《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)（教師版）

中考一輪復(fù)習(xí)名著精選練習(xí)——《鋼鐵是怎樣煉成的》）A）朱赫來加快了步子。他本來想跟保爾說幾句話，但他克制住了，什么也沒有說，只是稍微揮了揮手，作了個(gè)暗暗打招呼的姿勢。還講述了這個(gè)朋友的不平凡的經(jīng)歷。（C）冬妮亞無限惆悵地望著碧藍(lán)的河水，兩眼飽含著淚水。保爾注視著他很熟悉的她的側(cè)影和那濃密的栗色頭發(fā)，在他的心中，陡然產(chǎn)生了對這個(gè)他曾經(jīng)那樣疼愛又那樣親近過的姑娘的憐憫。（D）阿爾青說得十分樸實(shí)，但態(tài)度極其真誠，他有點(diǎn)惶恐，為他剛才說的那些不平常的措辭感到不好意思。明前進(jìn)的方向。．謝廖沙是保爾兒時(shí)的玩伴，他因個(gè)性倔強(qiáng)最終與保爾分道揚(yáng)鑣，走上了叛變革命的道路。．冬妮亞是保爾的初戀女友，后因不能徹底地改變對各種事物的錯(cuò)誤認(rèn)識，與保爾之間的距離越來越遠(yuǎn)?！緛碓础可綎|省青島市城陽區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】B【詳解】考查對名著內(nèi)容的理解。爾都把這里的神父恨透了。謝廖沙和保爾一起捉弄神父。在神父家的廚房里等到補(bǔ)考的時(shí)候，他們把一撮煙末兒撒在神父廚房里預(yù)備做復(fù)活節(jié)糕的面團(tuán)上。在保爾被神父趕出學(xué)校的時(shí)候，謝廖沙還是沒有勇氣與好朋友一起承擔(dān)一時(shí)調(diào)皮犯下的錯(cuò)誤。蘇維埃政權(quán)建立后，他加入紅軍，并成為共青團(tuán)烏克蘭區(qū)委會書記。具有高尚的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神，后在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡；B。．下列是某位同學(xué)在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)所寫的提要，其中表述有誤的一項(xiàng)是（）．保爾因痛恨神父平時(shí)虐待他，往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除。．保爾在一次激戰(zhàn)中，頭部中了彈片受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。．在修建鐵路工作隊(duì)時(shí)，保爾因身體原因，只在后勤隊(duì)為工友們做服務(wù)工作。第1頁共56頁.．在母親等人的幫助下，保爾用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。【來源】山東省青島市城陽區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】C【詳解】本題考查名著閱讀。先行參加了筑路，并非只在后勤隊(duì)為工友們做服務(wù)工作”；C。[共讀《鋼鐵是怎樣煉成的》]下列對名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）．保爾從小生活在社會最底層，后來受朱赫來影響，革命意識覺醒，逐步走上革命道路。．保爾因感情受挫，選擇離開家鄉(xiāng)去工地干活，后來參加戰(zhàn)斗，歷經(jīng)磨難，多次死里逃生。．保爾病情惡化，不得不躺在病床上，但他憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，沒有向命運(yùn)屈服。．小說通過對保爾成長經(jīng)歷的描述，折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)爭、建設(shè)場景和社會生活風(fēng)貌?！緛碓础磕晟綎|省青島市中考語文試題【答案】B【詳解】本題考查名著內(nèi)容。保爾因感情受挫”監(jiān)獄，離開家鄉(xiāng)。B。．下列對名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（）．．．過壽日那天，劉四見虎妞特別聽話，眼睛老跟著祥子，越看越氣，就借故把氣出在想打架的祥子身上，給了虎妞一些錢，讓她打發(fā)祥子趕緊離開。．保爾在筑路時(shí)，遭受到嚴(yán)寒的侵襲，患上了傷寒并發(fā)肺炎，生命垂危，被送回家，但他并沒有被疾病奪去生命，終于又一次跨過死亡的門檻。資助，進(jìn)京趕考，終在暮年中了進(jìn)士。【來源】年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文真題【答案】C第2頁共56頁.【詳解】長媽媽對魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻”不正確，應(yīng)該是“魯迅對長媽媽講的美女蛇故事印象深刻“托人買來”；劉四沒有給虎妞錢，虎妞和祥子租房成親，劉四把車廠轉(zhuǎn)手后消失，斷了虎妞的念想；滿地打滾，痛哭不止，哭到口吐鮮血。姐夫金有余和朋友可憐他的遭遇，給他捐了個(gè)監(jiān)生，他就破涕為笑，趴在地上磕頭。后來，借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人，接著又中了進(jìn)士，到廣東為官；C。．填空①________·頑強(qiáng)地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。這也是作者③__________（人名）人生經(jīng)歷的寫照?！緛碓础磕曩F州省貴陽市白云區(qū)中考模擬語文試題【答案】鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小·目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神的故事。小說中的主人公保爾·柯察金在身體癱瘓、雙目失明后，在母親和妻子達(dá)雅的幫助下，仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。作者是根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部優(yōu)秀小說，所以這部小說也是奧斯特洛夫斯基人生經(jīng)歷的寫照。．走近作品，補(bǔ)全讀書卡片。讀書卡片書名《___________________》作者②__________________“‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”名言第3頁共56頁.【來源】年海南省?？谑兄锌寄M語文試題【答案】鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基【詳解】本題考查名著識記。人最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨·奧斯特洛夫斯基所著的1933·困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。據(jù)此進(jìn)行填空。．主編邀請你為“我的引路人寫一段演講詞，請圍繞“保爾是我的引路人這個(gè)觀點(diǎn)，寫一段不少于字的演講詞。【來源】年重慶市渝中區(qū)中考二模語文試題“引路人”了一系列人生的挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。保爾的這種精神，成了我面對逆境克服困難前行的指路明燈。人的一生中難免遇到挫折，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，因?yàn)橛辛吮柧竦闹敢視谷欢赂业孛鎸ι畹奶魬?zhàn)，并將其視為成長的階梯?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。結(jié)合保爾歷盡磨難但是從未停止奮斗的事例表達(dá)保爾對自己的引領(lǐng)作用（啟發(fā)）即可。解放全人類”“戰(zhàn)。他選擇文學(xué)創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)理想，先用硬紙板做成框子來寫作，后來自己口述，請人代錄。在母親和妻子的是保爾讓我明白人生路上所遇到的磨礪，會讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。保爾引領(lǐng)者我不斷為夢想奮斗。．同學(xué)曉明因發(fā)燒懷疑自己得了新冠肺炎，盡管最后確診是感冒，但他仍覺恐慌。請結(jié)合保爾得傷寒的經(jīng)歷，勸慰一下曉明?！緛碓础磕旰颖笔∈仪f四區(qū)聯(lián)考中考二模語文試題【答案】示例：保爾得了傷寒并沒有任何恐慌，仍然硬撐著在泥濘中修路，意志多么頑強(qiáng)，最終他憑借著青春的力量戰(zhàn)勝了病魔。我們正值青春年少，況且你也只是一場虛驚，有什么可恐慌的呢？【詳解】本題考查勸說語。結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾得傷寒的經(jīng)歷勸慰曉明，不必因懷第4頁共56頁.疑得了新冠肺炎而恐慌，注意表達(dá)要有禮貌。示例：修建鐵路的工作尤為艱苦，秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，結(jié)果在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，但是其沒有退縮，堅(jiān)持工作，以頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝病魔。我們正青春，不要心存畏懼，你只是患了普通的感冒，而非新冠肺炎，我們不用自己嚇自己，你說對么？．從經(jīng)典中汲取青春奮斗的力量。保爾的一生都為其理想而奮斗不息，他的一生大致可分為四個(gè)階段。請結(jié)合保爾的人生經(jīng)歷完成下面的表格。時(shí)間段原因（情節(jié)）人物形象退學(xué)（被開除）飽受折磨和侮辱、叛逆得傷寒。大腿中彈、受傷失明等。的革命意志。（不少于兩個(gè)勇敢、堅(jiān)毅情節(jié)）寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書【來源】山西省臨汾市部分區(qū)縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】因?yàn)橐粫r(shí)淘氣在神父準(zhǔn)備的復(fù)活節(jié)面團(tuán)里撒煙沫兒；葉性肺炎不向命運(yùn)低頭?！驹斀狻靠疾槊楣?jié)。在復(fù)活節(jié)前那天，保爾等六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚里等神甫的時(shí)候，保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。為了供應(yīng)城市木材,要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路。