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文檔簡介

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。

藝術(shù)是人類心靈深處的語言。

__________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)全詞語,并選詞填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音繞(

)

垂頭(

)氣

永無(

)止

(

)氣沖沖

路不拾(

)

司空見(

)

張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會(huì)______。但她毫不氣餒,把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上,別人眼中的困境,對她來說早已____。她的詞典中沒有“放棄”這個(gè)詞語,面對磨難她沒有______,而是昂首面對。2).8.看拼音寫詞語。fángyù____pìjìng____chèdǐ____dāngē____pīpíng_____3).看拼音,寫詞語。

青春之光,閃耀奮進(jìn)征程,一路的成長,我們都在收集“富有”。閱讀各類書籍,我們能變得博學(xué)而làngmàn_______;擁抱大自然,仔細(xì)觀察,樂于探究,我們就能jiàn?wēi?zhī

zhù_________,從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中獲得新的發(fā)現(xiàn);挫折也是我們的“財(cái)富”,只要我們克服kǒng?jù_______心理,迎難而上,就一定會(huì)變得勇敢而堅(jiān)毅。4).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

六年的小學(xué)生活zhǎyǎn_______間就過去了。臨近畢業(yè),校園里的一切都顯得fènwài_______難忘,難忘qīngcuì_______的下課鈴聲,難忘失敗后kuānwèi_______我的同學(xué),更難忘xīshēng_______休息時(shí)間輔導(dǎo)我的老師……同學(xué)們,為了我們的mùbiāo_______,讓我們整理好行囊,勇往直前吧!5).請為“肖”字加偏旁組成新字,填寫在橫線上。

陡____的懸崖

勝利的____息

俊____的姑娘

彌漫的____煙

暢____的商品

元____佳節(jié)

____遙自在

____好的鉛筆評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.你在豆棚瓜架上看綠蔓(細(xì)長不能直立的莖),一天可以長出幾寸。B.最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把接茬兒(連接、接續(xù))地方的縫兒幾乎填滿。C.我一邊說,一邊用眼瞟(眼神飛起來)著窗外,生怕雨停了。D.這個(gè)小站坐落在山坳(山間的平地)里。2).下面詩句與“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的修辭手法一致的是(

)A.更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。3).字形看“竹”:從小篆字形判斷,“竹”屬于

字。(

)A.象形B.指事C.形聲D.會(huì)意評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,用給出的提示寫出類似的情景。

例:偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不得從我們肩膀上探過來。

弟弟在畫畫

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題

理解下列諺語的深刻含義,并連一連。2).素質(zhì)提升

連一連。

指鹿為馬不知道誰能獲勝

中原逐鹿比喻爭奪天下

鹿死誰手比喻顛倒是非評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理下面的句子,并寫上序號(hào)。

________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。

________它們玩得可真開心!

________客人們都來了。

________小羊、小牛比賽跑步。

________今天,小雞請小伙伴來家里玩。2).排序。

(

)每到洪水季節(jié),黃河這些地方,很容易決口,造成可怕的大水災(zāi)。

(

)黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長江的六十倍。

(

)問題就出在這四億噸泥沙上。

(

)黃河每年從上中游帶來的泥沙,有四億噸積在下游河道中。

(

)它使黃河的河床逐年升高,使黃河成了懸河。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”

(1)《宿建德江》刻畫了秋江暮色,寫出了詩人的羈旅之思。_____

(2)《西江月?夜行黃沙道中》和《宿建德江》中都寫到了“月”,但表達(dá)的思想感情卻完全不一樣。_____

(3)“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)”一句運(yùn)用排比的修辭手法,一方面寫出了花的功用,另一方面使詩歌節(jié)奏和諧、內(nèi)容生動(dòng)。_____

(4)閱讀的時(shí)候,從所讀的內(nèi)容想開去,不僅能更好地理解文章的主要內(nèi)容,還能活躍思想,激發(fā)創(chuàng)造力。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。1.“新年都未有芳華”一句中“_____”字透露出人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。

