遼寧省遼陽市高三政治一模考試試題（含解析）

遼寧省遼陽市2020屆高三政治一模考試試題（含解析）1.《中共中央國務院關于保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變的意見》進步明確，穩(wěn)定土地承包關系，第二輪土地承包到期后再延長三十年，繼續(xù)提倡“增人不增地、減人不減地”，建立健全土地承包權依法自愿有償轉(zhuǎn)讓機制等措施。上述舉措有利于（）①激活農(nóng)村生產(chǎn)要素活力②促進中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展③實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務均等化④運用再分配手段縮小城鄉(xiāng)差距A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：穩(wěn)定土地承包關系，第二輪土地承包到期后再延長三十年，繼續(xù)提倡“增人不增地、減人不減地”，建立健全土地承包權依法自愿有償轉(zhuǎn)讓機制等，這些措施有利于激活農(nóng)村生產(chǎn)要素活力，促進中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，①②符合題意。③：材料是穩(wěn)定土地承包關系，而不是“實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務均等化”，③不符合題意。④：材料闡釋初次分配，而不是運用再分配手段縮小城鄉(xiāng)差距，況且“建立健全土地承包權依法自愿有償轉(zhuǎn)讓機制等”屬于生產(chǎn)要素參與分配，不利于縮小城鄉(xiāng)差距，④錯誤。故本題選A?！军c睛】農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和三農(nóng)問題：（1）農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)建立在現(xiàn)代科學的基礎上，用現(xiàn)代科學技術和現(xiàn)代工業(yè)來裝備農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代經(jīng)濟科學來管理農(nóng)業(yè)，創(chuàng)造一個高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系和一個合理利用資源、又保護環(huán)境的、有較高轉(zhuǎn)化效率的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。是一個牽涉面很廣，綜合性很強的技術改造和經(jīng)濟發(fā)展的歷史過程。既是一個歷史性概念，也是一個世界性概念。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標是建立發(fā)達的農(nóng)業(yè)、建設富庶的農(nóng)村和創(chuàng)造良好的環(huán)境。（2）“三農(nóng)問題“是指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這三個問題。實際上，這是一個從事行業(yè)、居住地域和主體身份三位一體的問題，但三者側(cè)重點不一，必須一體化地考慮以上三個問題。“三農(nóng)問題“是農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡的必然產(chǎn)物。（3）“三農(nóng)”問題是關系國計民生的根本性問題。2.2019年，某國重大項目紛紛開工，為鋼鐵行業(yè)創(chuàng)造了較好的市場環(huán)境。但由于產(chǎn)能釋放過快，鋼材價格指數(shù)大幅下降，該國鋼企普遍出現(xiàn)了“增產(chǎn)不增效”的現(xiàn)象。下列能正確表示這經(jīng)濟現(xiàn)象的圖示(S、D分別代表供給曲線和需求曲線)是A.B.C.D.【答案】B【解析】【詳解】A：某國重大項目紛紛開工，為鋼鐵行業(yè)創(chuàng)造了較好的市場環(huán)境。但由于產(chǎn)能釋放過快，鋼材價格指數(shù)大幅下降，這說明鋼鐵供給和需求均增加，A選項中的需求和供給均減少，排除。B：由材料可知，重大項目開工引起鋼鐵需求量增加，同時“產(chǎn)能釋放過快”導致供給的增幅遠大于需求的增幅，從而引起鋼材價格指數(shù)大幅下降。用供求曲線圖來表示，需求曲線(D)與供給曲線(S)均右移，且供給曲線的移動幅度大于需求曲線的移動幅度，B項符合題意。C：C選項中只顯示供給增加，但需求不變，不合題意，排除。D：D選項中供給增加，但顯示需求減少，不合題意，排除。故本題選B?！军c睛】解答曲線類試題一般按照“三步走”的方法。第一步，解讀題干文字信息，準確把握題意。結合文字背景，明確曲線呈現(xiàn)的原因，以及曲線表達的主旨。第二步，將曲線信息轉(zhuǎn)化為文字信息，復合型曲線可以拆分為單曲線，明確曲線表達的經(jīng)濟信息。第三步，對比文字信息、曲線信息和選項，找出正確答案。3.2019年11月1日，第五代移動通信技術(5G)套餐正式啟用。5G以全新的網(wǎng)絡架構，提供至少十倍于4G的峰值速率、毫秒級的傳輸時延和千億級的連接能力，開啟萬物廣泛互聯(lián)、人機深度交互的新時代。