畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇_第1頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇_第2頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇_第3頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇_第4頁
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯編15篇畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)開始了,這也意味著我距離畢業(yè)也不算遠(yuǎn)了,實(shí)習(xí)是我們這些大學(xué)生在畢業(yè)之前幾乎都要去做的事情,這是對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),也是對(duì)我們個(gè)人素質(zhì)的一次磨練,要是這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)不好好的完成一下的話,那么個(gè)人的評(píng)分怕都是要下降不少,而且這個(gè)任務(wù)也不算難,只要我們多花一些心思和時(shí)間的話還是能夠做好的。為了這一次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,我在最后這個(gè)學(xué)年的上學(xué)期里就已經(jīng)在準(zhǔn)備了,我利用課后的時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中可能要運(yùn)用到的知識(shí),還去了解了一些找工作和面試的技巧,這讓我對(duì)找實(shí)習(xí)工作漸漸地有了信心了,但是當(dāng)我開始找實(shí)習(xí)工作之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)難度卻比我想象中的要大不少。

雖然我們有著比較充足的時(shí)間去找工作,但是由于我的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是太少了,雖然看了一些別人的找工作技巧,但是依然花費(fèi)了我不少的時(shí)間,為此我中途一度都想隨便找一個(gè)工作算了,反正現(xiàn)在還只是實(shí)習(xí),好在我還是堅(jiān)持到了最后,等到了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。隨后我就加入了一家公司,這里正在招收一些實(shí)習(xí)生,而且崗位的匹配度和我比較高,所以我一收到面試通知就來了,最后我也順利地通過了面試,成為了公司里面的一名實(shí)習(xí)生。我知道現(xiàn)在不少的公司都不喜歡招收一些實(shí)習(xí)生,因?yàn)榇蟛糠謱?shí)習(xí)生都沒有什么經(jīng)驗(yàn),企業(yè)還得花時(shí)間去培訓(xùn),現(xiàn)在的人都有點(diǎn)浮躁,所以培訓(xùn)完之后還不一定能留下來,這就導(dǎo)致了越來越多的公司都只招收一些能直接上手干活的員工,也正是在這種情形下,我們這些學(xué)生找工作是越來越不容樂觀了。

不過,進(jìn)入了公司就要好許多了,只要我認(rèn)真的在公司里面學(xué)技術(shù),把掌握的知識(shí)運(yùn)用到工作中,那么我就足以應(yīng)付自己每一天的工作,而且沒有什么特殊情況的話,公司也不會(huì)開除實(shí)習(xí)生。就這樣,我比較安穩(wěn)地在公司里面度過了幾個(gè)月,這幾個(gè)月里面啊我一直都在學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識(shí),并逐步的提升自己的個(gè)人能力,我現(xiàn)在的工作水平雖然和一些老員工還有著差距,但是至少不會(huì)再隨便出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤了,不得不說,這幾個(gè)月對(duì)我的心性是一場磨練,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我未來的路已然變得更加的清晰。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

本周由畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師主持召開了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì)議,共同學(xué)習(xí)了《軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書》,使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義:它是學(xué)生進(jìn)行技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的有效途徑,從學(xué)校走向工作崗位的必要過渡,對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

交待了有關(guān)注意事項(xiàng)及做人做事的原則,布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。遇到的主要問題及解決措施:主要問題:一般項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程不了解,理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一起。

解決措施:通過咨詢老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論,有關(guān)問題得以解決。收獲與體會(huì):學(xué)校與社會(huì)的這道坎遲早都要邁過去的,只有有心的人才能作好提前的準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看,要把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。有與同學(xué)、同事、老師多溝通。

本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù),由此我們對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工。根據(jù)公司的要求實(shí)踐的崗位有:軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷售、售后服務(wù)(軟件硬件包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等)、用戶培訓(xùn)等。

根據(jù)我本身的特點(diǎn),被安排在我不是喜歡的軟件銷售具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的崗位,我們正在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文件。遇到的主要問題及解決措施:崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對(duì)銷售崗位不了解,準(zhǔn)備不足。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,慢慢的了解軟件銷售性質(zhì)。

收獲與體會(huì):單方面的學(xué)習(xí)是不夠的,要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營銷自己。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

當(dāng)我第一次踏入廣東電視臺(tái)“生存挑戰(zhàn)”辦公室的大門時(shí),我從來沒有想過,在接下來的兩個(gè)月里,我會(huì)在這里度過一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事身上學(xué)到了很多,也和他們成為了朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)期間拿到了打開社會(huì)大門的六把鑰匙。

第一個(gè)關(guān)鍵:真誠你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠(yuǎn)不能忽視真誠的力量。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的第一天,心情很緊張。之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的新聞,說要么在公司被當(dāng)做透明人,要么只是做一些雜活,有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)像他們一樣。走進(jìn)辦公室,我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天開始,我養(yǎng)成了每天早上看到他們就笑著說的習(xí)慣。早晨或者早上好,那是我發(fā)自內(nèi)心的真誠問候??傆X得有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,卻表達(dá)了對(duì)同事朋友的關(guān)心,讓別人覺得被重視,被關(guān)心。短短幾天,我就和同事混在一起了,我很擔(dān)心變成透明人的事情沒有發(fā)生。我覺得應(yīng)該是我的真誠換來了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,愿意給我分配工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

本人在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,我是在一家醫(yī)藥有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是四周。是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供銷xxxx的現(xiàn)代化企業(yè)。

我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。

記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯(cuò)填。

必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。

金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。

以上是我在這家公司實(shí)習(xí)四周的全部工作內(nèi)容。在xxxx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了基本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財(cái)務(wù)工作流程。這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會(huì)為公司帶來不可彌補(bǔ)的巨大損失。實(shí)習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí),讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

