青春期叛逆心理講座

青春期叛逆心理1一.青春期叛逆心理的含義

青春期叛逆心理是指青少年為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。

2二.青春期叛逆心理的表現(xiàn)1.認(rèn)為大多數(shù)規(guī)章制度是不合理的，應(yīng)該廢除。32.不喜歡聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，更不愿按照別人的要求去做。二.青春期叛逆心理的表現(xiàn)4

3.“逆反行為”頻發(fā)。

“不受教”“不聽(tīng)話(huà)”“頂牛”“對(duì)著干”二.青春期叛逆心理的表現(xiàn)5三.青春期叛逆的原因自身因素家庭因素學(xué)校因素社會(huì)因素6大家有疑問(wèn)的，可以詢(xún)問(wèn)和交流可以互相討論下，但要小聲點(diǎn)71.自身因素思維的發(fā)展和逆向思維的形成。青少年的好奇心理和對(duì)立心理。三.青春期叛逆的原因82.家庭因素父母對(duì)子女的要求過(guò)高父母不恰當(dāng)?shù)慕逃绞饺?青春期叛逆的原因93.學(xué)校因素簡(jiǎn)單的教育方式教育過(guò)程中民主化程度低評(píng)價(jià)學(xué)生“分?jǐn)?shù)至上”三.青春期叛逆的原因104.社會(huì)因素當(dāng)今社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，都可能影響敏感而好奇的學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生一種逆反心理。三.青春期叛逆的原因11

1.多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)等病態(tài)性格

四.青春期叛逆心理的危害122.可能走向極端，向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化四.青春期叛逆心理的危害13五.如何面對(duì)青春期叛逆善于體諒控制情緒主動(dòng)交流承擔(dān)責(zé)任14他們?nèi)淌苤畹钠D辛卻毫無(wú)怨言15他們用自己的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄缈?6他們教我們知識(shí)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)17山區(qū)孩子的露天教室18他們生活艱苦卻擁有夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)。19那么

我們呢？！20

現(xiàn)在的我們，正生長(zhǎng)在璀璨而美麗的生命季節(jié)，我們有激情，有夢(mèng)想，當(dāng)然也有些叛逆，我們需要個(gè)性和成長(zhǎng)。但是我們也要注意到，我們正面臨著成長(zhǎng)階段中必然出現(xiàn)的心理逆反期這一階段，希望我們和家長(zhǎng)老師們一起努力，來(lái)走過(guò)這一段特殊的路。我相信我們必然是很出色的新一代學(xué)生，也相信我們會(huì)如愿以?xún)?，?mèng)想成真，成長(zhǎng)為理想的自己。21思考請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)歷，想