（湖南專用）古詩文默寫-備戰(zhàn)2025年中考語文真題題源解密

第一部分積累與應(yīng)用專題04基礎(chǔ)知識綜合（四）（古詩文默寫）考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。課標(biāo)要求考點(diǎn)考向考法/角度1 背誦和默寫：學(xué)生需要熟練背誦并默寫教材中要求掌握的古詩文名句。包括課內(nèi)和課外的古詩文，以及一些經(jīng)典的文言文段落。2 理解和運(yùn)用：學(xué)生需要理解古詩文名句的含義，并能夠在適當(dāng)?shù)恼Z境下運(yùn)用這些名句。要求學(xué)生不僅要掌握名句的字面意思，還要理解其深層含義和象征意義。3 文化傳承：學(xué)生需要了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過學(xué)習(xí)和默寫古詩文名句，感受中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力。古代詩文考向一：經(jīng)典古代詩歌考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫考法4開放型默寫考向二：經(jīng)典古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法3情境型默寫?考向一、二經(jīng)典古代詩歌、古文考法1記憶型默寫考法2理解型默寫考法4開放型默寫【2024·湖南統(tǒng)考·中考真題】詩以言志，文以傳情。請補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（1）“_______________，西北望，射天狼”，蘇軾在《江城子·密州出獵》中，勾勒了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象，抒發(fā)了自己為國御敵的抱負(fù)。（2）即使是普通人，也要堅(jiān)守氣節(jié)，不能改變志向，正如孔子所說：“_______________，_______________?！保ā?lt;論語>十二章》）（3）請寫出兩句表達(dá)豪情壯志的唐詩：“_______________，_______________?！苯忸}技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒（1）認(rèn)真讀題，只讀前一半就答或只看橫線后一半就寫都是大忌。（2）抓關(guān)鍵詞，即抓住題干中重要的提示詞語，這些關(guān)鍵詞或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。（3）做到“三看”，即看橫線、看標(biāo)點(diǎn)、看括號。題干中一條橫線一般只填寫一句詩，橫線之間的標(biāo)點(diǎn)尤其不能忽略，括號里的限制語更要重視。?考向一、二經(jīng)典古代詩歌、古文考法2理解型默寫考法3情境型默寫【2024·長沙·中考真題】班級比賽制作義賣詩畫書簽，請你根據(jù)畫面和寓意匹配詩文（4分）畫面寓意詩文一朵潔凈的蓮花雖處濁世，亦保持高潔（1），周敦頤《愛蓮說》遠(yuǎn)山·菊花·詩人悠然閑適，熱愛自然（2），陶淵明《飲酒·其五》解題技巧/易錯(cuò)易混/特別提醒1.熟記初中語文教材中的經(jīng)典古詩文名句名篇，做到準(zhǔn)確記憶和理解。2.注意區(qū)分易混淆的字詞，準(zhǔn)確掌握它們的正確寫法。3.對于理解性的默寫題目，要結(jié)合詩文的具體含義進(jìn)行記憶和理解。4.在背誦的基礎(chǔ)上注意書寫的正確，不僅關(guān)注名句，更要對全都要多加書寫練習(xí)。1.（新設(shè)問）【2024·湖南郴州·期末】郴城中學(xué)九年級舉行“品千古詩文，探中國情感”活動(dòng)。活動(dòng)前，各小組對本期所學(xué)古詩文進(jìn)行分類整理。請你完成下列表格。（10分）抒發(fā)情感類別默寫相關(guān)名句賞析相關(guān)名句世事艱難之愁

①，。（辛棄疾《丑奴兒書博山道中壁》）

詞句生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人嘗遍辛酸之后無可言說的復(fù)雜況味。離別相思之愁

②，？（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）運(yùn)用擬人、反問的修辭手法，賦予月亮以人的情感，表現(xiàn)詞人與胞弟的手足情深，抒發(fā)了詞人懷念親人的感情。③，。（李商隱《無題》）此聯(lián)以淺顯的比喻、巧妙的雙關(guān)，寫出對愛情的至死不渝：生命耗盡而愛心不變。懷才不遇之愁