(1)實(shí)習(xí)單位概況

XX年2月23日,通過創(chuàng)新人力資源管理有限公司以人才派遣的方式,我在ISTC進(jìn)行實(shí)習(xí)。ISTC(InternationalSystemTechnologyCompany中文名:長城國際系統(tǒng)科技有限公司)由國際商業(yè)機(jī)器有限公司(IBM)與中國長城計(jì)算機(jī)集團(tuán)于XX年12月12日正式簽署成立,并將打造成為IBM全球戰(zhàn)略性生產(chǎn)基地之一。

ISTC總部位于深圳科技園,同時(shí)在福田保稅區(qū)設(shè)有外銷生產(chǎn)基地。由IBM中國采購中心提供相關(guān)采購支持。其中IBM占80%股份,長城計(jì)算機(jī)集團(tuán)占20%股份,公司目前人數(shù)已達(dá)到1000多人。

ISTC將專注于服務(wù)器產(chǎn)品的生產(chǎn)制造。ISTC是IBM亞太區(qū)規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)以及產(chǎn)品系列最齊全的生產(chǎn)基地之一,其日產(chǎn)量最高可達(dá)5000到6000臺(tái)。它將成為IBM服務(wù)器的戰(zhàn)略性生產(chǎn)制造基地。據(jù)了解,ISTC新生產(chǎn)基地是IBM全球范圍內(nèi)第一間能夠同時(shí)提供不同系列產(chǎn)品的生產(chǎn)中心,其現(xiàn)有產(chǎn)品線包括:廣受歡迎的X系列、技術(shù)業(yè)界領(lǐng)先的全新P系列(包括最新的OpenPower系列),以及RSS(零售系統(tǒng)解決方案)系列產(chǎn)品,未來產(chǎn)品線將可能進(jìn)一步擴(kuò)大。

(2)實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)時(shí)間

我在ISTC實(shí)習(xí)的崗位是:生產(chǎn)部BladeCenterTestLine操作員。實(shí)習(xí)的時(shí)間是XX年2月23日至3月31日。

(3)實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)崗位的適應(yīng)情況

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢業(yè)業(yè)。團(tuán)結(jié)同事,在做好自己本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)的幫助同事,和同事的關(guān)系是比較融洽的。而同事對(duì)我的評(píng)價(jià)也是挺好的。

(4)實(shí)習(xí)后的體會(huì)及單位對(duì)我的評(píng)價(jià)

實(shí)習(xí),其實(shí)也算是正式上班,ISTC和我是有簽勞動(dòng)合同的。這是我踏入社會(huì)的開始,也是我的第一份工作。實(shí)習(xí)剛開始的一個(gè)星期,有很多是不習(xí)慣的。首先是上班時(shí)間;由于ISTC是三班倒的,而我剛好分到第三班,上班時(shí)間是晚上9點(diǎn)到第二天8點(diǎn)。這就顛倒了人的正常生理鐘。頭幾天上班時(shí)候,在沒事可做的時(shí)候,我是經(jīng)常打瞌睡的。還好同事經(jīng)常在旁邊提醒我,而ISTC的管理也比較人性化,主管有時(shí)候看到也是寬容的敲敲頭,提醒我注意。經(jīng)過幾天的適應(yīng)期后,終于習(xí)慣了上夜班,于是,實(shí)習(xí)的第一個(gè)收獲:是學(xué)會(huì)了盡早適應(yīng)環(huán)境;第一個(gè)體會(huì)是:上班是辛苦的,人在很多時(shí)候是不得不壓抑自己的。

實(shí)習(xí)后的第二個(gè)體會(huì)是:做事要認(rèn)真。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我曾被主管講過一次。事情的經(jīng)過是這樣的:那時(shí)是上班的第四天,一位老員工將通過測試的一臺(tái)機(jī)器交給我錄號(hào),由于他跟我講的不是很清楚,我在錄號(hào)時(shí),沒錄入MAC地址號(hào)碼。等流程走到下一步時(shí),由于機(jī)器缺少M(fèi)AC地址號(hào),不能通過檢測。又將機(jī)器送上來重測,同時(shí)追究到我,添了一張問題出現(xiàn)分析單。后來主管講了我:由于你的一時(shí)不注意,一臺(tái)機(jī)器又要重走流程了,其他崗位的人又要多做一次了。經(jīng)過那次事件后,我以后做事就細(xì)心了很多,再也沒有犯錯(cuò)誤了。

實(shí)習(xí)的第三個(gè)體會(huì)是:說話要注意方式。在同一個(gè)部門中,同事是來自祖國各地的,風(fēng)俗習(xí)慣各不相同,在和同事交流的時(shí)候,說話要多注意方法。在實(shí)習(xí)時(shí),我就曾經(jīng)看到過由于不注意說話的方式,而導(dǎo)致的爭吵;而一旦發(fā)生這樣的事情,對(duì)自己以后的工作,影響是很大的。

一個(gè)月后,結(jié)束實(shí)習(xí)了。單位上級(jí)主管對(duì)我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真,做人沉穩(wěn),交際能力強(qiáng)。

(5)通過實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)院教育改革的希望

總體來說,學(xué)院對(duì)我們的教育是比較成功的。希望學(xué)院在教授我們專業(yè)技能的同時(shí),多介紹一些社會(huì)的實(shí)際情況,多舉具體例子介紹就業(yè)環(huán)境。在專業(yè)上,希望加強(qiáng)LINUX和英語的授課時(shí)間和授課難度,;高級(jí)辦公這門課,應(yīng)該側(cè)重于WORD和EXCEL;另外,也應(yīng)該講一些LotusNotes的使用?,F(xiàn)在,很多上規(guī)模的公司,使用最廣泛的工具就是Notes。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)使用E-MAIL的重要性,E-MAIL在商務(wù)應(yīng)用中是首選的工具。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。20xx年8月29日~20xx年10月19日,我懷著激動(dòng)的心情,于云南省騰沖縣第一中學(xué)進(jìn)行了為期約兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我即將邁出學(xué)校大門,步入社會(huì)的特殊時(shí)期寫下不平凡的一頁。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感觸良多,也收獲頗豐。通過實(shí)習(xí),讓我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)到了做為一名光榮的人民教師,尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也讓我更加堅(jiān)定了從事人民教育事業(yè)的思想。

