第9講 特殊方法測(cè)電阻課后專項(xiàng)突破及單元綜合測(cè)（原卷版） -【劃重點(diǎn)】2023-2024年初三物理上學(xué)期中期末復(fù)習(xí)精細(xì)講義

第9講特殊方法測(cè)電阻課后專項(xiàng)突破及單元綜合測(cè)——?jiǎng)澲攸c(diǎn)初三期中期末之復(fù)習(xí)講義一、單選題1．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種電路，其中電源電壓不變且未知，R0是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下，能夠測(cè)量出未知電阻Rx阻值的電路是（

）

A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有②③D．①②③④都可以2．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，不能夠得出定值電阻Rx阻值的電路是（）A． B．C． D．二、多選題3．以下四種電路，電源電壓不變且未知，R0是已知阻值的定值電阻，在不拆改電路的情況下，能測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是（）A．

B．

C．

D．

三、實(shí)驗(yàn)題4．用如圖甲所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，該電路中Rx為待測(cè)電阻，R為電阻箱（符號(hào)為），S為單刀雙擲開關(guān)，R0是阻值為50Ω的定值電阻。某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：A．把開關(guān)S接到b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；B．讀出電阻箱的示數(shù)R；C．把開關(guān)S接到a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I；D．根據(jù)電路圖連接電路，將電阻箱的阻值調(diào)至最大。（1）上述步驟的合理順序是（只填寫序號(hào)）；（2）電路中接入電阻R0的目的是；（3）在步驟A中，調(diào)節(jié)如圖乙所示電阻箱的四個(gè)旋鈕時(shí)，最先調(diào)節(jié)的是“×”（填旋鈕下方數(shù)字），并沿合理的旋轉(zhuǎn)方向調(diào)節(jié)旋鈕。若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻的阻值為Ω；（4）若將定值電阻R0換成最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器，關(guān)于滑動(dòng)變阻器的作用下列說法正確的是()A．若步驟A中難以使電流表示數(shù)為I，可調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)B．僅能作為阻值為50Ω的定值電阻使用C．可以改變步驟C中的電流表示數(shù)，便于實(shí)驗(yàn)讀數(shù)D．滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值最大可保護(hù)電路，步驟D中電阻箱的阻值無需調(diào)至最大（5）根據(jù)上述測(cè)量方法，只用電壓表也能測(cè)量待測(cè)電阻，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出電壓表的連接。5．小虎用如圖甲所示電路測(cè)量定值電阻R的阻值。

（1）電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確接法。（2）改正錯(cuò)誤后，小虎閉合開關(guān)并移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生變化，而電流表的示數(shù)不變化，則電路中的故障是。（3）上述故障排除后，小虎將滑片移至某處，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值是。（4）實(shí)驗(yàn)過程中，電流表不小心被損壞，小虎在其余器材基礎(chǔ)上增加一個(gè)開關(guān)和已知阻值的定值電阻R。又完成一次測(cè)量，請(qǐng)?jiān)贏、B兩點(diǎn)間將小虎設(shè)計(jì)的電路圖丙補(bǔ)充完整。6．用“伏安法”測(cè)量已壞收音機(jī)里一個(gè)電阻的阻值，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)探究。

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)滑到（選填“A”或“B”）端；（2）用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)接入電路中的電阻，記錄每次對(duì)應(yīng)電流值和電壓值，多次測(cè)量的目的是（選填“①”或“②”）；①尋找普遍規(guī)律

②求平均值減小誤差（3）某一次測(cè)量時(shí)，電流表的指針如圖乙所示，其示數(shù)為A，電壓表的指針如圖丙所示，其示數(shù)為V，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出Rx的阻值為Ω；（4）要測(cè)量額定電壓為U0的小燈泡正常工作時(shí)的電阻，設(shè)計(jì)了以下四種方案，電源電壓不變，R為已知電阻，在不改變電路連接的情況下可行的是（僅一項(xiàng)正確）。A．

B．

C．

D．

7．用如圖甲所示的電路測(cè)量定值電阻Rx

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0，則電路的故障可能是滑動(dòng)變阻器；排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx=（4）如果沒有電壓表，電源電壓未知，可以用最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器和如圖丙所示電路，來測(cè)量電阻Rx的阻值。閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片在最左端時(shí)，電流表示數(shù)為I1，滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為I28．小含同學(xué)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，器材如下：待測(cè)電阻Rx，阻值已知的定值電阻R（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是（選填“I=UR”或“R（2）如果實(shí)驗(yàn)中只有一只電壓表或只有一只電流表，其他器材不變，則下列四種電路設(shè)計(jì)，能測(cè)出Rx的是