5G技術應用對居民消費的影響有（）①改善居民消費環(huán)境②推動居民消費升級③激發(fā)居民消費動力④穩(wěn)定居民消費預期A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①：5G技術的運用與居民消費環(huán)境之間無直接的聯(lián)系，①錯誤。②③：5G技術通過提供至少十倍于4G的峰值速率、毫秒級的傳輸時延和千億級的連接能力，開啟萬物廣泛互聯(lián)、人機深度交互的新時代，可以有效的激發(fā)居民消費動力，從而推動居民消費升級，②③正確。④：經(jīng)濟的健康發(fā)展和社會保障的逐步完善能夠穩(wěn)定居民消費預期，5G技術的應用會促進消費而不是穩(wěn)定居民消費預期，④錯誤。故本題選C?！军c睛】本題屬于組合選擇題，可采用以下方法解答：1．排除法。就是對照題干的規(guī)定性，先找出錯項，再找出與題意不符或者與題意無關的選項，依次排除錯項、與題意不符或者與題意無關的選項的方法，本題可排除①④。2．代入法。就是在弄清題干要求的前提下，先從參與組合次數(shù)最多的選項人手，對其正誤進行分析判斷，然后代入，從而排除錯誤選項的方法。3．組合法。即以題干的要求為標準，先審視所列的各項，判斷出很有把握的正確選項，然后將正確選項組合，再到題肢中尋覓答案的方法。4.中央經(jīng)濟工作會議指出，2020年財政資金將更多投向供需共同受益、具有乘數(shù)效應的先進制造等領域，提高財政政策效果和質(zhì)量。這一財政政策預期效果的傳導路徑是①增強消費者對中國制造的信心②推動我國實體經(jīng)濟的健康發(fā)展③緩解企業(yè)融資壓力④財政加大對創(chuàng)新型企業(yè)補貼及專項獎勵力度⑤企業(yè)加大研發(fā)投人，提高中國制造的品質(zhì)A.①→②→③→④ B.⑤→①→③→④C.①→③→④→⑤ D.④→⑤→①→②【答案】D【解析】【詳解】D：2020年財政資金將更多投向供需共同受益、具有乘數(shù)效應的先進制造等領域，提高財政政策效果和質(zhì)量。這一財政政策會加大財政對創(chuàng)新型企業(yè)補貼及專項獎勵力度，有利于企業(yè)加大研發(fā)投入，提高中國制造的品質(zhì)，增強消費者對中國制造的信心，從而推動我國實體經(jīng)濟的健康發(fā)展。其預期效果的傳導路徑是④→⑤→①→②，D符合題意。ABC：緩解企業(yè)融資壓力需要相應的貨幣政策，調(diào)整財政資金的支出方向并不能緩解企業(yè)融資壓力，ABC均傳導錯誤。故本題選D?！军c睛】經(jīng)濟平穩(wěn)運行要求社會總供給與社會總需求保持基本平衡，避免大起大落。在經(jīng)濟增長滯緩、經(jīng)濟運行主要受需求不足制約時政府可以采取擴張性財政政策，通過增加經(jīng)濟建設支出，減少稅收，刺激總需求增長，降低失業(yè)率，拉動經(jīng)濟增長。反之，在經(jīng)濟過熱，物價上漲、經(jīng)濟運行主要受供給能力制約時，政府可以采取緊縮性財政政策，通過減少財政支出，增加稅收，抑制總需求，穩(wěn)定物價，給經(jīng)濟“降溫”。5.國務院印發(fā)的(關于建立政務服務“好差評”制度提高政務服務水平的意見)指出，暢通以現(xiàn)場服務“一次一評”和網(wǎng)上服務“一事一評”為主，社會各界“綜合點評”和政府部門“監(jiān)督查評”為補充的評價渠道。暢通這些評價渠道（）①能督促政府改進工作，提高行政效能②有助于切實保障公民最基本的民主權利③是我國政府堅持依法行政的關鍵④能促使政府切實做到權為民所用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④：暢通以現(xiàn)場服務“一次一評”和網(wǎng)上服務“一事一評”為主，社會各界“綜合點評”和政府部門“監(jiān)督查評”為補充的評價渠道能督促政府改進工作，提高行政效能，促使政府切實做到權為民所用，更好地為人民服務，①④符合題意。②：公民最基本的民主權利指的是選舉權和被選舉權，材料未涉及，②排除。③：依法行政是依法治國的關鍵環(huán)節(jié)，我國政府堅持依法行政的關鍵是行政執(zhí)法，依法執(zhí)法，③錯誤。故本題選B?！军c睛】1．選舉權和被選舉權（是公民的基本的民主權利，行使這個權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志）2．我國公民依法行使民主監(jiān)督權的渠道和方式：（1）民主監(jiān)督權：批評和建議、申訴或訴訟、指控、告發(fā)或者揭發(fā)、舉報。（2）監(jiān)督渠道：①信訪舉報制度；（給國家機關寫信、打或向有關人員當面指出的方式，反映意見，提出批評建議）②人大代表聯(lián)系群眾制度；（將自己的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表的議案，上傳到國家權力機關）③輿論監(jiān)督制度；（具有透明度高、威力大、影響廣、時效快的特點）④監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等新形式。6.2019年11月14日，習近平在金磚國家領導人閉門會議上發(fā)表講話指出，全球化時代，不應該是一部分人反對另一部分人，而應該是所有人造福所有人。國際上的事應該由大家商量著辦，不能由一國或少數(shù)幾個國家說了算。