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

④欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山。（李白《行路難》）⑤2.（新情境）【2024·湖南中考·押題卷二】【訪勝·好入山水游】古人的探訪，使得一些景點(diǎn)時(shí)至今日仍帶有豐厚的人文內(nèi)涵。結(jié)合你所學(xué)的古詩文填寫下列表格，為目標(biāo)人群完成景點(diǎn)推薦。(每空1分，共6分)景點(diǎn)相關(guān)詩文推薦人群及理由江西文天祥紀(jì)念館人生自古誰無死?①

(文天祥《過零丁洋》)推薦給性格剛毅的同學(xué)，因?yàn)槲奶煜樵愣⊙笫惆l(fā)出了愿為國捐軀、舍生取義的豪言壯志杭州西湖②

,③

(白居易《錢塘湖春行》)推薦給喜歡踏青的同學(xué)，因?yàn)殄X塘湖早春繁花似錦、綠草如茵，適宜去踏青安徽陋室無絲竹之亂耳，④

。(劉

禹錫《陋室銘》)推薦給追求寧靜致遠(yuǎn)的同學(xué)，因?yàn)槁业纳顚庫o淡泊，沒有世俗音樂雜亂耳朵，沒有官府

公文勞累身體杭州飛來峰不畏浮云遮望眼，⑤

(王安石《登飛來峰》)推薦給自信向上的同學(xué)，因?yàn)樘幵陲w來峰高處就不害怕浮云的遮蔽，這讓人明白要高瞻遠(yuǎn)矚，不懼怕困難險(xiǎn)阻湖北赤壁⑥

,銅雀春深鎖二喬。

(杜牧《赤壁》)推薦給尋求機(jī)遇的同學(xué)，因?yàn)闆]有東風(fēng)的助力，周瑜不一定能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利，這讓人明白機(jī)遇造就人才3.（跨學(xué)科）【2024·湖南益陽·二?！抗诺渲?，縈縈在耳，請按提示填空。古典之“音”百鳥之鳴“，在河之洲”（《〈詩經(jīng)〉二首》），鳥鳴引發(fā)了愛情的希冀，回響千年；“，聞道龍標(biāo)過五溪”（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》），鳥鳴寄托著友人的牽扯，直抵人心。流水之音“，山島竦峙”（曹操《觀滄?！罚?。滄海的水波見證了曹操的雄心；“不聞爺娘喚女聲，”（《木蘭詩》），大河的流水伴隨著英雄的出征。沙場之聲“，塞上燕脂凝夜紫”（李賀《雁門太守行》），激戰(zhàn)又起，號角催征，響徹云霄；“馬作的盧飛快，”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），戰(zhàn)馬奔騰，箭矢如雨，震天動(dòng)地。2024屆婁底新化期末考試（1）《行路難》（其一）中，表達(dá)作者對理想執(zhí)著追求，對未來充滿希望的句子是

,

。（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是

,

。

2024屆永州東安11月檢測試卷人生旅途，難免會(huì)有失意坎坷，或許是“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的世事無常，或許是“

，月有陰晴圓缺，此事古難全”的缺失遺憾，或許是“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的壯志難酬。然而，當(dāng)你樂觀從容，擁有范仲淹《岳陽樓記》中“

，不以己悲”的豁達(dá)胸襟，擁有李白《行路難（其一）》中“

，

”的昂揚(yáng)自信，你便會(huì)無懼風(fēng)雨，笑看人生。

2024屆張家界永定期末學(xué)習(xí)了柯巖的《周總理，你在哪里》，你一定記住了“周恩來”這個(gè)不朽的名字。他鞠躬盡瘁，無私地貢獻(xiàn)了自己畢生的精力，真正詮釋了李商隱《無題》①“

，

”的奉獻(xiàn)精神。以周總理為代表的老一輩革命先烈們心懷②“

，

”（《行路難》（其一）李白）的堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝革命道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

2024屆湖南湘西期末“人生不如意之事十之八九”。古往今來數(shù)不盡的仁人志士在逆境面前發(fā)出了自己的感慨。面對貶謫，韓愈將滿腔幽怨訴諸筆端“云橫秦嶺家何在？（1）

?！眲⒂礤a以酒長精神，借典故寫出了對未來的憧憬“（2）

，病樹前頭萬木春?！睒酚^的李白也會(huì)有彷徨的時(shí)刻“（3）

，拔劍四顧心茫然?！眲㈤L卿郁郁不得志，發(fā)出了“漢文有道恩猶薄，（4）

？”的感慨。

2024屆湘西鳳凰一?！久錂淮啊空?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。（5分）主題古詩文名句進(jìn)取