9．為測(cè)量額定電流為0.3A的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，設(shè)計(jì)了下圖電路，電源電壓不變：

（1）閉合開關(guān)S1，將S2撥至，調(diào)節(jié)Ra直至電流表示數(shù)為0.3A，R（2）將S2撥至另一端，調(diào)節(jié)Ra記為R2，調(diào)節(jié)R（3）則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻RL=。（用R1、R210．有一個(gè)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用如下圖所示的電路測(cè)量定值電阻Rx

（1）請(qǐng)用一根導(dǎo)線將如圖甲所示的電路連接完整（要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大）；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)需處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，并應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)節(jié)至（選填“A”或“B”）端；（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)有變化，但電壓表無示數(shù)，則電路的故障可能是；（4）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx的阻值為（5）另一組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)只有電流表，沒有電壓表，于是老師向他們提供了一個(gè)最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器并設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖來測(cè)量電阻R①閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片滑至最左端，此時(shí)電流表示數(shù)為I1②，此時(shí)電流表示數(shù)為I2；則電阻Rx11．在測(cè)量未知電阻R阻值的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)原理：（用公式表示）；（2）小紅發(fā)現(xiàn)圖甲電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤的連線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；（3）改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于（選填“A”或“B”）端。閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是；（4）排除故障后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)是2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此次測(cè)得R的阻值為Ω。接著小紅又測(cè)了兩次R的阻值，分別為3.9Ω和3.8Ω，則R的阻值為Ω；（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅設(shè)計(jì)了利用兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻箱（）測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的電路，如圖丙所示，請(qǐng)你將操作步驟補(bǔ)充完整：①閉合S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光；②閉合S、S2，斷開S1，，調(diào)節(jié)，使電壓表示數(shù)為2.5V；則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻等效于的電阻。12．測(cè)量未知電阻R2阻值的實(shí)驗(yàn)中，用到的實(shí)驗(yàn)器材有：兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。

（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接的電路如圖甲所示，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的有無示數(shù)情況分別是；（2）甲圖電路中存在導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；()（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)電阻的阻值大小為Ω；為了減小測(cè)量誤差，進(jìn)行多次測(cè)量，使電壓表示數(shù)從1.2V變?yōu)?V，則滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；（4）把圖甲中的未知電阻換成小燈泡，測(cè)量小燈泡的電阻，根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪制出I-U關(guān)系圖像，如圖丙，其中小燈泡的I-U關(guān)系圖線是（選填“a”或“b”），你的判斷理由是；（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)借助阻值已知的定值電阻R0和另一個(gè)電壓表，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來測(cè)量未知電阻的阻值。①電路圖中虛線框內(nèi)的元件組合相當(dāng)于一個(gè)表；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片的位置，讀出此時(shí)電壓表V和V0的示數(shù)分別為Ux和U0；③未知電阻Rx=（用測(cè)量量和已知量符號(hào)表示）。13．在用“伏安法測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）如圖甲所示，在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P處于端（選填“A”或“B”）；（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為A，則小燈泡的燈絲電阻為Ω；

（3）如果缺少電壓表，小軍發(fā)現(xiàn)利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0，同樣可以測(cè)出小燈泡的電阻，原理如圖丙所示，閉合開關(guān)后，小軍讀出電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則小燈泡L兩端的電壓的表達(dá)式為，電阻的表達(dá)式為。（用字母表示）（小燈泡的電阻不受溫度影響）14．在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V。

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物連接成完整電路，要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大；()（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0，則故障是；（3）移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙，其示數(shù)為A，待測(cè)電阻Rx=Ω；（4）某同學(xué)利用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知阻值的電阻R0，設(shè)計(jì)如圖丙所示的電路，同樣測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①閉合S、斷開S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx，兩端的電壓為U1；②閉合S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓U；③可得待測(cè)電阻Rx=。（用U、U1和R0表示）15．小勇同學(xué)利用圖甲電路做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，所選擇的器材有新干電池兩節(jié)，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一只，“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（要求：向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電路中的電流變小，且導(dǎo)線不能交叉）；（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表只有一個(gè)有示數(shù)，初步檢查確認(rèn)，電路接線完好，兩個(gè)電表均無故障，則發(fā)生故障的元件是（填字母）；A．電源