這一論述反映出中國①倡導構建人類命運共同體，在國際事務中的代表性逐步增強②堅持合作共贏，保障各國平等參與國際事務的權利③遵循共商共建原則，推動建設新型國際關系④倡導多邊主義，積極推動國際關系民主化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：材料未體現(xiàn)我國“在國際事務中的代表性逐步增強”，①排除。②：中國堅持合作共贏，但不能保障各國平等參與國際事務的權利，②錯誤。③④：“國際上的事應該由大家商量著辦，不能由一國或少數(shù)幾個國家說了算”說明中國遵循共商共建原則，推動建設新型國際關系，倡導多邊主義，積極推動國際關系民主化，③④符合題意。故本題選D。7.2019年10月24日，十三屆全國人大常委會第十四次會議舉行分組會議，審議全國人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況的報告，并針對報告中提出的一些問題給出了具體的意見和建議。這表明全國人大常委會（）①通過行使提案權，為高等教育事業(yè)建言獻策②積極行使監(jiān)督權，推進高等教育法制化進程③作為執(zhí)行機關，回應社會對高等教育的關切④貫徹依法治國方略，助力高等教育事業(yè)發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：全國人大常委會不能行使提案權，人大代表行使提案權，①錯誤。②④：全國人大常委會舉行會議，審議全國人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況報告，說明全國人大常委會積極行使監(jiān)督權，有利于推進高等教育法制化進程，通過監(jiān)督法律實施，貫徹依法治國方略，助力高等教育事業(yè)發(fā)展，②④正確。③：全國人大常委會是全國人大的常設機構，不是其執(zhí)行機關，③錯誤。故本題選C?！军c睛】材料型選擇題。題型特點：題干的內(nèi)容，多是選取現(xiàn)實政治生活或經(jīng)濟生活中的重大事例，要求學生思考并正確回答材料中所包含的基礎知識，或運用所學的基礎知識對現(xiàn)實問題進行分析、綜合和評價，指出材料中所蘊含的基本原理。解題方法：解答這類題目時，應首先讀懂題干中材料的意思，特別是抓準材料中的中心詞或關鍵詞，以準確把握題干的主旨。然后，再逐一對題肢排查，將觀點錯誤的題肢舍去。在排誤后對觀點正確的選項加以比較，選出最符合題干主旨的那一項。8.近幾年故宮博物院依托故官的建筑、文物和歷史故事等，設計出了9000多種具有故宮文化內(nèi)涵及鮮明時代特點的文創(chuàng)產(chǎn)品，不少文創(chuàng)產(chǎn)品爆款頻出，把這座已有數(shù)百年歷史的博物院推上了超級網(wǎng)紅之路。材料給我們的啟示有（）①要把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為凝魂聚氣，強基固本的基礎工程②文化與經(jīng)濟相互交融，傳承傳統(tǒng)文化要以發(fā)掘經(jīng)濟價值為主③要使傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代人的生活，推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化④要充分肯定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自身價值，堅定文化自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣，強基固本的基礎工程，①錯誤。②：傳承傳統(tǒng)文化要以發(fā)掘文化價值為主，而不是以發(fā)掘經(jīng)濟價值為主，②錯誤。③④：依托故官的建筑、文物和歷史故事等，設計出眾多具有故宮文化內(nèi)涵及鮮明時代特點的文創(chuàng)產(chǎn)品，把這座已有數(shù)百年歷史的博物院推上了超級網(wǎng)紅之路，這說明要使傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代人的生活，推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，要充分肯定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自身價值，堅定文化自信，③④符合題意。故本題選D?！军c睛】1．培育和踐行社會主義核心價值觀：（1）社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是當代中國精神的集中體現(xiàn)，它既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。對一個民族，一個國家來說，最持久最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀，一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力，凝聚力和感召力；社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容回答了我們要建設什么樣的國家，建設什么樣的政黨，培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，社會主義核心價值觀既體現(xiàn)社會主義本質(zhì)的要求，，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明的有益成果。