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浙江省新陣地教育聯(lián)盟2025屆第一次聯(lián)考技術(shù)試題卷信息技術(shù)命題:桐廬中學潘旭、羅曉洪信息磨題:嚴州中學趙光明柯橋中學謝佳利校稿:張紅光、徐江通用技術(shù)命題:三門中學翟衛(wèi)芬、何天云通用磨題:桐廬中學申屠犁余姚中學張旭東校稿:陳穎、戴月鳳本試題卷分兩部分,第一部分信息技術(shù),第二部分通用技術(shù)。滿分100分,考試時間90分鐘。考生須知:1.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區(qū)域內(nèi),作圖時可先使用2B鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。第二部分:通用技術(shù)(共50分)三、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.據(jù)亞洲科技報道:支付寶推出“碰一下”支付新體驗,從“掃一下”到“碰一下”,同樣的安全保障,用戶支付更便捷。下列關(guān)于移動支付技術(shù)的說法中,正確的是()A.“碰一下”支付改變了人們生活方式,體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性B.“碰一下”支付兼容微信、美團和支付寶等流行支付方式,體現(xiàn)了技術(shù)的實踐性C.“碰一下”支付可在斷網(wǎng)、熄屏、無電關(guān)機等情況下使用,體現(xiàn)了技術(shù)的復雜性D.“碰一下”支付為老年人、外籍人員等提供便捷的服務,體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用2.如圖所示是一種數(shù)顯扭力扳手,從人機關(guān)系的角度,下列分析中合理的是()A.能拆裝標準件,表明該產(chǎn)品符合設計的技術(shù)規(guī)范原則B.手柄的大小合適,主要考慮了人的靜態(tài)尺寸C.達到預定扭力值時觸發(fā)蜂鳴器報警,實現(xiàn)了人機關(guān)系的安全目標D.數(shù)顯扳手擁有扭力設定、數(shù)值儲存、數(shù)值輸出等功能,符合設計的科學性原則3.如圖所示是一款多功能鋰電清潔儀。體積小巧,配備高轉(zhuǎn)速馬達,清潔時輕松省力,更換不同刷頭可用于廚房、皮革等表面清理。根據(jù)描述及其評價坐標圖,下列分析或評價中不正確的是()A.價格較高,不符合設計的經(jīng)濟原則B.可用于廚具、瓷器、鞋面清理,用途較廣C.清潔效果較好,續(xù)航能力一般D.該評價坐標圖主要是從使用者角度評價4.下列加工工藝操作中不符合操作要領(lǐng)的是()A.銼削 B.鉆孔C鑿削 D.近起鋸5.如圖所示是某形體的主視圖和左視圖,對應的俯視圖可能的是()A. B. C. D.6.如圖所示是一種連桿機構(gòu),在力F作用下,通過桿5帶動桿1和桿3運動。在圖示狀態(tài),下列對各個構(gòu)件主要受力形式分析中正確的是()A.桿1受扭轉(zhuǎn),桿2受壓,桿3受彎曲B.桿1受壓和受彎曲,桿2受拉,桿4受彎曲C.桿2受壓和受彎曲,桿4受拉,桿5受壓D.桿2受壓,桿4受壓,桿5受彎曲和受壓7.小明準備在通用技術(shù)實踐課上用大小合適的鋼塊(34mm×12mm×8mm)制作如圖所示的支柱固定夾,下列是小明設計加工流程時進行的分析,中合理的是()A.加工流程可以為:劃線→鉆孔→鋸割→銼削B.加工腰形通孔,應先鉆兩頭的孔,再鋸割,最后銼削C.加工大孔前,應先鋸出槽口D.為防止零件生銹,可采用砂紙打磨,并做拋光處理8.如圖所示是板料剪切控制系統(tǒng),其工作過程:送料輪負責送料,當測量輪檢測到輸送的長度達到設定值時,板料停止運動。隨后PLC發(fā)送指令給方向控制閥,使其帶動剪切機構(gòu)作上下運動,得到所需長度的板料。請根據(jù)示意圖及描述完成下題。(1)關(guān)于該系統(tǒng),下列分析中恰當?shù)氖牵ǎ〢.該系統(tǒng)的機械部分設計,運用了數(shù)學、力學、材料學等多種學科知識,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則B.系統(tǒng)以預設的速度及目標長度為基本參數(shù),計算出運轉(zhuǎn)速度,驅(qū)動送料輪送料,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學性原則C.送料輪磨損后,切得板料的長度會出現(xiàn)較大偏差,體現(xiàn)了系統(tǒng)的動態(tài)性D.