畢業(yè)典禮策劃書

畢業(yè)典禮策劃書畢業(yè)典禮策劃書1一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！四.活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委九.活動(dòng)流程：2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的’挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束XX年1月1日晚9：30畢業(yè)典禮策劃書2一、展臺(tái)布置背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)、掛著一棵真實(shí)的稻穗、必須要足夠大、同時(shí)為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)、明日收獲日。二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意、由他們充當(dāng)舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)、如果他們不愿意、就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時(shí)、可向主席臺(tái)揮手致意。3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上、最好運(yùn)用一些心思、比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場因?yàn)檫@些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。臺(tái)上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。在奏國歌與校歌時(shí)、一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱、然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)這個(gè)DV是一個(gè)總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)。2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)A、校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證、然后進(jìn)行撥穗B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊(duì)的做法、大喊”請**院系學(xué)生代表出列”、于是、事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。C、互撥這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列、報(bào)數(shù)、報(bào)數(shù)完后、學(xué)生代表說：”報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說：”請撥穗”、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。D、以下各院系都按這個(gè)流程走。E、更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法、每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報(bào)單數(shù)的’通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進(jìn)行撥穗。八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗。2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個(gè)學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進(jìn)行全場傳遞。3、這種傳遞是很快的、預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個(gè)、然后再傳給第二列、以此類推。4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里、封存起來、存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事、最好用紅絲帶系起來。5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。6、是的、這是一份溫暖的記憶。九、第二次的DV播放這一次的DV播放、就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了、通過剛才那個(gè)”全場遞穗儀式”、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮、又神圣又激動(dòng)、這時(shí)放這個(gè)DV、一是平撫激動(dòng)情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到20xx如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)、20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊、這時(shí)、校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。畢業(yè)典禮策劃書3一、主題：點(diǎn)燃希望，放飛夢想二、時(shí)間：5月29日地點(diǎn)：食堂二樓三、活動(dòng)安排：1、導(dǎo)演：副導(dǎo)演：監(jiān)制：劇務(wù)：主持人：指導(dǎo)老師：2、節(jié)目策劃組：組長：副組長：組員：具體工作：1.負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和人員調(diào)動(dòng)。2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和物品。3.負(fù)責(zé)收集和排練活動(dòng)中節(jié)目表演的安排，確?；顒?dòng)中節(jié)目表演的`順利進(jìn)行。4.活動(dòng)開始前，組長清點(diǎn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，并將其帶到了活動(dòng)現(xiàn)場?；顒?dòng)期間，全體工作人員注意換班巡邏，維護(hù)秩序，及時(shí)處理?；顒?dòng)中的緊急情況確保了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)將回來。四、注意事項(xiàng)：1.活動(dòng)內(nèi)容要積極。2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。3.各工作人員要認(rèn)真組織分工協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)結(jié)束后，各工作人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真有序地做好后勤工作。畢業(yè)典禮策劃書4一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。3、布置好會(huì)場。4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的’通知。5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。三、活動(dòng)過程：1、主持人講話：感謝各位家長在百忙之中，參加班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在班畢業(yè)典禮開始。2、幼兒園園長講話：主要內(nèi)容：祝賀班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長三年來對幼兒園的支持。3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。5、幼兒代表發(fā)言。6、歡送文藝匯演：（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?）舞蹈《小天使》（中班）（3）歌表演《我最棒》（班）（4）歌曲∠師再見了》（班）（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（班）7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)班幼兒假期的安全，歡送班畢業(yè)的小朋友。畢業(yè)典禮策劃書5一、活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)二、活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動(dòng)目的：為即將踏出校門的20xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的.平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！四、活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX教室六、邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委七、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨2、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》3、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。畢業(yè)典禮策劃書6一、活動(dòng)背景在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。二、活動(dòng)介紹主題：畢業(yè)季活動(dòng)2.目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。3.組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)4.時(shí)間：20xx年4月21日5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生8.效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。三、活動(dòng)分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。2.可行性分析此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動(dòng)場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。四、活動(dòng)流程1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場?；顒?dòng)在四月二十一日早上開始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的`人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并奏響活動(dòng)現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。2)8:30活動(dòng)正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。3)8:34跳蚤市場活動(dòng)開始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。畢業(yè)典禮策劃書7一、活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然二、活動(dòng)時(shí)間：4月1日(周四)晚上七點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室四、主辦單位：**系**級**1班五、參加人員：**系**級**1班全體成員六、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校”安全文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。七、活動(dòng)目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。