2018年青海省中考語文試卷（省卷）【原卷版】

2018年青海省西寧市中考語文試卷一、語文基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（共25分）（請將以下第1-6題的答案選項填涂在答題卡相應(yīng)的位置上．每小題2分）1．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（）A．嶙峋（lín）枯涸（gù）靜謐（mì）忍俊不禁（jīn） B．菜畦（qí）熾痛（chì）剽悍（biāo）戛然而止（jiá） C．寒噤（jìn）綺麗（qǐ）稽首（qǐ）即物起興（xīnɡ） D．駢進(jìn)（pián）汲?。╦í）闊綽（chuò）鍥而不舍（qiè）2．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．自作主張混為一談花團(tuán)錦簇美不盛收 B．迥乎不同雜亂無章毛骨悚然相得益彰 C．重巒疊嶂張慌失措正襟危坐黯然失色 D．溫聲細(xì)語心無旁鶩引頸受戳睡眼惺忪3．（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在海洋深處還有許多尚未被充分利用的資源，其巨大的潛力是不言而喻的。 B．班會課上，同學(xué)們七嘴八舌地商量著春游的去處，眾說紛紜，莫衷一是。 C．執(zhí)法部門的嚴(yán)厲打擊有效地遏制了食品市場上不法分子銳不可當(dāng)?shù)脑旒賱蓊^，極大地凈化了西寧市的食品市場。 D．我們在引用他人著作中的語句時，首先要理解所引用語句的原意，切不可不顧上下文的聯(lián)系斷章取義為我所用。4．（2分）下列病句修改不正確的一項是（）A．我們認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。（刪去“認(rèn)真”。） B．通過老師和同學(xué)的幫助，使我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。（刪去“通過”或“使”。） C．能否制訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提。（刪去“能否”?；蛟凇叭〉谩鼻凹印澳芊瘛?。） D．回眸改革開放的發(fā)展歷程，我們每個中國人無不為其取得的成績而由衷嘆息。（將“嘆息”改為“贊嘆”。）5．（2分）給下列新聞擬寫標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┍緢笥崳ㄓ浾咄踝希┯浾邚氖∥幕侣劤霭鎻d了解到，國家文化和旅游部近日公布了1082名第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人名單，我省31位民間藝人位列其中。至此，我省已有國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人共88人，居西北地區(qū)第二位。我省此次推薦民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲刷、曲藝、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)體育游藝與雜技、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗等十大類34個項目的38名代表性傳承人參加評選。其中，格薩（斯）爾傳承人格日尖參、才智，汗青格勒傳承人尼瑪，花兒（七里寺花兒會）傳承人李桂英，蒙古族民歌傳承人古力，佛教音樂（青海藏族唱經(jīng)調(diào)）傳承人索南卓瑪，青海漢族民間小調(diào)傳承人劉世維，撒拉族民歌傳承人韓英德，弦子舞（玉樹伊舞）傳承人扎西昂江，安昭傳承人席玉秀，藏戲（青海馬背藏戲）傳承人才讓華旦，皮影戲（河湟皮影戲）傳承人周邦輝，賢孝（西寧賢孝）傳承人李洪盛，傳統(tǒng)箭術(shù)（南山射箭）傳承人包仁欠本等31人榜上有名。（《西寧晚報》2018年5月20日，有改動）A．我省有國家級非遺代表性傳承人88人 B．我省已有國家級非遺代表性傳承人88人 C．我省國家級非遺代表性傳承人居西北地區(qū)第二位 D．國家公布第五批國家級非遺代表性傳承人名單6．（2分）下列各項內(nèi)容的表述有誤的一項是（）A．清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。課文《香菱學(xué)詩》節(jié)選自《紅樓夢》第四十八回。 B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分，“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠。 C．凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的《格列佛游記》《海底兩方里》《神秘島》這三部曲小說之所以擁有廣大的讀者，原因不僅在于構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險，還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。 D．戲劇，是一種綜合的舞臺藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪面、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)樣式。戲劇按照表現(xiàn)形式，可以分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲。7．（10分）詩文默寫（1）“我是你簇新的理想，/；/；/我是你掛著眼淚的笑渦；/……”（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（2）“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。，。（岑參《逢入京使》）（3）龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻，表明心志的詩句是“，”。（4）《河中石獸》中運(yùn)用議論的表達(dá)方式，畫龍點(diǎn)睛，揭示文章主旨的句子是“，，，？”（5）當(dāng)身處污濁的環(huán)境時，我們應(yīng)當(dāng)像周敦頤《愛蓮說》中的蓮那樣“，”，始終保持自己高潔的品質(zhì)，不與世俗同流合污。8．（3分）綜合性學(xué)習(xí)。××縣紅星中學(xué)于2018年5月20日收到西寧市××教育集團(tuán)資助的學(xué)習(xí)用具480套，學(xué)生電腦200臺，請你以××縣紅星中學(xué)辦公室的名義寫張收據(jù)。二、口語交際（共3分）9．（3分）西寧市教育局從2017年開始在初中學(xué)校推行的“自主學(xué)習(xí)日”制度，深受學(xué)校師生和社會各界的廣泛好評?？墒抢钇嫉陌职殖址磳σ庖姡J(rèn)為：自己的孩子在學(xué)習(xí)上本來就缺乏自覺性，現(xiàn)在又沒了家庭作業(yè)，更會放任自流。