實(shí)習(xí)對(duì)象簡介

xx縣第一中學(xué)創(chuàng)辦于xx年,至今已有95年的辦學(xué)歷史,是云南省一級(jí)二等完全中學(xué),校園占地面積154062平方米,現(xiàn)已形成高初中分部分區(qū)域辦學(xué)的教學(xué)模式,現(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,其中高中42個(gè)班,初中部18個(gè)班,在校學(xué)生3869人。現(xiàn)有教職工250人,專任教師229人。其中特級(jí)教師6人,高級(jí)教師55人,一級(jí)教師71人。國家級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人6人,省市縣骨干教師和學(xué)科帶頭人20人。學(xué)校擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。我是到高中部進(jìn)行的實(shí)習(xí),具體實(shí)習(xí)班級(jí)為高一334班和高一335班,實(shí)習(xí)科目為語文,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張艷云老師。

實(shí)習(xí)階段

(一)準(zhǔn)備階段

1、聽課

我在聽了指導(dǎo)老師張老師的兩節(jié)課后,讓我佩服不已。通過聽課,不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),還真正地感受到了現(xiàn)在中學(xué)教育與我們那時(shí)接受的教育的差別。一方面,是教育觀念,由“師者為大”的關(guān)系變?yōu)椤敖虒W(xué)相長”。另一方面,是教學(xué)方式,由“灌輸”變?yōu)椤爸鲃?dòng)獲取”。從這節(jié)課中可以看出老師都是很多辛苦的,為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí),讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時(shí)間來備課。從那時(shí)起,我就下決心一定要和李老師一樣做個(gè)有心的教師。

2、備課

在明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù)后,我在張老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了教材分析,備課,試講,評(píng)課,自我總結(jié)等過程。我認(rèn)為這是實(shí)習(xí)期間最辛苦的一個(gè)階段,我們必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和、課程內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上,我要查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制定應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的策略、試講、反思、修改等等??傊欢ㄒ翱吹膹V,想的全,說的清,練的多,”。在這段時(shí)間,我不論任何時(shí)候都在思考這些問題,不斷的修改教案,也曾因此失眠過。但是欣慰的是我的教案最終得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。

(二)教育實(shí)習(xí)階段

該階段即實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容。

實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

1、課堂教學(xué)方面

實(shí)習(xí)期間,我一共備了六份教案,上了十四節(jié)課。我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每節(jié)課都是試講多次,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái)。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。課后查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),掌聲四起。我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講臺(tái)上,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放松下來,輕松地完成了第一次講課。就連平??偸巧险n搗亂的男生也告訴我說:“老師你講得真好,我聽懂了!”就在那一剎那,我真正愛上了教師這個(gè)職業(yè)。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得較好,教學(xué)態(tài)度好,教學(xué)基本功好,上課很受學(xué)生歡迎。

2、班主任工作方面

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任實(shí)習(xí)中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。

3、教育調(diào)查方面

在教育調(diào)查方面,我主要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣這一塊,包括學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的目標(biāo)、對(duì)學(xué)習(xí)的期望以及學(xué)習(xí)中的負(fù)擔(dān)、以及學(xué)生的業(yè)余愛好。調(diào)查方法主要是通過問卷調(diào)查,以及詢問代課老師和學(xué)生本人等。通過這次教育調(diào)查,我對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣狀況有了一個(gè)基本的了解。并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析和反思,我相信這些信息對(duì)于我以后從事中學(xué)教學(xué)工作也會(huì)有很大幫助的。

實(shí)習(xí)體會(huì)

1、自身專業(yè)知識(shí)務(wù)必豐富扎實(shí)。

常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時(shí),要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),要有牢固的基本功,對(duì)每一個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。作為一名傳授語言的教師,在培養(yǎng)學(xué)生語感的同時(shí),還要能解釋各種常見的語言現(xiàn)象。

2、工作中既要誠實(shí)謙虛,又要主動(dòng)積極。

記得還沒進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校校門的時(shí)候,老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào),一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向原任老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實(shí)謙虛而要主動(dòng)積極的態(tài)度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項(xiàng)日常工作的管理及各項(xiàng)活動(dòng)的組織交給我們負(fù)責(zé),使我們真正得到鍛煉,而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助,如提供手提電腦等。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進(jìn)行教學(xué),使我們有機(jī)會(huì)將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實(shí)踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學(xué)之處與不足,尋求改進(jìn)的方法,使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教學(xué)反思。

備課,是教師重要的基本功,也是教師的職責(zé)和應(yīng)遵守的規(guī)則。因而,作為一名教師不能不知道如何備課,不能不研究備課藝術(shù)。備課是教學(xué)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。講什么?怎樣講?事先都要周密考慮,精心設(shè)計(jì)。教師好比導(dǎo)演,如果對(duì)劇本不了如指掌,對(duì)演員不徹底了解,也就不會(huì)導(dǎo)演出內(nèi)容生動(dòng)、劇情感人的好戲來。教師只有對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)方法經(jīng)過深思熟慮,了然于胸,才能把課講得妙趣橫生、引人入勝。備好課不僅是講好課的重要前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提高文化水平、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力的重要途徑。備課時(shí),不僅要備教材,還要備大綱,應(yīng)該多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合,使知識(shí)的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。

教學(xué)反思是教師執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃后的及時(shí)總結(jié),是課堂教學(xué)中成功與失敗的體現(xiàn),是教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)措施的重要依據(jù)。通過寫教學(xué)反思,可以不斷地積累素材,反思得失,尋找良策,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量,也達(dá)到了深化思維、自我完善、自我超越的目的。它既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),又有利于教師教學(xué)水平的提高和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、積累,是整個(gè)教學(xué)過程中必不可少的重要一環(huán)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

