重難點(diǎn)考點(diǎn)07-框式推斷題專(zhuān)題突破（一） 帶解析

重、難點(diǎn)考點(diǎn)07—框式推斷題專(zhuān)題突破（一）框式推斷題常見(jiàn)解題思路：一：根據(jù)物質(zhì)的顏色對(duì)物質(zhì)做出判定：常見(jiàn)物質(zhì)的顏色：紅色的固體——Cu、Fe2O3、P（紅磷）黑色的固體——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2、鐵粉白色的固體——MgO、P2O5、P（白磷）、CuSO4（無(wú)水硫酸銅）、KCl、NaCl等黃色的固體——S藍(lán)色的固體——CuSO4?5H2O藍(lán)色絮狀沉淀——Cu（OH）2紅褐色絮狀沉淀——Fe（OH)3常見(jiàn)不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl溶于酸并二氧化碳?xì)怏w的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸鹽的沉淀溶于酸但不產(chǎn)生氣體的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性堿的沉淀藍(lán)色的溶液——CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2＋溶液淺綠色的溶液——FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2等含F(xiàn)e2＋溶液黃色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含F(xiàn)e3＋溶液二：根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行推斷：1：具有刺激性氣體的氣體：NH3、SO2、HCl（皆為無(wú)色）2：無(wú)色無(wú)味的氣體：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（劇毒）三：根據(jù)物質(zhì)的特點(diǎn)進(jìn)行推斷：1．使帶火星木條復(fù)燃的氣體是O22．使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2，但通入CO2后變渾濁的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2溶液。3．最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷CH44．天然最硬的物質(zhì)是金剛石（C）5．吸水后由白變藍(lán)的是無(wú)水CuSO46．最常見(jiàn)的液態(tài)物質(zhì)是H2O、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O7．常用的食品干燥劑是生石灰CaO8．常用的食品脫氧劑是Fe粉9．與酸反應(yīng)有CO2產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽（或NaHCO3）10．與堿反應(yīng)（研磨）有NH3產(chǎn)生的物質(zhì)是銨鹽（銨態(tài)氮肥）11．常溫下唯一有氨味的銨態(tài)氮肥是NH4HCO3（碳銨）四：根據(jù)物質(zhì)的俗稱(chēng)及用途對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷：1：一些物質(zhì)的俗稱(chēng)NaOH-燒堿、火堿、苛性鈉；Na2CO3-純堿、蘇打；NaHCO3-小蘇打；Hg-水銀；CO2-干冰；CaO-生石灰；Ca(OH)2-熟石灰、消石灰；CaCO3-石灰石、大理石；CH4-沼氣、瓦斯、天然氣；C2H5OH-酒精:2：一些重要物質(zhì)的主要用途：NaOH：是一種重要的化工原料：可用于造紙、紡織、印染等，生活上可用作爐具清潔劑，實(shí)驗(yàn)室中可用于做某些氣體的干燥劑，其溶液可用于吸收CO2；可用于制作“葉脈書(shū)簽”。Na2CO3：工業(yè)上也可用于造紙、紡織、印染等，生活上可用來(lái)作食品“發(fā)酵劑”用來(lái)蒸饅頭，還可用作“洗滌劑”；可用于治療胃酸過(guò)多。NaHCO3：是生活中““發(fā)酵劑”的主要成分，可用來(lái)“焙制糕點(diǎn)”；還可用于治療胃酸過(guò)多；飽和溶液在實(shí)驗(yàn)室中可用于吸收HCl氣體。CO2：是自然界中植物光合作用的主要原料，可用于滅火，其固態(tài)物質(zhì)“干冰”可用于人工降雨；還可用于制作“汽水”.CaO：是最常見(jiàn)的食品“干燥劑”利用和水反應(yīng)放熱的原理可做某些反應(yīng)的熱源。Ca(OH)2：可與硫酸銅混合配制“波爾多液”和硫磺混合配制“石硫合劑”；生活中可用于作“建筑材料”；在實(shí)驗(yàn)室中，其溶液可用來(lái)鑒別CO2；還可用來(lái)鑒別“銨態(tài)氮肥”。CaCO3：是生活中最常見(jiàn)的建筑材料，也是一種常見(jiàn)的“補(bǔ)鈣劑”。CH4：是最常見(jiàn)的碳、氫化合物，最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；也是日常生活中最常見(jiàn)的“氣態(tài)燃料”。C2H5OH：是常見(jiàn)的有機(jī)物，是生活中最常見(jiàn)的“液態(tài)燃料”。典型剖析例1：（2020年河北中考）A~H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水，H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）H的化學(xué)式為_(kāi)__________。（2）F的一種用途是___________。（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______。（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______?！敬鸢浮浚?）CaCO3（2）改良酸性土壤（合理即可）（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑【解析】A~H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水，可知C為氯化鈉；H是石灰石的主要成分，H為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；A與B反應(yīng)生成C（氯化鈉）、D、E，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，A、B可能為碳酸鈉、鹽酸中的一種，D、E為水和二氧化碳中一種；E、F生成H（碳酸鈣）、D，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氫氧化鈣，D為水；B、G生成C（氯化鈉）和D（水），鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；所以B為鹽酸，G為氫氧化鈉，A為碳酸鈉；A（碳酸鈉）、F（氫氧化鈣）反應(yīng)生成G（氫氧化鈉）和H（碳酸鈣），氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。代入框圖，推理成立。根據(jù)以上分析可知：（1）H為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；（2）F為氫氧化鈣的用途有改良酸性土壤、作建筑材料等；（3）反應(yīng)③是氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水，該反應(yīng)是由兩種化合物反應(yīng)相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)，基本反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)；（4）反應(yīng)①為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑。例2：(2019江蘇南京)圖中A—J是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物。A和B物質(zhì)類(lèi)別相同,只有C、F、G、H、I由兩種元素組成,B、C中含有一種相同的元素,C可用作干燥劑,J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同；圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫(xiě)出化學(xué)式:J,B。