【課件】第8課《世說新語(yǔ)》二則課件統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

【文言】魏晉小童，建安風(fēng)骨天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！——《濟(jì)南的冬天》課前測(cè)Q1：這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭手法？Q2：這個(gè)句子寫了什么場(chǎng)景，達(dá)成了什么效果？Q3：體現(xiàn)了作者的什么情感？青藤善思班點(diǎn)亮卡課程內(nèi)容課程內(nèi)容第一節(jié)【詩(shī)詞】初探古詩(shī)“模樣”第九節(jié)【作文】四季美景，妙筆流淌第二節(jié)【閱讀】文辭修飾，以添瑰麗第十節(jié)【語(yǔ)基】析詞糾句，句通意達(dá)第三節(jié)【文言】魏晉小童，建安風(fēng)骨第十一節(jié)【名著】《西游記》與神魔小說第四節(jié)【作文】青春活力，韻動(dòng)校園第十二節(jié)【作文】名著品讀，心靈共鳴第五節(jié)【閱讀】快速聚焦，精準(zhǔn)概括第十三節(jié)【詩(shī)詞】古詩(shī)詞里，詩(shī)中有畫第六節(jié)【名著】《朝花夕拾》與不一樣的魯迅第十四節(jié)【文言】聲東擊西，智勇雙全第七節(jié)【文言】孔明先生的教子智慧第十五節(jié)【作文】學(xué)術(shù)旅程，知識(shí)探索第八節(jié)【閱讀】美景共欣賞第十六節(jié)【閱讀】人物剖析，性格描繪學(xué)習(xí)地圖1文學(xué)常識(shí)2《詠雪》3《陳太丘與友期行》4課外對(duì)比閱讀能精準(zhǔn)記憶文言實(shí)詞、虛詞的含義能理解課內(nèi)文言文的例句含義能結(jié)合答題方法、字詞含義解答試題能準(zhǔn)確找到文本中的答題點(diǎn)，并按照答題方法答出正確、規(guī)范的答案能準(zhǔn)確判斷文言文的主題、涉及到的人物形象等，并能遷移運(yùn)用在寫作中文言文閱讀-課內(nèi)一怕文言文二怕寫作文三怕周樹人考情解析2024江蘇鎮(zhèn)江2024山東濰坊2024四川內(nèi)江考題特點(diǎn)由課內(nèi)向課外過渡（高中純課外）2024山東威海中考2024北京高考學(xué)習(xí)難點(diǎn)課外篇目難度大，得分少。學(xué)校只講課內(nèi)。《世說新語(yǔ)》《古文觀止》《水經(jīng)注》《范文正公集》《聊齋》《孟子》學(xué)習(xí)重點(diǎn)在復(fù)習(xí)課內(nèi)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充課外篇目，建立知識(shí)點(diǎn)體系。你的小豆來了，問題都能解決《世說新語(yǔ)》，文言入門佳作文學(xué)常識(shí)1MODULE《世說新語(yǔ)》體裁：是我國(guó)最早一部文人志人小說集，是魏晉南北朝時(shí)期的“筆記小說”代表作。志人小說志怪小說志人小說志怪小說體裁：是我國(guó)最早一部文人志人小說集，是魏晉南北朝時(shí)期的“筆記小說”代表作。內(nèi)容：主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?？煞譃椤暗滦小薄把哉Z(yǔ)”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類，主要為有關(guān)人物評(píng)論、清談玄言和機(jī)智應(yīng)對(duì)的故事?！妒勒f新語(yǔ)》你將看到魏晉風(fēng)度你將看到服藥飲酒對(duì)談你將了解魏晉南北朝時(shí)期的杰出人物音樂家阮咸地理學(xué)家酈道元書法家王羲之政治家曹操你將認(rèn)識(shí)魏晉南北朝時(shí)期的帥哥潘安嵇康衛(wèi)玠蘭陵王曹丕，魏國(guó)開國(guó)皇帝從小跟隨父親曹操南征北戰(zhàn)，長(zhǎng)時(shí)間的軍旅生活鍛煉了強(qiáng)健的體魄，而且還豐富了他的見聞，隨著他年齡與閱歷的不斷成長(zhǎng)，艱苦生活環(huán)境帶來的精神沖擊，逐漸形成了他特有的沉郁性格氣質(zhì)。震驚！一國(guó)之君竟然干這事兒！震驚！一國(guó)之君竟然干這事兒！啊——呃——啊——呃王仲宣好驢鳴。既葬，文帝臨其喪，顧語(yǔ)同游曰：“王好驢鳴，可各作一聲以送之。”赴客皆一作驢鳴。——《世說新語(yǔ)·傷逝》劉伶，魏晉時(shí)期名士，竹林七賢之一。有“品酒第一人”的美稱為了紀(jì)念劉伶，當(dāng)?shù)匕傩找矊ⅰ皾?rùn)泉涌”更名為“劉伶醉”酒鬼為了喝酒能有多努力劉伶病酒，渴甚，從婦求酒。婦捐酒毀器，涕泣諫曰：“君飲太過，非攝生之道，必宜斷之！”伶曰：“甚善。我不能自禁，唯當(dāng)祝鬼神自誓斷之耳。便可具酒肉?！眿D曰：“敬聞命?！惫┚迫庥谏袂埃?qǐng)伶祝誓。伶跪而祝曰：“天生劉伶，以酒為名。一飲一斛，五斗解酲。婦人之言，慎不可聽！”便引酒進(jìn)肉，隗然已醉矣。——《世說新語(yǔ)·任誕》劉義慶，南朝宋宗室，文學(xué)家，《世說新語(yǔ)》的編者是劉義慶及其門下文士。作者簡(jiǎn)介南朝宋是什么朝代？子丑寅卯辰巳午未<歲月神偷>卡牌集成游戲子《世說新語(yǔ)》是我國(guó)最早一部文人（）小說。子丑《世說新語(yǔ)》主要記載（）到東晉時(shí)期士大夫的言談、軼事。子寅判斷對(duì)錯(cuò)：朝代“南朝宋”在唐代后面。