B．滑動(dòng)變阻器

C．定值電阻R

D．開關(guān)（3）排除故障后，小勇分別將五個(gè)定值電阻接入電路，根據(jù)測(cè)得的五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出電流I隨定值電阻R變化的圖像，如圖丙所示。由圖像可知這五組實(shí)驗(yàn)中定值電阻R兩端電壓保持V不變；分析圖像可得到的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成；（4）小勇還想測(cè)量一個(gè)阻值約為200Ω的定值電阻Rx的阻值，他在圖乙連線正確的電路中用Rx替換R，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)因電流表無法測(cè)出電路中的電流，從而無法完成該實(shí)驗(yàn)。于是他重新選取了一個(gè)阻值合適的定值電阻R0（阻值已知），并設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①閉合開關(guān)S1，斷開S2，讀出電壓表示數(shù)為U1；②同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，讀出電壓表示數(shù)為U2.則未知電阻Rx=（用U1、U2和R0表示）。16．某同學(xué)利用如圖所示的電路來測(cè)量一未知電阻Rx的阻值。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲中實(shí)物電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑時(shí)，電流表的示數(shù)變大）；（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí)電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則Rx=；（3）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路，按如下步驟進(jìn)行操作，同樣測(cè)量出了未知電阻Rx的阻值，其中R0是定值電阻。①閉合S、S1，用電壓表測(cè)出電源的電壓為U；②閉合開關(guān)S、斷開S1，用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1，則所測(cè)電阻Rx=。（用所給物理量符號(hào)表示）17．明明在測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω。所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（R1：5Ω2A

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器（選填R1或R（2）正確連接好電路后，發(fā)現(xiàn)不管怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡都不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡（選填“斷路”或“短路”）；（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的電阻為Ω（保留一位小數(shù)）。明明還想測(cè)量燈泡實(shí)際電壓為2.2V時(shí)小燈泡的電功率，接下來他應(yīng)該向（4）已知滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R0，小燈泡的額定電壓為①閉合開關(guān)S，S1，調(diào)節(jié)R1的滑片，使電壓表的示數(shù)為②接著保持R1滑片P位置不動(dòng)，再斷開S1閉合S2，移動(dòng)R③調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左端，記下電壓表示數(shù)U1；將R1的滑片調(diào)至最右端，記下電壓表示數(shù)為U2，小燈泡正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式：R燈=（用R018．一小燈泡額定電壓為2.5V，圖甲是測(cè)量其電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)；（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的電路連接完整，并要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡會(huì)變亮；（3）正確完成電路連接后，閉合開關(guān)時(shí)，電流表有示數(shù)，小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，則可能是小燈泡（選填“短路”或“斷路”）；（4）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光。電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的電阻約為Ω（保留一位小數(shù)）；（5）小明測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)發(fā)生變化。于是他想繼續(xù)探究“通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”。他利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材（選填“能”或“不能”）完成探究，理由是；（6）小明認(rèn)為若不考慮小燈泡電阻的變化，只用一個(gè)電表也能完成測(cè)量任務(wù)，并設(shè)計(jì)了下列電路圖，定值電阻R0的阻值已知，其中不能測(cè)出小燈泡電阻的電路圖是。19．在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω

（1）在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（要求滑片向左移動(dòng)電流變大）()（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是；（3）電路連接正確后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示為；（4）實(shí)驗(yàn)中，突然發(fā)生“電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，且示數(shù)接近3V”的實(shí)驗(yàn)故障，其發(fā)生的原因是；（5）若該實(shí)驗(yàn)電源電壓未知且恒定不變，因缺少電壓表，小組同學(xué)設(shè)計(jì)一種方案，電路如圖丙所示，R0為阻值已知的定值電阻，也測(cè)出了Rx的阻值。測(cè)量步驟如下：①當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表讀數(shù)為I1；②，電流表讀數(shù)為I2；③待測(cè)電阻Rx=（用已知和測(cè)出的物理量表示）。20．在用電流表和電壓表測(cè)量未知電阻Rx的阻值的實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖甲所示，阻值大約為5Ω。