（2）寫(xiě)出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式。【答案】（1）NaHCO3、Ca(OH)2（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓(其他合理答案均給分)（3）2AgNO3+CaCl2=AgCl↓+Ca(NO3)2【解析】J是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,所以J是碳酸氫鈉;E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同,碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與足量HCl反應(yīng)均生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以E是碳酸鈉,I是HCl,F為轉(zhuǎn)化得到的氯化鈉;B與E(碳酸鈉)反應(yīng),A能轉(zhuǎn)化成E(碳酸鈉),A和B物質(zhì)類(lèi)別相同,所以B是氫氧化鈣,A是氫氧化鈉;C中只含有兩種元素,且C可用作干燥劑,所以C是氧化鈣或氯化鈣;B、C中含有一種相同的元素,故C為氯化鈣;碳酸鈉能轉(zhuǎn)化成G、H，G也能轉(zhuǎn)化成H,所以G是二氧化碳,H是水;D能與C、F反應(yīng),所以D是硝酸銀。（1）由分析可知,J為碳酸氫鈉,其化學(xué)式為NaHCO3;B為氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2。（2）E為碳酸鈉,F為氯化鈉,E與F的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。（3）C為氯化鈣,D為硝酸銀,C與D的反應(yīng)是硝酸銀和氯化鈣反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2。例3：（2020年廣元中考）A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，B、C是組成元素相同的氧化物，農(nóng)業(yè)上通常用E和F配制農(nóng)藥波爾多液，G是紫紅色固體。（圖中“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件和部分物質(zhì)已略去。）請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）A、E的化學(xué)式分別為_(kāi)____、_____。（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______。（3）在反應(yīng)①-⑥中，屬于置換反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）?！敬鸢浮浚?）CaCO3Ca(OH)2（2）黑色固體變紅（3）⑥【解析】A-G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，可推出A為碳酸鈣，B、C是組成元素相同的氧化物，且A能轉(zhuǎn)化為B，B能轉(zhuǎn)化為C，可推出B為二氧化碳，C為一氧化碳，農(nóng)業(yè)上通常用E和F配制農(nóng)藥波爾多液，且E能與二氧化碳反應(yīng)，則E是氫氧化鈣，F(xiàn)是硫酸銅，G是紫紅色固體，且F能轉(zhuǎn)化為G，可推出G是銅，A能轉(zhuǎn)化為D，D能轉(zhuǎn)化為E，可推出D為氧化鈣，代入驗(yàn)證，符合題意。（1）A為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；E為氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca(OH)2；（2）反應(yīng)③為一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氧化銅是黑色的，銅是紅色的，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：黑色固體變紅；（3）反應(yīng)①：，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)②：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)③：，該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)④：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)⑤：，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)⑥：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故屬于置換反應(yīng)的是：⑥。例4:（2019河北中考試題）A—G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）G的化學(xué)式為。（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為：。（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：。（4）F的一種用途是：。【答案】（1）NaCl（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O（4）制玻璃?！窘馕觥緼、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，則D為二氧化碳；G是重要調(diào)味品，則G為氯化鈉；二氧化碳和C反應(yīng)會(huì)生成F，所以C是氫氧化鈉，F(xiàn)是碳酸鈉；B和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉，所以B是鹽酸；碳酸鈉和E反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉，所以E是氯化鈣；A和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，所以A是氫氧化鈣。（1）由上述分析可知，G的化學(xué)式為NaCl。（2）氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)。（3）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O（4）F為碳酸鈉，碳酸鈉可以用于制造玻璃。例5：（2020年遂寧中考）下圖中A~G和M均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，①~⑥是初中常見(jiàn)的不同化學(xué)反應(yīng)的編號(hào)，A是碳酸氫鈉，B、E是組成元素相同的物質(zhì)，G是鐵銹的主要成分，H、M是常見(jiàn)的堿?！啊北硎疚镔|(zhì)間有轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)條件和反應(yīng)物、生成物已省略。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________。（2）物質(zhì)C的化學(xué)式是________________。（3）反應(yīng)①~⑥不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________反應(yīng)。【答案】（1）（2）（3）置換【解析】A是碳酸氫鈉，反應(yīng)可生產(chǎn)B、C、D，B可轉(zhuǎn)化為C，B、E是組成元素相同的物質(zhì)，可聯(lián)想到二氧化碳和一氧化碳，則B為二氧化碳，C為碳酸鈉，D為水，E為一氧化碳，G是鐵銹的主要成分，則G為氧化鐵，F(xiàn)為鐵，H、M是常見(jiàn)的堿，可聯(lián)想到氫氧化鈣、氫氧化鈉，又水（D）與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)可生成氫氧化鈉，故H為氫氧化鈣，M為氫氧化鈉；代入驗(yàn)證正確；（1）反應(yīng)③為一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）物質(zhì)C為碳酸鈉，化學(xué)式是。