山西運城市實驗中學2024-2025學年九年級上學期期中考試化學試卷（含答案）

晉升學2024~2025學年第一學期九年級第二階段測試化學注意事項：1.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，全卷共6頁，滿分70分，考試時間70分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共20分)可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每個小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)1.科學的發(fā)展離不開科學家們的卓越貢獻。為人類認識空氣組成作出了巨大貢獻的科學家是A.拉瓦錫 B.道爾頓C.張青蓮 D.門捷列夫2.涑水河是運城的“母親河”，它是黃河的一級支流。為保護涑水河，以下做法錯誤的是A生活污水處理排放 B.工業(yè)用水重復使用C.工業(yè)廢水直接入河 D.農(nóng)業(yè)采用滴灌噴灌3.世界萬物千變萬化，水在其中扮演著重要的角色。以下與水有關的反應中，屬于分解反應的是A.CO2+H2O=H2CO3 B.H2CO3=H2O+CO2↑CH2+CuOCu+H2O D.HCl+NaOH=NaCl+H2O4.同學們在實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取少量氧氣，實驗過程中的以下操作正確的是A.加入試劑 B.點酒精燈C.加熱試管 D.清洗試管5.運城國際煙花秀以其壯麗絢爛的表演展示了盛世中華的雄姿，煙花秀與物質在空氣中的燃燒有關，燃燒時能夠產(chǎn)生“銀色星光”效果的物質是A.鎂粉 B.鐵粉 C.硫粉 D.炭粉6.下雪時，環(huán)衛(wèi)工人在馬路上撒融雪劑(主要成分是氯化鈣等)融雪。氯化鈣的化學式書寫正確的是A.ClCa B.CaCl2 C.CaCl D.Cl2Ca7.鈷是生產(chǎn)耐熱合金、硬質合金、防腐合金、磁性合金和各種鈷鹽的重要原料。右圖是鈷元素在元素周期表中的部分信息。下列有關說法正確的是A.鈷元素的名稱是Co B.鈷元素屬于金屬元素C.鈷原子帶27個正電荷 D.鈷的原子質量為58.938.核潛艇在水下可潛伏數(shù)月之久，其備用氧氣可通過燃燒氧燭來制取，氧燭主要由鐵和氯酸鈉(化學式為NaClO3)組成。氯酸鈉中氯元素的化合價是A.-1 B.+2 C.+4 D.+59.唐代詩人柳宗元的《江雪》中寫到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。從詩句中可以推斷出A.氣溫低物種滅絕了 B.描寫了春季的景象C.雪的密度比水的小 D.水分子運動速率增大10.西周晉候鳥尊是山西省博物院的鎮(zhèn)館之寶，因其由銅制成，幾千年的歷史使其表面布滿銅綠?；瘜W興趣小組的同學在實驗室中用以下實驗研究“銅綠”的成分，下列有關分析正確的是A.銅綠是一種黑色粉末 B.銅綠的成分是銅C.銅綠中含有碳元素 D.銅綠中含有水蒸氣第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、工程、技術應用題(本大題共5個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學與工程】“中國建造”不僅成為我國重要的支柱產(chǎn)業(yè)，更是走出國門，打造出一個個令世界驚嘆的超級工程，成為享譽全球的“中國名片”。下面是我國參與國外建設的四個重要工程，請分析圖文信息，解答11~14題的相關問題。11.雅萬高鐵作為中國高鐵在海外首個全系統(tǒng)、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈的建設項目，充分展示了中國高鐵技術的先進性和安全性。高鐵供電通過高鐵上舉起的受電弓和輸電線接觸來完成，受電弓材料是一種特制石墨板。構成石墨的微粒是______。用石墨板制作受電弓利用了石墨具有優(yōu)良的______性。12.盧塞爾體育場是中國企業(yè)首次承建、目前全球最大跨度的雙層索網(wǎng)屋面單體建筑，它使用了4000多個單元式鏤空鋁合金板。工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取金屬鋁，氧化鋁的化學式為______，其物質類別屬于純凈物中的______。13.薩卡伊光伏電站是中非共和國首座光伏電站，由中國能源建設集團天津電力建設有限公司總承包，緩解了當?shù)赜秒婋y的問題。