④發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，就是把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎性工程。2．發(fā)展中國特色社會主義文化，就要推動精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展；就要堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向；就要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，適應時代發(fā)展要求，用人們喜聞樂見的方式推廣；就是以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場。3．彰顯文化自信的力量：（1）彰顯文化自信的原因：:文化自信是一個國家一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，是一種關系國家、民族前途命運的強大力量。堅定文化自信事關國運興衰，事關文化安全，事關民族精神的獨立性。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。（地位作用）（2）文化自信的形成：我們的文化自信，來自對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。（3）彰顯中國特色社會主義文化自信的力量，必須堅持社會主義核心價值體系。（4）如何彰顯文化自信？①必須堅持社會主義核心價值體系；②文化自信表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心，對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心，對社會主義文化強國充滿信心。9.F省各地以富有當?shù)貍鹘y(tǒng)特色的剪紙、燈謎、壽山石及漆藝文化為主線，將傳統(tǒng)手工藝融入當代學生學習生活中，同時不斷豐富傳統(tǒng)民間文化教有內(nèi)容，使其在校園得到有效傳承。傳統(tǒng)文化進校園（）①發(fā)揮了教育傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能②意在傳承中華優(yōu)秀文化的基因③是傳統(tǒng)文化永葆生命力的重要保證④是促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的主要手段A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：不斷豐富傳統(tǒng)民間文化教有內(nèi)容，使其在校園得到有效傳承，這說明傳統(tǒng)文化進校園發(fā)揮了教育傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，也是意在傳承中華優(yōu)秀文化的基因，①②符合題意。③：文化創(chuàng)新是傳統(tǒng)文化永葆生命力的重要保證，③錯誤。④：大眾傳媒是當今文化傳播的主要手段，④錯誤。故本題選A?！军c睛】1．大眾傳媒特點和地位：依托現(xiàn)代信息技術，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，集中來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。2文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。只有在實踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創(chuàng)新，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。3．綜合認識教育的作用：（1）教育有利于提高人的文化素養(yǎng)，展示文化的力量。（2）文化與經(jīng)濟相互交融。教育有利于推動科技進步，培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)，推動經(jīng)濟發(fā)展。（3）教育是文化傳播的重要途徑。教育能夠促進民族文化交流，發(fā)展本民族文化，繁榮世界文化。（4）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能，在人的教化與培養(yǎng)上始終扮演重要的角色。（5）建設社會主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學和文化,事業(yè)。教育是民族振興和社會進步的基石；教育是發(fā)展科學技術、培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用。10.多年來，科學家進行了長期研究，提出了能量保持論、記憶鞏固論、恢復與修整功能論、身體免疫論等推測和猜想來解釋人類為什么每天晚上需要睡覺，然而至今卻沒有一個統(tǒng)一的確切答案。