（3）反應(yīng)①：碳酸氫鈉受熱分解，屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)②：高溫條件下，二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)③：一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化還原反應(yīng)，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)④：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)⑤：水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)⑥：碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故反應(yīng)①~⑥不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)。例6：（2020年黑龍江齊齊哈爾中考）A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤，B、E是兩種組成元素相同的液體，C、F是兩種組成元素相同的氣體，（其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式______。（2）寫(xiě)出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（3）C生成F的反應(yīng)______（選填“吸熱”或“放熱”）?！敬鸢浮浚?）.H2O2（2）.（3）.吸熱【解析】A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤因此是氫氧化鈣；B是一種液體，同時(shí)能夠生成氫氧化鈣，則B是水；B、E是兩種組成元素相同的液體，且E能夠生成B，因此E為過(guò)氧化氫；同時(shí)E能夠生成D，因此D是氧氣；A：氫氧化鈣能夠與C反應(yīng)，B：水能夠與C反應(yīng)，因此C是二氧化碳，C和F能夠相互轉(zhuǎn)化，同時(shí)F能與D發(fā)生反應(yīng)，因此F為一氧化碳。由以上分析可知：E是過(guò)氧化氫，化學(xué)式為H2O2。A是氫氧化鈣，C是二氧化碳，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）C是二氧化碳，F(xiàn)是一氧化碳，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳是吸熱反應(yīng)。例7：（2019哈爾濱中考）如圖所示中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，D是一種常見(jiàn)的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（圖中用“—”或“⌒”個(gè)表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分別寫(xiě)出A、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式A:E:。（2）F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是。（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮浚?）CuSO4，H2。（2）黑色固體表面有（紫）紅色固體生成（或析出），溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色（3）CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】（1）如圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，F(xiàn)是一種黑色粉末，因此F是鐵；E是密度最小的氣體，因此E是H2；D是一種常見(jiàn)的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液，波爾多液是無(wú)機(jī)銅素殺菌劑，它是由比例約500克的硫酸銅、500克的熟石灰和50千克的水配制成的天藍(lán)色膠狀懸濁液，因此C是Ca(OH)2，D是H2O，A是CuSO4（2）過(guò)量鐵的粉末與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體表面有（紫）紅色固體生成（或析出），溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。（3）水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，配平即可，方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。例8：（2020年德陽(yáng)中考）有一包固體粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg（OH）2、CaCO3中的一種或多種，為探究其成分，某同學(xué)取樣進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ相同，其名稱(chēng)是_______。（2）無(wú)色氣體的化學(xué)式為_(kāi)_________。（3）反應(yīng)生成白色沉淀Ⅱ的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（4）原固體粉末中不能確定是否含有的物質(zhì)是______?！敬鸢浮浚?）.過(guò)濾（2）.CO2（3）.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（4）.NaCl、Mg(OH)2【解析】固體粉末加水溶解過(guò)濾后分為沉淀Ⅰ和無(wú)色溶液Ⅰ，在沉淀Ⅰ中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體，說(shuō)明沉淀Ⅰ中含有碳酸鈣，所以一定含碳酸鈣，并且產(chǎn)生藍(lán)色溶液，說(shuō)明沉淀Ⅰ中有銅離子，所以一定含氯化銅，而氯化銅溶于水，所以沉淀Ⅰ中含有氫氧化銅，又因?yàn)闅溲趸V不溶于水，一定是氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一定含氫氧化鈉，不能確定是否含氫氧化鎂，在無(wú)色溶液Ⅰ加入稀硝酸和硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀Ⅱ和無(wú)色溶液Ⅱ，說(shuō)明無(wú)色溶液Ⅰ中含氯離子，但氯化銅中含氯離子，不能確定是否含氯化鈉。（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ相同，都是將固體和液體分離開(kāi)來(lái)，其名稱(chēng)是過(guò)濾；（2）只有碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)能放出二氧化碳?xì)怏w，故無(wú)色氣體的化學(xué)式為CO2；（3）反應(yīng)生成白色沉淀Ⅱ的反應(yīng)是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；（4）根據(jù)分析，原固體粉末中不能確定是否含有的物質(zhì)是NaCl、Mg(OH)2。例9:（2019江西中考）“復(fù)興號(hào)”化學(xué)動(dòng)車(chē)組五節(jié)車(chē)廂分別代表初中化學(xué)教材總五種常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示“→”表示相鄰車(chē)廂的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)）。其中A是用于醫(yī)療急救的氣體，B是黑色固體，D、E是顯堿性的不同類(lèi)別的物質(zhì)，且D廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)。（1）A的化學(xué)式為。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）圖中轉(zhuǎn)換關(guān)系中一定沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是。