下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《酒類品評(píng)與勾兌》教學(xué)大綱課程編號(hào):08180094英文名稱:WineTasting&Blending學(xué)分:2.5學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程:釀酒工藝學(xué)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)必修課程授課對象:釀酒工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:生命科學(xué)學(xué)院修讀學(xué)期:第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《酒類品評(píng)與勾兌》是為釀酒工程專業(yè)本科生開設(shè)的專業(yè)方向模塊課程。課程任務(wù)主要是通過課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生熟悉感官評(píng)價(jià)科學(xué)的基本理論和發(fā)展趨勢,掌握酒類品嘗和勾兌的基本原理與方法,并通過實(shí)驗(yàn)掌握主要酒品的技術(shù)參數(shù)和品質(zhì)控制的關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐工作中運(yùn)用理論知識(shí)的技能。鑒于本地產(chǎn)業(yè)特征,基于服務(wù)地方的辦學(xué)目的,課程偏重于黃酒品評(píng)與勾兌技術(shù)。課程目標(biāo)1了解不同酒的類別及品鑒方法,感官生理學(xué)原理,感官檢驗(yàn)原理,酒的色香味化學(xué),掌握酒類品嘗和勾兌的一般原理。課程目標(biāo)2掌握味覺和嗅覺的生理特點(diǎn)及訓(xùn)練方法,能對各種酒類,特別是黃酒進(jìn)行品嘗和鑒定,能夠應(yīng)用勾兌技術(shù)提高酒的品質(zhì),并能熟練進(jìn)行感官評(píng)價(jià)。課程目標(biāo)3能綜合應(yīng)用釀酒工藝學(xué)、酒文化和酒類品評(píng)與勾兌等課程中學(xué)到的知識(shí),結(jié)合文獻(xiàn)檢索,根據(jù)廠方產(chǎn)品營銷和開發(fā)的需要,組織并參與酒類產(chǎn)品的感官評(píng)價(jià),并能根據(jù)感官評(píng)價(jià)的結(jié)果提出合理的勾兌方案。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重5.1掌握釀酒專業(yè)常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法,并理解其局限性。能夠針對具體的對象,開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具,模擬和預(yù)測釀酒專業(yè)問題,并能夠分析其局限性。課程目標(biāo)1H5.2能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件,對復(fù)雜釀酒工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)2,3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1感官檢驗(yàn)概論掌握官評(píng)價(jià)的概念、感官評(píng)價(jià)的意義、感官評(píng)價(jià)的歷史、感官檢查的趨勢。4講授討論課程目標(biāo)1、2、32感官生理掌握嗅覺與人體健康、嗅覺生理學(xué)、氣味分子與氣味化學(xué)。4講授討論課程目標(biāo)23感官檢驗(yàn)的方法掌握二杯法、三杯法、順次法等不同的感官評(píng)價(jià)方法。4講授討論課程目標(biāo)34酒類色香味化學(xué)了解不同酒的主要香氣、味道的化學(xué)組分及作用。3講授討論課程目標(biāo)35酒類品評(píng)條件了解酒類品評(píng)的設(shè)備、組織和規(guī)則。2講授討論課程目標(biāo)36黃酒品評(píng)技術(shù)掌握黃酒品評(píng)的術(shù)語、程序和主要方法。3講授討論課程目標(biāo)37葡萄酒品評(píng)技術(shù)掌握葡萄酒品評(píng)的術(shù)語、程序和主要方法。3講授討論課程目標(biāo)38啤酒品評(píng)技術(shù)掌握啤酒品評(píng)的術(shù)語、程序和主要方法。3講授討論課程目標(biāo)39烈酒品評(píng)技術(shù)掌握白酒品評(píng)的術(shù)語、程序和主要方法。3講授討論課程目標(biāo)310酒類勾兌技術(shù)了解勾兌的作用和意義、勾兌的一般原理、勾兌中應(yīng)注意的問題、掌握勾兌的方法。3講授討論課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1不同酒類的風(fēng)味特征酒類特征描述2綜合課程目標(biāo)12黃酒品評(píng)掌握黃酒品評(píng)的基本方法2綜合課程目標(biāo)33配對檢驗(yàn)與三角檢驗(yàn)掌握感官評(píng)價(jià)的基本方法2綜合課程目標(biāo)24“A”-非“A”檢驗(yàn)與配偶實(shí)驗(yàn)法學(xué)習(xí)測試酒樣差異的方法2綜合課程目標(biāo)25嗅覺與味覺閾值測定掌握嗅覺和味覺閾值測定方法2驗(yàn)證課程目標(biāo)26酒度測試與黃酒風(fēng)味定量剖析學(xué)會(huì)鑒定酒度,掌握風(fēng)味剖析法3綜合課程目標(biāo)37酒的勾兌與順次法評(píng)酒學(xué)習(xí)黃酒勾兌技術(shù)3設(shè)計(jì)課程目標(biāo)3合計(jì)16四、課程教學(xué)方法集中講授結(jié)合課堂論文、討論、在線輔導(dǎo)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作、課程論文組成,均按百分制計(jì)分,其中課堂討論和學(xué)生自評(píng)30%、實(shí)驗(yàn)成績占30%、課程論文成績占40%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1課堂討論5520302實(shí)驗(yàn)成績5520303課程論文10102040課程目標(biāo)對應(yīng)分值202060100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課堂討論P(yáng)PT制作精美,講解語言流暢,邏輯層次好,論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,有獨(dú)到的見解。