學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度（3篇）

學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度旨在提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)效能，其規(guī)范和制度如下所述：1.需求調(diào)查：在每個學(xué)年初，學(xué)校會進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，以掌握教師的培訓(xùn)需求和期望，據(jù)此制定年度培訓(xùn)計劃。2.制定計劃：基于年度需求調(diào)查結(jié)果，學(xué)校將制定詳盡的年度培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、方法等細(xì)節(jié)。3.資源整合：學(xué)校將利用各種渠道整合校內(nèi)外的教師資源和外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，以確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。4.通知發(fā)布：在培訓(xùn)開始前，學(xué)校會適時發(fā)布培訓(xùn)通知，包含培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及要求等信息，并指導(dǎo)教師了解參與培訓(xùn)的流程和注意事項。5.實施與管理：學(xué)校將安排合格的師資和場地，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織和管理。在培訓(xùn)過程中，將對參訓(xùn)教師進(jìn)行簽到、聽課、考核等管理措施。6.評估與總結(jié)：每次培訓(xùn)后，學(xué)校將進(jìn)行評估和總結(jié)，收集教師的反饋，分析培訓(xùn)效果，以便不斷優(yōu)化培訓(xùn)質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。7.成果認(rèn)定：學(xué)校將對參訓(xùn)教師的培訓(xùn)成果進(jìn)行認(rèn)定，可能通過考核、頒發(fā)證書等方式，以激勵教師積極參與培訓(xùn)并提升自身能力。8.檔案管理：學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，記錄每位教師的培訓(xùn)參與情況和成果認(rèn)定信息，為教師的持續(xù)發(fā)展提供支持和參考依據(jù)。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際情況對上述制度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化?？煽紤]制定相關(guān)獎勵和懲罰措施，以進(jìn)一步激勵教師提升教學(xué)能力并積極參與培訓(xùn)。學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度（二）一、制度目標(biāo)本制度旨在規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的校本培訓(xùn)管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。二、制度適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有與校本培訓(xùn)相關(guān)的活動，包括計劃制定、資源開發(fā)、實施執(zhí)行及效果評估等環(huán)節(jié)。三、制度準(zhǔn)則1.科學(xué)性準(zhǔn)則校本培訓(xùn)管理應(yīng)遵循科學(xué)性，依據(jù)學(xué)校實際和教師需求，制定合理的培訓(xùn)計劃，選擇合適的培訓(xùn)方式，確保內(nèi)容與目標(biāo)的一致性。2.公平公正準(zhǔn)則校本培訓(xùn)管理應(yīng)秉持公平公正，尊重教師的意愿，公開透明地安排培訓(xùn)，保證每位教師均等的參與機(jī)會。3.協(xié)同合作準(zhǔn)則校本培訓(xùn)管理應(yīng)強(qiáng)調(diào)協(xié)同合作，各部門之間需加強(qiáng)溝通協(xié)作，共同制定并推動培訓(xùn)計劃的執(zhí)行。四、制度內(nèi)容1.培訓(xùn)計劃制定（1）學(xué)校每年基于教師需求和學(xué)校發(fā)展需求，制定校本培訓(xùn)計劃，包括主題、內(nèi)容、方式和參訓(xùn)人員等。（2）由教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)計劃的制定，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。（3）計劃應(yīng)考慮教師的個體差異和實際教學(xué)需求，注重內(nèi)容的創(chuàng)新和針對性。2.培訓(xùn)資源開發(fā)（1）學(xué)校需建立全面的培訓(xùn)資源庫，包括校內(nèi)和校外資源，以支持不同培訓(xùn)需求。（2）教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)資源庫的建設(shè)和更新，確保資源的時效性和有效性。3.培訓(xùn)實施（1）學(xué)校應(yīng)按照培訓(xùn)計劃及時組織培訓(xùn)活動，包括安排、報名和場地等。（2）教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)活動的組織，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行，及時解決教師在培訓(xùn)中遇到的問題。4.培訓(xùn)效果評估（1）學(xué)校定期評估校本培訓(xùn)效果，包括滿意度和影響力等。（2）教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)評估工作，通過問卷、訪談等方式收集反饋，以改進(jìn)培訓(xùn)。五、制度執(zhí)行與監(jiān)督（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視校本培訓(xùn)，加強(qiáng)制度的宣傳和執(zhí)行，確保制度的有效實施。