光伏發(fā)電的核心材料是硅，硅原子的結構示意圖為，從圖中可以看出，硅的化學性質不活潑的原因是______；從硅原子結構示意圖中還能獲得的信息是______(寫一條)。為了提升光伏發(fā)電的發(fā)電量，光伏發(fā)電站的地點最好選在______。14.中馬友誼大橋是架設在印度洋上的第一座跨海大橋。建造大橋的材料用到了環(huán)氧鋼筋，鋼的主要成分是鐵，利用焦炭與赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)反應生產(chǎn)鐵的化學方程式是______?？绾４髽虿牧媳仨毦哂械男再|是______(寫一條)。【化學與技術】15.凈水方法并非現(xiàn)代人的發(fā)明，我國采用明礬凈水的最早文字記載，見于明崇禎十年宋應星刻印的《天工開物》。用明礬凈水的步驟如下圖所示。請回答以下問題：（1）先將天然水在儲水器中靜置一段時間的目的是______。（2）將明礬粉碎的目的是______，用明礬可以除去水中的______。（3）分離器將清澈的水與沉淀物分離，該操作的名稱是______。（4）清澈的水不屬于純水，原因是______；家庭生活中將其進一步凈化為可供人飲用的水，必需進行的操作是______。三、科普閱讀題(本大題共1個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共7分。)16.請閱讀以下短文，然后回答問題。二氧化碳“充電寶”二氧化碳“充電寶”即二氧化碳儲能系統(tǒng)，是壓縮氣體儲能的一種，具有電-電轉換效率高、儲能密度大、壽命長、成本低等特點，具有較好的經(jīng)濟效益和社會效益。二氧化碳儲能系統(tǒng)的工作原理分為儲能和釋能兩個過程。儲能時，低壓儲罐中的低壓氣態(tài)二氧化碳經(jīng)過壓縮機壓縮進入冷卻器，冷卻器吸收壓縮熱并將熱量儲存在蓄熱罐中，最后二氧化碳被常溫水液化儲存在高壓儲罐中；釋能時，高壓儲罐中的二氧化碳經(jīng)過加熱器升溫氣化，推動葉輪發(fā)電，同時再將加熱器出口的低溫蓄熱介質冷量儲存在蓄冷罐中，末級出口的二氧化碳再返回低壓儲罐。該系統(tǒng)通過輸入工業(yè)低谷電或風光廢電，將其以二氧化碳內能、壓力能和蓄熱工質熱能儲存，在用電高峰時釋放二氧化碳發(fā)電，以實現(xiàn)可再生能源并網(wǎng)和電網(wǎng)蓄能調峰，同時系統(tǒng)運行伴隨熱負荷也可實現(xiàn)區(qū)域供熱，實現(xiàn)高效多能聯(lián)供。（1）“二氧化碳充電寶”的意思是______，它具有較好經(jīng)濟效益的原因是______(寫一條)。（2）儲能時二氧化碳被壓縮，該過程的微觀實質是______，此過程中______熱量。（3）空氣中的二氧化碳來自______(寫一種，用化學方程式表示)。（4）利用二氧化碳儲能系統(tǒng)能夠解決的環(huán)境問題是______。四、物質性質及應用題(本大題共1個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共6分。)17.同學們在學習中以結構圖的形式對一氧化碳的相關知識進行了梳理，請你一同完成以下內容。（1）一氧化碳由______構成。（2）一氧化碳的物理性質是______(寫一條)。（3）一氧化碳的用途是______(寫一條)，有關反應的化學方程式是______。（4）一氧化碳在使用時的注意事項是______。五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)1分，(2)5分，共6分。)18.在牙膏中可加入輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。工業(yè)上將二氧化碳氣體通入石灰乳[主要成分是]中生產(chǎn)輕質碳酸鈣。請計算：（1）中鈣元素的質量分數(shù)為______。(精確到1%)（2）生產(chǎn)5g輕質碳酸鈣時，參與反應的二氧化碳的質量。六、實驗探究題(本大題共2個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共15分。)【實驗設計】19.同學們在實驗室里制取了少量二氧化碳，請你與他們一起完成實驗報告。二氧化碳的實驗室制取【實驗目的】練習實驗室里制取二氧化碳?！緦嶒炗闷贰浚?）錐形瓶、_______、帶導管雙孔橡皮塞、乳膠管、玻璃導管、集氣瓶、玻璃片、火柴、木條、鑷子、石灰石(或大理石)、稀鹽酸。【實驗步驟】①按要求組裝好儀器；②檢查裝置的氣密性；③向錐形瓶中放入幾小塊石灰石；④向容器中加入稀鹽酸；⑤收集氣體。（2）步驟②的操作是______。（3）步驟⑤驗滿的方法是______?！締栴}與交流】（4）制取二氧化碳時發(fā)生的反應是______(寫化學方程式)。