2.這首詩描寫了春色如畫的美景,表現(xiàn)作者對早春到來的驚喜之情的詩句是:________,_______。

3.“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!边@兩句運(yùn)用了(

)的修辭手法,寫出了白雪比人更等不及,穿樹“飛花”作春色。A.比喻B.?dāng)M人C.夸張?jiān)u卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).現(xiàn)代科技發(fā)展已經(jīng)改變了人類的生活方式與生存空間,未來的科技發(fā)展更值得期待。如果未來的科技可以賦予你一項(xiàng)特殊的能力,那可能是哪種能力?你最希望運(yùn)用這種能力做哪些事情?請你放飛想象,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的神奇的科幻世界。

??要求:①先擬好題目,寫在作文格中;②注意內(nèi)容要具體,語言要通順,想象要合理;③書寫工整,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的問題。霧①霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當(dāng)近地層大氣中的水汽達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮于空中,形成霧茫茫的天氣,使視野模糊不清,氣象學(xué)上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。根據(jù)空氣達(dá)到飽和的具體條件的不同,通常把霧分為輻射霧、平流霧、蒸氣霧、上坡霧、鋒面霧等幾種。②大霧天氣不僅對交通影響很大,而且還危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如果連續(xù)幾天大霧,將使農(nóng)作物缺乏光照,進(jìn)而影響農(nóng)作物生長,誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時(shí)遇上連續(xù)3天以上的大霧,就容易引起赤霉病。③專家提醒,霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性。據(jù)測定,霧滴中含有的各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們?nèi)绻陟F中鍛煉或散步,就會(huì)吸收到霧中的有害物質(zhì),極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾病。所以,在有霧的天氣里,人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動(dòng),尤其是一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。④既然大霧能給人們帶來危害,那么人們能不能消除霧呢?回答是肯定的,可以進(jìn)行人工消霧。所謂人工消霧,指用人工影響的方式消除局部區(qū)域的霧滴以提高能見度的行為。霧可分為霧區(qū)溫度高于0℃的暖霧和低于0℃的冷霧。目前一般有三種消暖霧的方法:一、加熱法,對小范圍霧區(qū)采取一定的措施,加熱空氣使霧滴蒸發(fā)而消失;二、吸濕法,播撒鹽、尿素等吸濕物質(zhì)作為催化劑,產(chǎn)生大量凝結(jié)核,水汽附著在凝結(jié)核上成為大水滴;三、人工攪動(dòng)混合法,用直升機(jī)在霧區(qū)頂部緩慢飛行,把霧頂以上干燥空氣驅(qū)趕下來與霧中空氣混合,促使霧滴蒸發(fā)消失。陜西就曾通過播撒液態(tài)二氧化碳來改變霧的存在形式,使其變成雪后降落。經(jīng)過現(xiàn)場勘查,在第一次作業(yè)20分鐘后,距離作業(yè)現(xiàn)場下風(fēng)方向1.2千米處開始降雪,持續(xù)約3小時(shí)。降雪后有效區(qū)域能見度由原來的不足20米增加到了300米左右。1.第②自然段中畫橫線的句子運(yùn)用的說明方法是(

)A.舉例子B.分類別C.打比方D.作比較2.文章中關(guān)于霧的說法,不正確的一項(xiàng)是(

)A.霧滴中所含的各種有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。B.霧指懸浮在高空中的大量微小水滴或冰晶顆粒。C.人工消霧的主要目的是提高能見度。D.大霧天氣不適合在戶外進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。3.文章在介紹霧時(shí),以下哪一項(xiàng)內(nèi)容并沒有在文中涉及到(

)A.霧形成的條件。B.霧的形態(tài)變幻過程。C.人工消霧的方法。D.霧對人類生活的影響。4.根據(jù)文章內(nèi)容,請用簡潔語言概括出大霧天氣的危害分別是_________、_________、_________。

5.第③自然段中加點(diǎn)的“據(jù)測定”能否刪掉?為什么?

________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來。

一哄而散(hōnɡ

hònɡ)悻悻(xìnɡ

xìn)

輪廓(ɡuō

kuò)

攢動(dòng)(cuán

zǎn)

叱咤風(fēng)云(zhà

chà)咋呼(zā

zh?。?/p>

擊磬(qìnɡ

xīn)

儼然(yín

yǎn)2).選出下列句子所使用的描寫方法。

A.語言描寫

B.動(dòng)作描寫

C.外貌描寫

D.心理描寫

(1)我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。_____

(2)他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。_____

(3)董存瑞堅(jiān)決地說:“連長,我去炸掉它!”_____

(4)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:果子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,花生仁吃來總該是面面的了!________評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不

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