新教材適用2025版高考政治一輪總復(fù)習(xí)練案56選擇性必修3第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十一課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想_第1頁
新教材適用2025版高考政治一輪總復(fù)習(xí)練案56選擇性必修3第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十一課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想_第2頁
新教材適用2025版高考政治一輪總復(fù)習(xí)練案56選擇性必修3第四單元提高創(chuàng)新思維能力第十一課創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想_第3頁
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文檔簡介

練案[56]選擇性必修3第四單元提高創(chuàng)新思維實力第十一課創(chuàng)新思維要擅長聯(lián)想一、選擇題1.北京2024年冬奧會體育圖標(biāo)共24個,該圖標(biāo)設(shè)計以中國漢字為靈感來源,以篆刻藝術(shù)為主要呈現(xiàn)形式,將冬季運動元素與中國傳統(tǒng)文化奇妙結(jié)合,既呈現(xiàn)出冬季運動挑戰(zhàn)自我、追求卓越的特點,也凝合了中國傳統(tǒng)文化的厚重與精神,彰顯了北京冬奧會的理念和愿景。這體現(xiàn)了(C)①無意想象通過“暢想”方式進(jìn)行思維活動②運用遷移和想象有助于解決現(xiàn)實中的問題③創(chuàng)新思維超越陳規(guī),屬于非邏輯思維方法④反映事物間普遍聯(lián)系的聯(lián)想思維特別重要A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]無意想象是指沒有預(yù)定的目的,不須要意志努力,不由自主、自然而然地在頭腦中出現(xiàn)的想象,北京2024年冬奧會圖標(biāo)設(shè)計并不是無意想象,而是有意想象,①錯誤;以中國漢字為靈感來源,以篆刻藝術(shù)為主要呈現(xiàn)形式,將冬季運動元素與中國傳統(tǒng)文化奇妙結(jié)合,這體現(xiàn)了運用遷移和想象有助于解決現(xiàn)實中的問題,也說明反映事物間普遍聯(lián)系的聯(lián)想思維特別重要,②④正確;創(chuàng)新思維是邏輯思維與非邏輯思維、常規(guī)思維與特別規(guī)思維的辯證統(tǒng)一,③錯誤。2.刺繡須要翻轉(zhuǎn)手腕來調(diào)換針尖的方向,不僅累而且效率低。武漢市某同學(xué)看到漁民用兩頭尖的梭子織網(wǎng),不僅不用翻手腕而且織得又快又好。受此啟發(fā),她獨創(chuàng)了“雙尖繡花針”,獲得青少年獨創(chuàng)創(chuàng)建獎。這件事給我們的啟發(fā)是(A)①遷移能為創(chuàng)建實力搭建由此及彼的橋梁②創(chuàng)新思維可以幫助人們有效地解決問題③借鑒他人閱歷是進(jìn)行獨創(chuàng)創(chuàng)建的基礎(chǔ)④超前思維有助于人們能動地改造事物A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]該同學(xué)受到漁民的梭子織網(wǎng)的啟發(fā),獨創(chuàng)了“雙尖繡花針”,體現(xiàn)了遷移能為創(chuàng)建實力搭建由此及彼的橋梁,①正確;該同學(xué)運用創(chuàng)新思維,獨創(chuàng)了“雙尖繡花針”,啟發(fā)我們創(chuàng)新思維可以幫助人們有效地解決問題,②正確;聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),③錯誤;材料體現(xiàn)的是聯(lián)想思維,沒有體現(xiàn)超前思維,④不符合題意。3.“見獗木浮而知為舟,見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車,見鳥跡而知著書?!?《淮南子·說山訓(xùn)》)體現(xiàn)了(C)①人人都有聯(lián)想思維,但其水平和實力并不相同②人類的聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性③遷移能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁④須要解決的問題不同,綻開想象的方式也會不同A.①② B.①③C.②③ D.②④[解析]全句的意思是望見被挖空的木頭能浮于水面,就明白了造船的道理,望見飛蓬隨風(fēng)轉(zhuǎn)動,就知道了造車的原理,望見鳥的蹤跡,就知道了造字以著書,體現(xiàn)了人類的聯(lián)想思維具有非邏輯制約的暢想性,遷移能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁,②③符合題意;人人都有聯(lián)想思維,但其水平和實力并不相同,①正確但不符合題意;須要解決的問題不同,綻開想象的方式也會不同,④正確但不符合題意。4.沃德曼某次出去談生意,在將墨水和羽毛筆遞給對方在合同上簽字時,筆尖滴下幾滴墨水,把合同給弄臟了。