從20xx年x月10號(hào)到20xx年x月30號(hào),這期間我在河池市風(fēng)景園林管理處實(shí)習(xí),主要從事一些園林制圖和園林施工以及園林植物養(yǎng)護(hù)等,五個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,更能熟練的運(yùn)用本專業(yè)的技能知識(shí)放到工作中去。就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

五個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段短暫的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

在單位時(shí)我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的編寫(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放線。記得剛到單位時(shí),我的第一份任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。

我還學(xué)會(huì)了地形設(shè)計(jì)平面圖還應(yīng)包括地形改造中的填方、挖方內(nèi)容。在圖紙上應(yīng)寫出全園的挖方、填方數(shù)量,說明應(yīng)進(jìn)園土方或運(yùn)出土方的數(shù)量及挖、填土之間土方調(diào)配的運(yùn)送方向和數(shù)量。一般力求全園挖、填土方取得平衡。

除了平面圖,還要求畫出剖面圖。主要部位山形、丘陵、坡地的輪廓線及高度、平面距離等。要注明剖面的起迄點(diǎn)、編號(hào),以便與平面圖配套。

水系設(shè)計(jì)。除了陸地上的地形設(shè)計(jì),水系設(shè)計(jì)也是十分重要的組成部分。平面圖應(yīng)表明水體的平面位置、形狀、大小、類型、深淺以及工程設(shè)計(jì)要求。

首先,應(yīng)完成進(jìn)水口、溢水口或泄水口的大樣圖。然后,從全園的總體設(shè)計(jì)對(duì)水系的要求考慮,畫出主、次湖面,堤、島、駁岸造型,溪流、泉水等及水體附屬物的平面位置,以及水池循環(huán)管道的平面圖。

縱剖面圖要表示出水體駁岸、池底、山石、汀步、堤、島等工程做法圖。

道路、廣場設(shè)計(jì)。平面圖要根據(jù)道路系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì),在施工總圖的基礎(chǔ)上畫出各種道路、廣場、地坪、臺(tái)階、盤山道、山路、汀步、道橋等的位置,并注明每段的高程、縱坡、橫坡的數(shù)字。一般園路分主路、支路和小路3級(jí)。園路最低寬度為0.9m,主路一般為5m,支路在2~3.5m。國際康復(fù)協(xié)會(huì)規(guī)定殘疾人使用的坡道最大縱坡為8.33%,所以,主路縱度上限為8%。山地公園主路縱坡應(yīng)小于12%。支路和小路,日本資料園路最大縱坡15%,郊游路33.3%。綜合各種坡度,《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,支路和小路縱坡宜小于18%,

超過18%的縱坡,宜設(shè)臺(tái)階、梯道。并且規(guī)定,通行機(jī)動(dòng)車的園路寬度應(yīng)大于4m,轉(zhuǎn)彎半徑不得小于12m。一般室外臺(tái)階比較舒適高度為12cm,寬度為30cm,縱坡為40%。一般混凝土縱坡在0.3%~5%之間、橫坡在1.5%~2.5%之間,園石或拳石路面縱坡在0.5%~9%之間、橫坡在3%~4%之間,天然土路縱坡在0.5%~8%之間、橫坡在3%~4%之間。

除了平面圖,還要求用1:20的比例繪出剖面圖,主要表示各種路面、山路、臺(tái)階的寬度及其材料、道路的結(jié)構(gòu)層(面層、墊層、基層等)厚度做法。注意每個(gè)剖面都要編號(hào),并與平面配套等等。

走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,網(wǎng)易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在這五個(gè)月里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。今后我要更加的努力學(xué)習(xí),成為一名出色的工作人員。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

1、基本情況概述

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于思考。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

這次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

在經(jīng)過不懈的努力下本人有幸于xx年x月去常熟達(dá)涅利冶金設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)工作。常熟達(dá)涅利公司主要從事大型冶金工業(yè)設(shè)備和配件的開發(fā)、生產(chǎn)和供應(yīng)。首先我被安排在裝配車間跟很多老員工一起學(xué)習(xí)工作。裝配車間主要負(fù)責(zé)新設(shè)備的裝配。被安排在上產(chǎn)的第一線,非常鍛煉自己的能力,也能學(xué)到很多很多書本上學(xué)不到的東西。

2、實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)

時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是冶金設(shè)備精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)??每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的冶金設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型設(shè)備的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。

拆裝實(shí)習(xí)的第一天是幾天來最冷的一天,我事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕吕涠靶涫峙杂^”,誰知,當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí),我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引,于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè)完整的渦輪蝸桿箱被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對(duì)拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。。

于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會(huì)有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu),它就能完成某項(xiàng)功能,從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向,那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方,以此類推。

理論和實(shí)踐之間是同等的,理論能指導(dǎo)實(shí)踐,使你能事半功倍,實(shí)踐能提升成為理論,為以后的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在走出校門走之前,我很重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,多學(xué)多問。把學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)綜合的應(yīng)用起來,這對(duì)我來說是非常重要的。機(jī)械設(shè)計(jì)需要個(gè)人不斷積累不斷思考,不能為了機(jī)械而機(jī)械,一定要有自己的想法,形成自己的風(fēng)格,也要有創(chuàng)新。目前純機(jī)械已經(jīng)越來越少了,一般要求我們會(huì)一點(diǎn)電或者控制方面的知識(shí)了。