老師讓選兩句詩作為座右銘，小文同學(xué)選了“（1）

，

”（李白《行路難其一》）兩句，激勵(lì)自己樂觀進(jìn)取、積極向上。理想

《岳陽樓記》中，“（2）

，

”體現(xiàn)了范仲淹以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。追索

孟子認(rèn)為，大丈夫當(dāng)養(yǎng)其浩然之氣，即使面對富貴誘惑都能堅(jiān)定不移。他說：（3）

，貧賤不能移，威武不能屈。2024屆岳陽開學(xué)考在參加詩詞游園會(huì)時(shí)，你來到了這一關(guān)，需要你根據(jù)提示寫出相關(guān)詩文。（8分）

①岑參《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：

，

。

②李商隱的《無題》中贊美獻(xiàn)身事業(yè)、奉獻(xiàn)不止的精神的句子是：

，

。

③《醉翁亭記》中，寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

，

。

④請任寫一句你學(xué)過的和“雪”或“月”有關(guān)，但是不含“雪”和“月”字的詩句：

，

。

2024屆永州新田期末中華民族的自強(qiáng)不息源于我們偉大民族最深層的精神追求，如范仲淹《岳陽樓記》中“（1）

，

”的豁達(dá)胸襟。人生何嘗不會(huì)櫛風(fēng)沐雨，但只要我們有李白《行路難（其一）》中“（2）

，

”的堅(jiān)定自信，我們就一定可以從容地面對人生的風(fēng)雨。

2024屆中考十三市州中考調(diào)研試卷（1）

，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）

（2）

，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

（3）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“

，

”兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。

（4）《漁家傲·秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是：

，

。

（5）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：“

，

”。

2024年中考適應(yīng)性考試試題卷(1)《黃鶴樓》一詩中作者直抒胸臆

,表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的句子是①________________?②________________。(2)《錢塘湖春行》中通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃的句子是③________________,④________________。2024湖南中考省統(tǒng)一命題押題卷（一）唐詩宋詞，“典”亮中國。習(xí)近平總書記在講話中很喜歡引用古典詩文。他曾在沙特《利雅得報(bào)》發(fā)表題為《做共同發(fā)展的好伙伴》的署名文章，在談到兩國友誼時(shí)說道，“”(王勃《送杜少府之任蜀州》)，日益密切的友好合作讓兩國人民的心更緊密地貼在一起；在致全國青聯(lián)、學(xué)聯(lián)賀信中，他引用“士不可以不弘毅，”(《論語》)，寄語青年一代要為國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福擔(dān)當(dāng)重任；在同北京大學(xué)師生座談時(shí)，他引用“乘風(fēng)好去，長空萬里，”(辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》)，講述中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；在全國政協(xié)新年茶話會(huì)上，他說新時(shí)代中國特色社會(huì)主義航線已經(jīng)明確，“,”(王灣《次北固山下》)，中華民族偉大復(fù)興的巨輪正在乘風(fēng)破浪，奮力前行。2024湖南郴州中考模擬練(1)從白帝到江陵、一千二百里，朝發(fā)客至，船行之快，酈道元以“，”作比，十分恰當(dāng)。(2)從困境中成功突圍、找到新出路，發(fā)現(xiàn)新天地的時(shí)候，我們心中往往會(huì)浮現(xiàn)出陸游《游山西村》中的詩句:“,?！?3)“燕”這個(gè)意象，因意蘊(yùn)之深，被島代文人所青睞?！把唷边@個(gè)意象也讓你想起“,”兩句詩。（2024·湖南岳陽·二模）親愛的同學(xué)們，鄉(xiāng)村振興，文化先行。學(xué)校開展“留住鄉(xiāng)愁，本色芳華”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你閱讀文字材料，完成下列對話內(nèi)容。①一口井、一棵樹、一方庭院、一幢老屋，是中國傳統(tǒng)村落的典型意象。②不少傳統(tǒng)民居能追溯到明清時(shí)代，其工藝之精湛、設(shè)計(jì)之精巧，凸顯中式建筑的美學(xué)意蘊(yùn)，留存著一代代人的鄉(xiāng)愁記憶，構(gòu)成獨(dú)特的鄉(xiāng)村歷史風(fēng)貌。③老屋在陪伴一代又一代人成長的同時(shí)，也在風(fēng)雨洗禮中飽經(jīng)cāng（