于是,他決心研制一種運用便利、墨水能自動勻稱流出的筆。經(jīng)過多次失敗后,沃德曼最終獨創(chuàng)了自來水筆。這告知我們(A)A.創(chuàng)新思維的靈感最終來自社會實踐B.功能分析與因果分析是分析思維的基礎(chǔ)C.想象是一種非邏輯思維活動D.借用是發(fā)散思維的基本技巧之一[解析]在談生意時,由于羽毛筆筆尖滴下的墨水弄臟了合同而決心探討自來水筆,這表明創(chuàng)新思維的靈感最終來自社會實踐,A符合題意;材料并未涉及功能分析與因果分析是分析思維的基礎(chǔ),B不符合題意;材料并未涉及想象是一種非邏輯思維活動,C不符合題意;材料并未涉及借用是發(fā)散思維的基本技巧之一,D不符合題意。5.傳聞,魯班為獨創(chuàng)伐樹的工具而長期苦思冥想。一天,他登山伐樹,突然被路旁的一種帶刺的野草劃破了衣服和皮膚,他細(xì)致視察了野草,發(fā)覺它的邊緣上有很多銳利的小齒。魯班由此得到啟迪,通過反復(fù)試驗、改進(jìn),最終獨創(chuàng)了木工必備的工具——鋸子。這表明(D)①創(chuàng)新思維是解決問題的根本途徑②想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式③任何創(chuàng)新思維都不是憑空產(chǎn)生的④遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式A.①② B.②③C.①④ D.③④[解析]社會實踐是解決問題的根本途徑,①錯誤;魯班伐樹突然被帶刺的野草劃破了衣服和皮膚,從中得到啟發(fā)而獨創(chuàng)鋸子,體現(xiàn)的是遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式,而不是想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式,②不符合題意,④符合題意;魯班伐樹突然被帶刺的野草劃破了衣服和皮膚,通過細(xì)致視察,發(fā)覺野草的邊緣上有很多銳利的小齒,從中得到啟發(fā),反復(fù)試驗、改進(jìn),獨創(chuàng)了木工必備的工具——鋸子,這表明任何創(chuàng)新思維都不是憑空產(chǎn)生的,③符合題意。6.生活中我們時常要種一些花花草草、蔬菜水果、糧食作物,要想它們長得好必須要施肥,而傳統(tǒng)的施肥方式消耗體力又費時間,還不夠精準(zhǔn)化,很簡潔造成奢侈,于是有人就獨創(chuàng)了一款施肥神器,即施肥器(見右圖)。施肥時不須要刨坑埋土,只須要在植物旁邊插下去,然后操作手桿釋放肥料,最終拔出來就可以了,操作簡潔,運用便利,大大提高了效率和精確率。這表明創(chuàng)新思維(A)①不能憑空產(chǎn)生,必需以實踐為基礎(chǔ)②是用獨特而奇妙的方法使問題得以解決③只注意用特別規(guī)的思維方法探究答案④強調(diào)對前人或他人已有成果的全面否定A.①② B.②③C.①④ D.③④[解析]施肥器的獨創(chuàng)過程,表明創(chuàng)新思維不能憑空產(chǎn)生,必需以實踐為基礎(chǔ),是用獨特而奇妙的方法使問題得以解決,其結(jié)果又會推動實踐的發(fā)展,①②符合題意;創(chuàng)新思維既要運用常規(guī)的思維方法,也要運用一些特別規(guī)的思維方法,如逆向思維方法等,③錯誤;創(chuàng)新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承,在繼承的基礎(chǔ)上破舊立新,才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)新,④錯誤。7.《后漢書·方術(shù)列傳·華佗傳》記教:“吾有一術(shù),名五禽之戲,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥。亦以除疾,兼利蹄足,以當(dāng)導(dǎo)引。體有不快,起作一禽之戲,怡面汗出,因以著粉,身體輕巧面欲食。普施行之,年九十余,年目聰慧,齒牙完堅”。這說的是華佗仿照動物生活習(xí)性與動作神態(tài)創(chuàng)編養(yǎng)生健體操的故事。材料表明(C)①形象化的想象可以創(chuàng)建出驚人的相識成果②遷移能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁③類比推理可以幫助人們開啟思路獲得新知④發(fā)散思維能幫助人們明確思維創(chuàng)新的目標(biāo)A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]華佗仿照動物生活習(xí)性與動作神態(tài)創(chuàng)編養(yǎng)生健體操的故事表明遷移能夠為創(chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁,同時也表明類比推理可以幫助人們開啟思路獲得新知,②③符合題意;實踐確定相識,實踐創(chuàng)建相識成果,①錯誤;想象能幫助人們明確思維創(chuàng)新的目標(biāo),④錯誤。8.近日,憑借另辟蹊徑的雙語帶貨,某培訓(xùn)機構(gòu)旗下直播品牌爆紅,刷屏社交平臺。