在把技術(shù)搞好的同時(shí),我安心的學(xué)習(xí),虛心向別人請(qǐng)教,耐心的對(duì)待每一個(gè)問題,不放過任何一個(gè)自己遇到的問題,要善于發(fā)現(xiàn)問題。我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),活到老學(xué)到老!在實(shí)習(xí)過程中我付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題.其實(shí)在生活中這樣的事情也很多,當(dāng)我面對(duì)很多問題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的,這當(dāng)然也會(huì)影響我的結(jié)果.很多時(shí)候問題的出現(xiàn)所期待我的是一種解決問題的心態(tài),而不是看我的能力到底有多強(qiáng),那是一種態(tài)度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問題之中,才能更好的解決問題。我覺得要成為真正的機(jī)械師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!在社會(huì)這樣一個(gè)大群體里面,溝通自然是為人處世的基本,如何協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系值得我去深思和體會(huì).在學(xué)習(xí)機(jī)械當(dāng)中依靠與被依靠對(duì)我的觸及很大,在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我將會(huì)加倍努力,還應(yīng)該不斷的去更新自己的知識(shí),這樣才能在機(jī)械師這片領(lǐng)地闖出屬于自己的天空。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與設(shè)備翻修,并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過直接參與設(shè)備翻修的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,動(dòng)手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì)面臨就業(yè),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的。只有敢于去嘗試才能有所突破、有所創(chuàng)新。生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首在為期并不太久實(shí)踐中我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富。或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

3、自我評(píng)價(jià)及今后努力的方向

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與冶金設(shè)備裝配,并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。

實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過直接參與冶金設(shè)備裝配的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,動(dòng)手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)在實(shí)習(xí)公司工作,我熱愛機(jī)械。今后,我將主要往設(shè)計(jì)方向發(fā)展。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

時(shí)間:20xx年x月x日

地點(diǎn):北京市朝陽區(qū)蟹島集團(tuán)前言內(nèi)容:實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)

1.1單位簡介

蟹島產(chǎn)業(yè)集團(tuán)是北京一家集生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游觀光為一體的大型品牌企業(yè)。旗下有北京蟹島種植養(yǎng)殖有限公司、北京凌云建筑材料裝飾公司、北京蟹島綠色生態(tài)度假村有限公司、北京蟹島開飯樓餐飲有限公司、內(nèi)蒙赤峰蟹島龍鳳農(nóng)產(chǎn)品有限公司、北京蟹島食品科技有限公司。蟹島位于北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)機(jī)場輔路中段南側(cè),距首都國際機(jī)場7公里。蟹島園區(qū)占地面積3000多畝。其中90%的土地為有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)區(qū),10%的土地為度假村服務(wù)區(qū)。蟹島以"生態(tài)、環(huán)保、可持續(xù)"為經(jīng)營理念,以生態(tài)農(nóng)業(yè)為軸心,依據(jù)生物鏈原理,把園區(qū)中的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、微生物工程、再生能源、水資源利用、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、餐飲住宿、旅游會(huì)議等產(chǎn)業(yè)構(gòu)建成為相互依存、相互轉(zhuǎn)化、互為資源的循環(huán)閉系統(tǒng),整個(gè)蟹島實(shí)現(xiàn)了作物、動(dòng)物、微生物之間的生態(tài)平衡,建立一個(gè)比較完善的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式,成為一個(gè)環(huán)保、高效、和諧的經(jīng)濟(jì)生態(tài)園區(qū)。北京蟹島有機(jī)生態(tài)園區(qū)和內(nèi)蒙蟹島有機(jī)農(nóng)場為市場提供健康、安全、優(yōu)質(zhì)的有機(jī)食品,蟹島度假村成為北京旅游度假和會(huì)議的好去處。蟹島集團(tuán)先后被中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)授予"北京市綠色生態(tài)園",被北京市和朝陽區(qū)授予"現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)"和"北京市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整重點(diǎn)試點(diǎn)示范單位",被全國工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)評(píng)定委員會(huì)授予"全國農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)"等榮譽(yù)稱號(hào)。

1.2崗位環(huán)境描述

在網(wǎng)上投遞的簡歷,在20xx年x月x日來到北京蟹島集團(tuán)面試,經(jīng)過人事部面試,總經(jīng)辦主任面試,總經(jīng)理面試,成功的留在北京蟹島集團(tuán)工作,站在企業(yè)的頂端崗位上我感受很多,這次不僅是實(shí)習(xí)也是我在畢業(yè)之后一份滿意的工作職位,在企業(yè)使我深化了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些專業(yè)知識(shí),同時(shí)還全面的磨練我堅(jiān)強(qiáng)的意志,開闊了我的視野,更使我對(duì)以后的人生規(guī)劃起到了重大的作用,一個(gè)具有文化底蘊(yùn)很深的企業(yè)他對(duì)每個(gè)應(yīng)聘人員考察也是不一樣的,我應(yīng)聘的是總經(jīng)理助理的職位,我的直接上級(jí)是集團(tuán)的總經(jīng)理,這個(gè)職位的管理權(quán)限是受總經(jīng)理的委托,行使對(duì)公司各部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的權(quán)力,并承擔(dān)執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)程,督導(dǎo)、落實(shí)各部門各項(xiàng)規(guī)章及工作指令,對(duì)所分管的工作全面負(fù)責(zé)。崗位性質(zhì):在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)下屬部門之間的關(guān)系和負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。特別要求:對(duì)總經(jīng)理交辦任務(wù)實(shí)行復(fù)命制,每月必須書面向總經(jīng)理匯報(bào)經(jīng)營狀況及各部門/班組協(xié)調(diào)結(jié)果。

1.3工作任務(wù)及完成情況在崗位里,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助經(jīng)理做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司行政方面的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了自己的行業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)一下我的所有具體工作任務(wù)。

一、在總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助公司物品、倉庫及公司采購供應(yīng)全面工作,努力作好總經(jīng)理的參謀助手,起到承上啟下的作用,認(rèn)真做到全方位服務(wù);

二、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況;

三、協(xié)助經(jīng)理作好經(jīng)營服務(wù)各項(xiàng)管理并督促、檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行情況;

四、協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司經(jīng)營管理情況并提出處理意見或建議,供總經(jīng)理決策;

五、對(duì)總經(jīng)理交辦的工作任務(wù),要明確落實(shí)到部門及責(zé)任人,明確工作質(zhì)量要求,及時(shí)進(jìn)行貫徹落實(shí)。在執(zhí)行中要經(jīng)常督促、檢查落實(shí)情況,保證交辦任務(wù)按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成;

六、完成總經(jīng)理交辦的其他工作;

七、根據(jù)公司發(fā)展的要求制定人力資源戰(zhàn)略;

八、對(duì)交辦任務(wù)實(shí)行復(fù)命制,完成情況要及時(shí)向交辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

1.4專業(yè)知識(shí)應(yīng)用情況及收獲

回想起自己的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的人對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以旅游、度假為主,有很多有關(guān)這方面的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的業(yè)務(wù)。來這里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)同事是xx年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,全公司30多個(gè)部門,3000多名員工,5個(gè)副總分別負(fù)責(zé)哪些部門,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰,手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的一個(gè)同事向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的永遠(yuǎn)都是自己的!