（2）教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)，及時解決培訓(xùn)問題。（3）教師應(yīng)遵守制度，積極參與培訓(xùn)，并提供建設(shè)性意見。六、制度優(yōu)化學(xué)校應(yīng)定期評估和優(yōu)化校本培訓(xùn)制度，保持制度的適應(yīng)性和有效性。教務(wù)處或培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)此工作，需廣泛收集意見，持續(xù)完善制度。以上為學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度的基本框架，學(xué)?？筛鶕?jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，期望本制度能對校內(nèi)培訓(xùn)管理起到積極的指導(dǎo)和規(guī)范作用，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度（三）一、總則本制度旨在加強(qiáng)學(xué)校校本培訓(xùn)的管理，以規(guī)范培訓(xùn)的組織、實施及評估流程，旨在提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)及教育教學(xué)能力，持續(xù)推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。二、培訓(xùn)目標(biāo)1.增進(jìn)教師教育教學(xué)能力，以提升教學(xué)質(zhì)量；2.營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍，激發(fā)教師的創(chuàng)新精神；3.培養(yǎng)骨干教師，如班主任、教研員等，以提升學(xué)校的教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力；4.推動學(xué)校的課程改革與創(chuàng)新，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1.學(xué)科教學(xué)知識與技能的培訓(xùn)；2.班主任、教研員等職業(yè)發(fā)展與管理培訓(xùn)；3.教育教學(xué)科研方法與技能培訓(xùn)；4.公共基礎(chǔ)知識和學(xué)校教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；5.其他與教育教學(xué)緊密相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容。四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇與合作1.學(xué)校有權(quán)選擇外部專業(yè)機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)組織進(jìn)行合作培訓(xùn)；2.學(xué)校也可依托本校教師資源，開展內(nèi)部培訓(xùn)；3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需具備相應(yīng)資質(zhì)和專業(yè)能力，并提供科學(xué)合理的培訓(xùn)方案和教學(xué)資源；4.學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)簽訂明確的合作協(xié)議，界定雙方的權(quán)利、義務(wù)及培訓(xùn)內(nèi)容。五、培訓(xùn)組織與實施1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的培訓(xùn)工作部門，負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、組織及實施；2.學(xué)校需充分調(diào)研教師的培訓(xùn)需求，制定切實可行的培訓(xùn)計劃；3.培訓(xùn)工作部門應(yīng)組織相關(guān)教師參與培訓(xùn)課程的選擇與安排，確保培訓(xùn)資源的有效利用；4.培訓(xùn)工作部門應(yīng)做好培訓(xùn)前的宣傳和預(yù)習(xí)工作，以保障培訓(xùn)的順利進(jìn)行；5.培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)工作部門應(yīng)組織評估和總結(jié)，收集教師反饋，以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。六、培訓(xùn)管理與評估1.學(xué)校應(yīng)建立健全培訓(xùn)管理制度，明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式及教師參與條件等；2.學(xué)校應(yīng)建立教師培訓(xùn)檔案，記錄教師的培訓(xùn)情況及成果；3.學(xué)校應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)效果評估，通過問卷調(diào)查、座談會等方式了解教師需求及意見；4.根據(jù)評估結(jié)果，學(xué)校應(yīng)及時調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。七、培訓(xùn)資金的保障1.學(xué)校應(yīng)按照教育部門相關(guān)規(guī)定，安排專項經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)；2.學(xué)校應(yīng)合理安排培訓(xùn)預(yù)算，確保培訓(xùn)活動的基本經(jīng)費(fèi)需求；3.學(xué)?？赏ㄟ^撥款、資助、捐贈等方式籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以擴(kuò)大培訓(xùn)資源的覆蓋面。八、不履行職責(zé)的追責(zé)與處罰1.對于未完成培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行約談和警示教育；2.對于嚴(yán)重不履行培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)?？梢罁?jù)教師管理規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處罰，包