曾經(jīng)的培訓(xùn)老師變身主播,在直播間用中英文介紹蔬果、牛排、海鮮等產(chǎn)品,大量的學(xué)問延長讓人們情愿主動守在直播間細(xì)致“聽課”,激情下單。憑借長期的教學(xué)積累和持續(xù)的模式摸索,該機構(gòu)正在迎來轉(zhuǎn)型后的一次飛躍式成長。這體現(xiàn)了(C)①聯(lián)想是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),具有連續(xù)的跨越性②創(chuàng)新思維不會憑空產(chǎn)生,必需以實踐為基礎(chǔ)③遷移可以開拓新思路,提高解決問題的實力④自我否定自我超越,才能打破規(guī)律獲得發(fā)展A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]聯(lián)想思維的聯(lián)結(jié)方式具有非連續(xù)的跨越性,①錯誤;該培訓(xùn)機構(gòu)能夠憑借另辟蹊徑的雙語帶貨爆紅,是基于主播曾是老師,有大量學(xué)問儲備,并且符合人們對直播行業(yè)的期盼,說明創(chuàng)新思維要以實踐為基礎(chǔ),②符合題意;曾經(jīng)的培訓(xùn)老師變身主播,能夠做到學(xué)問的遷移,開拓新的思路,③符合題意;規(guī)律具有客觀性,不能打破規(guī)律,④錯誤。二、非選擇題9.閱讀材料,完成下列要求?!粼谛鹿诜窝滓咔榈挠绊懴?,線下經(jīng)營遇到瓶頸,商家轉(zhuǎn)型線上,網(wǎng)絡(luò)直播市場達(dá)到歷史新高,直播平臺、觀眾數(shù)量都呈現(xiàn)井噴式發(fā)展。不僅如此,就連服務(wù)業(yè)(設(shè)計、教化)也重新設(shè)置了線上服務(wù)這個板塊,并且依據(jù)數(shù)據(jù)顯示,線上服務(wù)的指數(shù)明顯呈現(xiàn)上升趨勢,不少地方用“互聯(lián)網(wǎng)+”電商模式推動到鄉(xiāng)村,快速解決了鄉(xiāng)村產(chǎn)品滯銷問題、目前,網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新的代表,成為網(wǎng)絡(luò)文化市場重要組成部分。(1)結(jié)合材料,運用創(chuàng)新思維的學(xué)問回答我國網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的營銷模式“新”在哪里?!粼诨ヂ?lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代,傳播媒介發(fā)生了很大的變更,人們閱讀書籍的方式也隨之變更,從以往單純的視覺閱讀到現(xiàn)在的視聽結(jié)合閱讀。閱讀的種類也從教化單一的紙質(zhì)媒介到多元媒介。并且閱讀目的多樣化,閱讀時間碎片化。傳統(tǒng)書店的經(jīng)營在上述變更的沖擊下遇到諸多困難和挑戰(zhàn),如何生存與發(fā)展,成為傳統(tǒng)書店所面臨的重大問題。(2)運用創(chuàng)新思維的方法為傳統(tǒng)書店走出逆境,提出自己的合理化建議。[答案](1)①思路新,網(wǎng)絡(luò)直播打破常規(guī)思路?;ヂ?lián)網(wǎng)+的電商模式的方式解決了疫情下的隔離對消費的影響。②方法新,網(wǎng)絡(luò)直播變更傳統(tǒng)電商的營銷方式,采納網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新等方式贏得消費者。③結(jié)果新,激發(fā)市場競爭活力,勝利解決了農(nóng)村和城市商品滯銷的問題。(2)突破陳規(guī)看問題,另辟路徑想問題;不局限于常規(guī)方法,敢于用新手段。[解析](1)本題要求結(jié)合材料,運用創(chuàng)新思維的學(xué)問回答我國網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)的營銷模式“新”在哪里。在新冠肺炎疫情的影響下,線下經(jīng)營遇到瓶頸,商家轉(zhuǎn)型線上,網(wǎng)絡(luò)直播市場達(dá)到歷史新高,直播平臺、觀眾數(shù)量都呈現(xiàn)井噴式發(fā)展,可從思路新角度,說明網(wǎng)絡(luò)直播打破常規(guī)思路采納電商銷售方式,解決了疫情下的隔離對消費的影響;就連服務(wù)業(yè)(設(shè)計、教化)也重新設(shè)置了線上服務(wù)這個板塊,并且依據(jù)數(shù)據(jù)顯示,線上服務(wù)的指數(shù)明顯呈現(xiàn)上升趨勢,可從方法新角度,說明網(wǎng)絡(luò)直播采納網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新等方式,變更了傳統(tǒng)電商的營銷方式,贏得了消費者;網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新的代表,成為網(wǎng)絡(luò)文化市場重要組成部分,可從結(jié)果新角度,說明網(wǎng)絡(luò)直播激發(fā)了市場競爭活力,勝利解決了農(nóng)村和城市商品滯銷的問題。(2)本題要求運用創(chuàng)新思維的方法為傳統(tǒng)書店走出逆境,提

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