1.5自我感受通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)行政工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我雖然學(xué)的是藥物制劑等課程,但是進(jìn)入到企業(yè)不管是與專業(yè)相關(guān)與否,這些學(xué)校的理論課程和大學(xué)經(jīng)驗(yàn)在這里都得到了相關(guān)實(shí)踐的應(yīng)用。如何接聽電話,如何接待客人等;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是新學(xué)到的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化是在學(xué)校學(xué)生會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。

2.建議或意見

學(xué)校是我們成長的搖籃,是我們邁向社會(huì)的平臺(tái),是連接我們與社會(huì)的一個(gè)紐帶。所以希望學(xué)校可以給予我們更多更好的實(shí)習(xí)單位。讓我們可以更加成功的通往社會(huì)。在此,我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們提供這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們可以更好更快的融入生活和工作中,同時(shí),業(yè)對(duì)我們的未來有了一定的幫助,讓我們更加懂得珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。企業(yè)要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“同心、開拓、求實(shí)、高效”的企業(yè)精神,明確“實(shí)事求是、穩(wěn)步增長”的企業(yè)發(fā)展思路,把握發(fā)展機(jī)遇,積極開拓,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,不斷使員工對(duì)本單位有一定的了解。端正員工的工作態(tài)度,以及提高員工的專業(yè)素質(zhì)。

3.總結(jié)

第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上六點(diǎn)才下班,還經(jīng)常有加班。再加上自己生活習(xí)慣了的我很難適應(yīng)宿舍生活。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。校園里,無論他的人際關(guān)系的好壞,

只要成績好,就可以順利進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)。但是在企業(yè)里,知識(shí)固然重要,但是合理控制好自己的情緒,能夠自我激勵(lì),能夠正確對(duì)待自己,能夠客觀對(duì)待同事,能夠處理好各種關(guān)系,才能更好的完成工作。對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校里呆著毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,陌生的環(huán)境讓我很不安。非常幸運(yùn),我所到的公司能夠給予我最大的最真誠的幫助,不僅幫助我們改正,更加給予我鼓勵(lì)。我把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)的一員,真切感受到相互配合完成工作的樂趣。在此,我覺得特別幸運(yùn)。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)現(xiàn)在也在蟹島集團(tuán)正式轉(zhuǎn)正,成為蟹島集團(tuán)的一員,我也相信將來會(huì)在蟹島集團(tuán)有一個(gè)屬于自己的辦公室。

參考文獻(xiàn):

[1]周小謙,丁功揚(yáng),郭日彩,三峽電力系統(tǒng)的形成和發(fā)展,電網(wǎng)技術(shù)。1998,88(3):p1~3

[2]J.SCzuba,L.N.Hannett,J.R.Willis.ImplementationofPowerSystemStabilizerattheLudingtonPumpedStoragePlant.IEEETransonPWRS.1986,1(1):121~128

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

時(shí)間如白駒過隙,不知不覺中我已經(jīng)在xx度過了5個(gè)月的時(shí)光,記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候,自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安,大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境,同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。

在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作,內(nèi)心充滿了喜悅,可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外,就再也沒有什么可以讓人感到快樂的事情。工作需要激情,一份沒有激情的工作將會(huì)把人推向生活的.死胡同,找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了,在一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)里我來到了xx。首先我要感謝xx對(duì)我的信任,正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息,這里充滿了愛的味道,要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。

我的生活因此而改變,在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,而且感受到了人生的意義。對(duì)于xx的信任,我充滿感激,個(gè)人簡歷在未來的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的,用我的行動(dòng)來感謝xx的厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng),他們給予使我有了更好的信心和無限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己能力的舞臺(tái)。

在xx工作一段時(shí)間后,我相信自己的選擇是對(duì)的。事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值,達(dá)到我所期望的境界,關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。

在工作中,我深知,難免會(huì)遇到很多困難挫折,可我相信自己的工作是神圣的,因此無論工作有多少困難,或需要多少努力,始終做到不急不躁,并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫助自己克服墮性,發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人。

在將來的工作中我首先做到,一天做一件事實(shí),就是把自己積極的投入到工作中去,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人,它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間,我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事,我想我會(huì)在每天的工作中,循序漸進(jìn)的,不段的去總結(jié)自己工作中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),尋找更好的工作方法。再次,就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事,心得體會(huì)那就是和xx一起成長。未來的路就是嘗試與奮斗,了解自己的環(huán)境和自己的位置,發(fā)展自己的優(yōu)勢彌補(bǔ)自己的弱勢,成為企業(yè)真正的新人。

我愿意用我的努力和公司共同成長,來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

網(wǎng)站編輯員畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)提要:在工作工程中學(xué)到的知識(shí)不少,例如:如何去推廣你的網(wǎng)站?如何發(fā)布你公司相關(guān)的產(chǎn)品才能讓廣大的網(wǎng)民清晰地了解、接受。同樣在工作過程中也遇到不少困難

我工作的公司是深圳市E商貿(mào)有限公司,具體職位是負(fù)責(zé)網(wǎng)站的編輯、產(chǎn)品的發(fā)布、網(wǎng)站的推廣。

這幾個(gè)月的工作主要如下:

1、負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站信息的更新維護(hù),包括產(chǎn)品的介紹、產(chǎn)品的價(jià)格、產(chǎn)品圖片的上傳;

2、在知名度較高的網(wǎng)站、博客上注冊(cè),例如:58同城網(wǎng)、趕集網(wǎng)、久久網(wǎng)等,并在上面發(fā)布相關(guān)的文章,從而提高公司網(wǎng)站的訪問量,進(jìn)而提高產(chǎn)品的銷售量,這份工作雖然壓力不大,但需認(rèn)真對(duì)待;

3、在工作工程中學(xué)到的知識(shí)不少,例如:如何去推廣你的網(wǎng)站?如何發(fā)布你公司相關(guān)的產(chǎn)品才能讓廣大的網(wǎng)民清晰地了解、接受。同樣在工作過程中也遇到不少困難,例如:在58同城發(fā)布的產(chǎn)品發(fā)不成功(有時(shí)候就發(fā)一個(gè)產(chǎn)品花上半小時(shí)都不成功)、注冊(cè)網(wǎng)站出問題、電腦開機(jī)了顯示屏卻沒有反應(yīng)。這樣以來非常考驗(yàn)我的耐性,考驗(yàn)我的細(xì)心,讓我更加深刻體會(huì)到細(xì)心的重要性。

4、在相關(guān)的網(wǎng)站和博客上發(fā)布公司的相關(guān)產(chǎn)品的介紹、價(jià)格和相關(guān)的聯(lián)系方式,通過這些網(wǎng)站上發(fā)布文章來提高網(wǎng)站的訪問量。向廣大網(wǎng)民發(fā)布相關(guān)的產(chǎn)品信息;

5、處理、上傳相關(guān)的圖片,讓客戶更了解我們的產(chǎn)品。

6、處理電腦出現(xiàn)的小故障。

7、網(wǎng)站的推廣,包括社區(qū)、博客等

8、編輯相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)容;

9、對(duì)要發(fā)布的資料進(jìn)行整理;

10、對(duì)網(wǎng)站宣傳稿的修改整理;

11、產(chǎn)品資料的收集,對(duì)競爭對(duì)手發(fā)布的產(chǎn)品信息進(jìn)行分析。

12、論壇、博客、SNS等多種網(wǎng)絡(luò)推廣方式,開展公司網(wǎng)站和相關(guān)產(chǎn)品的推廣。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么多年,我們終于是等到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)了,雖然畢業(yè)的時(shí)候還是挺傷感的,但是我們遲早都要走向工作的,所以在畢業(yè)之前找一份合適的實(shí)習(xí)工作便成為了我們目前的主要任務(wù)之一,雖然有些同學(xué)還想繼續(xù)深造下去,但是我可是等不及了,我早就想好自己要去哪里工作了。

這一次實(shí)習(xí),我選擇在了一個(gè)工廠里面,雖然這是我第一次來這里,但是我也不是很擔(dān)心,因?yàn)檫@是我的朋友推薦我過來的,所以各方面還是比較有保障的。等到我背著一堆東西搬進(jìn)了工廠的宿舍之后,我也算是正式的成為了工廠的一員了,工廠里面的工作和我所學(xué)的專業(yè)還是比較符合的,都是偏向機(jī)械化的操作,盡管我在學(xué)校里面已經(jīng)經(jīng)歷過幾次實(shí)踐了,而且也實(shí)操過不少型號(hào)的機(jī)器,但是在工廠里面我還是得重新再學(xué)習(xí)一下機(jī)器的操作流程才行,這是為了安全也是為了增長我的一些見識(shí),看著工廠里面的前輩們熟練的操作著機(jī)器時(shí),我不得不感嘆他們不愧是工作了數(shù)年乃至數(shù)十年的老師傅,操作這些機(jī)器簡直就是小兒科,看的我在一旁不停的夸贊叫好,我明白,我起碼得再經(jīng)過數(shù)年的操作才可能追趕上這些前輩。

工廠里面的工作比我想象中的要輕松點(diǎn),我現(xiàn)在的任務(wù)除了每天跟著師傅們學(xué)習(xí)之外,也會(huì)實(shí)操幾個(gè)小時(shí)來練練手,總體來說還是不累的,或許也是因?yàn)槲覜]有付出太多的體力勞動(dòng)吧,在這里我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)歷和專業(yè)技能越厲害的人就能享受更好的待遇,每天甚至都不用工作太久,只需要提出一些指導(dǎo)性的建議就足夠了,像我這種各方面都一般般的人只能加油干活,但是我也不氣餒,畢竟我還年輕而且很多方面還需要磨練,我要磨練的不僅是自己的技能,還有自己的心性,在學(xué)校里的時(shí)候我還是太急躁了,現(xiàn)在我要沉下心到工廠的學(xué)習(xí)上,重新以一名學(xué)生的身份投入到日常的生活中,面對(duì)前輩們的指導(dǎo)時(shí)我要虛心接受,在工作的時(shí)候我要提起十二分的精神才行。

這一次的工廠實(shí)習(xí),讓我改掉了許多壞毛病,例如我不再迷戀電子游戲,每天都能早睡早起了,畢竟如果不保持一個(gè)良好的作息的話,那么我在工作的時(shí)候肯定是會(huì)掉鏈子的,相信在接下來的工作中,我一定能取得更多的進(jìn)步,早日成為一名合格的機(jī)械操作工!