這說明（）①認識對象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個過程②人類對事物的認識隨著實踐的發(fā)展而不斷深化③人們實踐水平的高低決定其認識能力的高低④客觀事物的復雜性決定了認識具有反復性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④：材料中的現(xiàn)象闡釋了認識具有反復性，這是因為認識對象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個過程，客觀事物的復雜性決定了認識具有反復性，①④正確且符合題意。②③：“人類對事物的認識隨著實踐的發(fā)展而不斷深化”、“人們實踐水平的高低決定其認識能力的高低”說法正確，但不符合題意，②③排除。故本題選B?！军c睛】1．認識具有反復性：從認識的主體來看，人們對客觀事物的認識要受到具體的實踐水平、不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制；從認識的客體來看，客觀事物是復雜的變化著的，其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程2．實踐是認識的基礎：實踐是認識的基礎（實踐決定認識）；實踐是認識的來源。認識是主體對客體的能動的反映。（獲得認識的途徑：實踐獲得直接經(jīng)驗，學習獲得間接知識。）實踐是認識發(fā)展的動力。（實踐中產(chǎn)生新問題，推動人們研究，認識手段（科學技術、工具）的發(fā)展，認識能力的提高）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。真理性的認識是主觀認識與客觀事物相符合。實踐是主觀見之于客觀的活動，實踐是溝通主觀和客觀的橋梁。實踐是認識的目的和歸宿。認識的根本目的是指導實踐。精通的目的全在于應用。11.觀察家發(fā)現(xiàn)，適合大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)誕生的條件主要有以下兩點：是要有充足的資金和技術支持；二是要有足夠大的市場空間?，F(xiàn)在全球排名前20的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都是美國和中國的企業(yè)?？梢?，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展壯大（）①是多種因素綜合作用的結果②依賴于一定的客觀物質(zhì)條件③體現(xiàn)了整體與部分的相互作用④需要注重量的積累以促成質(zhì)變A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：“適合大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)誕生的條件主要有以下兩點：是要有充足的資金和技術支持；二是要有足夠大的市場空間。”這說明互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展壯大是多種因素綜合作用的結果，也必須依賴于一定的客觀物質(zhì)條件，①②正確且符合題意。③④：材料未涉及整體與部分的關系，也未體現(xiàn)注重量的積累以促成質(zhì)變，③④排除。故本題選A?！军c睛】1．整體與部分的辯證關系：（1）區(qū)別：整體居于主導地位，整體統(tǒng)帥著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體；（2）聯(lián)系：整體由部分構成，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。方法論：整體和部分辯證關系要求我們樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果，同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。2．量變與質(zhì)變的辯證關系：量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài)：量變是指事物數(shù)量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質(zhì)變是指事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，是一種顯著地、根本的變化。量變和質(zhì)變的辯證關系：量變是質(zhì)變的必要準備；質(zhì)變是量變的必然結果；質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎上開始新的量變；事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎上開始新的量變，如此循環(huán)往返，不斷前進的。方法論：積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。要果斷地抓住時機，促進質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。反對兩個極端：急于求成和優(yōu)柔寡斷。12.一部好的文藝作品，要在贊美歌頌社會的同時，準確地看到社會存在的問題，讓老百姓在改變自身問題的同時善意地提醒政府去發(fā)現(xiàn)問題，從而改進政府的工作，推動社會進步。