筑路隊(duì)的工作條件非常艱苦武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作,連靴子都爛了。寒冬,人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動。工人發(fā)誓一定要按時(shí)建成這條鐵路。一次在車站保爾還遇見了冬妮婭。第5頁共56頁.“歷史抒情英雄故事．①保爾生氣地瞥了她一眼并未作聲。②是個(gè)不認(rèn)識的女孩。穿著藍(lán)條領(lǐng)子的白色水兵服和銀灰色短裙，花邊短襪緊束著曬黑而勻稱的小腿，棕色的便鞋，栗紅色頭發(fā)梳成一條粗大的辮子。③肅反委員會繁重的工作損害了保爾的神經(jīng)。他經(jīng)常頭疼得像扎針一樣，可是還得站到月臺上去。有一天，他突然看見謝廖沙坐在一列滿載著彈藥箱的敞車上，謝廖沙一下子就跳下車來撲向他，差點(diǎn)兒把他撞倒。謝廖沙緊緊地抱住他說：保爾，你這鬼家伙！我一眼就認(rèn)出你了?！薄f萬沒有想到，這就是他和謝廖沙最后一次的見面。文段節(jié)選自《______段描寫了______（人名）第一次與保爾相見的模樣。第段的謝廖沙是保爾童年時(shí)的朋友，后來謝廖沙加入______。保爾和謝廖沙見面一星期后，謝廖沙死于一次戰(zhàn)斗。【來源】廣西玉林地區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】《鋼鐵是怎樣煉成的》冬妮亞（婭）【詳解】本題考查名著人物、內(nèi)容的識記。通讀選段，據(jù)主人公保爾、肅反委員會”等詞及所述可知，文段節(jié)選自前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。據(jù)第“紅色頭發(fā)梳成一條粗大的辮子的描述可知，描寫了冬妮亞（婭）第一次與保爾相見的模樣。她是保爾初戀對象，是一個(gè)林務(wù)官的女兒，純潔善良，美麗動人。段的謝廖沙是保爾童年時(shí)的朋友，后來謝廖沙加入紅軍，成為紅軍戰(zhàn)士，曾任共青團(tuán)區(qū)委書記。保爾和謝廖沙見面一星期后，謝廖沙死于一次戰(zhàn)斗，不幸中彈身亡。．名著朗讀環(huán)節(jié)，王強(qiáng)同學(xué)朗讀了某名著中的一段話：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力；都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?1)這段話出自《______________________________。(2)下列選項(xiàng)中關(guān)于主人公（他）的表述，不正確的一項(xiàng)是（）第6頁共56頁.．苦難的童年。十二歲那年，他被趕出了學(xué)校，在母親的安排下去車站食堂干活，負(fù)責(zé)做一些粗活臟活。后來，哥哥為他在發(fā)電廠找了一份工作。．初識革命者。他哥哥的朋友朱赫來住在他家，教會了他打拳，還時(shí)常給他講一些革命道理。他偷了德國中尉的手槍，把它藏在老磚窯里。．第一段戀情。在池塘邊釣魚，他巧遇了富家小姐達(dá)雅，兩人建立了友誼。后來達(dá)雅帶他參觀自己家的藏書室，在交談中，互相產(chǎn)生了好感。名革命者。在與波蘭白軍戰(zhàn)斗時(shí)，被炸彈炸成重傷?！緛碓础績?nèi)蒙古興安盟、呼倫貝爾年中考語文試題【答案】《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金（保爾）(2)C1·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼?柯察金。）本題考查名著內(nèi)容。C.在池塘邊釣魚，他巧遇了富家小姐是“冬妮婭”，不是“達(dá)雅。故選C。．閱讀材料，完成題目。黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼檬置嗣p死的口袋。“哼，沒有口袋！你以為你這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，小寶貝，上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。這段文字中黑眼睛的男孩是__________________________（人物）的幫助下，參加革命。在革命道路上，這個(gè)男孩表現(xiàn)出了____________________的精神品質(zhì)?！緛碓础亢鲜￠L沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考語文試題【答案】保爾?柯察金（保爾）朱赫來無所畏懼、永不言敗、頑強(qiáng)堅(jiān)毅、為理想而獻(xiàn)身等?！驹斀狻靠疾閷γ鴥?nèi)容和人物識記理解。“‘’他用手摸了摸縫死的口袋。‘哼，沒有口袋！你以為你這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回第7頁共56頁.你還能在學(xué)校待下去嗎？’”“黑眼睛的男孩”指的是保爾?考時(shí)，在神甫家的廚房里，把一把煙末撒到復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里了。第二空，保爾在朱赫來的幫助下，參加了革命。小說的第四章寫到朱赫來為了避開彼得留拉匪徒的搜捕，來到了保爾家，保爾和他一起生活了8天，懂得了生活的真理。第五章寫到朱赫來被匪徒抓去了，保爾突然撲向押送朱赫來的匪兵，保爾與朱赫來一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被抓到城防司令部關(guān)了起來。第九章寫到保爾通過肅反委員會主席簽名的布告找到了朱赫來，發(fā)現(xiàn)朱赫來在戰(zhàn)爭中被炸彈炸去了一只胳膊。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時(shí)地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。作為革命前輩和保爾的引路人，朱赫來的形象高大、神圣，朱赫來是也是作品著力刻畫的一個(gè)堅(jiān)定的革命者。因?yàn)橹旌諄斫虝吮栍饺瓝?，使他在受到資產(chǎn)階級公子哥的挑釁時(shí)，得以漂亮地反擊一樣。保爾通過哥哥阿爾焦姆認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。后來，保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍?！げ⒈荒赣H送往車站食堂當(dāng)雜役。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維克朱赫來的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍，先后當(dāng)過偵察兵和騎兵。在一次戰(zhàn)斗中頭部受到重傷，死里逃生后開始投入國家建設(shè)，從事共青團(tuán)和肅反工作。在波耶卡窄軌鐵路快要修筑完成時(shí)，保爾患上傷寒并引發(fā)了肺炎，并被誤傳死訊。痊愈組織解除工作并住院治療。到1927年時(shí)，保爾已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，他開始從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆作為武器，開始新的生活。保爾·柯察金的經(jīng)歷，表現(xiàn)出其不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的奮斗精．閱讀下面《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選文字，回答后面的問題。阿爾焦姆：我想跟你談?wù)勎业那闆r。除你以外，我大概是不會給任何人寫這樣的信的。你了解我，能理解我的每一句話。我在爭取恢復(fù)健康的戰(zhàn)場上，繼續(xù)遭到生活的排擠。我受到接連不斷的打擊。一次打擊過后，我剛剛站起來，另一次打擊又接踵而來，比上一次更厲害。．．．．．．．．．最可怕的是我現(xiàn)在沒有力量反抗了。左臂已經(jīng)不聽使喚。這就夠痛苦的了，可是接著兩條腿也不能活動了。我本來只能在房間里勉強(qiáng)走動，現(xiàn)在從床邊挪到桌子跟前也要費(fèi)很大勁。到這步田地大概還不算完。明天會怎么樣還很難說。第8頁共56頁.選文中保爾說自己受到接連不斷的打擊”。結(jié)合原著，列舉保爾此前在戰(zhàn)場上受到的兩次打擊。【來源】年河北省唐山市路北區(qū)中考二模語文試題②頭部受傷導(dǎo)致右眼失明?！驹斀狻看祟}考查學(xué)生對名著內(nèi)容的識記和概括能力。閱讀原著可知，在與波蘭白軍的交戰(zhàn)中，保爾的腿負(fù)傷了，他還在嚴(yán)寒中得了傷寒，高燒不退，這是保爾在戰(zhàn)場上受到的第一次打擊；保爾向長官申請調(diào)去了騎兵營，去送公文時(shí)，在戰(zhàn)亂中一顆炮彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷，被送往醫(yī)院，經(jīng)過診治發(fā)現(xiàn)，顱骨穿透，眼內(nèi)溢血導(dǎo)致右眼失明，這是保爾在戰(zhàn)場上受到的第二次打擊。據(jù)此概括作答即可。．子瞻中學(xué)開展走進(jìn)名著·學(xué)拍電視”表演活動，學(xué)校擬征集《鋼鐵是怎樣煉成的》改編創(chuàng)意。下面是小娟同學(xué)擬寫的部分劇情提綱。請參照示例，結(jié)合小說內(nèi)容，將提綱補(bǔ)充完整。第一集①__的憤恨與不平。第二集《歷練與忘我》②_____________第三集《絕境與跨越》③____________【來源】四川省眉山市2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】鐵路時(shí)不懼嚴(yán)寒與病痛，忘我工作。保爾身體變?nèi)跏?zhàn)斗能力想自殺，最終戰(zhàn)勝自己的懦弱；保爾全身癱瘓、雙目失明，憑借頑強(qiáng)的毅力完成長篇巨作?！驹斀狻勘绢}考查仿句和名著閱讀。結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容，仿照所給的示例，補(bǔ)全提綱。神父、食堂里的人的欺壓，保爾沒有選擇屈服、忍受，而是反抗，即使是孩子氣的方法。故可概括：壓迫與反抗；欺壓與抗?fàn)幍龋唤Y(jié)合第一集的示例可知，第二空和第三空要介紹每一集標(biāo)題里的內(nèi)容，每一集要舉出兩個(gè)例子。在寫作時(shí)，忘記自己癱瘓、失明等身體情況，把全部精力投入創(chuàng)作。革命的熱忱，他再一次戰(zhàn)勝了身體的痛苦，清醒了過來；保爾后來癱瘓、失明，整個(gè)人失去了求生的意志，走到精神絕境，但是他戰(zhàn)勝了自己的軟弱，拿起了新的武器筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗。第9頁共56頁.“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里”合具體內(nèi)容分析他”是怎樣實(shí)現(xiàn)人生的意義的。