八、前期工作：(1)安全教育主題班級活動(dòng)申報(bào)材料(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的’資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》(4)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)(5)各個(gè)工作分配：主持人：拍照負(fù)責(zé)人：人員簽到負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:九、活動(dòng)流程：一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;二、主持人引入導(dǎo)語三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類安全事例六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題)，且對答對者有物資獎(jiǎng)勵(lì);七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺(tái)致辭。八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。十、注意事項(xiàng)：1、保證人員全部到達(dá);2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。畢業(yè)典禮策劃書8活動(dòng)目的：1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的’樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30——8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動(dòng)流程：1、主持人講話2、節(jié)目表演3、家長寄語4、游戲5、節(jié)目表演6、家長寄語7、游戲8、園長寄語9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)10、畢業(yè)典禮結(jié)束畢業(yè)典禮策劃書9一、主題：《點(diǎn)燃希望、放飛夢想》二、時(shí)間：5月29日地點(diǎn)：食堂二樓三、活動(dòng)安排：1、導(dǎo)演：單忠義副導(dǎo)演：劉海洋監(jiān)制：劉海洋范朗劇務(wù)：關(guān)雪嬌主持人：王乾一李巖指導(dǎo)老師：單忠義孫曉姣2、節(jié)目策劃組：組長：范朗副組長：王宇組員：劉珊鐵博奚亮趙靜劉亞文具體工作：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。3、負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排，保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。4、活動(dòng)開始前組長清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理，活動(dòng)中的突發(fā)事件，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來。四、注意事項(xiàng)：1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。3、各工作人員要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。4、活動(dòng)結(jié)束后，各工作人員各負(fù)其責(zé)認(rèn)真有序的做好后勤工作。延伸閱讀：高中畢業(yè)典禮演講稿尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的`是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！畢業(yè)典禮策劃書10時(shí)間：**年**月**日下午地點(diǎn)：學(xué)校餐廳參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。一、活動(dòng)構(gòu)思畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進(jìn)行，分四個(gè)部分，分別是“父母恩”、“同學(xué)情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻(xiàn)花、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話等。力爭讓本次活動(dòng)成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進(jìn)的動(dòng)力。二、活動(dòng)程序：1、主持人致開場白。2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。（一）父母恩（1）詩歌朗誦：《父親》（2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的.一切。（二）同學(xué)情（1）歌曲《同桌的你》（２）學(xué)生代表互贈(zèng)紀(jì)念品。（三）師生誼（1）歌曲《感恩的心》（2）學(xué)生代表發(fā)言。（3）學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花，并齊聲感謝教師。（四）相信未來（1）教師代表發(fā)言。（2）歌曲《我的未來不是夢》。（3）校長寄語。（4）詩歌朗誦：《相信未來》（5）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生走上前臺(tái)，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。（6）畢業(yè)典禮結(jié)束，照畢業(yè)相。畢業(yè)典禮策劃書11明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命，這一切都賦予了05級獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會(huì)”聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!一、晚會(huì)名稱：中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會(huì)二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長城三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的`傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。四、晚會(huì)時(shí)間：xxx五、晚會(huì)地點(diǎn)：xxx六、主辦單位：院團(tuán)委承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。1、開場：(方案一)(1)開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)(方案二)(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》(方案三)(1)開場VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。畢業(yè)典禮策劃書12一、活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。二、活動(dòng)準(zhǔn)備節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂給家長發(fā)放邀請函三、時(shí)間安排x月xx日7：30——8：30：家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝8：30——9：00來賓入園，簽名9：00——10：00，畢業(yè)典禮四、節(jié)目名單畢業(yè)歌（全體幼兒）五、活動(dòng)過程畢業(yè)典禮策劃書4一、活動(dòng)流程：1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》2、畢業(yè)證書的準(zhǔn)備3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作（紀(jì)念品）二、活動(dòng)目的.1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響；2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月X日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半（一個(gè)小時(shí)）四、參加人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；大班（學(xué)前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級參演的幼兒和部分老師五、活動(dòng)過程：1、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）2、園長致辭3、幼兒代表獻(xiàn)花4、大班（學(xué)前班）教師寄語5、家長代表講話6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照7、大班（學(xué)前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》8、收拾清掃場地畢業(yè)典禮策劃書13一、活動(dòng)目的：中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。二、組委會(huì)成員：負(fù)責(zé)人：策劃：后勤服務(wù)：安全保障：三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年xx月xx日地點(diǎn)：xx歌劇院四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長五、具體人員分工：1、總指揮：2、總監(jiān)：3、舞臺(tái)監(jiān)督：4、舞美、燈光：5、音響：6、攝影：7、主持：8、道具：六、活動(dòng)程序：（一）開場舞蹈《搖籃》（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王副主任）（三）園長講話（中心幼兒園周園長）（四）文藝表演七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、服裝道具2、音樂3、環(huán)境布置4、家長工作5、主持詞6、具體時(shí)間安排畢業(yè)典禮策劃書14一、活動(dòng)目的1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的`思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。2、在活動(dòng)場地做好布置。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午活動(dòng)地點(diǎn)：陸家電影院活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長四、活動(dòng)過程：（一）家長簽到。（二）園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。（三）家長代表發(fā)言。（四）大班幼兒匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮策劃書15在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀在__級離校之際，我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠摯的祝福。一、晚會(huì)時(shí)間：6月中旬暫定二、晚會(huì)地點(diǎn)：音樂廣場暫定三、晚會(huì)參與人員：交通工程系系全體師生四、晚會(huì)主題：那些年我們走過的日子五、晚會(huì)目的及意義：三年過去了，我們工程系系11級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!六、主辦單位：那些年，我們一起走過的日子西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部七、晚會(huì)準(zhǔn)備流程：(一)籌備階段1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。3、錄制微電影。4、購買好需要的物品。5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出水平。6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。(二)會(huì)場布置與準(zhǔn)備1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。2、兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?、開始彩排，布置會(huì)場。清場，再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。八、晚會(huì)演出流程安排：1、主持人宣布晚會(huì)開始。2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。4