這一觀點的哲學依據(jù)是（）①矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化②矛盾的同一性寓于斗爭性中并為斗爭性所制約③主要矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)④矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動著事物的發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①④：在贊美歌頌社會的同時，準確地看到社會存在的問題，而政府存在的問題在老百姓善意地提醒下被發(fā)現(xiàn)并從而改進政府的工作，推動社會進步，這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，同時也體現(xiàn)了矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動著事物的發(fā)展，①④正確且符合題意。②：矛盾的斗爭性寓于同一性中并為同一性所制約，②錯誤。③：材料未進行矛盾雙方的比較，即未涉及主要矛盾的主要方面，也就未體現(xiàn)“主要矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì)”，③排除。故本題選B。13.郭沫若根據(jù)甲骨文字形推斷牛耕起源于殷代；南京農(nóng)科院《中國農(nóng)學史》根據(jù)漢代文獻，認為戰(zhàn)國時北方先出現(xiàn)馬耕，西漢時才出現(xiàn)牛耕；日本天野元之助著《中國農(nóng)業(yè)史》，根據(jù)《管子》一書，提出戰(zhàn)國時已使用牛耕的看法。這反映出（）A.歷史敘述隨時代發(fā)展而變化 B.對歷史的認識具有相對性C.甲骨文的信息最為可靠準確 D.多重史料可還原歷史真實【答案】B【解析】【詳解】A：郭沫若、南京農(nóng)科院、天野元之助關于牛耕出現(xiàn)時間的認識屬于同一時代的認識，同一時代，即材料未體現(xiàn)歷史敘述隨時代發(fā)展是否變化，A排除。B：材料反映不同學者根據(jù)不同的學識對牛耕出現(xiàn)的時間看法不同，這反映了對歷史的認識具有相對性，B符合題意。C：“最為可靠準確”說法過于絕對，C排除。D：多重史料不一定能還原歷史真實，D排除。故本題選B。14.閱讀材料，完成下列要求。2019年12月，中共中央、國務院印發(fā)《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》(長三角地區(qū)包括上海市、江蘇省、浙江省、安徽省)，提出要加強協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)體系建設。在推動區(qū)域一體化發(fā)展進程中，長三角加快構建區(qū)域創(chuàng)新共同體，整合集成三省一市跨學科、跨領域的科技創(chuàng)新資源，加強基礎研究、應用研究，聯(lián)合開展關鍵核心技術攻關；加強產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作，協(xié)同布局企業(yè)總部、研發(fā)基地、生產(chǎn)基地成為三省一市的共同選擇；推動產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新深度融合，聚焦數(shù)字經(jīng)濟、集成電路、納米技術、新材料、生物醫(yī)藥等重點領域，推動產(chǎn)學研用聯(lián)合攻關，攜手將長三角地區(qū)打造成全國先進制造業(yè)集聚區(qū)。結合材料和所學經(jīng)濟知識，說明加強協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)體系建設對長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義?！敬鸢浮?1)增強長三角地區(qū)的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新引領發(fā)展，加快建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系(可用“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級”“促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”“為長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐”等替代，不重復計分)。(2)實現(xiàn)資源共享(可用“資源優(yōu)化配置”替代，不重復計分)，優(yōu)勢互補，錯位發(fā)展，互利共贏(可用“激發(fā)長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在活力”替代，不重復計分)，促進長三角區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展(可用“提升長三角區(qū)域整體綜合實力”普代，不重復計分)。(3)加快培育新技術、新業(yè)態(tài)、新模式，長三角區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。(4)促進科研成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮科技作為第一生產(chǎn)力的作用(可用“把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力”替代，不重復計分)，培育新的經(jīng)濟增長點。