子卯《世說新語(yǔ)》的作者是（）。學(xué)習(xí)地圖1文學(xué)常識(shí)2《詠雪》3《陳太丘與友期行》4課外對(duì)比閱讀《世說新語(yǔ)》劉義慶《詠雪》2MODULE詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。小雅提問這篇文章中有幾個(gè)人？謝太傅兄子兄女詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。小雅提問謝太傅和兩個(gè)孩子是什么關(guān)系？A.父子父女B.叔侄C.爺孫詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。古今異義兒女：今義——指親生的子女古義——泛指子侄輩詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！景鸭依锶司奂谝黄稹俊痉褐缸又遁叀俊疚恼碌牧x理】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！静痪茫粫?huì)兒】副詞與“俄而”類似的詞：須臾、尋、俄頃、未幾等。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！秳駥W(xué)》【急】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！静痪茫粫?huì)兒】必背虛詞【高興的樣子】詞句含義……然……的樣子欣然高興的樣子悠然悠閑的樣子傲然堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子【像什么】【急】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！敬篌w】【相比】【不如，不及】小雅提問“未若柳絮因風(fēng)起”的“因”應(yīng)該怎么翻譯？A.因?yàn)锽.因此C.趁，乘兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”“把鹽撒在空中大體可以相比?！薄安蝗绫茸髁醭孙L(fēng)飛舞。”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”“把鹽撒在空中大體可以相比。”“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。”形似意蘊(yùn)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！九袛嗑涞臉?biāo)志】判斷句南陽(yáng)劉子驥，高尚士也?！短一ㄔ从洝逢悇僬?，陽(yáng)城人也?！蛾惿媸兰摇纺档ぃㄖ毁F者也。——《愛蓮說》判斷句標(biāo)志：……者也……也……者，……也。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！九袛嗑涞臉?biāo)志】謝道韞王羲之王凝之的父親不愧是我兒媳婦詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！九袛嗑涞臉?biāo)志】小雅提問文章結(jié)尾為什么要補(bǔ)充交代謝道韞的身份？謝道韞：東晉時(shí)期著名女詩(shī)人宰相謝安的侄女、安西將軍謝奕的女兒詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！九袛嗑涞臉?biāo)志】小雅再問謝太傅對(duì)誰(shuí)的答案更滿意呢？蔡文姬，能辨琴。謝道韞，能詠吟?！度纸?jīng)》可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才?！都t樓夢(mèng)》《詠雪》主旨理解開篇第一句交代詠雪的背景。緊接著寫主要事件——詠雪。最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份。描寫謝道韞所表現(xiàn)出的文學(xué)才能，贊頌了她的聰明才智?！对佈房键c(diǎn)歸納重點(diǎn)字詞俄而不久，一會(huì)驟急差可擬大體可以相比未若不及，不如古今異義兒女【古】泛指子侄輩【今】指親生的子女因【古】憑借、趁著【今】因?yàn)樘厥饩涫桨籽┘娂姾嗡瀑e語(yǔ)前置，“何所似”應(yīng)做“所似何”習(xí)題演練（1）下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.謝太傅寒雪日內(nèi)集把家人聚集在一起B(yǎng).未若柳絮因風(fēng)起因?yàn)镃.撒鹽空中差可擬差不多D.為魏郡太守當(dāng)，擔(dān)任B學(xué)習(xí)地圖1文學(xué)常識(shí)2《詠雪》3《陳太丘與友期行》4課外對(duì)比閱讀《世說新語(yǔ)》劉義慶主旨理解考點(diǎn)歸納《陳太丘與友期行》3MODULE陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。小雅提問這篇文章的主人公是誰(shuí)？陳元方陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！鞠嗉s同行】【正午時(shí)分】陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧?！旧釛墶俊倦x開】【才】小雅提問你認(rèn)為太丘這時(shí)候離開，有沒有不對(duì)，還有沒有更好的處理方式？陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！玖钭鹪诓辉凇俊静唬胺瘛薄筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！倦x開】【丟下我走了】【舍棄】陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧?！炯s定】【對(duì)對(duì)方的敬稱】謙敬詞家家父、家嚴(yán)、家君、家母、家慈舍舍弟、舍妹令令尊、令堂、令郎、令愛、令親家大舍小令外人習(xí)題演練（3）下列各句中，敬辭或謙辭使用正確的一項(xiàng)是（）A.“我換號(hào)了，敬請(qǐng)惠存”先是以同學(xué)名義通知換號(hào)，再開口借錢，不法分子竟利用其中空隙，伺機(jī)行騙。B.令尊年過六旬依然下地干農(nóng)活，作為他的孩子，我感到既自豪又羞愧。C.聽說你們家舍妹要去當(dāng)兵，這種雄心壯志令我欽佩不已。D.“各奔天涯何處是，惟愿君安好”，我就留步不送您了。A陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。【拉】【回頭看】小雅提問如果你是元方，你會(huì)怎么做呢？《陳太丘與友期行》主旨理解《陳太丘與友期行》通過寫七歲兒童陳元方為父親與客人據(jù)理力爭(zhēng)，使客人深感慚愧的故事，表現(xiàn)了陳元方年紀(jì)雖小卻明白事理、落落大方的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也告誡人們：說話辦事要講誠(chéng)信，為人處事要方正真誠(chéng)，否則就會(huì)失去朋友。《陳太丘與友期行》考點(diǎn)歸納古今異義陳太丘與友期【古】約定【今】約定的日期太丘舍去【古】離開【今】到，往相委而去【古】丟下，拋棄【今】委托，委任通假字尊君在不通“否”，表示疑問特殊句式期日中省略句，（太丘和友人）期（于）日中穿針引線陳太丘與友期1234與兒女講論文義相委而去尊君在不5未若柳絮因風(fēng)起古今異義通假字習(xí)題演練（2）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的文言作品中涉及到了很多古人的日常稱謂，請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞。①兄子胡兒______________②與兒女講論文義______________③君與家君期日中______________習(xí)題演練（1）解釋加點(diǎn)的詞。①相委而去委_________②尊君在不不_________③元方入門不顧顧_________④陳太丘與友期行期_________⑤去后乃至乃_________⑥下車引之引_________習(xí)題演練（2）翻譯下面句子。①過中不至，太丘舍去。過了正午朋友還沒有到，陳太丘就丟下他而離開了。習(xí)題演練（2）翻譯下面句子。②友人慚，下車引之。朋友感到慚愧，便從車上下來，想拉元方（道歉）。習(xí)題演練（3）對(duì)句中加橫線詞語(yǔ)的解說，不正確的一項(xiàng)是

（）A.尊君在不（古代對(duì)別人父親的尊稱）B.君與家君期日中。（古代對(duì)別人稱自己的父親）C.待君久不至，已去。（“君”是有禮貌地稱呼對(duì)方，猶今之“您”）D.我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái)，歡迎各位旅客垂詢（“垂詢”是謙辭）。D習(xí)題演練（4）《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正，指人行為、品性正直，合乎道義。文中哪些地方能夠體現(xiàn)出陳元方的“方正”？第一，他懂得“信”的重要（君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信）；第二，他懂得“禮”的重要（對(duì)子罵父，則是無(wú)禮）；第三，他的辯駁有理有據(jù)，落落大方；第四，他以“入門不顧”的行為，維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)地圖1文學(xué)常識(shí)2《詠雪》3《陳太丘與友期行》4課外對(duì)比閱讀《世說新語(yǔ)》劉義慶主旨理解考點(diǎn)歸納主旨理解考點(diǎn)歸納（一）詠雪（二）黃琬巧對(duì)黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和①元年正月日食。京師不見②而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對(duì)而未知所況?，F(xiàn)年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛之。【注釋】①建和：漢桓帝年號(hào)。建和元年為公元147年。②京師不見：京城里看不到那次日食的情況。比喻句（1）這個(gè)故事中有幾個(gè)人？分別是誰(shuí)？（2）最有地位的人是誰(shuí)？（3）這個(gè)故事是因什么而開始的？（4）黃瓊和黃琬住在哪座城市？（5）太后住在哪座城市？（6）黃瓊是怎么和太后說“日食”這件事的？（7）太后是怎么追問的？（8）黃琬建議祖父怎么跟太后描述呢？（9）根據(jù)文章推測(cè)，太后之前有沒有見過“日食”？（一）詠雪（二）黃琬巧對(duì)黃琬幼而慧。祖父瓊，為魏郡太守。建和①元年正月日食。