（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，在如圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接，要求閉合開關(guān)前滑片要移到B端；（2）閉合開關(guān)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè)，a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個(gè)元件有故障，該故障是什么？（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行多次測(cè)量，記錄多組數(shù)據(jù)，多次測(cè)量的目的是什么？（4）在某次測(cè)量中，電壓表一不小心弄壞了，為了完成實(shí)驗(yàn)，另一同學(xué)又設(shè)計(jì)了一種方案，也測(cè)出了Rx的阻值。電路如圖丙所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下：①當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)時(shí)，電流表讀數(shù)為I1；②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為I2；③待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式是什么？（用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示）一、單選題（共9分）1．（本題3分）已知電源電壓恒定，下列電路圖中不能比較兩電阻大小的為（）A． B．C． D．2．（本題3分）在圖所示的四個(gè)電路中，電源兩端電壓保持不變，若定值電阻R的阻值已知，則在不拆卸元件的情況下不能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是（）A． B．C． D．3．（本題3分）如圖所示，電路中R0為已知電阻，圖中不能測(cè)量出電阻R的電阻值的電路是（）A． B．C． D．二、多選題（共18分）4．（本題6分）如圖所示，是某小組設(shè)計(jì)測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖。電源兩端電壓未知且不變，R0是阻值已知的定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，銘牌辨認(rèn)不清。實(shí)驗(yàn)器材均滿足實(shí)驗(yàn)要求。在不拆改電路的前提下，能夠測(cè)出Rx阻值的電路圖是（）A． B． C． D．5．（本題6分）以下電路圖中，R0的阻值已知，能測(cè)出RX阻值的是（）A． B．C． D．6．（本題6分）如圖所示是測(cè)量電阻Rx的四種方案，在四個(gè)電路中電源兩端的電壓均保持不變，定值電阻R0的阻值已知。在不拆改電路的前提下，能夠測(cè)量出定值電阻Rx阻值的是（）A． B．

C．

D．

三、實(shí)驗(yàn)題（共73分）7．（本題8分）在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小紅利用可調(diào)電壓電源、5個(gè)定值電阻（阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑動(dòng)變阻器（30Ω，1A）、電壓表和電流表、導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖：

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至（A/B）端；（2）小紅收集的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)中控制定值電阻兩端電壓為V；實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.400.200.200.100.08（3）分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，反思產(chǎn)生的原因，回憶是某次將定值電阻的阻值由Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí)（實(shí)驗(yàn)過程并未按表中序號(hào)順序進(jìn)行，而是隨機(jī)選取電阻測(cè)出數(shù)據(jù)填入表格），未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的。根據(jù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，求出電源的電壓是V；（4）排除表中錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后可以得到結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻成；（5）小紅又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展，想再測(cè)某電阻Rx的阻值，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，于是設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)電路，圖中R為電阻箱；①開關(guān)接a，調(diào)節(jié)電阻箱和滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置，使電流表示數(shù)為I，記下電阻箱示數(shù)R1；②開關(guān)接b，保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表示數(shù)仍為I，記下電阻箱示數(shù)R2；則Rx=（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）；若開關(guān)接b時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片不小心向右移動(dòng)了少許，測(cè)出的待測(cè)電阻值將（偏大/偏?。?。8．（本題7分）用“伏安法”測(cè)量電阻Rx的阻值，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電阻Rx，兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及若干導(dǎo)線。

（1）電壓表的量程選擇（選填“0～3V”或“0～15（2）根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物圖連接完整；（3）閉合開前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于端（選填“A”或“B”），移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表示數(shù)較大且?guī)缀醪蛔?，電流表示?shù)始終為零，電路故障可能是；（4）排除故障后，測(cè)得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)已描在圖丙中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出Rx的I﹣U圖線，由圖可得Rx=Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（5）電流表的電阻雖然很小，但也會(huì)影響本實(shí)驗(yàn)中R的測(cè)量結(jié)果，用圖丁的電路進(jìn)行測(cè)量可消除這個(gè)影響，R0為定值電阻，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按照?qǐng)D丁的電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最大阻值處；②閉合開關(guān)S1、S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，讀出電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1；③，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，讀出電壓表的示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I2；④可得待測(cè)電阻Rx＝（用U1、I1、U2和I2表示）。9．（本題8分）如圖甲所示是測(cè)量定值電阻R阻值的實(shí)驗(yàn)電路，器材可以滿足實(shí)驗(yàn)要求。（1）同學(xué)們按照電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到最端。閉合開關(guān)后，在滑動(dòng)變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)為3V并保持不變。其原因可能是；（2）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.6伏時(shí)，電流表實(shí)數(shù)如圖乙，由乙圖可知示數(shù)為安，此時(shí)Rx的電阻為歐；（3）改變電阻Rx、兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是（填序號(hào)）；A．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