（4）只有能與門(mén)兩邊的“車(chē)廂”都反應(yīng)的“旅客”才可以從此門(mén)上車(chē)，則“旅客”鹽酸可以從順利上車(chē)（填序號(hào)）。A.門(mén)1B.門(mén)2C.門(mén)3D.門(mén)4【答案】（1）O2（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（3）分解反應(yīng)（4）D【解析】A是用于醫(yī)療急救的氣體，則A是氧氣，D、E是顯堿性的不同類(lèi)別的物質(zhì)，且D廣泛用于玻璃和洗滌劑的生產(chǎn)，則D為碳酸鈉，E為氫氧化鈉，B物質(zhì)是黑色固體，可以是氧化銅或四氧化三鐵，C可以生成D，則C應(yīng)為二氧化碳。（1）由上述分析可知，A的化學(xué)式為O2。（2）氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)可以生成氫氧化鈉，化學(xué)方程式為:Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.（3）氧氣和鐵或銅反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，氧化銅或四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳屬于氧化還原反應(yīng)，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以沒(méi)有涉及的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng).（4）D項(xiàng)，鹽酸既可以與碳酸鈉反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)，鹽酸不能與氧氣反應(yīng)，故不選A項(xiàng)；B項(xiàng)，C為二氧化碳，鹽酸不能與二氧化碳反應(yīng)，故不選B項(xiàng)；C項(xiàng)，C為二氧化碳，鹽酸不能與二氧化碳反應(yīng)，故不選C項(xiàng)。綜上所述，本題正確答案為D。例10：（2020甘肅天水）A～F表示初中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。其中A是一種建筑材料的主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。（“—”表示可相互反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）B的化學(xué)式______________。（2）由B→D的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。（3）F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（4）上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化沒(méi)有涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是_________種?！敬鸢浮浚?）H2O；（2）；（3）；（4）一【解析】A是一種建筑材料的主要成分，A是碳酸鈣，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，E是碳酸鈉。C、E之間可以相互轉(zhuǎn)化，C也可以由A生成，C是二氧化碳；碳酸鈣除可以一步轉(zhuǎn)化為二氧化碳外，也可以一步轉(zhuǎn)化為水，B是水；D可以和水相互轉(zhuǎn)化，并且可以和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，D是氫氧化鈣；既可以和碳酸鈉反應(yīng)，又可以和氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)是酸，故F是酸。（1）A是一種建筑材料的主要成分，A是碳酸鈣；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，E是碳酸鈉；C、E之間可以相互轉(zhuǎn)化，C也可以由A生成，C是二氧化碳；碳酸鈣除可以一步轉(zhuǎn)化為二氧化碳外，也可以一步轉(zhuǎn)化為水，B是水，故B的化學(xué)式為H2O。（2）根據(jù)分析，由B→D的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：。（3）根據(jù)分析F是酸，能跟碳酸鈣反應(yīng)的酸有鹽酸等（合理即可），假設(shè)F是鹽酸，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）A生成B的反應(yīng)是：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)；A生成C的反應(yīng)是：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)，當(dāng)然A生成C的反應(yīng)也可以是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；B生成D的反應(yīng)是：氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)；D生成B的反應(yīng)是：氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型，該轉(zhuǎn)化也可以是氫氧化鈣和酸反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；C生成E的反應(yīng)是：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；E生成C的反應(yīng)是：碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)；D和E反應(yīng)是：碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；F和D反應(yīng)是：鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；F和E反應(yīng)是：碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化沒(méi)有涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)，只有一種?？键c(diǎn)專(zhuān)練1：（2020云南昆明）A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，固體A在空氣中易潮解，B和C能參與光合作用，B和D組成元素相同。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．C和F組成元素可能相同B．固體B可用于人工降雨C．D和E在一定條件下反應(yīng)生成BD．A~F屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的四類(lèi)物質(zhì)【答案】D【解析】A、C是水，F(xiàn)是過(guò)氧化氫，都是由氫氧兩種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、B是二氧化碳，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、D是一氧化碳，E是氧氣，一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、A是氫氧化鈉屬于堿，B是二氧化碳、D是一氧化碳、C是水、F是過(guò)氧化氫都屬于氧化物，E是氧氣屬于單質(zhì)，共三類(lèi)物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。2：(2018河北中考試題)A—L是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。其中G是石灰石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）G的化學(xué)式為。（2）E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價(jià)有。（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。（4）上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是?！