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

今年*月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有3個(gè)方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)

理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

時(shí)光飛逝,在桂花飄香時(shí)始走進(jìn)這個(gè)雖然不大但是非常有活力與生機(jī),并且享有名譽(yù)的校園。以前,路過這個(gè)小學(xué)的時(shí)候總是被校園內(nèi)孩子們風(fēng)鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個(gè)學(xué)校飛速地度過了6周的實(shí)習(xí)生活,吃在學(xué)校,工作在學(xué)校,在教學(xué)方法,班級(jí)管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質(zhì)方面均獲益匪淺。

師范生實(shí)習(xí),很容易就讓人聯(lián)想到,昔日的學(xué)生也走上三尺講臺(tái),在上面“耕耘”著自己的“責(zé)任田”。沒有經(jīng)過任何過渡期的我們,一轉(zhuǎn)眼就換了身份。實(shí)習(xí)的第一天恰巧是教師節(jié)。報(bào)道的第一天就收到了來自學(xué)生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺得自己得到了學(xué)生的認(rèn)可,最起碼在外表看來真的像個(gè)老師了。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是陳蔚老師,見面認(rèn)識(shí)導(dǎo)師的時(shí)候就覺得老師慈眉善目的一臉善相,所以心里頓時(shí)明亮很多。況且陳老師是市里的學(xué)科帶頭人,這下,即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那里多學(xué)點(diǎn)東西來,以備后用。因?yàn)?,任何的?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在根本上是相通的,稍加變通就可以運(yùn)用到其他的領(lǐng)域。

我的第一節(jié)聽課紀(jì)錄

第一節(jié)聽好課我回來總結(jié)的時(shí)候?qū)懙剑鹤鰹橐粋€(gè)即將走上講臺(tái)的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個(gè)即將,卻代表著很大意義上根本的不同。“即將”是稚嫩的,是零經(jīng)驗(yàn)的,是需要從別人那里汲取經(jīng)驗(yàn)并且在自己的操練中不斷感受可貴經(jīng)驗(yàn),感悟上課“戰(zhàn)略”的人,是有很多功課要做,并且需要自己的改良并且去實(shí)驗(yàn)而得到結(jié)論的人。這個(gè)過程是辛苦的,但卻是相當(dāng)寶貴的。第一節(jié)課聽完,真的收獲很多,比平時(shí)老師上課告訴我們的還多,因?yàn)?,理論與實(shí)際的差距只有自己真正體會(huì)了才能真正感受到什么是真正的高手。還記得自己上課前問過無數(shù)次老師上課時(shí)會(huì)有什么樣的突發(fā)事件,老師也不能很準(zhǔn)確的告訴我,只說了什么事情都是有可能的,并且是我們所無法預(yù)料的。期間,陳老師出差一周,我自己上課上了一周,真的收獲很多,可以把自己的教學(xué)方法拿出來試一下效果,也真正體會(huì)了一把當(dāng)老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會(huì)很熱情地跟你聊天,說班級(jí)里的趣事。下課了,都圍著你,讓你聽背課文,期待著你的紅筆在他們的測評(píng)欄里添朵小紅花??蓯蹎渭兊暮⒆觽儯傋屇愕男睦镆埠芰撂?。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的責(zé)任

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康和人格健全的公民。

班級(jí)是學(xué)校開展德育工作的基層單位,班主任是班級(jí)德育的組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好班主任和調(diào)動(dòng)發(fā)揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

(一)班主任職責(zé):

1、制定班級(jí)德育工作計(jì)劃,并組織力量抓落實(shí),做好德育工作總結(jié)。

2、建立健全班集體,培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

3、全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài),做好分類指導(dǎo)和個(gè)別教育工作,促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化。

4、選拔和培養(yǎng)班、團(tuán)、隊(duì)干部,形成班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,提高學(xué)生自治處理能力。

5、根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際,備好、上好班會(huì)課,積極開展班集體活動(dòng)。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師、家長及社會(huì)各方面力量,形成齊抓共管的合力。

7、指導(dǎo)班內(nèi)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。

8、做好學(xué)生操行的評(píng)定和三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選工作

在開學(xué)的第二天就經(jīng)陳老師介紹與董艷老師見了面,董艷老師一張標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容,讓我日后的班主任工作開展的很順利,遇到不懂的和困難的事情總是求助于董老師,但是董老師從來沒有嫌我麻煩過,一直很耐心的幫助我。記得組織第一次班會(huì)的時(shí)候,我也不知道事先在網(wǎng)上查下資料,只是找了些大體的內(nèi)容拿去給董老師看,董老師看了也沒有直面跟我說不行,只是跟我說,是不是這樣會(huì)更好呢?我在心里很感激董老師這樣的每個(gè)小細(xì)節(jié),顧及了我的感受也給了我很大的鼓勵(lì)。班主任的工作是瑣碎的,小到班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)板報(bào),大到考試紀(jì)律,排路隊(duì),與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實(shí)習(xí)的這一個(gè)月的時(shí)間協(xié)助董老師做了很多事情,早上的早操,課間的眼保健操,以及班會(huì)的主持,當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)之所以能夠順利地進(jìn)行,完全是因?yàn)槲矣袀€(gè)軍師在我的背后指點(diǎn)。

班主任工作雖然很辛苦,但是能得到孩子們的愛戴,這些辛苦都是值得的。想象下一呼百應(yīng)的場面,并且能把那么多的吵鬧得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任,收獲不是能用寥寥幾筆便能帶過的,但是有一點(diǎn),班主任的角色在小學(xué)生的學(xué)校生活中是很重要的。

由于學(xué)校資源緊張,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的辦公地點(diǎn)設(shè)在了學(xué)校的圖書館,平時(shí)只有潘素芬老師一個(gè)人待的地方就加入了我們幾個(gè)人,實(shí)在是打破了潘老師安靜的環(huán)境,但是潘老師從來沒有說過不情愿的話,從第一天開始就很熱情的招呼我們,一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作,我們有空的時(shí)候也幫潘老師做點(diǎn)事情。很榮幸,我們?cè)谶@里遇到了這樣和藹可親又平易近人的潘老師,待我們真誠如我的潘老師。由于中午休息時(shí)間有限,我們便與學(xué)校溝通后留在了學(xué)校吃午飯,這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休息下。這樣的日子是充實(shí)的,但是愜意的。一直工作的我們也不覺得累。與老師們相處的這段時(shí)間是很愉快的,完全沒有我們事先想像中的那樣恐怖與殘酷,老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論