(5)通過產(chǎn)業(yè)協(xié)同，降低生產(chǎn)成本，增強產(chǎn)品競爭力(可用“提高產(chǎn)品附加值”替代，不重復計分)，促進長三角區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。(考生如有其他答案，盲之有理可酌情給分)【解析】【分析】本題以長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展為話題設置試題情境，以長三角地區(qū)加強協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)體系建設為材料，從《經(jīng)濟生活》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生結合材料和所學經(jīng)濟知識，說明加強協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)體系建設對長三角區(qū)城經(jīng)濟發(fā)展的意義。知識限定比較寬泛，屬于中觀考查?？忌杞Y合試題情境與試題設問圈定答題的角度，考生從試題設問的關鍵詞“創(chuàng)新”、“協(xié)同”聯(lián)想到創(chuàng)新發(fā)展、共享發(fā)展，進而聯(lián)想到建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、資源共享、優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展、互利共贏。聯(lián)想到新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、新動能，新的經(jīng)濟增長點，考生按照這樣的思路展開分析，形成答案要點?！军c睛】本題屬于“意義類”主觀題，以“……的意義”的形式呈現(xiàn)?？忌鷳喴治鲈囶}設問指向的理論依據(jù)，即知識要點可簡寫，或不寫，“意義”的解答要遵循由近及遠，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“……有利于……”的句式或者動詞（促進、推動、增強、保障，等等）引領的句型表達。解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調(diào)動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調(diào)動相關知識進行分析作答。15.閱讀材料，完成下列要求。黨的十九屆四中全會提出，要完善正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾有效機制，完善社會治安防控體系，健全公共安全體制機制，構建基層社會治理新格局。在社會主義建設和改革開放的偉大實踐中，我們黨領導人民在正確處理人民內(nèi)部矛盾方面創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗，最為突出的是“楓橋經(jīng)驗”：一、堅持黨的領導這一根本原則，使基層黨組織成為防范化解矛盾的“主心骨”；二、堅守以人民為中心這一根本立場，堅持專群結合、群防群治；三、堅持綜合施策這一根本途徑，以法治“定分止爭”，以德治“春風化雨”；四、樹立關口前移這一根本理念，完善重大決策社會穩(wěn)定風險評估機制，健全社會公示聽證、專家咨詢、合法性審查等制度，努力把問題解決在決策之前；五、夯實基層基礎這一根本支撐，把基層社會治理觸角延伸到每棟樓房、每戶家庭。完善正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾有效機制，必須堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”。運用政治生活知識，任選其中三條經(jīng)驗，說明這些經(jīng)驗對維護社會和諧的積極作用?！敬鸢浮繄猿贮h的領導這一根本原則黨是領導一切的（可用“黨是最高政治領導力量”替代，不重復計分），在正確處理人民內(nèi)部矛盾中加強黨的集中統(tǒng)一領導（可用“發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用”替代，不重復計分），能凝聚起防范化解人民內(nèi)部矛盾的強大合力，為維護社會和諧提供堅強政治保證。堅守以人民中心這一根本立場我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人。發(fā)揮群眾主體作用，讓人民群眾成為維護社會穩(wěn)定的最廣大參與者，有利于調(diào)動億萬人民群眾建設和諧社會的積極性，維護國家長治久安。堅持綜合施策這一根本途徑憲法和法律是公民根本的行為準則，運用法治思維、法治方式，有利于增強公民的法律意識，引導群眾在法律框架下分清是非、化解矛盾、維護生活穩(wěn)定；大力弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華道德文化精髓，發(fā)揮德治的教化作用，有利于社會和諧穩(wěn)定。樹立關口前移這一根本理念推進決策民主化、科學化，有利于增強決策的科學性，促進公民對決策的理解，推動決策的實施，有利于提高公民參與公共事務管理的熱情和信心，增強公民的社會責任感，有利于化解矛盾，維護社會穩(wěn)定。