第四單元學(xué)情評(píng)估（含答案） 2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治下冊(cè)

第四單元學(xué)情評(píng)估一、選擇題。(每小題2分，共30分)1．交通信號(hào)燈是城市交通的“指揮官”，如果沒(méi)有交通信號(hào)燈的控制，整座城市的交通將陷入混亂之中。人也一樣，沒(méi)有法律的約束，人可能會(huì)無(wú)法無(wú)天，闖下大禍。這說(shuō)明()A．法律依靠人們自覺(jué)遵守B．法律維護(hù)社會(huì)秩序C．法律體系的完善永無(wú)止境D．法律滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要2．“法律是根高壓線，誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電；法律是個(gè)守護(hù)神，懲處違法護(hù)好人?！边@體現(xiàn)了我國(guó)法律()①保護(hù)社會(huì)公共利益②制裁違法犯罪行為③保護(hù)公民的一切權(quán)利④維護(hù)正常的社會(huì)秩序A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3．《中華人民共和國(guó)民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”，其中蘊(yùn)含著豐富的道德思想。下列理解正確的有()①“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人”——拾金不昧②“合同因違約解除的，解除權(quán)人可以請(qǐng)求違約方承擔(dān)違約責(zé)任”——誠(chéng)實(shí)守信③“自然人應(yīng)當(dāng)隨父姓或者母姓”——尊老愛(ài)幼④“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)，損害社會(huì)公共利益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任”——崇尚自由A．①② B．①③C．②④ D．③④4．民法典規(guī)定了人們從事民事活動(dòng)的基本原則。這些基本原則包括()①互商互諒②平等、自愿③文明有禮④公平、誠(chéng)信A．①② B．①③C．②④ D．③④5．《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這一善意救助者責(zé)任豁免規(guī)則，被稱作“好人法”。其用意是鼓勵(lì)公民()A．善于同違法犯罪作斗爭(zhēng) B．培養(yǎng)見(jiàn)義勇為的高尚品質(zhì)C．遇到侵害能夠正當(dāng)防衛(wèi) D．應(yīng)對(duì)違法犯罪時(shí)要見(jiàn)義“智”為6．中學(xué)生小明走在放學(xué)回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里，不會(huì)游泳的小明沒(méi)有急于跳水救人，而是向路人呼救，并撥打110報(bào)警電話。小明的做法()A．只顧及自己的生命，不關(guān)愛(ài)他人的生命B．沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況采取最佳的應(yīng)對(duì)措施C．是侵犯他人生命權(quán)和健康權(quán)的行為D．既保護(hù)了自己，又關(guān)愛(ài)了他人的生命健康7．我國(guó)出臺(tái)的《快遞電子運(yùn)單》(GB/T41833—2022)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定，收寄件人姓名應(yīng)隱藏1個(gè)漢字以上，聯(lián)系電話應(yīng)隱藏6位以上，地址應(yīng)隱藏單元戶室號(hào)。這是為了保護(hù)公民的()A．肖像權(quán)不受侵犯 B．生命權(quán)不受侵犯C．隱私權(quán)不受侵犯 D．財(cái)產(chǎn)權(quán)不受侵犯8．下列屬于侵犯公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的有()①李某借了同學(xué)的課外書拒不歸還②張某強(qiáng)行向低年級(jí)同學(xué)收取“保護(hù)費(fèi)”③王某將李某家丟失的狗牽回家占為己有④相關(guān)部門對(duì)偷逃稅款的某私營(yíng)企業(yè)主進(jìn)行處罰A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④9．近年來(lái)，我國(guó)全方位加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)制度體系逐步完善，高價(jià)值知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有量大幅增加，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障。青少年應(yīng)該()①學(xué)習(xí)法律，如專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等②學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益③健全制度，建立高標(biāo)準(zhǔn)的侵權(quán)懲罰性賠償制度④加強(qiáng)執(zhí)法，嚴(yán)懲侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為A．①② B．①④C．②③ D．③④10．某校開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)，由學(xué)生扮演小法官審判案件。下列案件中可以適用《中華人民共和國(guó)民法典》的有()①朱某拒不歸還拾得的手表，被失主告上法庭②買賣雙方簽訂了合同，賣方收款后只發(fā)放了一半貨物③李某惡意撥打火警電話，謊報(bào)險(xiǎn)情④為向陳某追索欠款，債主將陳某綁架，向其家屬索要欠款A(yù)．①② B．①③C．②④ D．③④11．下列圖示給我們的警示有()①一般違法行為和犯罪都要承擔(dān)法律責(zé)任②既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益③違法行為都具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性④要增強(qiáng)守法觀念，依法規(guī)范自己的行為A．①② B．①④C．②③ D．③④12．被告人趙某因犯危險(xiǎn)駕駛罪，被人民法院判處拘役一個(gè)月，并處罰金人民幣2000元。下列對(duì)此判決解讀正確的是()A．被告人趙某的行為屬于刑事違法行為B．拘役和罰金都屬于刑罰中的主刑C．任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任D．此案判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》13．遇到下圖中的現(xiàn)象，我們正確的做法是()A．不顧一切，奮力反抗B．忍氣吞聲，默默承受C．要求退學(xué)，息事寧人D．及時(shí)求助，依法維權(quán)14．下圖是15歲中學(xué)生陳某的變化軌跡。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A．陳某之所以會(huì)走上違法犯罪道路，都是受他人蠱惑B．未成年人有法律的特殊保護(hù)，實(shí)施犯罪行為不要緊C．認(rèn)清犯罪危害，任何違法行為都必須受到刑罰處罰D．我們要從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離不良行為15．