）桑。④有的年久失修、土墻坍（

）塌，有的屋頂漏水、柱子霉?fàn)€，老房屋與古村落日益衰落、逐漸消失。所以，_________，實(shí)則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”，保留傳統(tǒng)村落的“魂”。小湘：看來，古屋承載著村民的鄉(xiāng)愁。古代文人墨客也常在詩歌中寄托鄉(xiāng)愁。崔顥在《黃鶴樓》中用“（1）？”兩句抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。岑參在《行軍九日思長安故園》中用“（2），應(yīng)傍戰(zhàn)場開”不僅抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念，更寄托了他對和平的向往。范仲淹在《漁家傲·秋思》用“（3），”既抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的眷戀，又表達(dá)了戍邊難歸的無奈。你：看來，老屋可以寄托鄉(xiāng)愁，其他意象也可以。（2024·湖南益陽·三模）古詩文默寫讀詩文，領(lǐng)略自然之美?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，（1）”（岑參《白雪歌送武判官歸京》）是浪漫壯麗的冬雪之美；“塞下秋來風(fēng)景異，（2）”（范仲淹《漁家傲·秋思》）是悲涼奇異的邊塞之美。讀詩文，體味青春激情?！埃?），關(guān)山度若飛”（《木蘭詩》）是花木蘭奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿；“（4），一覽眾山小”（杜甫《望岳》）是青年杜甫俯視一切的雄心壯志。讀詩文，感悟高尚情操?！按盒Q到死絲方盡，（5）”（李商隱《無題》）常被用來形容教師等群體鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；“出淤泥而不染，（6）”（周敦頤《愛蓮說》）體現(xiàn)了不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)。（2024·湖南長沙·三模）古詩文默寫。與一座山的關(guān)系，很像與一個(gè)人的關(guān)系。有的是（1）“，”（《論語》）的朋友間的愉快相遇；有的是路險(xiǎn)難行的艱難遭遇，你只得用（2）“，”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）安慰自己，山路亦會(huì)有或崎嶇或平坦。只有極少的機(jī)會(huì)，你能一見鐘情，物我兩忘，正如陶淵明的（3）“，”（《飲酒（其五）》）。（2024·湖南婁底·三模）自古文人多愛秋，請你填寫下面有關(guān)“秋”的詩文。秋是“蒹葭蒼蒼，（1）”（《詩經(jīng)·蒹葭》）的詩意；秋是“（2），水落而石出”（歐陽修《醉翁亭記》）的坦蕩；秋是“樹樹皆秋色，（3）”（王績《野望》）的靜美；秋是“采菊東籬下，（4）”（陶淵明《飲酒》）的淡然；秋更是杜甫“（5），”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）推己及人，心系蒼生的情懷。（2024·湖南株洲·模擬預(yù)測）【詩苑漫步】古詩詞默寫（1），月有陰晴圓缺，。蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）（2）白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初放、芳草新生的詩句是：，。（3）《誡子書》中諸葛亮強(qiáng)調(diào)淡泊名利與內(nèi)心清靜對君子的重要性的句子是：，。（2024·湖南邵陽·三模）古詩文默寫一寸鄉(xiāng)思千萬緒。鄉(xiāng)愁是王灣停宿北固山下“（1）？”（《次北固山下》）的思念；是范仲淹筆下的“遷客騷人”登臨岳陽樓時(shí)“（2），憂讒畏譏”（《岳陽樓記》）的蕭然；也是崔顥憑欄遠(yuǎn)眺時(shí)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？（3）”（《黃鶴樓》）的悵惘；亦是李太白寓情于水，“（4），萬里送行舟”（《渡荊門送別》）的眷戀。（2024·湖南長沙·三模）為發(fā)揮墻壁的育人功能，同學(xué)們選了幾句詩文，請你用原文幫忙補(bǔ)全。為激發(fā)大家奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷，選擇李白《行路難》中的名句①“，②?！睘榱俗屚瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)路上不畏艱險(xiǎn)，敢于攀登，選擇杜甫《望岳》中的“③，④?！奔?lì)同學(xué)們擁有俯視一切的人生智慧。（2024·湖南株洲·模擬預(yù)測）根據(jù)提示默寫古詩文名句。（1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。，。（陸游《游山西村》）（2）傍晚時(shí)分，小華漫步山間，看到鳥兒結(jié)伴歸巢，就用陶淵明《飲酒（其五）》中的詩句來形容所見之景：“，?！保?）李賀作詩，工于設(shè)色，比如他的《雁門太守行》中就有“，”的詩句，用“燕脂”“夜紫”形容戰(zhàn)場血跡。（2024·湖南益陽·三模）古詩文默寫（1）《使至塞上》中被王國維贊為“千古壯觀”，以傳神的筆墨描繪奇美、壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是：大漠孤煙直，。（2）《雖有嘉肴》中指出教和學(xué)是相互促進(jìn)、相輔相成的，即“”。