小學學生外出活動安全規(guī)定范文（2篇）

小學學生外出活動安全規(guī)定范文一、簡介為確保小學階段學生在戶外活動中的安全，保障其身心健康，特制定本規(guī)定。二、組織與準備1.學校應指定專門人員負責活動的組織與管理，以確?；顒拥捻樌M行；2.在活動開始前，須向?qū)W生明確活動目的、安全規(guī)定及注意事項，并向家長進行相應通知；3.必須在活動前檢查所有設備和器材，以確認其完好性，保證安全使用；4.選擇活動地點時，需充分考慮周邊環(huán)境及交通狀況，確保活動安全。三、出發(fā)與行進1.學生需在規(guī)定時間到達集合點，不得遲到或提前離開；2.行進過程中，學生應遵守老師和領隊的指導，禁止擅自離隊或單獨行動；3.學生應沿指定路線行走，不得擅自抄近道或闖紅燈；4.過馬路時，學生需在成年監(jiān)護人的陪同下，遵守交通規(guī)則；5.學生行進時應保持隊伍秩序，不得插隊或亂竄。四、安全準則1.在活動期間，學生應保持安靜，避免大聲喧嘩引起危險；2.在公共場所和陌生環(huán)境中，學生不得與陌生人隨意交流或接觸；3.禁止進入危險區(qū)域或進行危險行為，如攀爬高墻、跳河等；4.學生應尊重他人財物和隱私，不得隨意觸碰、破壞或偷竊；5.禁止在活動中玩火、投擲物品或進行其他危險行為。五、緊急情況應對1.學生在發(fā)現(xiàn)緊急情況時，應保持冷靜，并立即尋求老師或領隊的幫助；2.遇到地震、火災等緊急情況，學生應遵循老師和領隊的指示，迅速有序撤離；3.如在活動中出現(xiàn)身體不適或意外傷害，學生應及時通知老師和領隊，并接受急救處理。六、返校與總結1.學生必須在活動結束后返回學校，不得擅自離隊或滯留；2.活動結束后，學校應組織學生進行活動總結，分享活動體驗和收獲；3.學校需記錄活動安全情況及學生反饋，不斷優(yōu)化安全措施。七、違規(guī)處理1.對違反安全規(guī)定的學生，將根據(jù)情節(jié)輕重采取相應處罰，如口頭警告、書面檢討、通知家長等；2.如學生的違規(guī)行為造成損失或傷害他人，學校將嚴肅追究其責任。八、其他條款1.本規(guī)定自發(fā)布之日起實施，并逐年進行評估和修訂；2.特殊情況下的外出活動，應遵循本規(guī)定的基本原則進行安全保障；3.對于本規(guī)定未涵蓋的特殊問題，學校需制定補充規(guī)定進行處理?？偨Y本規(guī)定旨在確保小學學生戶外活動的安全，促進其身心健康發(fā)展。學校需強化組織與準備，規(guī)范活動流程，強調(diào)安全準則，有效處理緊急情況，規(guī)范返校與總結流程，并對違規(guī)行為進行適當處罰。通過持續(xù)加強學生戶外活動的安全管理，可有效預防安全事故，保障學生的安全與健康。小學學生外出活動安全規(guī)定范文（二）學生參與的校外活動構成了學校教育的關鍵部分，有助于拓寬學生的知識面及積累社會經(jīng)驗。此類活動也可能帶來一定的風險和安全問題。為了保障學生的安全與健康，學校確立以下安全準則：一、活動前的準備工作1.學生在參與校外活動前，需提交家長簽署的同意書，由班主任或指定教師收集，以確認活動已獲得家長的批準。2.學生需提前向?qū)W校提交詳細的活動計劃書，包括活動地點、時間、內(nèi)容等，以獲得學校的批準。3.班主任或指定教師需在活動前向?qū)W生說明活動目的、注意事項及安全規(guī)定，確保學生充分理解并遵守相關規(guī)定。二、活動期間的安全管理1.整個活動過程需由班主任或指定教師全程陪同，以確保學生安全。2.學生應嚴格遵守交通規(guī)則，不得擅自穿越馬路或違反交通信號，以保障行人和車輛的安全。3.學生不得脫離班主任或指定教師的視線范圍，必須隨時聽從指導，不得擅自離隊。4.學生應保持有序的隊形，禁止追逐、打鬧或推搡，以維持活動的秩序。5.禁止學生攜帶危險物品，不得進行危險行為，如攀爬高墻、參與危險項目等。三、食品安全規(guī)定1.學生的食品應由學校統(tǒng)一提供或由學校指定的供應商提供，禁止學生隨意購買路邊攤點的食品。2.學生所食用的食品需經(jīng)過嚴格的檢查和消毒，以確保食品安全。3.負責教師需關注學生的飲食情況，確保膳食的合理與健康。四、應對極端天氣和突發(fā)事件的預案1.遇到極端天氣或突發(fā)事件（如地震、火災等），班主任或指定教師應立即組織學生安全撤離，并按照學校預案進行相應處理。2.學生在活動中遇到突發(fā)事件時，應保持冷靜，服從班主任或指定教師的指揮，執(zhí)行預先制定的應急預案。3.如遇到惡劣天氣，如暴雨、大風等，班主任或指定教師應立即安排學生避險，確保學生安全。五、活動結束后的后續(xù)工作1.活動結束后，班主任或指定教師需進行點名，確保所有學生安全返回。2.班主任或指定教師應與學生進行活動總結，幫助學生提煉經(jīng)驗，并及時與家長溝通，反饋學生的表現(xiàn)和活動成果。3.學校