（5）若想將此制取裝置簡化，改進的方法是______?！究茖W探究】20.中國空間站技術新突破！中國空間站水資源閉合度超95%，氧氣資源100%再生，實現(xiàn)了由“補給式”向“再生式”的根本轉換。化學小組的同學們在老師的帶領下，利用假期時間來到了科技館，對空間站里空氣成分和氧氣再生原理進行了學習實踐。任務一：了解空間站內氧氣來源【咨詢專家】同學們通過數(shù)字化平臺向航天專家進行了咨詢，了解到空間站內的氧氣來自水電解系統(tǒng)?！拘〗M交流】同學們交流后認為：（1）尿處理系統(tǒng)主要是除去尿液中的______。（2）利用水電解系統(tǒng)產(chǎn)生的氧氣補充空氣中被宇航員呼吸消耗的氧氣，使空間站內空氣中氧氣的體積分數(shù)保持在______%左右。（3）空間站內的空氣成分與地球上空氣成分不完全一樣，例如______(寫一條)。任務二：模擬空間站制取氧氣【模擬實驗】（4）同學們設計了實驗方案，模擬空間站電解制氧的過程。實驗裝置實驗步驟實驗現(xiàn)象①在電解器玻璃管中加滿水，接通直流電源。a、b管內均有氣泡產(chǎn)生，且______②一段時間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產(chǎn)生的氣體。a、b管尖嘴口的現(xiàn)象分別是______【分析原理】（5）同學們分析上述實驗的原理，認為接通電源后發(fā)生反應的化學方程式為______?！痉此荚u價】同學們發(fā)現(xiàn)實驗過程中測得a管內氣體體積與理論值相比偏小，他們繼續(xù)查閱圖書資料，找到了如圖所示的數(shù)據(jù)圖像：（6）他們分析產(chǎn)生上述偏差的原因可能是______。任務三：總結提升成果分享【總結提升】（7）有同學認為空間站的水可以采用“補給式”從地球向太空運輸，但同學們對這一方案進行了反駁，理由是______(寫一條)?！境晒窒怼客瑢W們通過各種方式，學到了空間站里氧氣再生的知識。在學習實踐的成果報告中，同學們闡述了空間站的水和氧氣由“補給式”向“再生式”根本轉換的許多價值。

晉升學2024~2025學年第一學期九年級第二階段測試化學簡要答案注意事項：1.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，全卷共6頁，滿分70分，考試時間70分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共20分)可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題(本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每個小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學與工程】【11~14題答案】【答案】11.①.碳原子②.導電12.①.Al2O3②.化合物13.①.硅原子的最外層電子數(shù)為4，既不容易得到電子也不容易失去電子②.硅原子的質子數(shù)是14（合理即可）③.光照資源豐富地區(qū)14.①.②.具有良好的耐腐蝕性【化學與技術】【15題答案】【答案】（1）使水中難溶性的物質沉降下來（2）①.提高凈化效率②.懸浮性雜質（3）過濾（4）①.水中還含有可溶性物質②.煮沸三、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共7分。)【16題答案】【答案】（1）①.二氧化碳儲能系統(tǒng)②.電-電轉換效率高、成本低（2）①.加壓情況下，分子間的間隔減?、?放出（3）（合理即可）（4）溫室效應四、物質性質及應用題(本大題共1個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共6分。)【17題答案】【答案】（1）一氧化碳分子##CO（2）無色、無味、難溶于水（3）①.作燃料②.（4）防止泄漏（合理即可）五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)1分，(2)5分，共6分。)【18題答案】【答案】（1）54.1%（2）解：設參與反應的二氧化碳的質量為x。解得答：參與反應的二氧化碳的質量為2.2g。六、實驗探究題(本大題共2個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共15分。)【實驗設計】【19題答案】【答案】（1）長頸漏斗（2）先將導管末端密封，向長頸漏斗中注入水，一段時間后，水不能下流，在長頸漏斗中形成一段水柱，則證明該裝置氣密性良好