B．測(cè)量物體的長(zhǎng)度

C．研究杠桿的平衡條件（4）同學(xué)們又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案，方案中定值電阻的阻值為R0；①方案一：閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=；②方案二：電路中Rx≠R0，將開關(guān)S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1，在將開關(guān)S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0I2，則該結(jié)果（選填“正確”或“不正確”）。理由：。若將方案二中的R0換成電阻箱，該實(shí)驗(yàn)電路10．（本題8分）小明用圖甲所示的電路，做伏安法測(cè)定值電阻實(shí)驗(yàn)。（1）按圖甲連接電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片后，電流表示數(shù)為0.3A，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx的阻值為Ω；（2）為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，小明進(jìn)行了多次測(cè)量，記錄了每次測(cè)量中電壓表和電流表的數(shù)值，計(jì)算出每次測(cè)量所對(duì)應(yīng)的Rx的阻值，再求Rx的平均值；（3）小明又設(shè)計(jì)了另一種測(cè)量電阻Rx的方案，電路圖如圖丙所示，電路中定值電阻R0的阻值已知，電源電壓未知。請(qǐng)你完善下列相關(guān)操作步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式；①斷開S1，閉合S、S2，用電壓表測(cè)兩端電壓，讀出電壓表示數(shù)為U1；②（填各開關(guān)的狀態(tài)），用電壓表測(cè)Rx兩端電壓，讀出電壓表示數(shù)為U2；③電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx（用U1、U2、R0表示）。11．（本題7分）利用圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω。（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)變大；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè)，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個(gè)元件有故障，該故障是；（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻Rx的I﹣U圖象，如圖丙所示。由圖象可得Rx＝Ω；（4）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，不能夠得出定值電阻Rx阻值的電路是。A、

B、

C、

D、12．（本題7分）課外興趣小組要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，現(xiàn)有下列器材：電源、兩個(gè)量程均為0~0.6A的相同電流表A1，A2、一個(gè)已知阻值的定值電阻R0=9Ω、開關(guān)、導(dǎo)線若干。興趣小組同學(xué)們開動(dòng)腦筋，積極思考，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)量Rx的方法。(1)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出的測(cè)量電路圖如圖，請(qǐng)根據(jù)電路圖把未完成的實(shí)物圖連接線補(bǔ)充完整()；(2)連接好電路，閉合S之前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到（選填“a”“b”）端；(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使兩個(gè)電流表有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖x數(shù)，如圖，兩表A1、A2的讀數(shù)分別為I1=A，I2=A；(4)根據(jù)兩電流表讀數(shù)可得出被測(cè)電阻Rx=Ω；(5)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使A1和A2表的讀數(shù)都變大，為保證A2表不被燒壞，則A1表的讀數(shù)不能超過A；(6)有同學(xué)認(rèn)為，改用下面電路圖也可以測(cè)出Rx的值，你認(rèn)為是否可行？答：（選填“是”“否”）。13．（本題7分）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖甲所示的電路，定值電阻阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω，1A”的字樣。

（1）檢查電路后發(fā)現(xiàn)一處連接錯(cuò)誤，通過改變一根導(dǎo)線的連接就將電路修改正確請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打×，并補(bǔ)畫上正確的連線（要求滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)電阻變大）；（2）改正錯(cuò)誤后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片在某一位置時(shí)觀察到電流表示數(shù)如圖乙，則此時(shí)電流表示數(shù)應(yīng)為A，如果想使電流表的示數(shù)為0.3A，應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片。（3）將定值電阻換成小燈泡后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，通過觀察電流表和電壓表的示數(shù)做出了如圖丙所示的U﹣I圖像，發(fā)現(xiàn)U圖像并不是一條直線，原因是；當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，燈絲電阻為。（4）完成以上實(shí)驗(yàn)后，想要測(cè)另一未知定值電阻的阻值，利用電源（電壓未知且不變）、阻值為R0的定值電阻、電壓表、開關(guān)等器材，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，測(cè)出了Rx的阻值，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：①，讀出電壓表的示數(shù)U1；②閉合開關(guān)S1、S2，讀出電壓表的示數(shù)U2；③待測(cè)電阻的阻值Rx＝（用已知量和測(cè)得量的字母表示）。14．（本題7分）某中學(xué)的物理課外實(shí)驗(yàn)小組，用如圖所示的電路來測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值。其中，R0為定值電阻（R0=10Ω），V為電壓表，S1為單刀開關(guān)，S2為單刀雙擲開關(guān)，R為滑動(dòng)交阻器，E為電源，采用如下步驟完成該實(shí)驗(yàn)：

（1）按照實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線將實(shí)物進(jìn)行連線，組成完整電路（部分導(dǎo)線已連接）。（2）在連線時(shí)開關(guān)S1應(yīng)（選填“斷開”或“閉合”），滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到