②保爾·【來源】年河北省石家莊市藁城區(qū)中考二模語文試題【答案】示例一：華子良被捕后，在監(jiān)獄里裝瘋賣傻十幾年，賺得特務(wù)的信任，常讓他去磁器口賣菜，其“提前分批密裁贏得希望。示例二：保爾在朱赫來的影響下逐步走上革命道路，經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無論是戰(zhàn)場上的搏殺，情感上的波折，還是工地上的磨難。都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。他之所以能忍受肉體上的精神上的痛苦，是因?yàn)樗闹惺冀K堅(jiān)守為人類的解放而斗爭的信念。他心中有一個(gè)希望，并愿意為之而等待，為之而奮斗，他的人生也因此有了特別的意義?！跋Ｍ偷却?，被關(guān)押在白公館。特務(wù)對他比較放心，常讓他去磁器口賣菜。得知“提前分批密裁”的罪惡計(jì)劃后逃到了解放區(qū)，為越獄的計(jì)劃作了巨大的貢獻(xiàn)。保爾在疾病纏身的時(shí)候，產(chǎn)生了精神危機(jī)，絕望中甚至想結(jié)束自己的生命，但他最終戰(zhàn)勝了自身的軟弱，經(jīng)受住了命運(yùn)的考驗(yàn)，積極地面對人生。示例一：《紅巖》中的華子良，是一位忠貞不屈、忍辱負(fù)重的中國共產(chǎn)黨員。在地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，他利用瘋癲癡傻的偽裝，與敵人展開了智膽勇謀的斗爭。他克服了令人意想不到的艱難險(xiǎn)阻，巧妙的周旋于監(jiān)獄與交通站之間，他忍辱負(fù)重，深謀遠(yuǎn)慮，足智多謀，能屈能伸，為的就是等待時(shí)機(jī)，最后，他以頑強(qiáng)的意志在潮濕陰森的地窖里用手指挖通了石壁，把越獄的通道留給了同志們，完成了地下黨布置的越獄計(jì)劃。②保爾·紅軍，先后當(dāng)過偵察兵和騎兵。在一次戰(zhàn)斗中頭部受到重傷，死里逃生后開始投入國家建設(shè)，從事共青團(tuán)和肅反工作。在波耶卡窄軌鐵路快要修筑完成時(shí)，保爾患上傷寒并引發(fā)了肺炎，并被誤傳死訊。痊愈之后，保爾重回工作崗位。由于高強(qiáng)度的工作和久病纏身，保爾最終失去工作能力，被黨組織解除工作并住院治年時(shí)，保爾已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這一系列的人生挑戰(zhàn)，都沒能使他倒下，反而磨練了他的意志，使他變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。他對未來充滿希望，他心中始終以為人類的解放而斗爭”為信念，并為之而奮斗，他的人生也因此具有特別的意義。．名著閱讀。第10頁共56頁.人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?1)這段激動人心、被千萬青年人作為座右銘的文字是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公______________對生命的詮釋，主人公是在___________（人名）的影響下逐步走上革命道路，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為一個(gè)無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公身上凝聚著那個(gè)時(shí)代哪些美好的品質(zhì)？【來源】河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】保爾（保爾·柯察金）朱赫來(2)為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。1）本題考查名著閱讀。結(jié)合煉成的》的主人公保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說的。結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》可知，保爾是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路的。保爾通過哥哥阿爾焦姆認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來教保爾英國式拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻又把他很快錯(cuò)放了。后來保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。朱赫來是一個(gè)老布爾什維克，他身體寬大而結(jié)實(shí)，平時(shí)不茍言笑，言語簡單明了，但生動易懂。他喜歡聰明的孩子，善于循循善誘，把深刻的道理用淺顯的言語表達(dá)出來，在和保爾一起生活的時(shí)間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。）本題考查人物形象。結(jié)合——為人類的解放而斗爭的》中的具體情節(jié)可知，保爾為了筑路、為了革命，即使患了嚴(yán)重的病也堅(jiān)持，表現(xiàn)出他為理想而獻(xiàn)身的精神；在革命的道路上，保爾癱瘓了，失明了，但是最終他戰(zhàn)勝了自己的軟弱，拿起筆繼續(xù)為革命奮斗，表現(xiàn)出鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。．請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的具體內(nèi)容，說說哪些情節(jié)體現(xiàn)出了保爾作戰(zhàn)勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的崇高品質(zhì)？（任舉一例即可）第11頁共56頁.【來源】年河北省石家莊市十八縣中考二模語文試題【答案】示例：朱赫來被匪徒抓去了，保爾奮勇救了他，兩人一起逃跑。被捕后，在獄中保爾經(jīng)受嚴(yán)峻的【詳解】考查名著內(nèi)容。開放類試題，結(jié)合原著中能表現(xiàn)出保爾作戰(zhàn)勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的情節(jié)作答即可。如：在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項(xiàng)艱苦的工作。．走進(jìn)名著。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧：在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?1)這段文字摘自前蘇聯(lián)作家______（填人名）的名著《____________(2)文中的主人公保爾·柯察金經(jīng)過種種考驗(yàn)，成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗(yàn)的表現(xiàn)中，你體會到了他的哪些可貴品質(zhì)？請任選兩個(gè)方面，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。【來源】年湖南省邵陽市隆回縣初中學(xué)業(yè)水平模擬語文試題【答案】奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)①保爾面對拿槍的押送兵，勇敢上前，救了朱赫來，從中我體會到了他的英勇無畏；②面對筑路工作中出現(xiàn)的種種困難，保爾毫無怨言，凍壞了雙腳還繼續(xù)在一線工作，從中我體會到了他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。2熱愛學(xué)習(xí)：保爾家境困難，工作環(huán)境惡劣，但仍堅(jiān)持讀書；②正直坦率：保爾發(fā)現(xiàn)車廠團(tuán)員的“表現(xiàn)符合小說內(nèi)容；品質(zhì)”“表現(xiàn)1）本題考查名著文學(xué)常識。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次”“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭”小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。）本題考查名著內(nèi)容和閱讀感悟?！氨憩F(xiàn)符合小說內(nèi)容，品質(zhì)”“表現(xiàn)照應(yīng)，言之成理即可。②第12頁共56頁.為了在嚴(yán)寒前搶修能把木材運(yùn)到省城的鐵路，保爾不顧身體的傷病參加鐵路工程隊(duì)，我體會到他頑強(qiáng)不屈、永不言敗。．陶行知說：“奮斗是萬物之父”。請選擇下列作品中的一個(gè)主要人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)內(nèi)容加以闡述?！朵撹F是怎樣煉成的》《平凡的世界》【來源】浙江省臺州市臨海市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題經(jīng)產(chǎn)生過自殺的念頭，但他深刻反省，嚴(yán)于自我剖析，以堅(jiān)定的意志，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，戰(zhàn)勝消極思想，冒尖戶斗，離開家鄉(xiāng)走向城市去追求生存的希望和價(jià)值，努力學(xué)習(xí)、工作，雖屢遭挫折，卻一步步走向成熟?！驹斀狻靠疾閷γ髌分腥宋镄蜗蟮姆治觥！皧^斗是萬物之父”然后結(jié)合名著的相關(guān)故事情節(jié)分析人物時(shí)如何通過奮斗改變自己的命運(yùn)的。解放全人類未放棄戰(zhàn)斗”奮斗書寫成功的事跡。示例二：孫少平是一個(gè)陜北農(nóng)家的一個(gè)窮小子他背負(fù)的沉重的家庭負(fù)擔(dān)來到當(dāng)?shù)乜h城念高中，一開始他由于自己貧苦的家境、穿只能尚且遮羞的衣服和下等的吃食而在同學(xué)的面前充滿了自卑。高中畢業(yè)后的孫少平先在村里開辦的初中班當(dāng)教師，初中班解散后去了黃原攬工，之后成為了煤礦工人，憑借自己的努力當(dāng)上了礦工組長。后來他因礦難而毀容，孫少平出院后，面對了現(xiàn)實(shí)，他拒絕了脫離苦難礦工生活、拒絕了留在縣城的機(jī)會，毅然回到了礦區(qū)，用奮斗書寫不屈的一生。信念、反抗、團(tuán)結(jié)。請你任選一個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合三部名著的閱讀體驗(yàn)具體闡述?！緛碓础磕杲K省南通市通州區(qū)中考一模語文試題“反抗”“弼馬溫”“齊天大圣第13頁共56頁.“富人打窮人”·神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除，最終走上了革命道路。