敬鸢浮浚?）CaCO3（2）+2、+3（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（4）還原性?！窘馕觥縂是石灰石的主要成分,則G為碳酸鈣;A為紅色固體,B為氣體,二者能反應(yīng)生成氣體D,D與C反應(yīng)生成CaCO3,則D為CO2,C為Ca(OH)2,A為Fe2O3,B為CO;C[Ca(OH)2]與D(CO2)反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則H為H2O;一氧化碳與Fe2O3反應(yīng)生成Fe和CO2,則E為鐵;鐵能與F反應(yīng)生成紅色固體I,則I為銅;K和氣體L反應(yīng)生成銅和水,則L為氫氣,K為氧化銅（1）由上述分析可知G為碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3。（2）E為鐵,鐵元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價(jià)有+2、+3。（3）反應(yīng)③可以為鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。（4）B為CO,L為H2,反應(yīng)①是一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)④是氫氣還原氧化銅,CO、H2都表現(xiàn)出還原性?！久麕燑c(diǎn)睛】解推斷題時(shí),應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等,該題的“題眼”是“G是石灰石的主要成分,A和I為紅色固體”,初中化學(xué)常見(jiàn)的紅色固體是Fe2O3和Cu;根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷,要特別注意框圖中箭頭的方向。3：（2020年黑龍江大慶中考）A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中B是生活中最常見(jiàn)的液體，D物質(zhì)俗稱(chēng)蘇打，E是天然大理石的主要成分，G為最輕氣體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A的化學(xué)式為_(kāi)____，A與B反應(yīng)_____熱量（填“放出”或“吸收”）。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。（3）若I為紫紅色固體單質(zhì)，通過(guò)對(duì)反應(yīng)②的分析。體現(xiàn)出G物質(zhì)具有_____性。【答案】（1）CaO放出（2）置換反應(yīng)（3）還原【解析】A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，B是生活中最常見(jiàn)的液體，D物質(zhì)俗稱(chēng)蘇打，D是碳酸鈉，E是天然大理石的主要成分，E是碳酸鈣，G為最輕氣體單質(zhì)，G是氫氣；B和鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，B是水，C和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，C是氫氧化鈣，水和A反應(yīng)生成氫氧化鈣，A是氧化鈣，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，F(xiàn)可能是鹽酸，J是氯化鈣，氫氣和H反應(yīng)生成I和水，H是可能氧化銅，I是銅。代入框圖，推理成立。根據(jù)以上分析可知：（1）A是氧化鈣，故A的化學(xué)式為CaO，A與B的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)，該反應(yīng)放出熱量；（2）反應(yīng)①是水和鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。（3）若I為紫紅色固體單質(zhì)，反應(yīng)②的氫氣和氧化銅加熱生成銅和水，氫氣得到氧氣，在氫氣為還原劑，故通過(guò)對(duì)反應(yīng)②的分析，體現(xiàn)出G物質(zhì)具有還原性。4：（2019達(dá)州中考）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B物質(zhì)的化學(xué)式。（2）A物質(zhì)的用途(答一點(diǎn)即可)。（3）請(qǐng)寫(xiě)出E→C+D的化學(xué)方程式。MnO2（4）D生成C屬于MnO2【答案】（1）CO（2）滅火劑（3）2H2O2=2H2O+O2↑（4）分解反應(yīng)。MnO2【解析】因?yàn)锳、B、C、D、E分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體則通常為CO2、CO、O2及CH4，且CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化，且CO可以和O2反應(yīng)，故可以判斷出A應(yīng)為CO2，而B(niǎo)應(yīng)為CO，C應(yīng)為O2，又因?yàn)镋為液體，可以生成O2，D同樣為液體，還可以與O2相互轉(zhuǎn)化，且還應(yīng)考慮D這種液體能與CO2反應(yīng)，由此可判斷出：D為H2O，而E為H2O2，故答案為：B為CO，A為CO2可用于滅火，E→C+D對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2=2H2O+O2MnO25：（2020年德陽(yáng)中考）認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì)，了解化學(xué)變化的奧秘?？驁D中A、B、C、D、E均為氧化物，甲、乙為單質(zhì)，3%的A溶液常用于清洗傷口殺菌，C是生活中常見(jiàn)液體，E可用于溫室中的氣體肥料，丙常用于改良酸性土壤，B、乙為黑色固體。各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)物、生成物均已標(biāo)出，反應(yīng)條件未標(biāo)出。（1）反應(yīng)①中B的作用是_______。（2）反應(yīng)②的過(guò)程中_____（填“吸收”或“放出”）熱量。（3）化合反應(yīng)③發(fā)生的條件為_(kāi)______。（4）反應(yīng)④常用于檢驗(yàn)CO2，化學(xué)方程式為_(kāi)__________?！敬鸢浮浚?）.催化作用（或加快反應(yīng)速度）（2）.放出（3）.點(diǎn)燃（4）.【解析】A、B、C、D、E均為氧化物，甲、乙為單質(zhì)，3%的A溶液常用于清洗傷口殺菌，可推出A為過(guò)氧化氫，C是生活中常見(jiàn)液體，B、乙為黑色固體，且過(guò)氧化氫能與B轉(zhuǎn)化為C、B、甲，可推出B為二氧化錳、C為水，甲為氧氣。E可用于溫室中的氣體肥料，可推出E為二氧化碳，丙常用于改良酸性土壤，可推出丙為氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，可推出丁為碳酸鈣，氧氣能與乙反應(yīng)生成二氧化碳，可推出乙為碳，水能與D反應(yīng)生成氫氧化鈣，可推出D為氧化鈣，代入驗(yàn)證，符合題意。（1）B為二氧化錳，反應(yīng)①為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，故反應(yīng)①中B的作用是：催化作用；（2）反應(yīng)②為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，故反應(yīng)②的過(guò)程中放出熱量；（3）反應(yīng)③為碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故反應(yīng)條件是點(diǎn)燃；（4）反應(yīng)④為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。6：（2019陜西中考模底試題）)A—F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）B生成D屬于(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,則另一物質(zhì)的類(lèi)別是_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。（3）A生成B和C的化學(xué)方程式是。