的臣子，自己隱居山中，不幸國(guó)亡身死，死后靈魂化為杜鵑，暮春啼哭，至于口中流血，其聲哀怨凄悲，動(dòng)人心魄?！度A陽(yáng)國(guó)志·蜀志》望帝詩(shī)人失國(guó)

失命青春

愛(ài)情哀傷思考探究望帝啼鵑“杜鵑啼血”包含了詩(shī)人無(wú)限的悲愴、難言的愁緒與怨憤。悲傷的環(huán)境下，心前為何加“春”字？春心又究竟是何心？春是美好的，春心一定是美好的心，可是美好的心卻托給杜鵑，托給“泣血”的杜鵑，我們可以感受到作者的痛苦之情。良玉生煙鮫人泣淚思考探究相傳藍(lán)田美玉深埋地下，在日光煦照下它那溫潤(rùn)的精氣卻能透過(guò)泥土，煙霧般升騰到空中?！盁煛贝砹艘环N異常美好的理想，只是它只能遠(yuǎn)觀，不能把握，可望而不可即。

“南海之外，有鮫人，水居如魚(yú)，不廢織績(jī)，其眼泣，則能出珠。”悵惘半生年華。珠怎么會(huì)有淚呢？玉又怎么會(huì)生煙呢？思考探究4.詩(shī)中有幾處用典，分別是什么典故？莊周夢(mèng)蝶望帝啼鵑鮫人泣淚良玉生煙往事如煙，如夢(mèng)似幻，朦朧迷離，可望不可即?！拔矣袝r(shí)想，與其膠柱鼓此錦瑟，不如重點(diǎn)取意境而不求甚解。”——張中行2、本詩(shī)中間兩聯(lián)用了哪些典故？傳達(dá)了怎樣的情思？錦瑟象征、用典比喻、用典比喻、用典象征、用典夢(mèng)、蝴蝶：理想、抱負(fù)、戀情、美好時(shí)光等春心：青春、愛(ài)情、美好時(shí)光等杜鵑：哀傷、思念珠：比喻人才（滄海遺珠）玉：比喻人才鑒賞要點(diǎn)朦朧美詩(shī)人用“莊生”夢(mèng)中的浪漫神奇想象，把人人帶入美好的夢(mèng)幻景象，令人神往；又用“望帝”把心托給“杜鵑”仿佛置身于“杜鵑啼血”的氛圍中，更感受到離別后的思念之深。夢(mèng)中的朦朧美如一幅畫(huà)，霧也朦朧，水也朦朧，美人魚(yú)落淚，藍(lán)田美玉在陽(yáng)光下閃光，仿佛燃燒出縷縷輕煙，冉冉飄拂。用典1.明用：即直接點(diǎn)出人或事來(lái)，明明白白地用。

如杜牧的《赤壁》，“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。2.暗用：是假定讀者通曉古籍，用不著指明出處、指明是誰(shuí)的事跡。

如曹操《短歌行》中“山不厭高，海不厭深”，就是借用《管子·形解》中的話，原文是：“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高；明主不厭人，故能成其眾，……”3.正用，就是“直用其事”，典故的意思和作者本人的意思是一致的。

如李白《行路難》：“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”4.反用：反用則有襯托、對(duì)比的作用。

如李商隱的《賈生》：“可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”，雖說(shuō)賈誼，卻反其意后用之，諷刺意味更濃。一、定義指在詩(shī)歌中引用前人詩(shī)文名句、神話傳說(shuō)、歷史故事等典故。二、類型用典①引前人之言之事，使立論有根據(jù)；

②借典故的暗示，委婉表達(dá)作者的情感；③減少語(yǔ)詞的累贅，使語(yǔ)言更精練；④使文辭典雅，加大歷史的縱深感，豐富詩(shī)歌內(nèi)涵。三、作用：①了解典故中的人、事的內(nèi)容意義。②明確詩(shī)人對(duì)所引用的典故的態(tài)度。③體會(huì)詩(shī)人用典的意圖，明確詩(shī)人的情感。四、分析角度：思考探究所有的迷惘都因詩(shī)人的哪個(gè)詞而起？思華年?！比A年“即青春年華“莊周曉夢(mèng)”句說(shuō)人生如夢(mèng)（

）“望帝春心”句說(shuō)人生如鵑（

）“滄海月明”句說(shuō)人生如淚（）“藍(lán)田日暖”句說(shuō)人生如煙（）短悲苦幻思考探究5.“此情”指什么情？尾聯(lián)采用的表達(dá)方式是什么？詩(shī)意解讀：這種情感哪里待今朝追憶時(shí)才有，就在它發(fā)生的當(dāng)時(shí)已經(jīng)讓我感到悵然若失了。唉，追憶逝水年華，一切都已恍如隔世了!直抒胸臆思考探究5.“此情”指什么情？主旨一是認(rèn)為這是詩(shī)人對(duì)逝去年華的追憶，借五十弦之瑟喻人生之五十年華，在渾然不覺(jué)間人生將走到盡頭。歲月催人老，一切都是惘然！二是認(rèn)為這是一首評(píng)悼妻子王氏的詩(shī)，看到素女彈五十弦瑟而觸景生情；、借莊周化蝶，杜鵑啼血比喻妻子的死亡，珠為之落淚，寶玉為之憂傷，尾聯(lián)為“感”，情已逝，追思也是惘然！詩(shī)歌內(nèi)容：

詩(shī)的情感：詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)：（首聯(lián)）錦瑟牽情，回首往事

（頷聯(lián)）往事如夢(mèng)，感傷深沉

（頸聯(lián)）對(duì)月而泣，美夢(mèng)如煙

（尾聯(lián)）追憶此情，當(dāng)時(shí)惘然追憶華年的迷惘與感傷多用典故，意境凄迷詩(shī)歌小結(jié)起興追懷借典抒懷直抒胸臆后人對(duì)《錦瑟》的解讀：1．對(duì)亡妻的深情悼念（悼亡詩(shī)）2．思念而不能相聚的痛苦（愛(ài)情詩(shī)）3．作者的身世自傷（詠懷詩(shī)）

戀情說(shuō)人生說(shuō)自傷身世說(shuō)政治寄托說(shuō)悼亡說(shuō)《錦瑟》背景與題旨爭(zhēng)議比如戀情說(shuō)：首聯(lián)：看見(jiàn)錦瑟陷入回憶。頷聯(lián)：“莊周曉夢(mèng)”句說(shuō)熱戀，感覺(jué)如蝴蝶般輕松。“望帝春心”句說(shuō)戀情的夭折與愛(ài)心的不死。頸聯(lián)：“滄海月明”句說(shuō)夜晚的痛苦?！八{(lán)田日暖”句說(shuō)白天的惆悵。尾聯(lián)：至始至終令人惘然若失。又比如人生說(shuō)：首聯(lián)：看見(jiàn)錦瑟陷入回憶。頷聯(lián)：“莊周曉夢(mèng)”句說(shuō)人生如夢(mèng)（美）“望帝春心”句說(shuō)人生如寄（短）頸聯(lián)：“滄海月明”句說(shuō)人生如淚（悲）“藍(lán)田日暖”句說(shuō)人生如煙（幻）尾聯(lián)：至始至終令人惘然若失。合三為一：詩(shī)人追憶了自已的青春年華，傷感自已不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情。主題探究：后人對(duì)《錦瑟》的解讀：1.對(duì)亡妻的深情悼念（悼亡詩(shī)）2.思