2：關(guān)鍵詞信念”女兒國國王用盡手段留他，但他仍義無反顧的踏上西天取經(jīng)之路；遭遇火焰山阻路，八戒打退堂鼓、沙僧我只欲往有經(jīng)處去”《紅星照耀中國》中堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、救國救民的愛國主義信念和革命必勝的信念，支撐著中國共產(chǎn)·的折磨、工地上的磨練以及進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作等情節(jié)中，無論處于怎樣的困境，都勇于面對現(xiàn)實(shí)，信念堅(jiān)定、百折不饒，終獲成功。3：關(guān)鍵詞團(tuán)結(jié)”結(jié)統(tǒng)一，唐僧是精神領(lǐng)袖，悟空降妖除魔，八戒探路化齋，沙僧陪伴師傅，白龍馬做好腳力，每個(gè)人都能常比他更聰明和更有力?！都t星照耀中國》中毛澤東主席指出有三個(gè)條件可以保證中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，其中主要條件是中國人民自己的團(tuán)結(jié)；而紅軍出征取得最終勝利的原因之一就是因?yàn)樗麄兙o緊依靠人民群眾，同人民群眾患難與共、緊密團(tuán)結(jié)?！驹斀狻勘绢}考查對名著內(nèi)容的理解。題干要求任選一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行闡述。他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生”紅軍戰(zhàn)士的信念是全中國解放，他們在信仰的支撐下，發(fā)揚(yáng)不怕犧牲的革命精神和大無畏的英雄氣概，不眾生，師徒四人在信仰的支撐下步行十萬八千里，歷經(jīng)九九八十一難，克服一切艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。耀中國》中眾多共產(chǎn)黨革命領(lǐng)袖將領(lǐng)體現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神，例如彭德懷用摔凳子的方式反抗私孰老師的暴力；踢掉專制的祖母的煙盤，離家出走；看到大地主不肯幫助窮人，就帶領(lǐng)饑民砸他的米店等等，可見彭德懷勇于抗?fàn)幍木?，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，并以此抗?fàn)?，為己抗?fàn)?，為民抗?fàn)?，為國抗?fàn)?。?4頁共56頁.《西游記》中孫悟空的反抗精神，更是他表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)權(quán)，無論是在天庭、地府，還是水界、人間，他“玉帝輕賢”“齊天大圣星相群神的森嚴(yán)等級，均與之稱兄道弟；偷蟠桃，盜玉酒，竊仙丹，并假傳圣旨愚弄赤腳大仙等等。無論是人間王權(quán)還是天上神權(quán)，孫悟空根本不放在眼里，常教訓(xùn)或嘲諷皇帝，傲視一切權(quán)威，沒有勢單力薄的畏懼，憑著自己的一條金箍棒和整個(gè)不平等的權(quán)威世界英勇戰(zhàn)斗。不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！都t星照耀中國》中國共產(chǎn)黨之所以勝利的三個(gè)原因，一是團(tuán)結(jié)，對百姓好，二是中國人能吃苦，三是齊心合力打倒日本帝國主義。紅軍出征取得最終勝利的原因之一就是因?yàn)樗麄兙o緊依靠人能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，唐僧是精神領(lǐng)袖，悟空降妖除魔，八戒探路化齋，沙僧陪伴師傅，白龍馬做好腳力，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的效用。．根據(jù)提示完成下面名著閱讀反饋卡。閱讀策略內(nèi)容與呈現(xiàn)問題與理解（《水滸傳》通過眾多草莽英雄的不同人生被逼上梁山的？關(guān)注事件經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”①②③的主題。其中，林沖是上層人物被迫造反的典簡·愛和愛人的結(jié)婚計(jì)劃被粉碎時(shí)，羅切斯特提議去法國生活，簡·愛拒絕了。她說：“我自己在乎我自己。越是孤獨(dú)，越是無親無友，越是無依無靠，我就越要尊重自己。我要遵從上帝頒布、世人認(rèn)可的法律”?！厶骄咳宋铮ā鄣恼Z言體現(xiàn)她怎樣的精神品格？人的一生應(yīng)該是這樣度過；當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候，他就（小說中所運(yùn)用的表現(xiàn)手品味表現(xiàn)第15頁共56頁.能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！薄緛碓础磕旰鲜≡狸柺性狸柨h中考一模語文試題1在東京被高俅所害誤入白虎堂②刺配滄州看守草料場被燒雪夜上梁山落草為寇）這段話表現(xiàn)簡·是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白，也是對小說主題的闡發(fā)。1）考查對名著內(nèi)容的理解和情節(jié)識記。林沖原為東京八十萬禁軍槍棒教頭，武藝高強(qiáng)。他的妻子因長得漂亮，被高俅的高衙內(nèi)多次調(diào)戲。高俅手下陸謙設(shè)計(jì)陷害，讓林沖帶寶刀誤人白虎節(jié)堂，林沖被判攜刀私入白虎堂，刺配滄州，高俅買通公人在野豬林欲害死林沖，多虧魯智深相救，林沖才幸免于難，后來林沖在魯智深的護(hù)送下來到滄州，得到看守草料場的差事。因大雪壓塌住處，來到山神廟，在廟外聽見陸謙等人談話，發(fā)現(xiàn)自己是被奸人陷害，他們火燒草料場分明是想將自己置于死地，走投無路之下，林沖殺掉三人后冒著風(fēng)雪連夜上梁山。據(jù)此可概括為：在東京被高俅所害誤入白虎堂；刺配滄州看守草料場被燒；雪夜上梁山落草為寇。）考查名著中的人物形象。要回答此題，不僅要細(xì)讀這段文字，也要聯(lián)系簡·愛的人生經(jīng)歷。飽受生活痛苦折磨的簡·愛，好不容易遇到相愛的人，眼前一片幸福坦途時(shí)，卻被生生扼殺了甜蜜的希望。在人生遇到這么大的打擊下，簡·愛還能清醒地認(rèn)識到不能屈服于享受羅切斯特愛情的誘惑，體現(xiàn)了她有自己的尊嚴(yán)；在感情和理智的斗爭中，她強(qiáng)大的內(nèi)心讓理智占據(jù)上風(fēng)。這是她身上最閃光的特性，追求獨(dú)立，追求自由，不愿依附別人而失去自我。我自己在乎我自己。越是孤獨(dú)，越是無親無友，越是無依無靠，我”·立的女性有尊嚴(yán)的愛情追求，對獨(dú)立人格的追求。據(jù)此分析概括作答即可。）考查對小說表現(xiàn)手法的理解。聯(lián)系人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過；當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧的內(nèi)容可知，這段文字是保爾在病愈后，憑吊女戰(zhàn)友瓦莉亞的墓地時(shí)所說的話。這是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白，也是對小說主題的闡發(fā)。在烈士墓前，面對新生的蘇維埃，緬懷烈士時(shí)，他對生命意義作了這番思考。它傳達(dá)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑第16頁共56頁.戰(zhàn)的精神。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過生與死的考驗(yàn)，這段名言就是他自己光輝一生的寫照。屏幕配字創(chuàng)作再豐富先生坐在講堂看細(xì)菌鏡頭一：）___你也曾迷茫，但是你選擇了棄醫(yī)從文，因?yàn)槟忝靼渍嬲尼t(yī)者不是醫(yī)治身體而是救治靈魂?！敬颂幦吮厩嗄隁g呼拍掌。先生皺眉不語，朝前誰？】）小嘉還想再推選一個(gè)人物素材豐富微視頻，請你從創(chuàng)作意圖的角度幫他選擇，并說說理由。．簡·愛在騎兵部隊(duì)的生死時(shí)鏡頭二：3_______你也曾迷茫，但是你選擇了病床寫作，因?yàn)槟忝靼渍嬲挠⑿鄄皇桥橙跬丝s而是淬煉成鋼?！菊埜爬ㄊ录浚樽由颦傊Γ瑢懴抡信疲盒艺J(rèn)毗陵沈”招牌便．孫少平___________鏡頭三：（）_________【請仿照鏡頭一、二，沈瓊枝向著陽光，獨(dú)自前行?！緛碓础磕暾憬⊥┼l(xiāng)市中考一模語文試題【答案】魯迅（周樹人）選A例：簡·愛的一生命運(yùn)坎坷，多次處于人生的迷茫時(shí)期。在寄宿舅媽家和洛伍德慈善學(xué)校時(shí)，面對惡毒的舅媽、殘暴的表哥、冷酷的校長，她以離開來反抗，以讀書來涵養(yǎng)學(xué)識。她重新拾起生活的信心，確定對第17頁共56頁.未來的目標(biāo)。在這段奮斗史中，她捍衛(wèi)了強(qiáng)烈的自尊心，展現(xiàn)了勇于反抗的精神。例：簡·愛的一生命運(yùn)坎坷，多次處于人生的迷茫時(shí)期。在桑菲爾德莊園時(shí)，面對與羅切斯特的婚姻，她并沒有被感情沖昏頭腦。她選擇離開，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，追求精神上的平等與人格的獨(dú)立。C例面膜，以此來保護(hù)他年輕而敏感的自尊心。同時(shí)，他大量閱讀文學(xué)作品給予自己力量，不斷擁抱積極而遠(yuǎn)1分，寫出選擇得1分，性格的描述得1例村里的代課老師一職，他迷?？嗤?。而此時(shí)家中光景已經(jīng)日漸轉(zhuǎn)好，但他仍然選擇外出拼搏，最后堅(jiān)定地做起了一名平凡的煤礦工人。經(jīng)歷了心愛之人田曉霞的意外死亡和礦難的毀容，他不斷閱讀并開始寫作，完成了平凡到偉大的蛻變，詮釋了積極樂觀與不畏艱難的偉大品格，收獲了心靈的高貴和精神的富足。保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷。你也曾迷茫，但是你選擇了賣詩為生，因?yàn)槟忝靼渍嬲呐硬皇且栏綑?quán)勢而是獨(dú)立自主。【詳解】本題考查對名著閱讀的掌握和感悟?！盎脽羝录薄搬t(yī)者不是醫(yī)治身體而是救治靈魂可判斷第一空格人物是魯迅，也可以填周樹人。）根據(jù)題干要求選出合適的人物，需要把握名著中人物的形象，同時(shí)要與材料中人物形象相符合?！啊盉選項(xiàng)中祥子的人物形象不符合主題?？v觀祥子的一生：在三起三落之后，他最終喪失了對生活的任何信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。所以選B不得分。如選擇A，理由要充分，要分析出人物的性格特征，寫出在困惑和迷茫中人物如何前行，走向未來的。選A。示例：簡·愛的一生命運(yùn)坎坷，在寄宿舅媽家和洛伍德慈善學(xué)校時(shí)，面對惡毒的舅媽、殘暴的表哥、冷酷的校長，在如此困惑迷茫的時(shí)期，她選擇離開來反抗。她確定好未來的目標(biāo)，重拾生活的信心，用讀書來涵養(yǎng)學(xué)識，用反抗來捍衛(wèi)自己的最嚴(yán)。選C校一頓飯吃兩個(gè)黑面饃。但是貧窮的生活并沒有擊垮孫少平，相反由于喜歡讀書，精神世界越來越豐富，渴望去看外面世界的愿望也越來越強(qiáng)烈。