（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！敬鸢浮浚?）化合反應(yīng)（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4(F是可溶性堿即可)【解析】B能供給呼吸,C常溫下是液體,因此B是氧氣,C是水;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,因此A是過(guò)氧化氫;D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅和硫酸(其他酸也可)反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此D是氧化銅,E是硫酸銅;硫酸銅和氫氧化鈣(可溶性堿即可)反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈣。（1）銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,屬于化合反應(yīng);（2）氧化銅和硫酸(其他酸也可)反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此另一物質(zhì)的類(lèi)別是酸;（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，（4）Ca()H)2和CuSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2和CaSO4.7：（2020黑龍江龍東）A~H為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。已知A屬于鹽，常用作建筑材料，E是赤鐵礦石的主要成分，它們的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件未完全標(biāo)出）。（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式：A_______。（2）F的作用__________。（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________，其中反應(yīng)④屬于_______（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。【答案】（1）CaCO3；（2）改良酸性土壤；（3）；置換反應(yīng)【解析】A~H為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。已知A屬于鹽，常用作建筑材料，可推出A是碳酸鈣，E是赤鐵礦石的主要成分，可推出E是氧化鐵，A在高溫的條件下反應(yīng)生成B和C，且一氧化碳與氧化鐵能反應(yīng)生成B和D，可推出B為二氧化碳，D為鐵，C為氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故F為氫氧化鈣，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，代入驗(yàn)證，符合題意。（1）由分析可知，A是碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；（2）由分析可知，F(xiàn)是氫氧化鈣，氫氧化鈣常用于改良酸性土壤；（3）反應(yīng)②是一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)④是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。8：(2019黑龍江齊齊哈爾)A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是人體胃液里含有的酸,B、C、D、F均為氧化物,E中含有三種元素,G是最輕的氣體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出F物質(zhì)的名稱(chēng)__________;（2）寫(xiě)出一個(gè)符合C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式;（3）寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途;（4）寫(xiě)出A和E發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)?！敬鸢浮浚?）水（2）3CO+Fe2O33CO2+2Fe(D物質(zhì)還可以是氧化銅等,合理即可)（3）滅火、促進(jìn)綠色植物的光合作用等合理即可（4）氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子【解析】由題給信息：A是人體胃液里含有的酸可知A是稀鹽酸,GG是最輕的氣體所以是氫氣；物質(zhì)B為氧化物,可由物質(zhì)A生成,推斷出物質(zhì)B為二氧化碳,C為一氧化碳,D為金屬氧化物(常見(jiàn)的為氧化銅或氧化鐵),E為氫氧化鈣,F為水。9：（2020年攀枝花中考）某氯化鈉樣品中可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。某學(xué)習(xí)小組欲探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：回答下列問(wèn)題：（1）步驟①中加人適量NaOH溶液的目的是_______________。（2）步驟③中加人足量稀鹽酸時(shí)，能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是____________，發(fā)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是_______________。（3）此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是_____________________?！敬鸢浮浚?）檢驗(yàn)、除去氯化鎂（2）有氣泡產(chǎn)生（3）硫酸鈉（或）【解析】（1）由于氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，所以步驟①中加入適量NaOH溶液的目的是檢驗(yàn)、除去氯化鎂。（2）步驟②中加入碳酸鈉溶液，未參加反應(yīng)，故加入過(guò)量的稀鹽酸，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）步驟①加入氫氧化鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明無(wú)氯化鎂，步驟②加入碳酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明無(wú)氯化鈣，步驟③加入過(guò)量稀鹽酸后加入氯化鋇，產(chǎn)生白色沉淀，故含硫酸鈉，此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉（或）。10：（2020湖北十堰）A、B、C、E、F分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種物質(zhì)類(lèi)別中的一種常見(jiàn)物質(zhì)，已知A是最常用的溶劑，E俗稱(chēng)純堿。它們之間相互關(guān)系如圖所示，圖中“一”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A是_______________。（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A→B：_______________；E→F________________。（3）圖中反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型最多有__________種。【答案】（1）水；（2）；；（3）四【解析】A、B、C、E、F分別為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種物質(zhì)類(lèi)別中的一種常見(jiàn)物質(zhì)，已知A是最常用的溶劑，故A是水；E俗稱(chēng)純堿，可推出E為碳酸鈉；A能與B相互轉(zhuǎn)化，C能轉(zhuǎn)化為B，C能與碳酸鈉反應(yīng)，C可能是酸，如稀鹽酸，B為氫氣；C能與F反應(yīng)，F(xiàn)能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，可推出F為氫氧化鈉，D能與水反應(yīng)，D能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，可推出D為二氧化碳，代入驗(yàn)證，符合題意。