（3）柳宗元的《小石潭記》中“，”生動(dòng)形象地寫出了溪水的蜿蜒曲折，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2024·湖南懷化·一模）名句名篇默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（3）無絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）（4），長河落日圓。（王維《使至塞上》（5）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題?相見時(shí)難別亦難》）（6），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）（7）近年來，國家加快經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房建設(shè)步伐，努力實(shí)現(xiàn)百姓“安居夢”，杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所寫的“，”就體現(xiàn)了這種美好的愿望。（2024·湖南邵陽·模擬預(yù)測）古人感慨，各有佳句。請你和小文一起結(jié)合所學(xué)補(bǔ)充完整。①《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：，。②詩圣杜甫因“茅屋為秋風(fēng)所破”一事發(fā)出的不只是身世之慨，更有設(shè)身處地替天下寒士著想的詩句是“，！”③辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)愛國激情和雄心壯志的句子是：“，?！雹芎怅査赜醒愠侵Q，“雁”是古詩詞中的典型意象，常用來表達(dá)羈旅思鄉(xiāng)之情，如：“，?！保?024·湖南長沙·三模）請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。走入坡子街，店鋪林立，人潮熙攘。古色古香的火宮殿牌樓和殿宇，散發(fā)著歲月沉淀的韻味，讓人恍若已聽不見市井街巷的喧鬧聲。《飲酒（其五）》中，陶淵明在自家的籬笆下采摘菊花，表達(dá)其內(nèi)心的平靜與從容就有“，。”在長沙太平街上，五光十色的都市霓虹照映著古意森然的殿宇。當(dāng)年，劉禹錫在《陋室銘》中，表達(dá)自己雖身居陋室，但不與世俗同流合污的情操，寫有“，。”古今文明的交相輝映，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化相融。望向滾滾北去一刻不停息的湘江水，不禁想起《<論語>十二章》中孔子對時(shí)間流逝、生命短暫的感喟“，。”（2024·湖南長沙·二模）請把下面的空缺處的古詩文原句寫在橫線上。（1）人生要學(xué)會(huì)選擇和堅(jiān)守，諸葛亮為了報(bào)答先帝三顧之恩，在危急時(shí)刻勇?lián)笕?，“，”，體現(xiàn)了他的選擇和堅(jiān)守。（2）王安石在《登飛來峰》中寫到相信只要自己站得足夠高就可以看得足夠遠(yuǎn)，眼前的困難不能成為自己實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的阻礙，“，”體現(xiàn)了他的選擇和堅(jiān)守。（2024·湖南長沙·二模）古詩文默寫。今年“中國航天日”的主題是“極目楚天，共襄星漢”，意在激發(fā)廣大公眾特別是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情。中國航天人滿懷［李白《行路難（其一）》］“①，”的豪情，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)宇航員在太空長期駐留的目標(biāo)。當(dāng)宇航員遨游太空，眼望地球，我們心中不由得升騰起“②，”（王安石《登飛來峰》）的自信之感。（2024·湖南·三模）古詩文默寫（1），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）（3）《送杜少府之任蜀州》中一掃以往送別詩的惆悵無奈，表達(dá)積極向上的情懷的名句是：“，。”（4）《〈論語〉十二章》中指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是：“，。”（2024·湖南懷化·二模）古詩文默寫。（1）夜久語聲絕，。（杜甫《石壕吏》）（2）曹操《觀滄?！返闹饕磉_(dá)方式是描寫，但也有兩句詩屬于敘事。這兩句是：，。（3）公園舉辦花展，觀賞牡丹的人比觀賞其他花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，就是：，。（2024·湖南衡陽·三模）古詩文默寫（1）范仲淹在《漁家傲·秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉(xiāng)眷念的句子是：，。（2）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用春花喻冬雪的名句是：，。（2024·湖南邵陽·二模）小燕以“探尋美好風(fēng)光”為主題，整理編輯了教材的部分古詩文。請你在橫線處填寫相應(yīng)的詩文名句。（1）黃發(fā)垂髫，。（陶淵明《桃花源記》）（2），禪房花木深，（常建《題破山寺后禪院》）（3）樹樹皆秋色，。（王績《野望》）（4），陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（5）王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是：，。（2024·湖南邵陽·三模）【名句櫥窗】請?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。