他不向命運(yùn)低頭，一直在努力奮斗，一直在與貧窮的生活所抗?fàn)?。歷盡了千辛萬苦，流血流汗。他的精神令人感動和敬佩。第18頁共56頁.“在騎兵部隊(duì)的生死時(shí)刻”及字幕“明白真正的英雄不是懦弱退縮而是淬煉成鋼可知，這情節(jié)是保爾右戰(zhàn)斗中被敵人的榴霰彈炸傷了頭部，在醫(yī)院里重試昏迷了一個(gè)星期才蘇醒。保爾這次頭部受傷還傷及神經(jīng)，留下了后遺癥。故第③空可填：保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他頭部收到重傷的事件。）結(jié)合人物沈瓊枝性格特征分析。沈瓊枝是《儒林外史》中的才女，她不愿做妾，從宋家出逃后靠手藝與才藝自養(yǎng)，說明了她社會生活中的自尊。結(jié)合鏡頭一和鏡頭二的字幕，仿寫字幕。仿寫時(shí)要結(jié)合人物的性格，事件。同時(shí)注意結(jié)構(gòu)形式。如：你也曾迷茫，但是你選擇了才藝自養(yǎng)，因?yàn)槟忝靼渍嬲呐硬皇俏笕怯掠诜纯?。這兒是小鎮(zhèn)的近郊，又陰郁，又冷清，只有松樹林輕輕的低語和從復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味。……就在這地方，他的同志們英勇就義，為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。【來源】年貴州省望謨縣中考一模語文試題【答案】節(jié)選的這段文字是保爾的戰(zhàn)友瓦莉婭和其他同志犧牲后，保爾到烈士公墓祭奠同志們時(shí)的環(huán)境和“人最寶貴的是生命……我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗?！薄驹斀狻靠疾槊喿x。聯(lián)系原著瓦莉亞和她的同志們就是在這地方，在這空曠的廣場上的絞架下被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默地站了一會，隨后就走下陡坡，到了埋葬烈士們的公墓那里。不知道是哪個(gè)有心人，用楓樹枝編成的花圈把那一列墳?zāi)寡b飾了起來，給這小小的墓地圍上了一圈綠色的柵欄。筆直的松樹在陡坡上面高聳。……”友瓦莉婭和其他同志犧牲后，保爾到烈士公墓祭奠同志們時(shí)的環(huán)境和心理描寫。這兒是小鎮(zhèn)的近郊，又陰是環(huán)境描寫?！熬驮谶@地方，他的同志們英勇就義，為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命是心理描寫。聯(lián)系原著就在這地方，他的同志們英勇就義，為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己的生命。保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度地悲憤充滿了他的心。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上第19頁共56頁.最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！藨?yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命?？芍?，祭奠烈士，在烈士墓前的沉思引起了保爾對于生命意義的思考，留下了名言：人最寶貴的是生命……我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。．摘抄和做筆記是非常好的讀書方法，高高同學(xué)在讀這本名著時(shí)，摘錄了下列文字，請就作品內(nèi)容或?qū)懽肿笥遥┧褡砉硪粯訓(xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過他覺得今天燒得比往常厲害。吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向保爾進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來送給他的氈靴，但這些都救不了他。每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)?！緛碓础亢颖笔”６ㄊ懈哧柨h2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】從任一角度說，言之有理即可。內(nèi)容方面答案示例：寫出保爾身患重?。▊┨貏e痛苦，但仍和人民、為祖國和人民獻(xiàn)身）【詳解】本題考查品內(nèi)容或?qū)懽骷记煞治?。作答時(shí)，從作品內(nèi)容或?qū)懽骷记扇我唤嵌日f，言之有理即可。從作品內(nèi)容上：通過文段每走一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周圍的樹木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)可知，保爾的身體非常虛弱，但他仍舊堅(jiān)持要去上工，從這里我們可以感受到保爾頑強(qiáng)如鋼鐵般的意志。從寫作技巧上：像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫”運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，同時(shí)他覺得今天燒得比往常厲害”“一步他都覺得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑運(yùn)用心理描寫，集中表現(xiàn)了保爾身體的虛弱，同時(shí)也反映出保爾帶病堅(jiān)持戰(zhàn)斗，擁有頑強(qiáng)如鋼鐵般的意志。．簡要談?wù)勀銓撹F是怎樣煉成的”的理解。【來源】河北省保定市高陽縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題?同鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。保爾第20頁共56頁.其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。保爾具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)?？蓳?jù)此談對書名的理解。示例：①長經(jīng)歷看，故事中的主人公保爾當(dāng)過童工，從小在社會最低層飽受折磨和侮辱，其后人生經(jīng)歷中，無論是戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折，還是工作上的磨難，都使他更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，面對傷病，絕不低頭，以筆?柯察金具有鋼鐵般的意志，不怕一切困難。讀名著悟和平之重4月日是世界讀書日。學(xué)校舉行讀紅色經(jīng)典傳革命精神”主題活動，八年級（）班推薦閱讀《鋼鐵是材料：傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹。右眼出血，眼睛腫脹。……他一直說胡話，折騰得很厲害，身邊必須經(jīng)常有人護(hù)理。我在他身上花了很多時(shí)間。他這樣年輕，我很可憐他。只要力所能及，我一定要把他從死神手里奪過來。昨天下班后，我在病房里又呆了幾個(gè)小時(shí)。他的傷勢最重。我注意聽他在昏迷中說些什么。有時(shí)候他說胡話就像講故事一樣。我從中知道了他生活中的許多事情。阿納托利斯捷潘諾維奇說他救不活了。這老頭生氣地咕噥說：“我真不懂，他差不多還是一個(gè)孩子，部隊(duì)怎么能收他呢?真是豈有此理?！倍爝^去了，春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的他，經(jīng)受住最后一次手術(shù)，意識到再也不能待在醫(yī)院里了。十多個(gè)月，周圍的病員在受煎熬，垂死者在呻吟、在決別，這種氣氛，比自身的痛苦更讓人受不了。．材料中的他是______?．愛讀書，共分享。讀________?【來源】廣西自治區(qū)來賓市2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】．①A．保爾柯察金保爾是一個(gè)在血與火的洗禮中自覺成長起來的自覺地、無私的擁有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。他身上集“保爾精神頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)，奮進(jìn)的精神。一方面，他嫉惡如仇，愛憎分明，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。如筑路一節(jié)體現(xiàn)他不畏第21頁共56頁.艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。另一方面，他拼命工作，酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴。他有自知之明，深刻反省自己。此外，他幽默風(fēng)趣、樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。治病一節(jié)，他風(fēng)趣幽默地對達(dá)雅說：好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！”．奧斯特洛夫斯基。啟示：人生路上無論遇到什么困難都要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，同時(shí)戰(zhàn)勝自己：要學(xué)習(xí)保爾鋼鐵般的意志、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭精神；要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做對社會對人民對國家有益的事。【解析】．本題考查名著內(nèi)容的識記。根據(jù)傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹。右眼出血，眼睛腫和人物“阿納托利斯捷潘諾維奇”“顱骨被打穿”波軍戰(zhàn)斗時(shí)被炮炸到的，由此可知，”指小說主人公保爾?柯察金。第二問考查的是對人物形象的把握。保爾具有鋼鐵般堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。他勇于獻(xiàn)身，努力工作，他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴，他嫉惡如仇，愛恨分明，他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴(yán)于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)的精神風(fēng)貌和特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。