（1）由分析可知，A是水或H2O。（2）A→B為水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；E→F為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）A→B：，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；B→A：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)（當(dāng)然該轉(zhuǎn)化也可通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)）；C→B：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)；A與D反應(yīng)：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；D→E：，該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；E→D：，該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；C與E反應(yīng)：，該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；C與F反應(yīng)：，該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；E→F為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)是“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；F→E：，該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型。故圖中反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型最多有四種。11：（209安順市中考試題）A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，其中A是鈉鹽，且A、D都由三種元素組成，E是紅棕色固體，且與B在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成，C的固體可用于人工降雨。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；C。（2）反應(yīng)①屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型），B物質(zhì)與E物質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中，B物質(zhì)具有（填“氧化性”或“還原性”）。（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式（寫(xiě)出一個(gè)即可）?！敬鸢浮浚?）Na2CO3，CO2（2）復(fù)分解反應(yīng)，還原性（3）【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，E是紅棕色固體，且與B在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成，則E為三氧化二鐵；C的固體可用于人工降雨，則C為二氧化碳；E能夠與B反應(yīng)，且B能夠轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則考慮B為一氧化碳；A為由三種元素組成的鈉鹽，且可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則A為碳酸鈉；A可以轉(zhuǎn)化為D，D能夠轉(zhuǎn)化為二氧化碳，且D由三種元素組成，則D考慮為碳酸鈣。（1）由上述分析可知，A是碳酸鈉，其化學(xué)式為Na2CO3，C是二氧化碳，其化學(xué)式為CO2。（2）反應(yīng)①是碳酸鈉轉(zhuǎn)換為碳酸鈣的反應(yīng)，則該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的過(guò)程中，一氧化碳作還原劑，體現(xiàn)出還原性。（3）反應(yīng)②是氧化鐵轉(zhuǎn)化為二氧化碳的過(guò)程，一氧化碳可以和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。12：（2020湖南長(zhǎng)沙）已知A～G為初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)。其中D的固體叫做“干冰”；B中只含兩種元素，C與E不含相同元素。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請(qǐng)分析后回答：（1）D的化學(xué)式。（2）B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）CO2；（2）HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓?！窘馕觥浚?）A～G為初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)，D的固體叫做“干冰”，所以D是二氧化碳，B中只含兩種元素，B會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以B是鹽酸或一氧化碳，A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是碳酸鹽，B會(huì)與A反應(yīng)，所以B是鹽酸，F(xiàn)會(huì)與鹽酸和碳酸鹽A反應(yīng)，所以F是氫氧化鈣，A是碳酸鈉，C與E不含相同元素，鹽酸會(huì)與C反應(yīng)，鹽酸、C都會(huì)轉(zhuǎn)化成E，所以E是氫氣，C是活潑金屬，可以是鐵，G會(huì)與鹽酸、鐵反應(yīng)，所以G是硝酸銀，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D的化學(xué)式是CO2；（2）B與G的反應(yīng)是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，化學(xué)方程式為：HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。13：（2020黑龍江哈爾濱）圖甲中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。其中B、C、F都是氧化物E、A、D是酸、堿、鹽，爐具清潔劑中含有A，E的濃溶液可做干燥劑，F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分（圖中用“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，用“→”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。（1）分別寫(xiě)出A、D物質(zhì)的化學(xué)式。A_______，D________。（2）E的稀溶液與過(guò)量的F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______________。（3）圖乙是煉鐵高爐的示意圖，a處流出的物質(zhì)是_________（填名稱(chēng)）。爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________?！敬鸢浮浚?）NaOH；Na2SO4；（2）紅棕色固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色；（3）生鐵；【解析】爐具清潔劑中含有A，同時(shí)A又是一種堿，因此A是氫氧化鈉；E的濃溶液可做干燥劑，E是一種酸，因此E是硫酸；A（氫氧化鈉）與D之間能相互轉(zhuǎn)化，同時(shí)E（硫酸）能生成D,因此D是硫酸鈉；F是赤鐵礦的主要成分，因此是三氧化二鐵，F(xiàn)（氧化鐵）和E（硫酸）都能生成B，而B(niǎo)能夠與A（氫氧化鈉）反應(yīng)，因此B是二氧化碳；B（二氧化碳）和C能夠相互轉(zhuǎn)化，同時(shí)C和F（氧化鐵）能夠反應(yīng)，因此C是一氧化碳。