下面是七年級(jí)(2)班開(kāi)展的“預(yù)防犯罪”主題教育活動(dòng)的部分主題：☆“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲”——主題：有錯(cuò)不改，就可能墜入深淵☆“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”——主題：小善可行，小惡不為☆“令貴于寶”“法愛(ài)于人”——主題：尊法學(xué)法守法開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)的目的在于使學(xué)生()A．學(xué)會(huì)獨(dú)立慎思，守好道德底線B．增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立法治觀念C．完善法治思維，學(xué)會(huì)調(diào)控情緒D．鍛煉意志品質(zhì)，增強(qiáng)抗挫折能力二、非選擇題。(共30分)16．下面是初中生小治和同學(xué)小飛的對(duì)話。結(jié)合對(duì)話內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對(duì)小治的言行進(jìn)行辨別與分析。(8分)17．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一民法典是新中國(guó)第一部以“法典”命名的法律，是“社會(huì)生活的百科全書”。民法典涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分。每個(gè)人的生老病死、衣食住行都離不開(kāi)它的規(guī)范和保護(hù)。(1)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)民法典的認(rèn)識(shí)。(4分)材料二李某有一兒一女，兒子曾與李某因瑣事鬧上法庭。此后，兒子多年再未對(duì)李某進(jìn)行贍養(yǎng)。李某便住在女兒家，由女兒照顧，直至去世。李某去世后，兒子要求多分遺產(chǎn)。法律鏈接《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百三十條(節(jié)選)有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人，不盡扶養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分(2)結(jié)合材料二及法律鏈接，你認(rèn)為李某的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)怎樣分配？并說(shuō)明依據(jù)。(4分)(3)某校計(jì)劃開(kāi)展民法典進(jìn)校園活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(2分)18．某校七年級(jí)(2)班在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)，開(kāi)展了法治主題活動(dòng)。環(huán)節(jié)一情景劇表演小明：今天你爸怎么沒(méi)有送你到學(xué)校?。啃∮拢赫娴姑?！昨天我爸開(kāi)車沒(méi)有禮讓行人，被交警扣分、罰款了！小海：我爸的朋友張叔叔更慘，他因醉酒駕車被判了刑。小明：交通安全無(wú)小事，司機(jī)行人要重視。違法駕駛代價(jià)大，遵規(guī)守法要牢記！(1)環(huán)節(jié)一中，小勇爸爸和張叔叔的行為分別屬于什么違法行為？(2分)環(huán)節(jié)二模擬法庭同學(xué)們?cè)谀M法庭活動(dòng)中對(duì)某案件進(jìn)行了判決，以下是他們寫的判決書(摘選)。判決書(摘選)本院認(rèn)為，被告人鄭某某在送交快遞過(guò)程中，多次竊取他人物品，性質(zhì)較嚴(yán)重，依照《中華人民共和國(guó)民法典》之規(guī)定，判決如下：被告人鄭某某犯盜竊罪，判處拘留四個(gè)月，并處罰款人民幣2000元。(2)請(qǐng)你將上面判決書中的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。(6分)環(huán)節(jié)三數(shù)據(jù)呈現(xiàn)同學(xué)們對(duì)導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因進(jìn)行了調(diào)查，部分結(jié)果如下：青少年違法犯罪首要誘因調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(3)上述調(diào)查結(jié)果啟示我們應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪？(4分)

答案一、1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.A9.A10．A點(diǎn)撥：謊報(bào)險(xiǎn)情屬于行政違法行為，③不符合題意；綁架他人屬于刑事違法行為，④不符合題意。故選A。11．B12.A13.D14.D15.B二、16.小治的言行是不正確的。青少年預(yù)防違法犯罪應(yīng)從加強(qiáng)道德修養(yǎng)、杜絕不良行為做起。違法犯罪行為是具有社會(huì)危害性的行為，青少年要預(yù)防違法犯罪，才能保障自己健康成長(zhǎng)；小治不寫作業(yè)、曠課去網(wǎng)吧、沉迷電子游戲的行為均屬于不良行為，這些行為違反了學(xué)校紀(jì)律，不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，不利于他完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不利于他健康成長(zhǎng)；不良行為與一般違法和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，青少年如果不能及時(shí)改正這些行為，容易一步步滑向違法犯罪的深淵。所以，青少年預(yù)防違法犯罪，要從加強(qiáng)道德修養(yǎng)做起，小治應(yīng)該樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，杜絕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，遵守校規(guī)校紀(jì)，做德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。評(píng)分建議：觀點(diǎn)正確，層次分明，邏輯嚴(yán)密，分析透徹，表述規(guī)范，給7～8分；觀點(diǎn)正確，層次比較分明，邏輯比較嚴(yán)密，分析比較透徹，表述比較規(guī)范，給3～6分；觀點(diǎn)模糊不清，層次不分明，邏輯不嚴(yán)密，分析不透徹，表述不規(guī)范，給1～2分；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，只作判斷不作分析或表述與主題無(wú)關(guān)，給0分。17．(1)示例：①實(shí)施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營(yíng)造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)更加和諧。②民法典注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值，體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國(guó)理念。③民法典規(guī)定了人們從事民事活動(dòng)的基本原則。(4分，答出兩點(diǎn)即可)(2)李某的兒子應(yīng)當(dāng)不分或者少分。(2分)理由：依據(jù)民法典