主人公保爾·柯察金的童年，過的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅(jiān)貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團(tuán)中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，浴血奮戰(zhàn)，身負(fù)重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。如文段中傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹。右眼出血，眼睛腫脹”“失血過多的他，經(jīng)受住最后一次手術(shù)，意識到再也不能待在醫(yī)院里了”，他出院后離開了部隊(duì)，無論是做共青團(tuán)工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動，均表現(xiàn)出了堅(jiān)持真理和不怕艱險(xiǎn)的大無畏精神，并且在愛情問題上也有著嚴(yán)肅的態(tài)度和精神境界，殘酷的戰(zhàn)爭、艱苦的勞動、繁重的工作使保爾病倒了，雙目失明，全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作，最終獲得了成功。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了回生的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。第22頁共56頁.結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析即可。．本題考查作家作品及感悟啟示?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。做這類試題，一方面要結(jié)合全文內(nèi)容，另一方面要聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，談自己的真實(shí)感受。如：在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那種不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)堅(jiān)毅的精神，勇敢接受挑戰(zhàn)和磨礪，珍惜時(shí)間，珍愛生命，刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，讓生命充實(shí)而有意義。(1)關(guān)的片段，完成閱讀批注。保爾頓時(shí)驚喜得屏住了呼吸，他的內(nèi)心斗爭了片刻，但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍，又匆忙回到花園。他警惕地看看四周，把手槍塞進(jìn)口袋，又穿過花園，爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活，飛快地爬上棚頂，又回頭張望一下，只見勤務(wù)兵正若無其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的本段重在描寫，從中可看出少年保爾是個(gè)勇敢、謹(jǐn)慎、膽大心細(xì)的人。他低下頭，俯在那排珠母做的琴鍵上，奏出的新鮮音調(diào)使母親感到驚奇。他的演奏和過去不一樣了。不再有那種輕飄____________________大膽的旋律和豪放不羈的花腔，也不再有曾_____________________使這個(gè)青年手風(fēng)琴手聞名全城的、令人如醉______________________如癡的奔放情調(diào)?，F(xiàn)在他奏得更和諧，仍然有力量，比過去深沉多了。(2)奧斯特洛夫斯基在談到《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作時(shí)說道：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。”結(jié)合其他名著中的具體事例，談?wù)剬︿撹F意志”的理解。第23頁共56頁.【來源】廣西北海市2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題【答案】(1)本段重在議論，暗示青年保爾已成長為一個(gè)穩(wěn)重成熟、堅(jiān)定自信的戰(zhàn)士。(2)+鋼鐵意志：指面對困難、危險(xiǎn)絕不屈服，在斗爭和艱苦考驗(yàn)中磨煉意志，奮力拼搏的精神。1）本題考查對句子的理解。他低下頭，俯在那排珠母做的琴鍵上，奏出的新鮮音調(diào)使母親感到驚奇”“他的演奏和過去不一樣了。不再有那種輕飄大膽的旋律和豪放不羈的花腔，也不再有曾使這個(gè)青年手風(fēng)琴手聞名全城的、令人如醉如癡的奔放情調(diào)?，F(xiàn)在他奏得更和諧，仍然有力量，比過去深沉多了是保爾離家前，為了不讓母親傷心，彈奏樂曲撫慰母親。從他演奏手風(fēng)琴風(fēng)格的變化可以看出他個(gè)人的成長變化。他不再是蠻橫、放肆、亢奮的小伙子，而是成長為深沉、穩(wěn)重、明智的戰(zhàn)士。）本題考查對名著內(nèi)容的掌握。鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”頑強(qiáng)拼搏，不屈服于命運(yùn)。結(jié)合其他名著中的具體事例來談對鋼鐵意志”的理解。?愛》中的簡·愛出身寒微，貌不驚人，童年苦難，卻具有強(qiáng)烈的自尊心和反抗精神。簡·愛在孤兒院艱難成長，成人后到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，在這里遇見羅切斯特先生，體驗(yàn)愛情，后來知道羅切斯特先生有個(gè)瘋妻子，悲痛欲絕離開，但她沒有向命運(yùn)屈服，自尊自強(qiáng)，敢于追求平等自由，最終收獲了幸鋼鐵意志：指面對挫折和厄運(yùn)不屈服，始終以堅(jiān)強(qiáng)的意志去解決困難，不斷拼搏。重溫紅色經(jīng)典——他們的時(shí)代擔(dān)當(dāng)”．．．部，結(jié)合名著內(nèi)容撰寫文稿，字左右。．C【來源】年浙江省衢州市衢江中考二模語文試題【答案】示例1危險(xiǎn)去完成組織上交給他的搜集敵人情報(bào)和將革命布告貼到德軍司令部士兵棚上的任務(wù)；在醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中；哪怕在全身癱瘓、雙目失明后，他也依然拿起筆，以另一種方式戰(zhàn)斗。正像他所說的：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭。他這種在國家遇到困難，能挺身而出，不畏犧牲，不怕困難，為理想而奮斗第24頁共56頁.的精神就是時(shí)代的擔(dān)當(dāng)精神。2會，后來謝絕了師長的位置加入中國共產(chǎn)黨；他能不計(jì)個(gè)人得失，在組織需要時(shí)能和毛澤東同志一起迅速地舍棄根據(jù)地的一切，轉(zhuǎn)而帶領(lǐng)隊(duì)伍開始長征；他在革命期間，能身先士卒，作戰(zhàn)不管大小，事前要查勘地，精密計(jì)劃一切，細(xì)心處理一切，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。他的這種因?yàn)閲視r(shí)代的需要，堅(jiān)定地跟著中國共產(chǎn)黨走，身先士卒，為了新中國而艱苦奮斗的精神就是時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。3變戰(zhàn)略進(jìn)行長征，在這過程中既要對抗兇惡殘暴的國民黨追兵，又面臨著嚴(yán)酷惡劣的自然環(huán)境，還要同當(dāng)時(shí)黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想進(jìn)行激烈斗爭；他們還以非凡的智慧和勇氣，四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、距雪山、過草地最終取得長征的勝利。這些紅軍戰(zhàn)士們因時(shí)代而參軍、戰(zhàn)斗，勇于犧牲、永不言敗的精神很好地詮釋了什么是時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。4“長征三號火箭將美國“亞洲一號同步通信衛(wèi)星送入太空的任務(wù)，并為之頂住多方壓力，在窮山溝里辛苦工作多年，夜以繼日、嘔心瀝血，攻克了一個(gè)又一個(gè)科技難關(guān)，甚至多位航天人為此犧牲，最后成功發(fā)射，他們這種為了祖國的航天事業(yè)爭雄世界的志向、以身許國的豪情、不計(jì)得失的品質(zhì)、外交家般的風(fēng)度就是航天人的時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。重溫紅色經(jīng)典他們的時(shí)代擔(dān)當(dāng)“精神，體現(xiàn)人物勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任的品質(zhì)?！W斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。講述了保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，成為無產(chǎn)階級革命鋼鐵戰(zhàn)士的故事。保爾當(dāng)過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。隨后經(jīng)歷了一系列人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不躺在病床上的時(shí)候，他仍然不向命運(yùn)屈服，拿起筆以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，重新回到戰(zhàn)斗的行列。保爾的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——答，應(yīng)結(jié)合保爾參與革命斗爭后經(jīng)歷的事件為主，闡釋其為國家挺身而出，不怕犧牲的斗爭精神?！h人的生活經(jīng)歷和革命精神后所作，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做出了客觀評價(jià)，并向全世界做了公正報(bào)道，第25頁共56頁.鄧發(fā)、徐海東等；描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過；對共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略、紅軍生活及陜北根紅色中國”示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。選此項(xiàng)作答時(shí)，可結(jié)合書中針對某一人物的采訪內(nèi)容，敘述其在革命斗爭時(shí)期的事件，表現(xiàn)其身上為新中國誕生而艱苦奮斗、不怕犧牲的大無畏革命精神。