小學(xué)數(shù)學(xué)-錯中求解_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-錯中求解_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-錯中求解_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-錯中求解_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)—錯中求解匯報人:廖兮萌第一章錯中求解在加、減、乘、除式的計算中,如果粗心大意將算式中的一些運算數(shù)或符號抄錯,就會導(dǎo)致計算結(jié)果發(fā)生錯誤。這一章,我們就來討論怎樣利用錯誤的答案求出正確的結(jié)果?;A(chǔ)公式:加法:一個加數(shù)=和一另一個加數(shù)減法:減數(shù)=被減數(shù)-差,被誠數(shù)=減數(shù)+差乘法:一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)除法:除數(shù)=被除數(shù)÷商,被除數(shù)=除數(shù)×商有余數(shù)的除法中:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商知識加油站思考下列情況【例1】思考下列情況:(1)兩個數(shù)相加,—個加數(shù)增加15,另一個加數(shù)減少10,和怎樣變化?(2)兩個數(shù)相減,如果被減數(shù)減少10,減數(shù)增加10,差怎樣變化?(3)弟弟做加法時,把一個加數(shù)個位上的8看成了一個6,得到結(jié)果是82,則正確的和應(yīng)為多少?例

題【例2】小明做加法時,把一個加數(shù)個位上的1錯誤地當(dāng)成了7,把另一個加數(shù)十位上的8錯誤的看成了3,結(jié)果算出和為2020,則原本的加法算式正確答案是多少?【例3】小紅做減法時把被減數(shù)個位上的3錯寫成5,把十位上的1錯寫成7,這樣算出的結(jié)果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論