（1）A是氫氧化鈉，化學(xué)式為NaOH；D是硫酸鈉，化學(xué)式為Na2SO4。（2））E是硫酸，F(xiàn)是氧化鐵，氧化鐵為紅棕色固體，與稀硫酸反應(yīng)后會(huì)生成+3價(jià)的鐵離子，溶液呈顯黃色，稀硫酸和過(guò)量的氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色。（3）高爐煉鐵，a是出鐵口，b是出渣口，因此a處流出的物質(zhì)是生鐵；在高爐中二氧化碳?xì)怏w被碳還原生成一氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為。14：（2020山西中考）A—F是六種不同物質(zhì)，A是單質(zhì)，C和E都是酸，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略)分析辨識(shí)，解決問(wèn)題：（1）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是，基本反應(yīng)類(lèi)型是。（2）D生成A的化學(xué)方程式是(寫(xiě)一個(gè))。高溫（3）若F與其他物質(zhì)類(lèi)別不同，E和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。高溫【答案】（1）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，復(fù)分解反應(yīng)（2）Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2（3）氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水?！窘馕觥浚?）A～F是六種不同物質(zhì)，A是單質(zhì)，C和E都是酸，B、C會(huì)轉(zhuǎn)化成E，所以B是鹽，又因?yàn)锳能與B反應(yīng)，結(jié)合鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)可推知B為硝酸銀，C為鹽酸，則B和C反應(yīng)的方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是：復(fù)分解反應(yīng)；高溫（2）由于A能和B反應(yīng)，則A可能是比銀活潑的金屬；由（1）可知E為HNO3，且E能D反應(yīng)，D能轉(zhuǎn)化為A，則D為金屬氧化物，常見(jiàn)的金屬氧化物為氧化鐵，故D生成A的化學(xué)方程式可能是：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2（3）若F與其他物質(zhì)類(lèi)別不同，則F屬于堿，E和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。高溫15：（2020甘肅金昌）某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)歸納總結(jié)了有關(guān)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)如下圖所示。其中A是一種生活中最常見(jiàn)的金屬，B是一種常見(jiàn)的化合物，圖中短線(xiàn)表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題。（1）B可能是______________（填化學(xué)式）。（2）請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：_________________；反應(yīng)④：_________________；（3）請(qǐng)你用文字描述反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________；（4）圖中所標(biāo)的9個(gè)反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是____________（填代號(hào)，下同），屬于置換反應(yīng)的是_____________?！敬鸢浮浚?）Na2CO3；（2）；；（3）黑色固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；（4）⑥⑨；①【解析】（1）由圖可知，B既能與稀硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈣反應(yīng)，B可能是碳酸鈉，故填：Na2CO3；（2）A是一種生活中最常見(jiàn)的金屬，故A是鐵，故反應(yīng)①為鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)④為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）反應(yīng)⑤為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：黑色固體逐漸消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；（4）反應(yīng)①為鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)③為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)④為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，也不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)⑤為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)⑥為氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，也符合“酸與堿作用生成鹽和水”的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)；反應(yīng)⑦為稀硫酸與酸堿指示劑反應(yīng)，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)⑧為氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型；反應(yīng)⑨為氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，也符合“酸與堿作用生成鹽和水”的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)。故屬于中和反應(yīng)的是：⑥⑨；屬于置換反應(yīng)的是①。16：（2020遼寧本溪）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下A、B、C都為無(wú)色氣體，且A為單質(zhì)，B有毒性，D、E都為黑色粉末，且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）C為_(kāi)_______。（2）A的用途是__（答一點(diǎn)）。（3）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（4）E→B的反應(yīng)過(guò)程中一定放出熱量，此說(shuō)法______（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。【答案】（1）CO2（或二氧化碳）；（2）支持燃燒（或供給呼吸）；（3）（或）；（4）錯(cuò)誤【解析】A為氣體單質(zhì)，可能是氧氣，B為有毒氣體，是一氧化碳，E為黑色粉末，能與氧氣反應(yīng)且能轉(zhuǎn)化為一氧化碳，則E是碳，D可以是氧化銅或四氧化三鐵，一氧化碳可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，則C可以為二氧化碳。碳和氧氣發(fā)生完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳在一定條件下生成一氧化碳，碳或一氧化碳在高溫條件下和氧化銅（或四氧化三鐵）反應(yīng)生成銅（鐵）和二氧化碳，驗(yàn)證推斷合理。（1）由分析可知，C為CO2（或二氧化碳）；（2）A即氧氣的用途是支持燃燒（或供給呼吸）；（3）B與D的反應(yīng)為一氧化碳和氧化銅或四氧化三鐵反應(yīng)，生成金屬和二氧化碳，化學(xué)方程式為（或）；（