長此以往，孩子的學(xué)習(xí)成績肯定會一落千丈。如果你是李萍，該怎樣說服自己的爸爸呢？【鏈接】“自主學(xué)習(xí)日”制度規(guī)定：每周三除了正常課堂教學(xué)外，老師不布置任何家庭作業(yè)，課余時間完全由學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求和個性發(fā)展自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，如參加課外閱讀、社會實(shí)踐、家務(wù)勞動、體育鍛煉、學(xué)科學(xué)習(xí)等。然后由學(xué)生和家長一起如實(shí)填寫《“自主舉習(xí)日”反饋表》，由班主任老師審閱并有針對性地提出指導(dǎo)意見。三、古詩文閱讀（共12分）10．（3分）閱讀辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，回答問題。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。?）虛實(shí)結(jié)合是這首詞最突出的寫法。詞中除了“醉里挑燈看劍”外，請你找出另外一句實(shí)寫的句子。（2）這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？11．（9分）閱讀《三峽》，回答問題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保?）解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。①兩岸連山，略無闕處闕：②常有高猿長嘯，屬引凄異屬：（2）解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。①自三峽七百里中自：②自非亭午夜分自：（3）用現(xiàn)代漢語翻譯“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”一句。（4）文章結(jié)尾處引用漁歌有什么作用？（5）用簡潔的語文概括三峽兩岸山勢的特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀（共30分）12．（15分）閱讀《散步》，回答問題。散步莫懷戚①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西﹣﹣生命。⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕＂藓髞戆l(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對我說。⑧這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。（1）用簡潔的語言歸納本文的主旨。（2）閱讀第③段，指出下列各句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。①今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。②我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬。（3）指出第④段中景物描寫的作用。（4）閱讀第⑥段，說說當(dāng)“我”面對分歧時，為什么“感到了責(zé)任的重大”？（5）閱讀第⑧段，具體說說作者這樣結(jié)尾有什么作用？13．（15分）閱讀下面這篇文章，回答問題①諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是_____，能_____；諒解是_____，能_____．這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要?、诖_實(shí)，諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到這一點(diǎn)。圣人孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。”意思是說，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說：“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。”強(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。③諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相。幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識到，這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下“將相和”的美談……相反，古今中外那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能做出一番事業(yè)呢？⑤古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢？⑥諒解，需要彼此溝通?？陀^事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。⑦諒解，需要換位思考，這就需要我們設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。⑧諒解，需要忘卻前嫌。忘卻，是諒解的良方?？酥菩缘恼徑猓皇钦嬲恼徑?，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。⑨我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之做堅決的斗爭。⑩所以，我們要學(xué)會諒解。只有這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。（略有改動）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？文章從哪兩個方面進(jìn)行論述的？（簡要回答）中心論點(diǎn)：論述的兩個方面：①；②（2）第②段主要運(yùn)用了什么論證方法，其作用是什么？論證方法：作用：（3）仔細(xì)閱讀第④段，具體說說本段的論證過程。（4）從全文的論證過程看，為什么不能將第⑨段刪去？（5）仿照文章第①段中的面線句子，將后面的句子補(bǔ)充完整并寫在下面。畫線句：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是，能；諒解是，能；五、寫作（共50分）請從下面兩道作文題中任選一題作文。14．（50分）題目：以“真好”為題，請先把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，請感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。（2）除詩歌外，文體不限。（3）