主題古詩文名句自然美景陶弘景盛贊山川美景，“（1），四時(shí)俱備”（《答謝中書書》），是人間仙境。思鄉(xiāng)之情“思鄉(xiāng)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象?！饵S鶴樓》中崔顥登上黃鶴樓，望江霧彌漫，暮靄沉沉，由此觸景生情，發(fā)出了“（2）？（3）”的思鄉(xiāng)喟嘆。雄心壯志學(xué)校舉辦“青春奮斗”演講比賽，你可以用“（4），（5）”（《望岳》）來表達(dá)攀登知識頂峰的雄心氣概。（2024·湖南婁底·二模）古詩文默寫填空。在經(jīng)典古詩文里徜徉，我們領(lǐng)略了王勃《次北固山下》中“潮平兩岸闊，①”的壯麗景象；我們感受到了周敦頤的“②，濯清漣而不妖”的高潔品格；領(lǐng)悟到了劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“③，”所蘊(yùn)含的哲理；欣賞到了諸葛亮在《出師表》中“④，”的高尚志趣。（2024·湖南婁底·一模）古詩文默寫。（1）你帶著初次來新化的朋友游覽沿江風(fēng)光帶時(shí)，在明媚的春景中，鶯在歌，燕在舞，不禁想到白居易《錢塘湖春行》中的兩句：，。看到資江水面寬闊，帆船順風(fēng)而行，你不禁引用了王灣《次北固山下》中的兩句：，。風(fēng)光帶上人潮涌動(dòng)，游客們的臉上都帶著笑意，有人在路上歡唱，有人在樹下休息，這又讓你不覺吟誦出歐陽修《醉翁亭記》中的兩句：，。（2024·湖南岳陽·二模）第五組同學(xué)以“湖湘詩文”為主題輯錄了一組古詩文，請你將相應(yīng)的句子填到橫線上。（1）公元717年，孟浩然來到岳陽，面對煙波浩渺的洞庭湖水，他在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描繪了湖湘的壯美景象“，波撼岳陽城”。（2）無論處于怎樣的成長環(huán)境，我們都應(yīng)追求潔身自好的高尚情操，正如宋代先賢周敦頤《愛蓮說》中所說“，濯清漣而不妖”。（3）清代先賢龔自珍面對國家的前途和命運(yùn)，在《己亥雜詩》中表現(xiàn)了湖湘大地崇高的獻(xiàn)身精神，“落紅不是無情物，。”（4）范仲淹在《岳陽樓記》中以一句“，”展現(xiàn)了湖湘文化中敢為天下先的擔(dān)當(dāng)精神。（2024·湖南·三模）根據(jù)語境及提示填寫古詩文名句。（1）《送杜少府之任蜀州》中詩人著一“望”字，把目光從鎮(zhèn)控三秦的煌煌京城，移向風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水，充滿深情厚意的兩句詩是：“，。”（2）洞庭湖是我國第二大淡水湖，古代文人墨客多有描繪。孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中以“，”兩句描畫出洞庭湖水汽蒸騰、洶涌澎湃的景象。（3）幽境不宜久處。對一位孤獨(dú)苦悶的謫人來說，幽靜的環(huán)境更添其悲涼之感。柳宗元在《小石潭記》中以“，”八個(gè)字描繪出這種寒涼透骨的感覺。（2024·湖南·一模）按要求填寫相應(yīng)語句。①，萬鐘于我何加焉?。ā遏~我所欲也》）②，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）③？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）④溪云初起日沉閣，。（許渾《咸陽城東樓》）⑤《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人不忘殺敵立功，統(tǒng)一祖國的雄心壯志的名句是：，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2024·湖南衡陽·二模）古詩文默寫。（1）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（2）天接云濤連