1936年，中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩一個(gè)省份，翻越了二十多座巨大的山脈，渡過了三十多條河流，走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，且始終在數(shù)倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍之中，歷盡艱辛之后，最終勝利會師。中國工農(nóng)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國，用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播著共產(chǎn)覺人改天換地的革命理想。選擇此項(xiàng)作答時(shí)，可從聯(lián)系文中關(guān)于長征的具體情節(jié)，表現(xiàn)此書既能讓讀者回顧到波瀾壯闊的歷史畫卷，更能感受到歷經(jīng)苦難依然高揚(yáng)的革命理想，認(rèn)識到面臨艱險(xiǎn)永不屈服的革命精神，體會到個(gè)人與民族命運(yùn)融為一體的生命榮光。“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國亞洲一號”衛(wèi)星的故事，記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時(shí)刻。其中既有中美專家在大涼山深處的合作與友情，也有東西方文明在現(xiàn)代衛(wèi)星發(fā)射場上交匯時(shí)的碰撞與沖突。作品縱橫捭闔，張弛有度，開創(chuàng)了中國文學(xué)書空間文明”“航天文學(xué)”箭首次托舉外國衛(wèi)星的揭秘之作。選擇此項(xiàng)作答時(shí)，結(jié)合書內(nèi)中國航天人頂住多方壓力，嘔心瀝血、夜以繼日攻克科技難關(guān)的事例，表現(xiàn)其為祖國航天事業(yè)不怕犧牲、不計(jì)得失的時(shí)代精神。．有人認(rèn)為，保爾能成為人們敬仰的英雄，一個(gè)很重要的原因是他把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連。請結(jié)合原著，談?wù)勀銓@個(gè)看法的理解?！緛碓础磕曛貞c市南岸區(qū)中考質(zhì)量監(jiān)測語文試題1述了很多革命道理，使保爾萌發(fā)了革命意識。保爾決心投身革命，參加了紅軍，將自己的命運(yùn)與國家命運(yùn)連在了一起。2的部隊(duì)。后來保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊(duì)，他和幾千名戰(zhàn)士一起英勇戰(zhàn)斗。：蘇維埃政權(quán)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中遇到了很大的困難，保爾投身于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流之中，參加了筑路建設(shè)，奮不顧身，即使重病纏身，也堅(jiān)持戰(zhàn)斗。第26頁共56頁.4邊境各村建立起一個(gè)接一個(gè)共青團(tuán)的支部，為蘇維埃政權(quán)的發(fā)展壯大而努力工作。【詳解】考查名著閱讀。開放類試題，聯(lián)系相關(guān)情節(jié)，結(jié)合自己的閱讀體悟，言之成理即可。如：我認(rèn)為這個(gè)看法很正確。在戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，保爾以全部熱情投入到和平勞動之中。表現(xiàn)了不居功自傲，不考慮個(gè)人名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情的精神。在全身癱瘓、雙目失明的情況下，保爾拿起了新的武器，開始文學(xué)創(chuàng)作，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。保爾時(shí)刻把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連，成長為一名為人們敬仰的英雄。容，請你跟小簡同學(xué)說說原書名的內(nèi)涵?！緛碓础拷魇【沤?021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題“鋼鐵是怎樣煉成的為一個(gè)無產(chǎn)階級革命英雄的過程，表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，還暗示了作品的主題：一個(gè)人只有在激烈的斗爭和艱苦的考驗(yàn)中經(jīng)受住鍛煉，才能成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容與語言的表達(dá)運(yùn)用?；卮鸫祟}，我們需要仔細(xì)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，體會其所表達(dá)的思想情感，并與題目中的標(biāo)題相比較，注意表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，并給出依據(jù)，言之有理即可?！颁撹F是怎樣煉成的將書名換成保爾成長記”“鋼鐵作者奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說：鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固?！薄颁撹F比喻書中保爾、朱赫來等人物的意志如鐵一般，經(jīng)過烈火與驟冷的考驗(yàn)而鑄煉成鋼，并成長為有著為理想獻(xiàn)身、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。鋼鐵是怎樣煉成的”這一書名更形象生動，更能凸顯主題，而保爾成長記則沒有這樣的表達(dá)效果。閱讀下面甲乙兩個(gè)名著選段，完成下面小題?！炯住看藭r(shí)他向我走來，摘下墨鏡和白色帽子，我看出他很年輕，一頭濃密的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛看著我，黑黝黝的臉上露出淘氣的笑容。他摘掉墨鏡后，你會發(fā)覺他那制服只是偽裝，他不像是常坐辦公室的官僚，第27頁共56頁.而是像個(gè)經(jīng)常在室外行動的人物。他中等個(gè)頭，看上去力氣不大。但他向我走來，握住我的胳膊時(shí)，雙手像鐵鉗一樣有力，我吃驚地后退了一步。后來我注意到，他的動作有一種美洲豹式的優(yōu)雅，在那套硬邦邦的制服底下依然透著輕盈矯健?！麑⒁恢皇謴奈业母觳采纤砷_，指指著自己的胸口?！拔蚁肽憧赡茉谑裁吹胤揭娺^我的照片吧”，他說，“我是鄧發(fā)?！彼嬖V我——“鄧發(fā)！”他往后退了退，看看我對這個(gè)“爆炸性新聞”有何反應(yīng)。鄧發(fā)？鄧發(fā)……哎呀，鄧發(fā)是中國紅軍情報(bào)機(jī)關(guān)的頭號人物。還有，國民黨懸賞5萬元要他的腦袋！鄧發(fā)在表明了自己的身份之后高興得手舞足蹈。他覺得當(dāng)前的情況很有意思，按捺不住自己的興奮：他這個(gè)鼎鼎有名的“共匪”就在敵營的心臟，對四處密布的特務(wù)嗤之以鼻?！疽摇勘枮榱苏莆者@套本領(lǐng)，吃了不少苦頭，但是他學(xué)得很不錯(cuò)。在朱赫來的拳頭打擊下，他不知摔了多少個(gè)倒栽蔥，但是這個(gè)徒弟很勤奮，還是耐著性子學(xué)下去?！@棚頂?shù)囊幻嬲龑χ行了够业幕▓@?！柌恢挂淮蔚卦诹行了够掖箝T口看到這個(gè)中尉。這時(shí)，中尉正坐在桌旁寫東西。過了一會兒，他拿著寫好的東西走了出去。他把一封信交給勤務(wù)兵，隨即沿著花園的小徑朝臨街的柵欄門走去?！@一切保爾全看在眼里。他正打算睡一會兒，又看見勤務(wù)兵走進(jìn)中尉的房間，把中尉的軍裝掛到衣架上，打開朝花園的窗戶，收拾完房間，又走出去，隨手帶上了門。過了一小會兒，保爾看見他已經(jīng)在拴著馬匹的馬廄旁了。保爾朝敞開的窗戶望去，清楚地看見了整個(gè)房間。桌子上放著皮帶和一件閃閃發(fā)亮的東西。．選出下列說法有誤的一項(xiàng)（）．甲文段選自埃德加·犧牲奉獻(xiàn)的精神。．甲文段劃線部分運(yùn)用感嘆句，表達(dá)作者對鄧發(fā)的敬佩，對國民黨特務(wù)的嘲諷?！氨枮榱苏莆者@套本領(lǐng)”“本領(lǐng)指的是朱赫來教給他的英國拳擊術(shù)。桌子上放著皮帶和一件閃閃發(fā)亮的東西的“閃閃發(fā)亮的東西”指的是中尉剛剛使用完的鋼筆。．甲乙兩個(gè)文段分別塑造了鄧發(fā)和保爾的形象。試分析兩個(gè)語段分別刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象？所采用的手法有何相同和不同之處？第28頁共56頁.【來源】湖北省孝感市孝南區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題D．甲文段塑造了一個(gè)健康、充滿活力且富有自信的地下工廠黨員鄧發(fā)的形象。主要通過“我好學(xué)，刻苦、機(jī)智、謹(jǐn)慎并時(shí)刻保持著革命警惕性的保爾形象。主要采用了動作描寫和心理活動描寫的手【解析】．本題考查對名著內(nèi)容的了解。閃閃發(fā)亮的東西悄地從棚頂爬到櫻桃樹上，順著樹身溜到列辛斯基家的花園里。他彎著腰，幾個(gè)箭步就到了敞開的窗子跟前，朝屋里看了一眼。桌子上放著一副武裝帶和一支裝在皮套里的很漂亮的十二發(fā)曼利赫爾手槍。D。．本題考查對人物形象的分析。從甲文段中的我看出他很年輕，一頭濃密的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛看著我，黑黝黝的臉上露出淘氣的笑”“式的優(yōu)雅，在那套硬邦邦的制服底下依然透著輕盈矯健”“他這個(gè)鼎鼎有名的‘共匪就在敵營的心臟，對四處密布的特務(wù)嗤之以鼻可以看出，作者主要通過對鄧發(fā)的外貌、神態(tài)、動作和語言的描寫來塑造鄧發(fā)健康、有活力、富有自信的地下共產(chǎn)黨員的形象。從乙文段中的保爾為了掌握這套本領(lǐng)，吃了不少苦頭，但是他學(xué)得很不錯(cuò)。在朱赫來的拳頭打擊下，他不”“這一切保爾全看在眼里”“又看見勤務(wù)兵走進(jìn)中尉的房間，把中尉的軍裝掛到衣架上，打開朝花園的窗戶，收拾完房間，又走出去，隨手帶上了門。過了一小會兒，保爾看見他已經(jīng)在拴著馬匹的馬廄旁了等分析，作者主要通過對保爾的動作和和心理活動描寫來塑造好學(xué)，刻苦、機(jī)智、謹(jǐn)慎并時(shí)刻保持著革命警惕性的形象。閱讀下面的名著選段，完成下面小題。①一個(gè)熱天的中午，柯察金的母親帶著一個(gè)小包袱從車站走回家來。她聽著阿爾焦姆述說保爾吃官司的經(jīng)過，哭得十分傷心。悲慘的日子一直在折磨她。她實(shí)在沒有法子過活了，只好給紅軍洗衣服，戰(zhàn)士們設(shè)法替她弄到一份口糧。②有一天晚上，阿爾焦姆的腳步比平常更快地從窗戶前面走來。他一邊推開房門，一邊在門口喊著：③“保爾來信了?！雹鼙栃派线@樣寫著：第29頁共56頁.⑤親愛的阿爾焦姆哥哥：⑥哥哥，我告訴你，我還活著，不過不很健康。