爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿

爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇一」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級(jí)四班的XXX。今天，我來參加“校園之星”競(jìng)選活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下，能當(dāng)選這個(gè)稱號(hào)，感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。幾年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，漸漸長(zhǎng)大了，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我是一個(gè)體貼他人樂于助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施于人”，所以，要求同學(xué)們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班干部，在班里處處做到以身示范，處處做同學(xué)們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時(shí)，幫助需要幫助的同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和互幫互助的意識(shí)，使我們班成為一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作的集體。我--還有廣泛的興趣愛好呢！比如唱歌畫歌畫喜歡看課外書籍哦！我家有一個(gè)小小的書籍閱覽室，每天放學(xué)回到家第一時(shí)間就進(jìn)去隨意翻閱一本書，一看就是1-2個(gè)小時(shí)，連吃飯都要媽媽提醒，有時(shí)會(huì)隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書歌畫到周末還經(jīng)常到圖書館看書，這里是知識(shí)的海洋，各種各樣種類繁多，有少兒文學(xué)作學(xué)作話書等，雖說要肅靜，但每當(dāng)我看到精彩，好笑的情節(jié)時(shí)，會(huì)情不自禁地笑起學(xué)作讀不僅增加了我的知識(shí)，而且使我得到了成長(zhǎng)。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)，只有讀了書，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更上一層樓。只有讀了書，我們的生活才能更充實(shí)，只有讀了書，我們的視野才能更開闊。歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！碑?dāng)我們用心地讀一本好書時(shí)，書本就像一位無聲的老師，默默地將自己所擁有的全都奉獻(xiàn)給讀者。同學(xué)們，就讓我們做一個(gè)愛書的人吧！愛讀書是一種美德，世界上大有成績(jī)的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人思維插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)！就讓我們?cè)跁阒行腋５爻砷L(zhǎng)吧！如果我成為了“校園之星”，一定會(huì)勇于探索，勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，采納老師和同學(xué)們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動(dòng)，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力。用我的實(shí)際行動(dòng)，贏得大家對(duì)我的信任，讓我們少先隊(duì)的工作登上一個(gè)新的臺(tái)階。如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離目標(biāo)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。我認(rèn)為，是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；如果是石頭，就要去鋪出大路；團(tuán)結(jié)互助，德，智，體，美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的精神風(fēng)貌。謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！首先，我僅代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的21名“校園之星”，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們給予的理解和信任表示真摯的感謝。在接受這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也感到肩上責(zé)任的重大，同時(shí)，我們不會(huì)辜負(fù)全體師生的厚望。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)更加勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在基礎(chǔ)中尋求高度，在積累中實(shí)現(xiàn)超越。生活中，我們會(huì)更加健康自信，積極向上，讓青春飛揚(yáng)在校園的每一寸土地，讓溫暖流淌到校園的每一個(gè)角落。當(dāng)然，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的校園，僅憑我們二十一名同學(xué)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)驗(yàn)的明天離不開我們每個(gè)人的努力，讓我們從今天起，攜手共勉，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的星空更加璀燦，更加耀眼！爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇三」敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！在這金色的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫余逸菲，是四年二班的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我有幸參加這次大隊(duì)干部的競(jìng)選，我感到很自豪，心情也無比激動(dòng)。首先，我熱愛大隊(duì)工作并且有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過去擔(dān)任中隊(duì)干部的三年里，我勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛護(hù)班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。其次，我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力。我有較強(qiáng)的寫作能力，曾獲“迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生作文”比賽一等獎(jiǎng)，獲得“全國(guó)金牌小作家”等榮譽(yù)稱號(hào)，我的習(xí)作還多次在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我曾經(jīng)成功地主持過班隊(duì)活動(dòng)，并獲得校一等獎(jiǎng)。我還連續(xù)三年被評(píng)為“校三好學(xué)生”。我的愛好廣泛，尤其對(duì)畫畫、書法情有獨(dú)鐘，曾獲全國(guó)書畫比賽二等獎(jiǎng)，縣小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽三等獎(jiǎng)，“校硬筆書法比賽”一等獎(jiǎng)，這些愛好將為我做好大隊(duì)工作添磚加瓦。如果我被選上了，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。是花，就要開放；是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；既然是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇四」你們好！綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇五」我是來自六年級(jí)三班的xxx。這次有幸被同學(xué)們推選參加“校園勞動(dòng)之星”的競(jìng)選活動(dòng)，我心情十分激動(dòng)。我熱愛集體，誠(chéng)實(shí)正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。我還是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學(xué)生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把教室搞得亂七八槽，打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，每次我都主動(dòng)留下來，幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好個(gè)人衛(wèi)生，有時(shí)也提醒其他同學(xué)做好自己個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時(shí)在家積極地參加勞動(dòng)，幫助父母做家務(wù)。飯前飯后幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時(shí)，一有空就清掃樓道里的小廣告！我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)差的學(xué)生，給予他們信心和鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)差生，一定學(xué)不好”的觀念。我一直本著“嚴(yán)于律己，寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點(diǎn)的，那就是粗心，因?yàn)樗乙渤粤瞬簧倏囝^呢，但是，我已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn)。最后，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力，謝謝大家！爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇六」演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它――光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美――無時(shí)無刻與我們同在。她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。要構(gòu)建我們的和諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)和平等互助的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星爭(zhēng)創(chuàng)書香校園國(guó)旗下演講稿「篇七」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx，就讀于烏市第九中學(xué)。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項(xiàng)，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會(huì)情不自禁的說：“真是不可思議！”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵(lì)志類小說。只要看書，我便會(huì)全神貫注的游入書海，從中獲取知識(shí)，歡樂與感動(dòng)。那才叫神游其中，怡然自得呢！關(guān)于成績(jī)，有人說，我是好學(xué)生，因?yàn)槲衣斆?，一點(diǎn)就通，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說，我是壞學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，成績(jī)一定不會(huì)差的！關(guān)于性格，有人說，我是個(gè)文靜的的小女孩，無論什么時(shí)候都在安