九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)氧氣的性質(zhì)與用途

課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解氧氣的物理性質(zhì)2.掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)3.初步了解氧化反應(yīng)，化合反應(yīng)的概念。一、氧氣的物理性質(zhì)

1.物理性質(zhì)

物理性質(zhì)氧氣色味態(tài)無(wú)色，無(wú)味，氣體密度比空氣略大溶解度不易溶于水2、三態(tài)變化

工業(yè)生產(chǎn)的氧，貯存在藍(lán)色鋼瓶中

改變條件：氧氣液態(tài)固態(tài)

（無(wú)色）（淡藍(lán)色）（淡藍(lán)色）二、氧的化學(xué)性質(zhì)1.木條在氧氣中燃燒

現(xiàn)象：木條在氧氣中能夠復(fù)燃結(jié)論：氧氣支持燃燒2.硫在氧氣中的燃燒

石蠟在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象：反應(yīng)物的名稱(chēng)反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式石蠟白色固體燃燒，發(fā)黃光，放出熱量比空氣中燃燒劇烈，發(fā)出白光，放出熱量石蠟+氧氣點(diǎn)燃

二氧化碳+水3.木炭在氧氣中燃燒

木炭在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象反應(yīng)物名稱(chēng)反應(yīng)無(wú)顏色及狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭黑色固體發(fā)出紅光，放出熱量，生成無(wú)色氣體發(fā)出白光，放出熱量，生成無(wú)色氣體碳+氧氣點(diǎn)燃

二氧化碳4.鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)物名稱(chēng)反應(yīng)與的顏色，狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式鐵銀白色固體不燃燒，加熱時(shí)保持紅熱劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體鐵+氧氣

點(diǎn)燃

四氧化三鐵（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了實(shí)驗(yàn)成功，鐵絲下端綁一根火柴，目的是什么？實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么把鐵絲擰成螺旋狀？為什么要等火柴快燃盡時(shí)，再插入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中？火柴的作用是引燃鐵絲，把鐵絲擰成螺旋狀是為了增大鐵絲的受熱面積，等火柴燃盡時(shí)再插入集氣瓶中是為了防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣，而使鐵絲無(wú)法順利燃燒（2）做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要在集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙？在集氣瓶底裝少量的水或者細(xì)沙是為了防止熔化物濺落使集氣瓶底炸裂【討論】物質(zhì)在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是否相同？這說(shuō)明了什么？

物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，燃燒越劇烈2，上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么共同的特征？

都是A+BC的反應(yīng)三，化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)

化合反應(yīng)：有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。鐵+氧氣點(diǎn)燃

四氧化三鐵氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)緩慢氧化：進(jìn)行得很慢，不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)叫緩慢氧化。四、課堂小結(jié)1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，在一定的條