我大腿上中了一顆子彈，可是現(xiàn)在已經(jīng)快治好了。醫(yī)生說，沒有傷著骨頭。你不必為我擔(dān)心，它就會好的。我出院之后，也許可以休假，那時(shí)我一定回來看你。我臨走時(shí)沒能見到母親，但是事情變化得這樣快，我現(xiàn)在已經(jīng)是科托夫斯基騎兵旅的一個(gè)戰(zhàn)士了；不用說，你已經(jīng)聽到過英勇的科托夫斯基的名字。我從來沒見過像他這樣的人，我對我們這個(gè)旅司令員非常敬佩。母親回家了嗎？要是她在家，她的小兒子在這里親熱地問候她。請?jiān)徫易屇銈儾傩?。你的弟弟保爾⑦再者，阿爾焦姆哥哥，請到林?wù)官家里，把這信里說的告訴她。⑧母親又痛哭了一番。她那不成器的兒子連醫(yī)院的地址都沒有告訴她。．下面是有關(guān)保爾的故事情節(jié)，按時(shí)間先后排序正確的一項(xiàng)是（）頭部受傷，右眼失明被捕入獄③被調(diào)去修鐵路參加肅反工作．．CD“讀名著學(xué)做人你推薦一個(gè)人物，并寫出其典型事件”“推薦理由。推薦人物：________________________________________________典型事件：________________________________________________推薦理由：________________________________________________．閱讀名著，要有合適的關(guān)注點(diǎn)。請根據(jù)提供的關(guān)注點(diǎn)，結(jié)合選段及整本書內(nèi)容，填寫以下表格。關(guān)注點(diǎn)《西游記》極度的夸張和想象（）________《鋼鐵是怎樣煉成的》巧妙穿插內(nèi)心獨(dú)白（）________【來源】年6月廣東省中山市中考模擬語文試題34C．朱赫來“敢于拼搏第30頁共56頁.的精神保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”朱赫來是一位令人敬佩的革命者。．人參果是“”已經(jīng)盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？【解析】．本題考查了解名著情節(jié)的能力。第五章講述保爾·柯察金從佩特留拉匪兵手上救出朱赫來后，被他的死對頭律師的兒子“維克多”告發(fā)，關(guān)進(jìn)了警備司令部的牢房。第九章講述了重傷的保爾右眼失明，從前線回地方參加肅反工作。因健康受損而不再適合肅反，又去鐵路工廠。所以，保爾的故事情節(jié)，按時(shí)間先后排序是：②①④③。C。．本題考查對人物的分析。本題可選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》中的正面人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，寫出推薦的理由。如保爾、朱赫來、阿爾焦姆、麗達(dá)等?！朵撹F是怎樣煉成的》中的朱赫來是很好的榜樣。這位令人敬佩的革命者，做事情很有主見，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神而變得英勇、成為一名斗士。麗達(dá)也是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，她是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾深愛的對象；漂亮、機(jī)智，打扮簡單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。．本題考查名著的寫作手法理解?！疤粕〗?jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。書中有大量極度的夸張和想象想法和場面描寫。如芭蕉扇可以把人扇到八萬四千里遠(yuǎn)，而且可以縮小成為一個(gè)杏葉兒大，放在嘴里。人參果樹三千年一開花，又三千年一結(jié)果，再三千年才得以成熟。人若有緣，聞一聞能活三百六十歲，吃一個(gè)能活四萬七千年。而且人參果遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入。蟠桃成熟期各不相同，分別有三千年、六千年、九千年一熟的蟠桃，吃了功效也不同。第31頁共56頁.“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎保爾在不斷的自問中反思自己，認(rèn)識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任，最終走出精神困境，振作起來。兩處內(nèi)心獨(dú)白都連用問句，一氣呵成，充分表現(xiàn)了保爾與自我斗爭，度過精神危機(jī)的過程，有助于塑造一個(gè)真實(shí)的、勇敢的英雄形象。同時(shí)也引發(fā)讀者對人應(yīng)該怎樣活著”的思考。．根據(jù)選段，回答問題。甲]這A天性聰明，年紀(jì)不滿二十歲，就把那天文、地理、經(jīng)史上的大學(xué)問，無一不通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，終日閉戶讀書。又在《楚辭圖》上看見畫屈原衣冠，他便自造一頂極高的帽子、一件極闊的衣服，遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，乘一輛牛載了母親，戴了高帽，穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到頑耍。惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊?，他也不放在意下。乙]B開始工作了。他打算寫一部中篇小說，描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師，書名不用考慮就出來了——C，從這天起，B把全部精力投入了這本書C物的形象迷住了，他第一次嘗到了創(chuàng)作的痛苦，那些鮮明難的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，他卻找不到恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)，寫出的東西蒼白無力，缺少火一的激情。已經(jīng)寫好的東西，他必須逐字逐句地記住，否則，線索一斷，工作就會停頓。母親惴惴安地注視著兒子的工作。(1)[][]選段分別選自哪部書？它們的作者分別是誰？(2)[]選段中的A指誰？[]選段中的B指誰？C處的書名是什么？【來源】年貴州省畢節(jié)市中考語文真題【答案】(1)奧斯特洛夫斯基(2)《暴風(fēng)雨所誕生的》1借名流隱括功名富貴”第32頁共56頁.同表現(xiàn)，一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對于人性的守護(hù)，從·過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。借名流隱括全文》原文到了十七八歲，不在秦家了，每日畫幾筆畫，讀古人的詩文，漸漸不愁衣食，母親心里歡喜?！笨芍珹是指“王冕。“‘明天他們給我送一塊有格的板子來，是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我沒法寫。寫寫就會串行。我琢磨了好長時(shí)間，才想出這么個(gè)辦法——然挺困難，但并不是不可能。這一點(diǎn)，我是深信不疑的。有好長一段時(shí)間怎么也寫不好，現(xiàn)在我慢慢寫，每個(gè)字母都仔細(xì)寫，結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。保爾開始工作了。他打算寫一部中篇小說，描寫科托夫斯基的英勇的”B是指“保爾C處的書名是《暴風(fēng)雨所誕．名著閱讀。根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答問題。摘抄和筆記可以幫助重溫作品內(nèi)容，積累語言和素材，有助于提升閱讀質(zhì)量。摘抄，就是選摘、抄錄原文中的詞語、句子、段落等。閱讀下面小丹從某部名著摘抄的文字，回答后面的問題。摘錄一到了午夜，達(dá)尼洛躺在柴垛上，鼾聲如雷地睡著了。保爾給發(fā)動機(jī)的各部件上好油，用棉紗頭把手擦干凈，接著從箱子里拿出第六十二卷《朱澤培?加里波第》埋頭讀起來。那不勒斯“紅衫軍”的傳奇領(lǐng)袖加里波第的無數(shù)冒險(xiǎn)故事，很快讓保爾著了迷。摘錄二他（保爾）被打得遍體鱗傷，渾身鉆心地疼……警備司令不斷地提審他，使他不得安生。審問的時(shí)候他什么也不說，一問三不知。為什么拒不開口，連他自己也不知道。他想做個(gè)勇敢的人，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，像他在書里看到的那些人一樣。摘錄三今天柯察金第一次不用攙扶在花園里散步。他不止一次地問我（醫(yī)生尼娜他什么時(shí)候可以出院。我說快了……現(xiàn)在我才明白，他疼痛的時(shí)候?yàn)槭裁床簧胍?，而且絕不肯呻吟。對我摘錄四每天晚上，保爾都到公共圖書館去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的書櫥前面，第33頁共56頁.一連幾小時(shí)地坐在上面，一本接一本地翻閱和尋找著感興趣的和有用的書……在舊書堆里，保爾找到了長一起。他總是把那些最有意思的和性質(zhì)相近的書擺在一起。(1)上面摘抄的文字選自長篇小說《_____(2)?抄的是關(guān)于①_____抄關(guān)于②_____方面的內(nèi)容。(3)在閱讀實(shí)踐中，摘抄和做筆記常常是結(jié)合在一起的，摘抄之后可以隨手寫下讀書心得。請圍繞這些摘抄文字用簡約的語言寫下你的讀書心得。【來源】年湖南省岳陽市中考語文真題【答案】(1)鋼鐵是怎樣煉成的(3)示例：讀一本好書可以影響一個(gè)人的性格，甚至改變?nèi)松覀兛蓮臅姓业叫撵`的寄托，獲得進(jìn)步的力量，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的性格，塑造高尚的品格。1）本題考查對名著內(nèi)容的識記。根據(jù)摘錄中的關(guān)鍵人物保爾”·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說；主人公保爾·柯察金的童年，過的是最底層的苦難生活；年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅(jiān)貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團(tuán)中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，浴血奮戰(zhàn)，身負(fù)重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩；出院后離開了部隊(duì)，無論是做共青團(tuán)工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動，均表現(xiàn)出了堅(jiān)持真理和不怕艱險(xiǎn)的大無