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大學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)方案一、活動(dòng)主題:感恩節(jié)——學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的主線,情感交流的紐帶二、活動(dòng)目的:讓學(xué)生理解感恩的含義,通過(guò)感恩來(lái)提高學(xué)生的情感發(fā)展和人際交往能力,增強(qiáng)家庭、親友和學(xué)校的互動(dòng),為學(xué)生未來(lái)的成功和成長(zhǎng)提供精神營(yíng)養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):11月22日下午,教學(xué)樓202教室四、活動(dòng)內(nèi)容:1.活動(dòng)啟動(dòng)(10分鐘)主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,引入主題。2.感恩話題分享(30分鐘)2.1學(xué)生體驗(yàn)分享提前邀請(qǐng)幾名學(xué)生,向全班分享自己曾經(jīng)通過(guò)感恩收獲的經(jīng)歷,包括幫助他們克服難關(guān)的老師、同學(xué)、親友等。2.2老師引導(dǎo)分享老師引導(dǎo)學(xué)生分享至今仍感恩的人事物,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)用心感恩,不斷積累感恩的力量。3.感恩傳遞(30分鐘)3.1“謝恩信”的寫作和分享老師指導(dǎo)學(xué)生編寫謝恩信,通過(guò)寫信表達(dá)對(duì)恩人的感激之情,從而培養(yǎng)行動(dòng)感恩的習(xí)慣。學(xué)生有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中分享給大家。3.2感恩小禮物的創(chuàng)作和送出老師指導(dǎo)學(xué)生親手制作小禮物,作為對(duì)那些幫助過(guò)自己的人、事物的感恩之意送出,并且鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)平日里對(duì)自己關(guān)愛(ài)的人或事物說(shuō)一聲“謝謝”。4.感恩游戲(30分鐘)4.1“五行感恩”的游戲老師利用五行游戲的方式,讓學(xué)生感悟不同事物的存在、帶來(lái)的影響和收獲,從而充實(shí)自己的感恩心態(tài)。4.2“感恩環(huán)節(jié)”的互動(dòng)利用活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排,老師鼓勵(lì)學(xué)生感謝對(duì)方的幫助、支持和鼓勵(lì),并提高彼此之間的溝通和合作。5.結(jié)束感言(10分鐘)班主任簡(jiǎn)短總結(jié)活動(dòng)的主要收獲、對(duì)學(xué)生的期望和鼓勵(lì),并祝愿學(xué)生們可以時(shí)刻提醒自己感恩、關(guān)懷身邊的一切。五、活動(dòng)效果:1.引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的重要性,加深感恩情感。2.通過(guò)感恩活動(dòng),增加學(xué)生間的互動(dòng)、協(xié)作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。3.激發(fā)學(xué)生親近自己的真實(shí)情感,增加心理健康水平。4.增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)此次活動(dòng),我們想讓學(xué)生更好的理解和認(rèn)識(shí)到感恩節(jié)的含義,讓他們懂得在平日里要懂得感恩,要與
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