能夠充分利用所學(xué)知識(shí)對酒類進(jìn)行品鑒和感官評(píng)價(jià)。PPT內(nèi)容完整,表達(dá)比較流暢,有一定邏輯,論點(diǎn)明晰,論據(jù)充分,有獨(dú)到的見解。能夠較好的利用所學(xué)知識(shí)對酒類進(jìn)行品鑒和感官評(píng)價(jià)。PPT內(nèi)容基本完整,表達(dá)基本流暢,有一些自己的看法,并能較為準(zhǔn)確的表達(dá)。能夠利用所學(xué)知識(shí)對酒類進(jìn)行品鑒和感官評(píng)價(jià)。未參與課堂討論;或參與但不活躍;未完成PPT講稿;或講稿質(zhì)量極差。2.實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)每次實(shí)驗(yàn)操作的態(tài)度、規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性予以評(píng)分。3.課程論文考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文格式規(guī)范,符合課程論文寫作要求;內(nèi)容主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,有明確的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文引用恰當(dāng),文獻(xiàn)引文格式符合文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);無摘錄摘抄痕跡,能恰當(dāng)運(yùn)用自己的語言組織素材,論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫作要求;主題明確,符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)充分、正文能夠較好對文獻(xiàn)進(jìn)行引用,文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文主題大部分運(yùn)用自己的語言組織素材,論點(diǎn)正確。格式符合課程論文寫作要求;主題基本明確,較符合課程教學(xué)內(nèi)容,具較好的綜合分析論點(diǎn)。參考文獻(xiàn)有,文獻(xiàn)引文格式基本符合科技期刊論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);正文有部分摘抄,論點(diǎn)分析較清晰。論文格式不符合課程論文要求,能反映部分主題內(nèi)容,論文結(jié)構(gòu)不完整,論點(diǎn)分析不清晰,參考文獻(xiàn)少,正文沒有引用,格式不完全符合科技論文文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書(一)推薦教材自編教材。(二)參考資料1.壽泉洪,胡普信,陳靖顯.黃酒品評(píng)技術(shù).北京:中國輕工業(yè)出版社.2014;2.梁雅軒,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船閘課程設(shè)計(jì)地板計(jì)算
- 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-中醫(yī)基礎(chǔ)理論練習(xí)題
- 職業(yè)體驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 藥物新劑型與新技術(shù)課程講稿2
- 藥店銷售活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 群樁計(jì)算 課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)掃雷課程設(shè)計(jì)
- 物業(yè)管理行業(yè)采購工作總結(jié)
- 2024年秋季學(xué)期新人教版地理七年級(jí)上冊課件 第三章 陸地和海洋 3.3 海陸的變遷
- 美容美發(fā)行業(yè)前臺(tái)接待總結(jié)
- 產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營合作協(xié)議
- 16J607-建筑節(jié)能門窗
- 理解詞語句子的方法PPT
- 作文開頭與結(jié)尾PPT課件ppt(共42張PPT)
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)提高消毒棉簽開啟時(shí)間標(biāo)注的執(zhí)行率品管圈成果匯報(bào)
- 云南面向東南亞、南亞區(qū)域物流系統(tǒng)優(yōu)化研究的開題報(bào)告
- 高效課堂教學(xué)流程和課堂常規(guī)公開課一等獎(jiǎng)市賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 浙江寧波廣播電視集團(tuán)發(fā)射中心招考聘用筆試參考題庫答案解析
- 2024年航天知識(shí)總結(jié)
- 公立醫(yī)院章程范本(中國醫(yī)院協(xié)會(huì)2019版)
- 江蘇小高考(物理化學(xué)生物)真題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論