南京師范大學泰州學院《體育科研方法》2021-2022學年第一學期期末試卷

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《體育科研方法》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判給對方直接任意球D.判給對方間接任意球2、在排球比賽中，如果一名球員在進攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定3、在體操項目中，平衡木是一項具有較高難度和技巧性的項目。以下關于平衡木比賽的描述，錯誤的是：（）A.運動員在平衡木上需要完成一系列規(guī)定的動作和連接B.運動員掉下平衡木后，可以重新回到木上繼續(xù)比賽C.運動員的動作完成質量和穩(wěn)定性是評分的重要依據D.平衡木的寬度越寬，比賽難度越低4、在排球比賽中，如果一方隊員在比賽中觸網，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.對方得分B.警告C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)5、關于健美操的編排，以下哪種因素不是主要考慮的：健美操的編排需要結合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么，對于初學者組成的健美操隊伍，應該更注重？（）A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化6、對于足球比賽中的角球，以下哪種情況會被判罰角球：當球出了對方底線時，會根據情況判罰角球或球門球。那么，如果進攻隊員將球踢出了對方底線，且最后觸球的是防守隊員，應該？（）A.球門球B.角球C.重新發(fā)球D.以上都不對7、對于想要提高心肺功能的人來說，以下哪種運動強度和時間的組合更為合適？（）A.高強度、短時間B.中強度、長時間C.低強度、長時間D.高強度、長時間8、對于剛剛開始進行健身鍛煉的人來說，以下哪種訓練計劃更容易適應？（）A.每周三次，每次高強度訓練B.每周五次，每次低強度訓練C.每周兩次，每次中等強度訓練D.每天訓練，強度適中9、在田徑比賽的800米賽跑中，運動員可以在自己的跑道上跑完全程嗎？（）A.可以B.不可以，必須分道跑C.前400米分道跑，后400米可以不分道D.由裁判決定10、在自行車比賽中，如果運動員發(fā)生碰撞摔倒，其他運動員應該怎么做？（）A.繼續(xù)比賽B.停下來幫助C.視情況而定D.聽從裁判指揮11、長期進行劇烈運動后，如果沒有進行適當的拉伸放松，可能會導致以下哪種后果？（）A.肌肉酸痛B.關節(jié)靈活度增加C.運動能力提高D.身體疲勞感減輕12、在進行長跑訓練時，如果呼吸方法不正確，可能會出現以下哪種情況？（）A.提高耐力B.岔氣C.增加速度D.減輕疲勞13、在網球運動中，以下關于反手擊球的描述，正確的是：反手擊球是網球中的重要技術之一，需要不斷練習來提高。那么，反手擊球時，身體的重心應該？（）A.偏向左側B.偏向右側C.保持平衡D.以上都不對14、在乒乓球比賽中，當雙方比分達到10平后，以下關于后續(xù)比賽的規(guī)則描述，正確的是：（）A.誰先領先2分誰就獲勝B.誰先得到15分誰就獲勝C.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)1個球，直到一方領先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)2個球，直到一方領先2分獲勝15、長期進行高強度的體育鍛煉，但睡眠不足，可能會對身體造成以下哪種影響？（）A.提高免疫力B.增強肌肉力量C.導致疲勞和損傷D.改善心血管功能二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、排球比賽中，隊員可以在比賽中隨時更換位置，不需要經過裁判允許。（）2、足球比賽里，守門員在禁區(qū)內用手接了對方球員直接踢過來的界外球，這種情況應該被判罰間接任意球。（）3、舉重運動員在比賽中，只要能舉起杠鈴，動作是否規(guī)范并不重要。（）4、在健身騎行時，快速變換擋位可以提高騎行的效率和鍛煉效果。（）5、在田徑的鉛球比賽中，運動員推出鉛球后，從投擲圈的后半部分離開是合規(guī)的。（）6、足球比賽中，如果一名球員在比賽中故意手球阻擋對方的必進球，裁判員應直接出示紅牌將其罰下，并判罰點球。這種判罰是否嚴厲？（）7、在游泳比賽中，運動員在出發(fā)時搶跳會被取消比賽資格。（）8、在羽毛球比賽中，發(fā)球時球掛在網上應判重發(fā)球。（）9、在籃球比賽中，球員在比賽中可以大聲辱罵裁判。（）10、瑜伽的倒立體式，如手倒立，對于初學者來說是非常危險的，不應該嘗試，只有在有經驗的教練指導下并且身體條件允許的情況下才能進行練習。這種觀點是否正確？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析大學體育課程中自行車項目的教學方法和訓練技巧，以及自行車對大學生身體健康和環(huán)保意識的培養(yǎng)作用。2、（本題5分）請結合當前大學生體質現狀，分析大學體育教育面臨的挑戰(zhàn)和應對策略。3、（本題5分）隨著戶外運動的普及，越來越多的大學生參與其中。請詳細論述戶外運動如徒步、登山、騎行等對大學生意志品質、環(huán)境適應能力、團隊合作精神的培養(yǎng)，分析大學生在參與戶外運動時可能面臨的風險和挑戰(zhàn)，如安全問題、裝備不足等，并提出有效的風險管理和應對措施。4、（本題5分）論述體育鍛煉對老年人認知功能的影響，分析體育活動如何改善老年人的大腦血液循環(huán)、提高神經細胞活性、增強認知能力，以及如何為老年人制定個性化的體育鍛煉方案。5、（本題5分）隨著人們生活水平的提高，高爾夫運動逐漸走進大眾視野。請深入論述高爾夫運動的特點和魅力，分析其對參與者的身體協(xié)調性、專注力和心理素質的鍛煉，研究高爾夫運動的規(guī)則和禮儀，以及高爾夫運動在休閑旅游和商業(yè)社交中的作用，并思考如何推動高爾夫運動在我國的健康發(fā)展。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）乒乓球運動中，如何判斷來球的旋轉方向和強度，并采取相應的接球策略？2、（本題10分