測量輪的性能是該系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素(2)關(guān)于該系統(tǒng),下列說法不正確的是()A.板材剪切長度設定值不是干擾因素 B.該系統(tǒng)的控制器是PLCC.方向控制閥是該系統(tǒng)的執(zhí)行器 D.該系統(tǒng)存在反饋過程9.下列電子元器件中,可以作為電子控制電路的輸出部分的是()A. B.C. D.10.如圖所示的信號處理電路,三極管為硅管,Ui為輸入信號,Uc為電容兩端電壓。下列Uc波形與輸入波形關(guān)系中可能的是()A B.C. D.11.如圖所示的報警電路中,IC1為比較器,V+>V-時,輸出高電平;V+<V-時,輸出低電平。下列關(guān)于該電路的分析中正確的是()A.當R1=R2時,F(xiàn)輸出高電平 B.電容C1與C2的作用都是濾波C.報警聲太低沉,可能是R3太小 D.C1擊穿,BP能正常報警四、非選擇題(本大題共3小題,第28小題8分,第29小題8分,第30小題10分,共26分。請在各小題中的“______”處填寫合適選項的字母編號)12.如圖所示是一款電動傘:電動一鍵開合,遮雨遮陽兩用。請完成以下任務:(1)設計時提出了以下要求,其中從人的角度考慮的是(多選)______;A.傘面色彩亮麗B.一鍵打開或者收納C.傘骨采用航空鋁合金材質(zhì),更有韌性(2)設計時,在傘面加入高性能透明復合防曬涂層,能夠阻隔99%以上的紫外線,防曬系數(shù)達到UPF50+,主要實現(xiàn)了人機關(guān)系的(單選)______目標A.高效 B.健康 C.安全(3)傘骨折疊處的連接件可采用(單選)______A.緊定螺釘 B.金屬合頁 C.鉚釘(4)以下對該雨傘的優(yōu)化措施不合理的是(單選)______。A.無線充電B.仿生荷葉傘布,一甩即干C.提高手柄的透氣性13.如圖所示是小羅家的露天陽臺,她想設計一個可收縮的遮陽防雨棚,平時收縮在門楣處(門楣兩側(cè)均有側(cè)墻),電機安裝在如圖所示一側(cè)的側(cè)墻上,不影響門口進出,下雨時自動展開,遮蓋在露天陽臺上方。已知露天陽臺的長度為4m,寬度為3m,門洞的長度為3.6m,高度為2.8m。小羅設計了如圖所示的控制電路,Rs為負系數(shù)濕敏電阻,Rt為負系數(shù)的熱敏電阻。下雨時,繼電器J1吸合,電機正轉(zhuǎn)(電流從左向右),遮陽防雨棚展開。在不下雨的情況下:若白天且溫度高于上限溫度時,電機也正轉(zhuǎn);晚上,電機反轉(zhuǎn),繼電器J2吸合;白天且溫度低于溫度下限時,電機反轉(zhuǎn)(電流從右向左),遮陽防雨棚收縮。請完成以下任務:(1)為實現(xiàn)電路功能,圖a虛線框1中電路分析正確的是(單選)______;A.可選用1個與非門 B.可選用1個與門 C.可選用1個或門(2)小羅對設計好的電路進行調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)溫度上限偏低,下列調(diào)試措施合理的是(單選)______;A.先調(diào)小Rp2,再調(diào)小Rp1 B.先調(diào)小Rp2,再調(diào)大RplC.先調(diào)大Rp2,再調(diào)小Rp1 D.先調(diào)大Rp2,再調(diào)大Rp1(3)請在圖b的兩個虛線框中補全J1-1和J2-1的線路,實現(xiàn)電路功能。(4)小羅在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)遮陽防雨棚已完全展開或已完全收回時,電機仍在運行。為了解決這個問題,小羅準備設置限位開關(guān)(S1、S2均為常閉開關(guān)),限位開關(guān)被觸碰后斷開。已知限位開關(guān)S1安裝在展開一側(cè),限位開關(guān)S2安裝在收回一側(cè),請幫助小羅完成電路中虛線框2的設計。14.如圖所示是小羅家的露天陽臺,她想設計一個可收縮的遮陽防雨棚,平時收縮在門楣處(門楣兩側(cè)均有側(cè)墻),電機安裝在如圖所示一側(cè)的側(cè)墻上,不影響門口進出,下雨時自動展開,遮蓋在露天陽臺上方。已知露天陽臺的長度為4m,寬度為3m,門洞的長度為3.6m,高度為2.8m。完成下面小題。小羅準備設計該遮陽防雨棚的機械裝置,設計要求如下:a.裝置能帶動雨棚展開和收縮;b.裝置安裝在側(cè)墻上,電機的安裝位置如圖所示;c.裝置采用一個電機驅(qū)動;d.防雨棚展開時上方不得積水,雨水往欄桿外側(cè)流出;e.有一定的防風能力。請完成以下任務:(1)小明進行了以下設計分析,其中恰當?shù)氖牵ǘ噙x)_____
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