夯實基層基礎這一根本支撐展基層民主，保障人民群眾享有更多更切實的民主權利，是人民當家作主的有效途徑。夯實基層，提高基層治理能力，發(fā)揮群眾自治組織自我管理、自我服務的優(yōu)勢，有利于以自治“消解矛盾”，把人民內(nèi)部矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。②基層政府機關貼近群眾，夯實基層基礎有利于基層政府更好地履行服務群眾、協(xié)調(diào)矛盾、維護社會穩(wěn)定等職責。（任選其中三條經(jīng)驗作答即可。考生若有其他答案，言之有理可酌情給分）【解析】【分析】本題以我們黨領導人民在正確處理人民內(nèi)部矛盾方面創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗，最為突出的是“楓橋經(jīng)驗”為話題設置相關情境，從《政治生活》角度設置相關問題，考查考生對我國的國家性質(zhì)、公民的政治參與、基層群眾自治、堅持黨的領導等知識的把握，考查學生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探究問題的能力?！驹斀狻勘绢}要求考生運用政治生活知識闡述“楓橋經(jīng)驗”對維護社會和諧的積極作用，為意義類主觀題。意義類的解答題要遵循由近及遠、由表及里、有直接到間接的思維順序，語言組織要落腳在“有利于”“促進”“增強”“鞏固”等句型。解答本題時，考生應選擇自己最容易作答的三條經(jīng)驗，然后找出每一條經(jīng)驗中的關鍵詞等信息，根據(jù)關鍵詞確定相關的主體，明確作答需要用到的知識點，最后將材料相關信息轉(zhuǎn)化為教材理論。16.閱讀材料，完成下列要求。在慶祝新中國成立70周年之際，黨和國家隆重表彰為國家建設和發(fā)展作出杰出貢獻的功勛模范人物。曾在槍林彈雨中九死一生、戰(zhàn)功赫赫的張富清，從部隊退役后選擇扎根偏遠山區(qū)，一心為民，默默奉獻；于敏，隱姓埋名28年，將畢生心血投入國家核武器研究事業(yè)當中，填補了中國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻；幾十年潛心鉆研傳承創(chuàng)斷、甘冒風險以身試藥的屠呦呦，89歲仍在科技攻關一線孜孜不綴詮釋著一名科學家“心中有國家、造福無國界”的大愛情懷；半個多世紀里，樊錦詩與大漠黃沙相伴，全身心投入對文化遺產(chǎn)的研究保護和弘揚，再未離開；維和烈士申亮亮，在執(zhí)行任務中遭遇恐怖襲擊，汽車炸彈爆炸瞬間將戰(zhàn)友推離，用自己的生命換回了部隊其他人員的平安……每一個熠熠生輝的名字背后，都有一段感人至深的事述。習近平說：“對一切為黨、為國家、為人民作出奉獻和犧拉的英雄模范人物，我們都要發(fā)楊他們的精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量?！?1)有人認為，只有像英雄模范那樣獲得國家榮譽才能無愧一生。請運用人生價值的知識對此觀點加以評析。(2)培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人需要充分發(fā)揮英雄模范的榜樣力量。請運用文化活知識并結合材料對此加以說明。(3)受到表彰的英雄模范身上展現(xiàn)了忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。班級學習園地“如何學習英雄模范的鮮明品格”欄目征稿，請你任選其中兩個品格并分別列舉出寫作要點。【答案】(1)人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者(可用“人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一”替代，不重復計分)。獲得國家榮譽是自我價值得到社會承認的一種表現(xiàn)，能夠?qū)崿F(xiàn)對自我的滿足。但是，個人只有通過自己的活動，在滿足社會和他人需要的同時，才能得到社會對自我價值的承認。對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻，每個人盡自己所能為社會進步作出貢獻就能無愧人生。(2)①培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人需要培育和踐行社會主義核心價值觀。黨和國家表彰英雄模范有利于增強社會主義核心價值觀的生命力、凝聚力感召力：有利于人們把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、，外化于行。②培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人需要加強思想道德建設。黨和國家表彰英雄模范，有利于堅定人民群眾的理想信念：有利于在全社會推動形成見賢思齊、崇德向善、爭做先鋒的良好氛圍。(3)答案示例：①忠誠：堅定信念，忠于祖國；造福于民，回報社會；言行一致，以誠待人；等等。②執(zhí)著：百折不撓，無怨無悔；刻苦學習，一絲不茍；精益求精，勇于創(chuàng)新；等等。③樸實：淡泊名利，無私奉獻；踏實擔當，艱苦奮斗；科學客觀，實事求是；等等?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}以黨和國家隆重表彰為國家建設和發(fā)展作出杰